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對(duì)手作文300字

時(shí)間:2023-01-23 14:33:29 對(duì)手 我要投稿

精選對(duì)手作文300字錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的對(duì)手作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選對(duì)手作文300字錦集八篇

對(duì)手作文300字 篇1

  今年暑假我看了羽毛球世錦賽,男單決賽是我喜歡的李宗偉和林丹對(duì)決。

  第一局林丹表現(xiàn)不好,在4:3領(lǐng)先的情況下連續(xù)4球被李宗偉反超到7:4,后來(lái)林丹堅(jiān)持將比分重新反超到14:12。可是第一局進(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)刻,林丹又開(kāi)始失誤,這讓李宗偉看到了機(jī)會(huì),在16:20的`時(shí)候爆發(fā)。21:16,第一局李宗偉贏得比賽。

  第二局開(kāi)始,林丹發(fā)力。在13:10的時(shí)候爆發(fā),15:11,連續(xù)得分。李宗偉也不甘落后,一個(gè)反手,再突如其來(lái)的扣殺將比分追到了15:13,可林丹繼續(xù)發(fā)力,一直到21:18,贏得第二局。

  第三局決勝局開(kāi)始,林丹和李宗偉都開(kāi)始猛發(fā)力,林丹在10:11落后的情況下將比分反超。就在林丹19:16領(lǐng)先的時(shí)候李宗偉突然腿抽筋,可他還是站起來(lái),又堅(jiān)持打了一球,之后打到20:17的時(shí)候,李宗偉還想堅(jiān)持,幾次試著想站起來(lái),可因?yàn)樘弁催^(guò)度,最后棄權(quán)了。林丹最后贏得了比賽,再次拿到了世錦賽男單冠軍。

  雖然林丹贏了比賽,可他還是不會(huì)忘記自己的朋友李宗偉,比賽結(jié)束后他立刻協(xié)助醫(yī)師將李宗偉抬上了擔(dān)架,送往醫(yī)院。就這樣,林丹和李宗偉向大家展現(xiàn)了:是命中的對(duì)手也是朋友!

對(duì)手作文300字 篇2

  謝謝你,對(duì)手。是你讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴,也是你讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),我的趁機(jī)一直排列前茅,但自從有了你的到來(lái),我是在你的后面。有時(shí),我的名次和你的.名次之間拉開(kāi)了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個(gè)非常強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)對(duì)手。你的到來(lái),讓我感到了危險(xiǎn),因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我,我的黃金寶座堅(jiān)持不了多久了,每一考試都是膽戰(zhàn)心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲(chóng)一樣,跟在你的后面。

  俗話說(shuō)得好,戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,戰(zhàn)場(chǎng)下的朋友,我們倆個(gè),從一年級(jí)起,就形影不離。但在考場(chǎng)上,誰(shuí)都不想吧把黃金寶座讓給誰(shuí),但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),總有一天 ,我要把你超過(guò),也讓你當(dāng)一次我的跟屁蟲(chóng)。終于,我大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了,看我怎么給你露一手。

  成績(jī)出來(lái)了,我說(shuō)到做到,把我的黃金寶座給搶了回來(lái),一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲(chóng),她說(shuō):“看把你樂(lè)的,但不要驕傲,我遲早會(huì)追上去的,我永遠(yuǎn)的跟屁蟲(chóng)!蔽覀儌z哈哈大笑。

對(duì)手作文300字 篇3

  你是一只斗志昂揚(yáng)的狼,

  我是一只萎靡不振的虎。

  你生活在野外,

  為食物發(fā)愁,

  在草原上和動(dòng)物搏斗,

  為?I衛(wèi)自己的領(lǐng)地拼搏。

  我生活在虎園,

  園里滿是只會(huì)吃草的`動(dòng)物供我享用,

  我悠閑自在,

  睡了吃吃了睡。

  有一天,你闖入了我的虎園,

  搶占了我的領(lǐng)地,

  食用我的食物,

  在我的地盤(pán)上為所欲為。

  我不得不發(fā)奮圖強(qiáng),

  時(shí)而在山頂上咆哮,

  時(shí)而巡視著自己領(lǐng)地的邊緣,

  企圖超越你,

  奪回我的所有。

  我的對(duì)手,

  擁有你,

  我才會(huì)有危機(jī)感,

  才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。

  你是一劑強(qiáng)心針,

  一臺(tái)推進(jìn)器,

  一條警鞭,

  讓我的生活充滿懸念。

  因?yàn)槟愕拇嬖冢?/p>

  我才會(huì)永遠(yuǎn)做一只威風(fēng)凜凜的“老虎”。

對(duì)手作文300字 篇4

  樹(shù)冠要感謝樹(shù)根,是樹(shù)根讓它有了生機(jī);魚(yú)要感謝江河,因?yàn)楹幼屗梢宰杂珊粑;花兒要感謝陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓它變得美麗……而我要感謝對(duì)手,是對(duì)手讓我懂得了很多。

  那一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了拔河,我搓搓手來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上。哨聲一響后,我們開(kāi)始了激戰(zhàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了氣使出了吃奶的力氣,往自己的地方拉/,只見(jiàn)繩子上的'紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,不一會(huì)兒,我們就滿臉通紅,汗流浹背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁機(jī)往他們處使勁拉,對(duì)手獲勝了。結(jié)束后,也許是我們手拉疼了,也許是我們覺(jué)得對(duì)不起班級(jí),我們都哭了。

  這時(shí)對(duì)手走了過(guò)來(lái)說(shuō):“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教訓(xùn)就可以了。”他們說(shuō)的對(duì),哭是懦弱的表現(xiàn),于是我們擦干眼淚,開(kāi)始準(zhǔn)備下局的接力賽,結(jié)果我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>

  如果沒(méi)有對(duì)手的一席話,也許我們就無(wú)法取勝。我要感謝對(duì)手,是他們給我們壓力的同時(shí),也給了我們動(dòng)力,讓我們吸取教訓(xùn),取得成功。謝謝你——我的對(duì)手。

對(duì)手作文300字 篇5

  爸爸告訴我,我真正的對(duì)手其實(shí)是自己,一個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。

  以前的我是指上課不專(zhuān)心,作業(yè)不認(rèn)真完成,還和其他班級(jí)的同學(xué)打架,愛(ài)愛(ài)看課外書(shū)。媽媽不在,我就悄悄地玩電腦、看電視,自由自在地在家玩。早上,我還常常睡懶覺(jué),有時(shí)還睡到了7點(diǎn)30分,急得我不知道該怎么辦!以前的那個(gè)我就是我的對(duì)手,我要戰(zhàn)勝他,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,F(xiàn)在,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師的`問(wèn)題,愛(ài)看課外書(shū),不玩電腦游戲,不和同學(xué)打架,而且在家里做家務(wù),主動(dòng)幫助媽媽倒垃圾、拖地板等等…….

  我發(fā)現(xiàn)自己正在戰(zhàn)勝不愛(ài)讀書(shū)的自己。不過(guò),我還要改掉一些小毛病,比如學(xué)習(xí)怕麻煩,脾氣暴噪等。只要我改正所有的小毛病,我肯定會(huì)變成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  

對(duì)手作文300字 篇6

  我有一門(mén)學(xué)問(wèn)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我生活中的朋友是我們的班長(zhǎng)。

  她學(xué)習(xí)很好,在她班上的任何一次考試中都能獲得第一名,但我打不過(guò)她,所以我私下里把她當(dāng)成“難對(duì)付的對(duì)手。

  以前,我認(rèn)為很多人都是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如:呂、、、等。,但他們都被我一一超越,只有閻金、我和她“平衡”這么久了,我還沒(méi)有超過(guò)她。

  閻金,這個(gè)名字是對(duì)的。他看起來(lái)也不錯(cuò):一頭黑色美麗的.軟頭發(fā),上面別著一個(gè)紫色的發(fā)夾;臉圓圓的,很漂亮;兩只大眼睛,黑色和黑色,隱約散發(fā)出一點(diǎn)光。光”;口鼻匹配。完美。;穿著一件黃色的外套,配一條黑色的褲子,太美了!

  我記得有一次我們又用中文交流了。戰(zhàn)場(chǎng)”在競(jìng)賽中,我把課外書(shū)店放在這樣的位置“城門(mén)。征服后,交“軍事成就。開(kāi)始吧。我剛剛回到座位上,看到她在戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利。我心想:我一定會(huì)超過(guò)他!然而,當(dāng)我蜷縮起來(lái)的時(shí)候,我讓我的心臟倍增,失去了一些信心。因?yàn)樗ㄟ^(guò)了98,而我只通過(guò)了96。第二!我輕輕地嘆了口氣,心想:下次再努力一點(diǎn)。

  關(guān)于什么?我這是。難對(duì)付的對(duì)手。閻金,太神奇了!

對(duì)手作文300字 篇7

  在漫長(zhǎng)的人生路上,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的,是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚水擦干。

  ......為對(duì)手鼓掌,是從心底承認(rèn)對(duì)手的實(shí)力,為對(duì)手鼓掌,是對(duì)自身欠缺的深刻反思,為對(duì)手鼓掌,是一種直面輸贏的大氣與風(fēng)范。這與獲獎(jiǎng)、與成敗毫不相干,只是為一出恰到好處的`表演而喝彩。

  在競(jìng)爭(zhēng)激烈、對(duì)手如林的當(dāng)今社會(huì),每一個(gè)人都會(huì)遇到許多對(duì)手,每一個(gè)人都不可避免地要與各種各樣的對(duì)手較量、博弈、一爭(zhēng)高下。但我們卻很少看到如中國(guó)女足隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李潔那樣真成地為對(duì)方鼓掌的。

  感謝對(duì)手吧!‘沒(méi)有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花?正是由于他們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)出你的才智,才能激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才能迫使你勇攀高峰!

對(duì)手作文300字 篇8

  說(shuō)起對(duì)手,相信大家都會(huì)有,學(xué)習(xí)中,游戲中,生活中……

  我的對(duì)手就是-----我自己,如果今天的我比昨天的'我好就等于我打敗了對(duì)手,如果今天的我比昨天的我差就說(shuō)明我被對(duì)手打敗了。

  打敗對(duì)手的我:一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,數(shù)學(xué)老師給我們考試,我考得很差,大多失分在計(jì)算題。第二天,老師又給我們考了一張?jiān)嚲,那張(jiān)嚲泶蟛糠侄际怯?jì)算題,我竟然全對(duì)。我打敗了對(duì)手,徹底地打敗對(duì)手。

  被對(duì)手打敗的我:四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我是小四男子組100米運(yùn)動(dòng)員。在比賽中我一點(diǎn)兒也不緊張成功地進(jìn)入了決賽,在決賽中更以優(yōu)異的成績(jī)獲得了銀牌。在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我仍然參加男子組100米,在這次比賽中我很緊張,沒(méi)有信心,腳一直在發(fā)抖,最后連決賽都進(jìn)不了。這次,由于我的缺乏自信,我被對(duì)手打敗了。

  對(duì)手就是自己,我要牢記:相信自己,戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝了對(duì)手。

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