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有關對手作文300字匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的對手作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
對手作文300字 篇1
在生活當中,我們總是會碰到一些與我們搶權奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個不簡單的“對手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。
還記得暑假里的一天,姨媽從市場上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚,準備給我和哥哥紅燒了吃。誰知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是,它趁我們走出廚房之余,偷偷地生不知鬼不覺溜了進去,輕輕地用爪子扒開塑料袋,小心翼翼地開始細細地品嘗起這美味。
雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動”做的是十分完美無缺,簡直天衣無縫,可它卻沒想到我竟然聽到了聲響:“咦,廚房里又沒有人,怎么會有一種怪聲發(fā)出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細一聽,回答道:“的確如此,真的有聲音呀!”于是,我們倆就一同來到廚房,一看,原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動靜,下意識地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒!它一見是我們,魂都快嚇沒了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚肉和吃驚地站在一旁已經(jīng)呆掉了的我和哥哥……
唉,這真是一只可愛而又不簡單的小對手啊!
對手作文300字 篇2
初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味著、品悟著,對“生于憂患,死于安樂”有了更進一層的理解。
《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難!薄爱斈昶邍Q雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了!薄懊绹跆┥Q霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄!比齻事例都說明:有對手才能持續(xù)適度警惕,才不失活力。平時,要經(jīng)常與對手競爭。
這讓我想到了現(xiàn)實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試,對手便會坐在一齊,互相監(jiān)督,公平的競爭。落后于競爭對手的,常不用老師多說什么,主動利用對手來刺激自我,給自我壓力,不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時光,就會有進步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。透過與對手競爭,不斷超越自我,超過對手,實現(xiàn)共贏共進。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進的方向。
現(xiàn)代社會,處處充滿挑戰(zhàn)與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”
對手作文300字 篇3
無論在什么時候,干什么事,我們總會遇上對手,對手是我們前進的推力,也是我們攀爬的階梯。
記得在一節(jié)體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動?墒遣灰粫䞍,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽后,不知怎么了,全身充滿了力,這時,既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風火輪一般。這時,我也聽見了同學們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會第一的!”
到了沖刺階段,我咬緊牙關,奮力的跑著,只剩10米了,此時的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕于耳。還剩5米,我使出吃奶的勁兒,沖過了終點。最終我得了第一名。
跑完后,同學們對我說了很多贊美的話,可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對我的鼓勵和安慰。
謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
對手作文300字 篇4
什么?感謝對手?對手也能感謝?有的人會這樣說,為什么會感謝對手,他是你的敵人呀!
不不不,你們想錯了,我的對手不僅僅是我的敵人,還是我的“朋友”。也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你,你的對手是你的一位“老師”。在與對手的爭奪中,我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,在挫折中,我們還鍛煉出的道理與精神。那是比獎勵更重要的東西。
記得那是一個冬季,我的伙伴王金宇想來一場友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽著裁判的“槍聲”后,開跑。因為是冬季,大雪將跑道覆蓋上,在北風的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王金宇,聞聲跑了過來?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點。
這不就是嗎,你們永遠要記得“其實你的對手,是你最好的朋友”。
對手作文300字 篇5
有一個胖胖的小女孩,她長得很可愛,但是就因為她長得好胖就沒有小朋友肯和她玩。女孩就只能一個人玩,每天陪伴他的就只剩零食和他的玩具。一個人玩使這個小女孩漸漸地變得不愛說話、沉默寡言了。女孩的父母很擔心女孩,女孩沒有兄弟姐妹,他的父母只生了她一個孩子。父母對女孩寵愛有加,可沒有小朋友愿意和她交朋友、和她玩耍。她就變的沉默寡言了,不愛和任何人說話。
有一天,女孩那里來了一個很帥氣的男孩。女孩很喜歡那個男孩,她很想和他成為好朋友,但又想到小朋友都不喜歡和她在一起玩,帥氣的他又怎么會愿意和她玩呢。女孩就感到非常的沮喪,一個人坐在那里也不知道在想什么。這個帥氣的小男孩看到有個小女孩一個人坐在那里就過去了。小女孩還在為此感到傷心,根本就沒發(fā)現(xiàn)小男孩走到他的身邊啦。小男孩看小女孩還沒注意到他就喊了一聲。女孩這才發(fā)現(xiàn)小男孩走過來咯,小女孩感到非常的意外。
男孩并沒有一位女孩長得胖而不愿意和他交朋友。男孩和女孩從此成為了還朋友。
對手作文300字 篇6
人生是什么?是一條長長的路。當漫步在人生之路上的時候,會有一些來勢洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰?沒錯,他們就是我的對手。
她是HY(化名),是我第一位對手,就連我剛邁入四年級時,她來了……
在一次語文檢測中,她以98分的高分,戰(zhàn)勝了97.5分的我。雖然是以0.5分之差,鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的銀針,深深刺痛了我的心。從那以后,我更加努力,發(fā)憤讀書,決心要超過她。俗話說得好,功夫不負有心人,在期中考試時,我以總分298.5分戰(zhàn)勝了她,此時的我高興極了,老師和同學粉狀也投來贊許的目光。“嗒嗒”,她邁著輕盈地步伐走了過來,我心里“咯噔”了一下,她是不是來向我宣戰(zhàn)呀!而我并沒有想到,她走過來,微笑地對我說:“恭喜你,終于打敗了我!
以后,我不再像以前那樣討厭她,因為我徹徹底底地想通了,沒有她當我的對手,沒有她成績對我的壓力,我能考得這樣好嗎 ?沒錯,平時是你對手的人,其實才是你最好的的朋友。我要感謝那對手,是那對手幫助了你,是那對手讓你有了目標!
對手作文300字 篇7
對手,不一定就是敵人,他(她),也可以是你的.朋友,我就有這樣一個對手。她,學習成績和我不相上下,可是,她總是比我成熟,讓我有一種壓力。在清晨,可以聽到她在陽臺上朗讀的聲音;在上課,可以看到她舉手的身影;在中午,又是她,默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比,也許,我根本是一文不值。因為成績都很好,因此,我們倆成了無話不談的好朋友,但是,我依然把她看作是自己最大的對手。有一天,遲遲不見她來上學,直到老師說她生病了后,才知道自己原來是那么關心她。放學了,急忙拿起書包,奔向她的家里。到了她家后,看見她那燦爛的笑臉,心中一直掛著的大石頭才放了下來……啊,冰,你總是這樣讓我擔心,但我能幫助你又挺開心的,呵呵……
對手作文300字 篇8
有一天游泳訓練,最后測25米自由泳時,我用盡全身的力氣,拼命往前沖,可當我游到岸邊時,聽見教練報成績,居然又用了29秒多——練了那么多天才提速1秒!而且又是第二名。我有一種深深地失落感。
從那以后,不管是測試還是接力我都用盡全力練習,想打破“29秒”這個魔咒?擅看味际橇泓c幾秒的進步。我好不沮喪,而對手在在對岸得意地笑。
不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡。經(jīng)過一段時間的思想調整,我決定重整旗鼓,奮力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……無數(shù)次單獨加課,無數(shù)次延長訓練時間,每次離開游泳館時,我都是疲憊不堪,但內心卻很充實。我知道,我和對手的距離在不斷縮短。可對手也毫不示弱,也在不斷進步。我并不放松,緊緊地“咬”住他, 24秒、23秒11……
又是一個星期日,我信心滿滿地來到跳水臺,教練一吹口哨,我立刻跳進水中,像魚兒一樣在水中穿梭,游向終點……19秒!居然是19秒!超越對手2秒!這次進步令我出乎意料,連我自己也不敢相信了!
笨鳥先飛,肯定能成功!
對手作文300字 篇9
人的價值,是靠對手來證明的,所以我們要感恩對手。
每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中,難免會遇到坎坷挫折。每當這時,我們常常想到的是對手如何如何,把不順利的原因推向對方?墒牵闶欠裣脒^正因為對手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大,才突出了你的弱小;正因為對手的前進,才突出了你的故步自封。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。
行走人生,我們不能缺少對手。有一個訪談節(jié)目采訪奧運冠軍劉翔,當主持人問他取得好成績的奧秘時,他說:“我把以前的奧運冠軍當作我的對手,把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過他們!笔堑,正是因為有約翰遜等超級對手的存在,正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。
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