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對手作文600字

時(shí)間:2023-01-05 17:47:18 對手 我要投稿
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【必備】對手作文600字匯總六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的對手作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】對手作文600字匯總六篇

對手作文600字 篇1

  我的對手就是我的同桌,他是一位學(xué)霸。他戴著一副高度近視眼鏡,剪著一個(gè)板寸頭,一幅飽讀詩書的樣子。

  每次英語考試,他總分比我高出四五分。我從小就是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,不甘心被人超越。于是,我下定決心,一定要在英語成績上超越他。從此以后,我加倍認(rèn)真地上英語課,不會的單詞、句子就單獨(dú)抄在一個(gè)小本子上。放學(xué)時(shí),就把本子捧在手上,認(rèn)真地看、記。我還給自己定了一個(gè)小目標(biāo):每天記5個(gè)課外單詞,5個(gè)課外句子,讀一篇英語短文。積少成多,雖然這個(gè)目標(biāo)很小,但是天天積累,一定會有不小的底蘊(yùn)。

  經(jīng)過一個(gè)單元的努力,單元考試?yán),我認(rèn)真答題、檢查,考試只有40分鐘,但我卻感覺過了一個(gè)世紀(jì)。老師開始公布英語成績時(shí),我的心里七上八下,心想:老天爺呀老天爺,看在我這么努力的份上,你就讓我超過我的同桌吧!就算只有0.5分也好!“王翊萱,97.5,張祉翔96分……”沒有想到,我竟然比他整整高出了1.5分,我高興得合不攏嘴。

  雖然我的英語成績提高了,但我的數(shù)學(xué)成績卻像滑滑梯從第一名滑到了第十名。而他卻反超了我,從第三名成功登上了第一名的寶座,我是既羨慕又嫉妒!于是,我把自己所剩不多的空閑時(shí)間像擠海綿一樣擠了一半出來,讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。除了上補(bǔ)習(xí)班,我還用我攢下的零花錢買了一套數(shù)學(xué)卷子。準(zhǔn)備一天做一張,還準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本,把自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目抄在上面,再做一遍。

  一個(gè)月后,我感覺我的腦袋都因?yàn)樽鰥W數(shù)題大了一圈。開始考試,我一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)?荚嚱Y(jié)束了,我的心里忐忑不安。發(fā)試卷了,我一看,試卷一個(gè)大大的100分仿佛在向我微笑。再瞅瞅他的試卷,99.5分,我比他高出了0.5分。“哦耶!”我的心里仿佛有許多個(gè)小人在一起跳舞。

  或許許多人都會說,不想有競爭對手,競爭太累了。但是我覺得,有一個(gè)競爭對手也很好呀,他可以讓你感到有壓力,提高自己的能力,我感謝,我的同桌,我的對手。

對手作文600字 篇2

  教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。說實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬。果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕?別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。放學(xué)回家,媽媽見我一言不發(fā),覺察出了異常,便關(guān)切地問我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺,不爭氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來……了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的心情?墒牵刀蕜e人卻是不明智的!闭f到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長補(bǔ)短,激勵自己勇往直前……”媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫下了一段話:今天,我學(xué)會了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個(gè)世界一定會變得和諧而美好!

對手作文600字 篇3

  巖石說:“我的對手是海,無比堅(jiān)硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已。”

  海說:“我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨!蹦敲矗业膶κ钟质鞘裁?曹孟德一句:“天下英雄,獨(dú)君與操耳。”嚇得劉玄德筷子落地。從此,曹操與劉備結(jié)成對手,爭雄天下,最終三國鼎立,兩個(gè)宿敵同時(shí)達(dá)到了人生的顛峰。周渝一句:“既生渝,何生亮?”問出了他自己的心聲,亦問出了天下對手間的心聲,于是,孔明以赤壁之戰(zhàn)聞名天下,而周渝亦因與這個(gè)對手間漂亮的斗智斗計(jì)而赫然印與歷史之上

  。他們都有自己仿佛命中注定的對手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的對手呢?巖石說:“我欣賞海,盡管明知會粉身碎骨,但他依然不顧一切向我撲來!焙Uf:“我欣賞巖石,盡管明知會戰(zhàn)栗不已,但他依然奮不顧身立在當(dāng)前!

  那么,我又將欣賞我的隊(duì)手什么呢?曹操欣賞趙云不顧性命勇救幼主,才下令軍隊(duì)不得傷害趙云,使得趙云救主這一故事流傳千古,人人談之肅然。同樣,正是關(guān)羽欣賞曹操對自己身陷曹營卻以禮相待的寬厚胸懷,才有了曹操華容道死里逃生。正是對手間的互相欣賞,才使戰(zhàn)爭有了人情味,歷史有了人文味,而這一個(gè)個(gè)對手自己也因此而使生命憑添更多色彩。那么,我又在哪里去找一個(gè)能另我如此欣賞的對手,使我的生命不致陷于庸俗呢?

  巖石說:“我的對手不止是海,小水滴亦是我肅然起敬的對手,難道你沒有聽過‘滴水石穿’嗎?“海說:“我的隊(duì)手不止是巖石,小石塊亦是我敬佩不已的對手,難道你沒有聽過‘巍峨之山,壘于毫末’嗎?”哦,我恍然大悟?鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)!鄙畈⒉皇侨鄙賹κ,而是缺少?xì)心發(fā)現(xiàn)對手并不一定需要拼個(gè)你死我活,甚至可以成為很好的朋友。成績比你好,體育比你強(qiáng)的人可以成為對手,甚至燦爛的花,挺拔的樹都可以成為你的對手。人生在一個(gè)又一個(gè)與“小”對手的對抗中提升,在不斷的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充滿樂趣。

對手作文600字 篇4

  剪紙是中國古老的文化之一。一把剪刀,一張彩紙。就是一張精美的藝術(shù)品。記得小時(shí)侯,姥姥常常剪紙,讓一張普普通通的剪紙就寄托了讓人民美好的希望。

  這張剪紙是姥姥在生日是送我的,我一直珍藏著它,用來激勵我自己。

  圖上是一個(gè)身穿藏袍的小男孩,拉著兩頭駱駝——一只黑駱駝一只白駱駝。白駱駝看上去很開心,黑駱駝卻低著頭,他們的身后是一片綠蔭蔭的草地。

  看著看著,我不禁展開了想象的翅膀……

  很久很久以前,在中國的另一邊——內(nèi)蒙古大草原上,有一位小男孩,這位小男孩是草原上的小明星,因?yàn)椴菰纤械膭游锼颊J(rèn)識并與他們是好朋友呢,而他養(yǎng)的動物更是聰明的.出奇,別那里的人成為“動物精靈”。

  故事就在那一個(gè)晚上開始了——“咚”“咚”“咚”“誰呀?”小男孩從睡夢中那個(gè)醒來,打開門,沒有一個(gè)人,他低頭一看,地上有一張字條上面寫著:如果是動物精靈請速到感謝對手800字作文來。小男孩沒有多想,穿上鞋飛奔到紙上說的地方去,那里空無一人,仔細(xì)!小男孩聽到了微弱的叫聲,它隨著聲音走過去,只見草叢下游兩只弱小的駱駝,小男孩便將他們牽回了家……

  時(shí)間一天天流逝了,那兩只小駱駝成為了兩只健壯的雄駱駝,小男孩想將它們也培養(yǎng)成像其他動物一樣的動物天才,于是就讓它們練習(xí)跑步,白駱駝以天生的跑步優(yōu)勢勝過了黑駱駝,小男孩很看好白駱駝,讓白駱駝天天練習(xí),但白駱駝不以為然,他認(rèn)為只要超過黑駱駝就可以了,黑駱駝卻站不住了,他發(fā)誓一定要超過白駱駝,于是他就加緊練習(xí),終于,黑駱駝成為了草原上的長跑健將。黑駱駝并不驕傲,他感謝白駱駝,是“對手”讓他激勵自己,鞭策自己,如果沒有白駱駝黑駱駝也不會有今天的成就,黑駱駝的成功可以說是白駱駝給予他的。

  這不是一張普普通通的剪紙,他剪出了人民對美好生活的追求,是簡剪紙讓人們積極、樂觀向上!

對手作文600字 篇5

  競爭中最可怕的對手正是自己。

  ——題記

  也許因?yàn)閺男W(xué)開始,我的學(xué)習(xí)成績在班級里都是名列前茅,老師喜愛我,同學(xué)們羨慕我,我從來也沒有受過挫折打擊。所以到了中學(xué)后,我同樣保持著非凡的信心。

  因?yàn)闆]有嘗試過失敗的痛楚,我的自信逐步演化為傲氣,我向來認(rèn)為,只要是我所愿意做的,就一定能成功。但是我從來沒有想過,我也會被父母與其他人相比較。我想,父母的用意應(yīng)當(dāng)是好的,如果,真的要我與其他人來競爭的話,我愿意去做,并且我一定不會輸!

  我?guī)е^度的自信,展開了與對手之間的競爭……萬萬沒有想到,我輸了!輸?shù)煤軕K很慘。那是我人生中的第一次失敗,我像是被當(dāng)頭打了一棒。即使父母百般安慰,我也沉浸在悲傷里很久很久。

  我最終又調(diào)整好了心態(tài),然而,在后來的幾次競爭中,我又輸給了我的對手。為了滿足自己可怕的虛榮心與好勝欲,我開始在各個(gè)方面想方設(shè)法的提升自己。可是我發(fā)現(xiàn),我越是向前走,就越發(fā)現(xiàn)自己身上存在的不足……原來,我一直以來都如此的天真,在更高境界的世界里,我是如此的卑微、渺小,所以我退縮了。

  如今,我才發(fā)現(xiàn),從來都是一帆風(fēng)順的我,是經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的。我開始煩惱,開始浮躁,甚至迷失自我。我的生活與學(xué)習(xí)被打亂了方向,我如同是在黑夜中找不到家的孩子,在幽暗的叢林深處無助地哭泣。

  是什么讓我如此的脆弱呢?我開始陷入沉思……是我強(qiáng)大的競爭對手嗎?而答案是否定的,如果,我能清楚地認(rèn)識到自己身上存在的不足,失敗后,我能鼓足勇氣,正視自我,改正不足,我也許就能戰(zhàn)勝挫折,獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,讓心智趨于成熟。

  我恍然大悟,我人生路上最大的對手不正是我自己嗎?

  在團(tuán)團(tuán)迷霧中,我終于看清了前方的道路……

  還等什么呢?快向前走吧!我對自己這么說。

對手作文600字 篇6

  11月25日是感恩節(jié),它是個(gè)特別的節(jié)日。在這天,人們要感謝父母,親人,而我唯獨(dú)要感謝的是我的對手。

  對手,多數(shù)人看來,他是不太吉利的,因?yàn)橹灰约阂皇韬,一大意,就會被他趕超,每每這時(shí),我的心里總不是滋味,甚至還有點(diǎn)討厭他。但是,我不得不說,正是對手,才促使我們進(jìn)步;正是對手,才使我們奮發(fā)向上;正是對手,才使我們永不滿足;正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)勁的對手,生活才不會顯得平淡無奇;正是有了對手,生活才充滿挑戰(zhàn)性;正是有了強(qiáng)大的對手,才讓自己變得強(qiáng)大。對手就像一面明鏡,能夠照出自己?吹綄κ郑蜁从^自己是蒼白還是堅(jiān)不可摧。

  還記得那次體育比賽,我想:以我這個(gè)體育能手,絕對考第一。沒想到,結(jié)果僅是第2名,第一名居然是我們班里一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小女生,比賽時(shí),她用盡了自己全部的力氣,堅(jiān)持了下來,而我在半路中還嬉笑連天,哎,真是悔不當(dāng)初。

  從此,我們變成了對手,每次考試,我都提前做好復(fù)習(xí),而她好像也在等待每次考試。分?jǐn)?shù)一下來,我們幾乎每次都考的一樣多,我們倆相視一笑,在不知不覺中,已成為了一對形影不離的好朋友。一起發(fā)奮地學(xué)習(xí),開心地玩耍。

  期末考試了,我們兩個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的應(yīng)了“戰(zhàn)”,結(jié)果,我比她多考了3分。那一次,我盡管是班上的第一名,但我哭了,我居然超過了她,可是我總覺得舍不得……

  她,在那次考試后去了別的學(xué)校讀書,而我們兩個(gè)的友誼一直沒有變。我知道,我應(yīng)該感謝她,是她讓我取得了進(jìn)步,讓我的得到了第一名的榮譽(yù)。對手是朋友,人們都是在感謝對手中成長,在感謝對手中強(qiáng)大。讓我們一起來感謝對手吧!

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