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關(guān)于對手作文600字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的對手作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對手作文600字 篇1
日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價(jià)格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí),把秘訣傳授給兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的`秘訣,就是在整倉的鰻魚中,放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂穿,這樣一來,反倒把滿滿一倉死氣沉沉的鰻魚全部激活了。
通過上述的一個(gè)故事,我們可以發(fā)現(xiàn),如果沒有像狗與一樣的對手,鰻魚怎么可能全部激活呢?
其實(shí),做人也是如此,也需要對手。但現(xiàn)實(shí)中還有許多人把對手給消滅掉。其實(shí),擁有對手也是一件可喜的事,對手即使我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對手喚起我們的斗志,是對手促使我們進(jìn)取,是對手幫助我們完善自我。
我們每個(gè)人身邊都有對手,他們妨礙你考試考第一,妨礙你跑步得勝,妨礙你比賽奪冠,妨礙你向目標(biāo)一步步前進(jìn)!
也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經(jīng)是個(gè)勝利者了。其實(shí),你錯(cuò)了,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,才讓你變得比過去強(qiáng),為了超越他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)更加完善自己,在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手的信念下,你變得比過去更強(qiáng)。
在人生旅途中,每個(gè)人都會碰到對手,對手好比是鹽,少了它,生活會淡而無味。
對手作文600字 篇2
是啊,感謝對手,因?yàn)樗麄兊拇嬖诓攀刮覀內(nèi)諠u強(qiáng)大,因?yàn)橛袑κ植攀刮覀冇懈甙旱亩分炯皯?zhàn)勝一切的信心。拿破侖,一位勇敢的戰(zhàn)士,一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背后呢?
拿破侖出身貧苦,從小在貧民區(qū)中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,立功無數(shù),最后成為一名將軍,那時(shí)的拿破侖沒有對手,因?yàn)樗辉斶^。沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對軍隊(duì)也不像以前那樣關(guān)心和訓(xùn)練了。終于有一天,他輸了,輸?shù)煤軕K,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。拿破侖只身一人走在河畔,曾經(jīng)的'往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉(zhuǎn)身跳入河中……他沒有死,約瑟芬救了他;钸^來的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語,“我要打敗這個(gè)對手,這個(gè)讓我一無所有的對手”。拿破侖東山再起,懷著戰(zhàn)勝對手的信念,一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。
對手讓拿破侖重生,對手讓拿破侖日漸強(qiáng)大,也可以說,是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國!覀兠總(gè)人的身邊都有對手,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標(biāo)前進(jìn)。也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經(jīng)是一個(gè)勝者。其實(shí),你錯(cuò)了,正因?yàn)樗麄兊拇嬖,才讓你變得比過去強(qiáng),為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)比以前強(qiáng)大了許多,在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手的信念下,你變得比過去強(qiáng)。在人生旅途中,每個(gè)人都會碰上對手,對手就像是生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味……感謝對手吧,他們讓我們變得更強(qiáng)。
對手作文600字 篇3
對手如量尺,讓我們知曉自己的長短;對手如導(dǎo)師,讓我們辨清努力的方向;對手如明鏡,讓我們更能看清自己……所以面對對手,我們也要學(xué)會感恩。
以前我聽過一個(gè)故事:從前,有一個(gè)老漁夫,他和許多漁夫一樣,都在一個(gè)海上捕魚。他們都一起捕魚,但其他的漁夫捕的魚一上岸,一看魚都只剩一兩條活的;而他的魚上岸一看全都是活的。這些漁夫都很疑惑,這是為什么呢?原來他在放著這種魚的時(shí)候,帶放一兩條這種魚的天敵。讓它追趕這種魚,這種魚就不會這么快死掉。
在秘魯國家森林公園里,生活著一只年輕的美洲虎,為了保護(hù)好這種瀕臨滅絕的動(dòng)物,秘魯人專門辟出一塊20平方公里的森林作為虎園,還為他準(zhǔn)備了各種美食,美洲虎也變得懶洋洋的,毫無虎威。
經(jīng)過專家建議,在虎園里放了幾只美洲豹,美洲虎再也躺不住了,每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。
老虎在沒有對手的時(shí)候變的'死氣沉沉。如果一個(gè)人沒有對手,他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致碌碌無為。
20xx年雅典奧運(yùn)會,不可一世的美國男籃沒有派出一位NBA巨星,結(jié)果只獲得了第3名。當(dāng)他們認(rèn)識到世界上還有許多強(qiáng)隊(duì)時(shí),在北京奧運(yùn)會派出了近乎無敵的陣容,科比,詹姆斯等超級巨星都赫然在列,最終不負(fù)眾望,為美國帶回一個(gè)本應(yīng)屬于自己的冠軍。
可以說是對手造就了我們的成功,對手越強(qiáng)大,我們自己也就越強(qiáng)大,成功會更多,發(fā)展會更強(qiáng)。所以,競爭必會有對手,我們歡迎對手感謝對手!
對手作文600字 篇4
因?yàn)閷κ值膹?qiáng)大,才說明了你的實(shí)力。所謂“綿羊成群,一山不容二虎”,也就是這個(gè)意思了。如果你的力量漸漸膨脹,能遇到一個(gè)對手,也是極好的!能力相當(dāng),可以說是另一個(gè)你。你可以從中學(xué)習(xí)并認(rèn)識到自己。所以,尊重對手,也是尊重你自己。
記得小時(shí)候,特別喜歡一部電影――《舉起手來》,不是表達(dá)了什么深刻的.情感,很簡單的,就是該電影里那些無厘頭的動(dòng)作實(shí)在好笑!
真是完美地詮釋了日本軍隊(duì)的丑態(tài)和愚蠢。比如說:作為日本軍隊(duì)指揮官,竟然笨到吃豬食,卻還津津有味;被小孩子戲弄,把一罐尿,當(dāng)做山泉一飲而下,卻還贊不絕口;騎著一頭豬,像一個(gè)滑稽的小丑,卻還想前進(jìn)戰(zhàn)場,奮勇殺敵。
有這樣一個(gè)指揮官,那么士兵當(dāng)然就更“優(yōu)秀”了!走路搖搖擺擺,一臉癡呆樣,花費(fèi)工夫只是捉了一只小雞;迎面飛來的木桶,完全不知道躲的,被打到一邊后,仍是一副麻木的狀態(tài);更夸張的,嘴里能吃進(jìn)一只青蛙,并咽下去!真是“將慫慫一窩”!
這樣的電影,我現(xiàn)在想想,根本就不知道,它的初衷到底是什么!貶低日本人,來抬高自己嗎?試問,如果在抗日年代,日本人真的就像該電影里一樣,那么,南京屠殺根本就不會發(fā)生!我并不是,有意去說日本人有多厲害,何不認(rèn)真思考一下,我們回顧歷史,看到抗日英雄為國家流血流淚時(shí),才能深切的體會到,我們中國人的品質(zhì)!銘記曾經(jīng)從恥辱中掙扎而出的光輝!
比如說,一只狼捕捉了一只兔子,我們不會說,這只狼有多么厲害;但如果一只狼戰(zhàn)勝了一只老虎,我們明白實(shí)力差距,自然會覺得,這只狼令人佩服!同理,在我們的生活中,不要總是尋找比你“弱”的人較量,即是贏了也不光彩;真切地完成自己的目標(biāo),你也會快樂很多!
畢竟,努力后的快感,會更令自己驕傲!正視一切,才是強(qiáng)者的姿態(tài)!
對手作文600字 篇5
早上起來第一件事,不是找眼鏡,不是玩手機(jī),而是看手上戴著的手表上的時(shí)間。我看時(shí)間不是從鬧鐘上看,而是從手表上看。只要抬抬手就解決了,不用整個(gè)人爬起來,找到鬧鐘,再戴上眼鏡……相比起鬧鐘,手表方便多了。
我的手表是多功能手表,不僅能看時(shí)間,還能看日期、計(jì)時(shí)、倒計(jì)時(shí)、設(shè)鬧鐘。我的手表很輕便,沒有它,我就會一整天不舒服,感覺像少了塊肉似的。于是,沒有手表的這一天,我便在茫然中度過,整個(gè)人都迷迷糊糊的。
對于我來說,手表能算一個(gè)用來緩解無聊的.工具。無聊時(shí),盯著手表,看著時(shí)間一分一秒的流去,靜靜去細(xì)數(shù)。有時(shí)還能用來算24點(diǎn)呢!從手表的屏幕上找4個(gè)數(shù)字算一算,算好了再換一組,而且它還會自動(dòng)換數(shù)呢。
在學(xué)校里,想要知道時(shí)間只能靠手表和鈴聲,但要等到響鈴真是太難熬了!就拿當(dāng)輔助員這件事來說吧,每次我們都要在門口站1個(gè)小時(shí),大家總是時(shí)不時(shí)的來問我時(shí)間,到最后幾乎是一分鐘就問我一下。還記得有一次學(xué)校的鈴聲壞了,到了八點(diǎn)十四分都還沒響鈴,如果那時(shí)我沒有去及時(shí)提醒老師,恐怕我們站到八點(diǎn)半都沒有人會發(fā)現(xiàn)事情不對勁兒呢。有一天,我洗完澡后忘記把手表戴回來。第二天7:10奶奶才來叫我起床。完蛋啦!這么遲了。我匆忙地吃完早飯趕去上學(xué),半路上,覺得有什么地方不對勁,望望手腕,。∈直聿灰娏!沒辦法,如果現(xiàn)在回去拿的話肯定來不及。上課時(shí),照樣有一群同學(xué)來問我時(shí)間,我只好委婉的說:“抱歉哈,今天沒有戴手表!睕]有給別人帶來方便先不說,就是搞得我自己連第三節(jié)課,還是第四節(jié)課都沒分清,傻兮兮地跑下樓去打飯……
除了洗澡的時(shí)候,手表我?guī)缀鯖]摘下來過。所以早上的時(shí)候,7:00手表會準(zhǔn)時(shí)叫我起床,確保我上學(xué)不至于遲到。不管時(shí)間怎么流逝,它總是在我的手上陪伴著我。
我對手表的依賴很深,如果沒有它,那么我的一天都將在虛無中度過。
對手作文600字 篇6
陽春三月,山水縈繞,花葉相稱;隆冬臘月,梅花傲骨,松樹蔥蘢,白雪映照。世間一切愈發(fā)美妙,因?yàn)樗猩铮急囟ㄓ幸粋(gè)對手,而對手,促使著萬物燃燃了斗志。
“對手……對手!碑(dāng)我們每一個(gè)人念著對手兩個(gè)字時(shí),是否想過,是否回望過自己一步步慢慢走過的人生路,在每次比拼中,那個(gè)毫無光彩的自己,慢慢地,正散發(fā)著金光,炫麗而奪目,而在這個(gè)背后,誰的幫助?你可以說是父母、同學(xué)……而唯一不能缺少的,就是——對手。
對手?也許你會疑惑,會不解。對手,不就是競爭中的敵人,為何要感謝他?當(dāng)這句話被你說出時(shí),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)你成功那會兒,你細(xì)細(xì)捋捋思緒,這么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺著你的'心,如針般鋒利,讓你備受煎熬,卻又讓你奮斗著,努力著的那人是誰?對手!
因?yàn),這個(gè)對手,使你在形形色色的人群中,默默而又堅(jiān)定地選擇堅(jiān)持,選擇突破。但同時(shí),對手也會帶來無形的壓力,而往往,我們總會將這種壓力化為動(dòng)力,在夜色下奮筆疾書,瞑思苦想,不知疲憊和困倦。
我們就如那一個(gè)河蚌,而對手就是那沙子,在我們無意中張開“殼”時(shí),這!吧匙印标J入了我們的世界,我們被這種揉不掉的沙子所折磨著,我們選擇迎戰(zhàn),在與那沙子對抗的戰(zhàn)爭,彌漫淚與血,我們總歸戰(zhàn)勝人生中的“拉路虎”,當(dāng)勝利與激動(dòng)的眼淚落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。當(dāng)然,感謝與敬待那位心中對手,沒有他,成就不了更好的自己。
對手,我們的目標(biāo),我們的朋友,沒有他,成就不了自己的輝煌。對手,讓我們與他一齊奮斗,擁有自己的珍珠。
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