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對手作文400字

時間:2022-10-30 13:52:11 對手 我要投稿

【推薦】對手作文400字錦集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的對手作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】對手作文400字錦集10篇

對手作文400字 篇1

  謝謝你,對手。是你讓我有了學習的動力,也是你讓我有了我所關愛的好伙伴,也是你讓我變得更加堅強。

  小學二年級時,我的趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來,我是在你的后面。有時,我的名次和你的名次之間拉開了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個非常強勁的學習對手。你的到來,讓我感到了危險,因為我的直覺告訴我,我的黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰(zhàn)心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲一樣,跟在你的后面。

  俗話說得好,戰(zhàn)場上的對手,戰(zhàn)場下的朋友,我們倆個,從一年級起,就形影不離。但在考場上,誰都不想吧把黃金寶座讓給誰,但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,總有一天 ,我要把你超過,也讓你當一次我的跟屁蟲。終于,我大顯身手的機會來了,看我怎么給你露一手。

  成績出來了,我說到做到,把我的黃金寶座給搶了回來,一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲,她說:“看把你樂的,但不要驕傲,我遲早會追上去的,我永遠的跟屁蟲!蔽覀儌z哈哈大笑。

對手作文400字 篇2

  我打球時手上戴著兩個nba球員手環(huán)。這手環(huán)對我來說就像打籃球穿球鞋一樣重要,如果有時沒戴手環(huán),我的球性和球感會變得很差。

  那兩個手環(huán)仿佛有股神奇力量,可以使我手感變得非常好,還可以使我動作流暢。在每次體育課打籃球時,如果隊友都很菜,而對方都比較厲害,這時,我只要把褲兜里的手環(huán)拿出來戴上,我的手仿佛被給予了神奇的力量,頓時動作行云流水,左沖右突,在剩下的時間里打得對手哭爹喊娘。

  有時隊友球技比較好時,我只需把手環(huán)左手戴一個,右手戴一個,再傳球給隊友,隊友便接到了我的助攻,不停地得分。有一天,我沒帶手環(huán),上場打球,結果總感覺缺了什么,渾身不自在被對方打得落花流水。

  在手環(huán)幫助我成為了“常勝將軍”后,我發(fā)現(xiàn)我每次打球都要依賴手環(huán),無法自撥,越來越依賴了。每次對手厲害時,只需拿出手環(huán)戴上;每次分差比較大時,只要把手環(huán)戴在左手;隊友比較厲害時,只需左手戴一個,右手戴一個。這厲害的手環(huán)啊,只要戴上,便可以打得對手落花流水、連連求饒。

  這兩個手環(huán),已經成為了我的信仰。沒了這兩個手環(huán),我球都打不好。

對手作文400字 篇3

  在我們班里,老師給我們每一個人都找了自己的一個對手,假如老師叫我回答問題的話,我的對手也要站起來。在期末的時候我們要pk一個看看誰的分數高,輸的人就要給贏得人買書或別的東西。

  我的對手是郭博雅,就在我們語文習字閱讀考試中她考了九十一分多,而我考了八十八點六,頓時我感到了我的壓力非常大,我覺得我根本考不過她,我在班里平時都不好回答問題,都不敢站起來,每次回答問題我都非常緊張。

  當我們在語文習字閱讀考試之前的時候老師讓我們寫一篇,我一直不敢舉手,我一直看著對手,過了一會兒她居然舉起手來了,老師叫了她,我也站了起來,我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,當我們兩個回答問題完之后,我緊張的心才平靜下來。

  我和對手每天都在努力學習,昨天我們考的小試卷發(fā)下來了,我們兩個的分數都是八十五分,我們兩個打平了,以后我要好好學習超過自己的對手,得到獎品。

  以后我要在老師的每一節(jié)課上認真聽課和思考,爭取超過我的對手,在期末考試的時候得一個好成績。

對手作文400字 篇4

  每個人都有自己的對手,對手可能是自己的同學、朋友、甚至可能是自己。

  我剛上小學的時候,就把班上的一個漢族同學當成對手,她很聰明,學習成績很好,總是班上的第一名,老師和同學都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的成績跟她比,總希望能超過她。在一年級結束的時候,她的語文成績比我高,我的數學比她高。雖然總分她高一點點,但是這讓我看到了成功的希望。

  二年級的時候,我對她說:“我把你當成我的對手,我想在學習上超過你!薄拔乙舶涯惝敵晌业膶κ!彼χ鴮ξ艺f。“讓我們一起努力吧!”我倆異口同聲的說。

  她的語文比我好,因為我是彝族,所以語文對我來說挺難的。她經常教我讀拼音,借書給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語文成績提高很快。

  到了四年級結束的時候,我終于得了第一名,拿到成績的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著對我說:“你真厲害,我佩服你!”

  所以尊重自己的對手,我們才會收獲更多。

對手作文400字 篇5

  比較

  媽媽經常拿我跟我的同學潘茹月的成績作比較,她可能是想通過這種激將法讓我更加努力學習,但我覺得這樣并沒有讓我的成績提高,反而讓我倍感壓力。

  這不,前幾天又發(fā)生了一個小插曲,讓我來說給你們聽聽吧。那天是期末考試的日子,我整個人都感覺緊張兮兮的,擔心自己發(fā)揮不好。整個一天,我們上午考了數學和英語,下午考了語文。總算考完了。放學回到家,媽媽就向我打聽考試的情況,我想:這次考試估計我沒有一百分了,如果老天保佑,說不定我能有一門會有一百?墒俏易约阂膊桓铱隙。成績下來,媽媽肯定又要拿我和潘茹月比較了。

  第二天很快就來臨了,期末考試的分數就要公布了,我頓時感覺又緊張了起來,心里一點底都沒有。如果我這次考得不好的話,結果是被媽媽罵。如果我這次考得沒有潘茹月考得好,媽媽又會拿我們做比較,說我不如她。這兩種結果都是我不想要的。成績終于下來了,如果不算附加分,三門功課加起來,她的總分比我高了1.5!我頓時感到萬箭穿心,痛苦萬分。今天回去,這分數又要被媽媽拿來比較了。

  媽媽,我真的希望你不要再拿我跟“別人家的孩子”來作比較了,我希望學習少一份壓力,多一份快樂!

  點評:小作者真實地寫出了自己面對“別人家孩子”的內心感受,或斗志昂揚,或痛苦萬分,這都是自己的獨特體驗。

對手作文400字 篇6

  在任何比賽中“對手”一詞大部分人第一反映就是敵人,如何給自己制定縝密的計劃、如何在競爭中戰(zhàn)勝對手這是大部分人思考的問題,但是,真的每個對手都是敵人嗎?

  990年, 中央電視臺推出了一檔大型綜藝類節(jié)目,并向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經過六次嚴格篩選,最終脫穎而出。緊接著,她們將要面臨的是第七輪對決,最后,勝出的就是后來為觀眾所熟知的——楊瀾。后來導演談到了楊瀾勝出的秘密。當時制片方要找的是一位精通英語的主持人,因此,最后一輪的決賽題目是要求她們在門口準備五分鐘,然后用英語作自我介紹并談談對節(jié)目的想法,導演說當自己進入面試辦公室正巧經過她們二人身邊時,發(fā)現(xiàn)另一個女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式,在這樣一個勢均力敵的關鍵時刻,任何一個小的`疏漏或者錯誤都可以讓人前功盡棄。對方在英文儲備上的小缺失,對楊瀾可是個好消息,她完全可以在這時給那個女孩致命一擊,可是,楊瀾沒有這么做,她立即認真地給予對方相關提示。楊瀾的回答是“我沒有把她當敵人,而是當作患難之交。”

  真正的成功者不會把對手作為自己的敵人,而僅僅是對手,一個能夠相互促進、相互追趕、共同進步的對手,因為只有對手強大了,你才能被激勵,并不斷上升。

對手作文400字 篇7

  說到“感謝”,我覺得我會想感謝許多人,老師、同學、父母……其中也有我的對手。

  對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎他就是我們眼前的障礙,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學習中的競爭對手,是希望和目標的爭奪者。因此,大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我最想感謝的卻是我的對手。

  就拿我學習中的對手來說吧。有一次考試,我考的分數比他高得多,我以為我勝利了,將心目中最強勁的對手甩掉了。可是由于沒有了對手,我在學習上由追趕目標地學習,變成了無目標地學習,成績自然也就回落到了以前。

  通過這件事,使我深深懂得了,我們不應該把對手視為敵人,而是要去感謝他。

  感謝對手!如果沒有了老虎,羚羊也許不會奔跑;如果沒有了,螞蟻也許不會團結;如果沒有了暴風雨,海燕也許不會翱翔……

  感謝對手,提醒自己要努力,要堅強,要前進,要成功。要知道:沒有對手的生活,是弱者的天堂;充滿競爭的世界是強者的搖籃。

  感謝對手吧!正是由于他們,你才會看到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才能激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

對手作文400字 篇8

  我有一門學問。競爭對手我生活中的朋友是我們的班長。

  她學習很好,在她班上的任何一次考試中都能獲得第一名,但我打不過她,所以我私下里把她當成“難對付的對手。

  以前,我認為很多人都是“競爭對手,如:呂、、、等。,但他們都被我一一超越,只有閻金、我和她“平衡”這么久了,我還沒有超過她。

  閻金,這個名字是對的。他看起來也不錯:一頭黑色美麗的軟頭發(fā),上面別著一個紫色的發(fā)夾;臉圓圓的,很漂亮;兩只大眼睛,黑色和黑色,隱約散發(fā)出一點光。光”;口鼻匹配。完美。;穿著一件黃色的外套,配一條黑色的褲子,太美了!

  我記得有一次我們又用中文交流了。戰(zhàn)場”在競賽中,我把課外書店放在這樣的位置“城門。征服后,交“軍事成就。開始吧。我剛剛回到座位上,看到她在戰(zhàn)場上的勝利。我心想:我一定會超過他!然而,當我蜷縮起來的時候,我讓我的心臟倍增,失去了一些信心。因為她通過了98,而我只通過了96。第二!我輕輕地嘆了口氣,心想:下次再努力一點。

  關于什么?我這是。難對付的對手。閻金,太神奇了!

對手作文400字 篇9

  我和我的父親有著另一種很奇怪的關系,那便是對手。我們在日常生活中,經常會有一些激烈的競爭。

  爭電視

  “7點30了!”我心中一陣激動,疾步向客廳奔去。途中拖鞋掉了,當我聽見另一陣腳步聲傳來時,不顧一切趕往目的地,我與父親同時來到電視前。父親雙手交叉盤在胸前,踮著左腮,昂著頭說:“今天我工作了一天,沒有功勞也有苦勞,電視歸我。”我不做退讓,扯著嗓子反駁:“我今天也看了一整天書了。晚上應娛樂一下,電視歸我!”此時,我已叫得面紅耳赤了。父親雙手松了下來,用嚴厲的眼神盯著我,我毫不退讓,也用嚴肅的眼神盯著他。

  我倆對視了很久,雖然都不愿認輸,但心中卻很焦急,怕電視放完了。所以雙方妥協(xié),一個看15分鐘。

  拿水果

  最近天氣有些炎熱,今天格外熱;氐郊曳畔聲肽盟,怎料只剩一個橘子了,家中也沒事先準備冷水。我笑著準備輕悄悄地拿去房間獨吞。當我剛拿起橘子要轉身時,一聲粗獷的聲音定住了我:“放下!”頓了一會兒,我回頭一看便是父親。

  “我為什么要放下?我渴死了!”我將橘子緊握在手中不肯放下!拔乙埠芸拾!孩子應當孝敬父母,所以橘子應讓給我。”父親理所當然地說。“父母應當關愛孩子,所以橘子應該讓給我!蔽业闪怂谎郏疽鈱(zhàn)斗到最后。

  就這樣,我倆爭論了一大堆,最終耐不住口渴,雙方再次妥協(xié):一人一半。

  我與父親就是這樣的競爭對手,再別人看似無聊的爭斗過程中,卻充滿了無限的樂趣。

對手作文400字 篇10

  什么是對手?什么是朋友?對手必須是你的敵人嗎?不是,朋友就一定是好人嗎?不對,朋友也有可能是狐朋狗友。

  當從競賽晉級,你在表面上,心理上,一定不會去謙讓別人吧?那次,我奧數好不容易才晉了級,去考試時,竟然遇到我的好友――WKL。剛見面,他就對我說:“HI,我筆沒帶,能借嗎?”那時我猶豫了,他是我的對手呀!可一會兒,我想通了,雖是對手,友誼第一,比賽第二!

  剛說到友誼第一,就不由自主地想到了朋友,當我有許多朋友,感到快樂,這是我的朋友能和我友好相處,而且 他們又同時是我最強大的對手,當然,交朋友的方法,也要學會:交情要自然,那必然是第一位,可是,在交朋友之前要先了解對方,交朋友,其實是一種方法,要先知己知彼,才能將心比心,這是原則,不能違背,要交一個好朋友,也不要刻意地去要求別人,這是次要,主要是要嚴于律己,讓好朋友去主動尋找你。如果尋找了朋友,交流一定時間又想斷決關系,記住,只要交了朋友,就最好不要去輕易放棄!

  要記住,對手并非是敵人,最嚴厲害的對手往往是自己最好的朋友;朋友既不去好好尋找、接受,可能惹其自身,自滅自亡!

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