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【精品】感謝對手作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母兄x對手作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感謝對手作文 篇1
自我到崇仁路小學(xué)讀書,我的成績就不像以前那樣的名列前茅,而是好幾個對手你方唱罷我上場,你上我下、我上你下,沒有誰穩(wěn)坐第一的寶座。對手中個個都是精英,其中最厲害的是文濟(jì)波。
有一段時間,連續(xù)兩次單元測驗(yàn),我的成績都是第一。我開始有些飄飄然了,一時竟忘了對捭的存在。當(dāng)再一次的單元測驗(yàn)成績出來,我傻了眼,文濟(jì)波的成績高出我足足五分。只見文濟(jì)波走到我座位旁邊,將頭伸出窗外看了一下,回過頭又輕蔑地斜了我一眼,然后又看看窗外,又斜了我一眼……他一定在想:李可,沉不住氣了吧!看到底是你行還是我行。當(dāng)然,我的退步也遭到其他對手的譏笑和家長的責(zé)備。這時,我也怨自己:有一點(diǎn)成績就驕傲,怎么能保持好成績;又怎么能進(jìn)步呢?不行,在對手面前,是不能有半點(diǎn)馬虎的。我得端正學(xué)習(xí)態(tài)度,下決心“打敗”對手。等著瞧吧,對手們!
從那以后,我就抓緊時間,做大量的習(xí)題。我的成績又上去了。
有一次放學(xué)到家,已是晚上8點(diǎn),我還是拿出數(shù)學(xué)題來做,一題、兩題、五題、十題……眼到了9點(diǎn)半鐘,我已經(jīng)四肢無力,眼睛也睜不開,滿腦子的瞌睡蟲爬來爬去,困極了。這時,好像有個聲音在說:“李可,快睡吧!睡覺多舒服呀!你睡著了,我就可以比你多做幾題。你沒我勤奮、刻苦,照樣不是我的對手。”這不是文濟(jì)波的聲音嗎?對,文濟(jì)波,文濟(jì)波現(xiàn)在在干什么?他一定在做習(xí)題!想到這兒,我連忙跑進(jìn)洗手間,接了一盆冷水,把臉放進(jìn)水里浸了一下,人頓時就清醒了。接著,我又寫了一篇作文,直到10點(diǎn)半鐘才睡覺。
這樣,經(jīng)過刻苦、努力的學(xué)習(xí),期末考試成績,我又超過了文濟(jì)波,奪得全班第一。我走到文濟(jì)波面前,朝他一笑,充滿了“復(fù)仇”的快感。
以前,只知道對手就像“敵人”,現(xiàn)在我卻為有對手而高興。那些偉大的發(fā)明家、創(chuàng)始人,那個沒有“對手”?我漸漸體會到:人類如果沒有“對手”,也就不會有進(jìn)步。
正是有了對手文濟(jì)波,我才認(rèn)識到了自我,使我在學(xué)習(xí)的過程中,體會到相互競爭、挑戰(zhàn)自我的樂趣。這樣的競爭,也使得我們的成績共同提高。
感謝對手作文 篇2
人的一生中,肯定會經(jīng)歷過成功與失敗,在比賽中,就肯定會遇到對手.只要戰(zhàn)勝對手,就能獲得勝利.在每次的勝利與失敗之中都能獲得珍貴的經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)都能讓你的實(shí)力在不斷提高.只要戰(zhàn)勝了對手,就等于學(xué)到了一門新的知識.和人交手越多,進(jìn)步就越快.就像乒乓球賽一樣,在對里辛辛苦苦訓(xùn)練,就是為了在乒乓球賽中遇到和自己實(shí)力相仿的對手比賽,這是多么令人快樂和刺激又有好處的啊!只要戰(zhàn)勝了對手,你就等于戰(zhàn)勝了自己,實(shí)力自然而然就提高了.
在我五年級的時候,班上來了一個轉(zhuǎn)校生,他叫王志浩.
剛好那天下午有數(shù)學(xué)測試,我早就準(zhǔn)備好十足的把握,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng).我上次測試考得不太理想,不過,我這次一定要考個全班第一```
終于到了下午的測試了,我使盡渾身的知識當(dāng)武器,把平靜的心情當(dāng)盾牌,這樣的話,所有的難題都會迎刃而解了```
第二天,老師宣布成績的.時候,老師說:"第一名是王志浩,第二名是曾俊源.第三名是```"
我聽著聽著,心里雖然比較難過,但是快樂戰(zhàn)勝了難過.難過的是因?yàn)闆]有考到第一,快樂是因?yàn)槲医K于又能遇到比自己實(shí)力更強(qiáng)的對手,沒有什么比得起這個快樂的啦!心中便燃起勤奮之火.
從此以后,我就加強(qiáng)了復(fù)習(xí),一天分成三天復(fù)習(xí),但王志浩比我更勤奮.彼此之間的實(shí)力就越來越強(qiáng),不但這樣,王志浩和我成了朋友,彼此之間的友誼也越來越好.我故意每天和王志浩玩,就是為了讓他放松警惕,但是,王志浩不吃我這一套.反而比以前更勤奮了,我只好豁出去了```
經(jīng)過了兩個月的辛苦復(fù)習(xí)與鉆研新的知識,我的實(shí)力比以前更好了.
期中考試開始了,我和以前一樣用知識當(dāng)武器,把平靜的心情當(dāng)盾牌.一路上過關(guān)斬將,過一關(guān)又有一關(guān)```
第三天,我以為這次老師又和以前測試一樣不慌不忙地走進(jìn)教室來,不過,我猜錯了.老師而是兩步當(dāng)一步走上來.我看樣子立刻感到有什么不對的.心想:"不會吧!老師今天怎么啦?"莫非是我考試考砸了?我越想越感到害怕,我最后干脆不想了.只是靜靜的在一旁等待老師的答復(fù).
"這次期中考試數(shù)學(xué)的前三名有四個人!""什么?前三名不是只有三個人的嗎?老師是怎么搞的啊?"同學(xué)們異口同聲的說.老師回答到:"第一名是曾俊源和王志浩,第二名是```""耶!我?guī)缀鹾屯踔竞仆瑫r叫起來```"
對手就這樣的,比賽只是次要的,重要的是友誼第一,比賽第二.我們應(yīng)該感謝對手.啊!人的一生,因?yàn)橛辛藢κ?才能有將來的成就.
感謝對手作文 篇3
在20xx年7月3日國際奧委會第112次會議上,北京戰(zhàn)勝了多倫多,大阪,巴黎,伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運(yùn)會主辦權(quán)。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手”這句話我很贊同,正是因?yàn)橛辛诉@么多強(qiáng)大的國家做對手,北京才會更有壓力,才會使我們的申辦工作做的更細(xì)致,更完美,因此在這么多國家中才會脫穎而出。
面對對手,而且是強(qiáng)大的對手,我們不應(yīng)該憎恨他的強(qiáng)大,也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜,和生亮”我曾聽說過沙丁魚的故事,在很久以前,挪威人從深海里捕撈出沙丁魚,可還沒等運(yùn)回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶活魚上岸,所以船主賣出的價錢比別人高幾倍,后來人們才發(fā)現(xiàn)了奧秘,原來船主在槽里放了鲇魚,鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽中同時方有沙丁魚和鲇魚,鲇魚出于天性會不斷追沙丁魚,沙丁魚就拼命游動激發(fā)了內(nèi)部活力,才會生存下來。競爭是殘酷的,但也會給你帶來收獲,動物界如此,人類競爭又何嘗不是呢?我有一個關(guān)系甚好的同學(xué),我把她當(dāng)做朋友又把她當(dāng)做又把她當(dāng)做競爭對手,每次考試我都必須要超過她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在與她競爭中點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒利;同樣,人若沒有對手,就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌! 其實(shí),很多時候,我們確實(shí)是把對手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對手來爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂,在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說,對手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢幻,給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。
感謝對手作文 篇4
在逐鹿較量中成長《歡迎對手,感謝對手》有感閑暇之余,我隨手翻開一本書,被書中的情節(jié)所感動。
書中說:世界充滿了競爭,競爭無處不有,無處不在。有競爭就必然有對手。對于我們來說,擁有一個強(qiáng)勁的對手,反倒是一種造化,一種力量,一跳鞭策鞭,一劑強(qiáng)心劑,一劑推進(jìn)器。對手是一種動力,時時激勵著,推動著我們前進(jìn)。因?yàn)橛辛藢κ,會讓我們時刻有危機(jī)四伏的壓力,會激發(fā)我們更加盛的精力和斗志,會迫使我們排除萬難,克服一切艱難和險阻,去奪取勝利。我們生活在一個充滿競爭的世界中,因?yàn)橛懈偁帉κ忠簿妥匀欢坏拇嬖。比如奧運(yùn)會,因?yàn)橛懈偁,有對手的存在,體育競技才有非凡的魅力,奪得金牌才有意義。試想一下,如果沒有了對手,一個人的運(yùn)動會,還會有什么意義?一只美洲虎被關(guān)在森林公園里,時間一久,美洲虎就失去了斗志,失去了它作為老虎的意義。可是,當(dāng)幾只美洲豹進(jìn)入它的領(lǐng)地時,它再也睡不著了,所有的斗志在一瞬間激發(fā)了,從此它又恢復(fù)了森林之王的威武。因?yàn)槔堑拇嬖冢缪虿坏貌粫r時保持警惕,這卻讓羚羊越來越有戰(zhàn)斗力。
在大自然中,適者生存。因?yàn)閷κ值拇嬖,我們才有更多的動力去拼搏,因(yàn)橛袑κ,我們才會時刻去捍衛(wèi)自己的勝利果實(shí)。生活也正是因?yàn)橛辛藢κ侄。對手造就了我們成功,對手越?qiáng)大,我們也就越強(qiáng)大,對手歷練了我們的心志,對手越老練,我們也就越成熟。
競爭必然會遇到對手,歡迎對手,感謝對手!
感謝對手作文 篇5
生活中,每個人的成功背后,應(yīng)該都有一位默默促使你向前的人吧,這個默默無聞的人,又會是誰呢?是你的父母還是朋友?可以說,我要感謝的人,是我的對手——金小藝。
可以說,好既是我的強(qiáng)敵,同時,也是一位促使我飛速進(jìn)步的大好人。在我一年級時,沒有現(xiàn)在這樣的優(yōu)秀,朗誦不算太好,成績也不是很理想。但當(dāng)時也是真的沒有一個強(qiáng)勁的對手。有一天,王老師在課上教我朗誦,教完后,我會了,可還有一個人會了,那就是金小藝。當(dāng)時我打心底里發(fā)誓我一定要朗誦的比她好,于是凡是有書看,我就要讀出來練習(xí),朗誦水平也日漸提高,就這樣比著比著,我就提高了。作文也是如此,可以說作文我們不相上下,于是就在心底對自己許諾,許諾一定超過她!我現(xiàn)在有時做到了,有時沒做到,不過都好,每一次對手強(qiáng)了,我就又可以急速向前沖了!我說對手像汽油,一點(diǎn)點(diǎn)累積,終有一刻油表滿了,我一腳油門沖上去,一鳴驚人。
漸漸的,比來比去,就有了一種新想法,我在想:是否沒有對手就沒了動力呢?我想是的,就像在跑道上,對手沒了,你自然就放慢了那向前的腳步,相反,你前面有好多人比你快,你就會全力向前,超越他們,一個被自己超過了,就會有第二個被你超過,只追前一個,其實(shí)就足夠了。對手就是動力,推動你向前,使你更加耀眼,對手就是堅(jiān)強(qiáng)的小草,這使你不滿,你便向下扎根,向上伸展,從小苗變成了蒼天大樹。這不光歸功于自己還歸功于對手,所以我說:“感謝對手”!
感謝對手作文 篇6
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都應(yīng)該感謝對手,因?yàn)槭菍κ峙c你競爭,與你一起攀登學(xué)習(xí)的高山。他是你登上學(xué)習(xí)之山的推進(jìn)器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個對手朋友,他叫陳杰。
陳杰是個關(guān)心集體、樂于助人、成績優(yōu)異的好同學(xué)。就在我踏進(jìn)延奎小學(xué)五年級(4)班的那一天,我就認(rèn)識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙^他。
記得第一次在延奎的語文考試上,我的成績并不理想,沒有上90分,而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心,也很失望,心潮如冰凍一般頓時沒有了生氣。我在學(xué)校悠悠忽忽地上了一下午的課,放學(xué)的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來。我全身冷汗地站在熱鬧的街上,總覺得世界好象拋棄了我。媽媽來接我了,我慢慢爬上車座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼,我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績。母親沒有說話,但從母親的臉上我看出了五個字:媽媽生氣了!從此,我刻苦地學(xué)習(xí),不過課余也會和對手朋友玩玩、聊聊。時間就在學(xué)習(xí)與玩耍中流走了。
有了第一次考試的教訓(xùn),在第二次考試中我認(rèn)真讀題,仔細(xì)做答,終于在幾分的差距下勝過了對手朋友。那天我格外高興,總感覺天空是為我藍(lán)的,鳥兒是為我叫的,花是為我開的,風(fēng)是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個快樂的小子。媽媽來接我了,上車時我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思,她笑了。后來媽媽對我說:“這次考試有進(jìn)步,下次爭取考更高的分?jǐn)?shù)!彼告訴我:應(yīng)該與對手?jǐn)y手共進(jìn)、一起加油。
對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給予的壓力越大,由此激發(fā)的動力就越強(qiáng)大。對手之間是互相競爭,也是互相促進(jìn)的。特別是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。
感謝對手!因?yàn)閷κ质菐椭闩郎蠈W(xué)習(xí)之峰的推進(jìn)器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會永遠(yuǎn)與他做對手、做朋友。
感謝對手作文 篇7
有個池塘,喂養(yǎng)著同一種魚。
——一個池塘食料充足,安全舒適,但魚卻缺乏活力,常有魚苗死亡。
——另一個池塘里防進(jìn)了這種魚的天敵,從此這種魚異常有活力,生長速度明顯加快。人也是在逆境中成長。
同一種魚,不同的結(jié)果。作為一條魚應(yīng)該感謝自己的對手.天敵是他們給了魚的動力。那么作為一個人是不是更應(yīng)該感謝對手是他們使我們不斷成長。
在我的記憶中,有一個人讓我難以忘懷,她有一個響亮的名字叫曹文宇;蛟S是老天有意安排吧,從我懂事的三年級開始我就一直與她共一班。也就是從那時開始她就事事與我爭,只有老師一有作文比賽她總會爭先恐后的報名,因?yàn)樗腋诱J(rèn)真對待這一次比賽。也因?yàn)樗,我失去了那些本屬于我的成功,不過每一次都使我學(xué)會了很多,使我進(jìn)步。最記得五年級的時候,老師問我們誰要參加,曹文宇把手舉的高高的,我當(dāng)然也不會放過這一次機(jī)會,那天為了準(zhǔn)備演講稿我十一點(diǎn)才睡我一遍一遍的對著鏡子讀,不厭其煩的修改。天真的我認(rèn)為這一次的演講稿天衣無縫了,同系們一定會選我去參加比賽的?蓻]想到的是,曹文宇的演講稿是同學(xué)們聽的如癡如醉,讀完同學(xué)們都情不自禁的鼓起掌。雖然當(dāng)時心里很不服氣,但后來想想她的實(shí)力確實(shí)比我強(qiáng)。
我從她那兒學(xué)會了很多,我漫漫了解了她,我發(fā)現(xiàn)她是一個非常有趣的女孩,后來我和她作成了朋友。
我真心的對她說‘謝謝’從前的我太自我陶醉了,要不是她我就不可能去爭取.把握機(jī)會。
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