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對手作文400字

時間:2022-08-25 13:57:06 對手 我要投稿

【推薦】對手作文400字合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的對手作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】對手作文400字合集10篇

對手作文400字 篇1

  那是我剛剛學笛子的時候,以前學笛子都是老師單獨教,吹的好與壞都不會有人說,因為我沒有一個對手,可是后來,老師把我調入了學身子的一個班級,我便來到了一個大集體中。

  我開始認為我已經練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師PK了?墒牵^了一段時間,我才發(fā)現這個班強手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽到老師表揚同學們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過他們。

  于是,我不管什么時候,只要一有時間,便把房門一關,避開嘈雜的聲音,便開始苦練起來。

  慢慢的,慢慢的,我發(fā)現自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表揚的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學們羨慕的人中又多出了我的一個名額。每次上課時,大家都強烈要求我先吹,吹的時候還有人輕輕地打起拍子來,有的人隨著音樂哼起調來。大家都陶醉了。這時候,我才高興地笑了,因為我戰(zhàn)勝了對手,奪得了勝利。但是,我不會因為短暫的勝利而沾沾自喜,我知道,在這個世界上,我會有無數個對手,那時的競爭將更加激烈。

  有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個人最值得我去感謝,那就是--我的對手!

對手作文400字 篇2

  初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味著、品悟著,對“生于憂患,死于安樂”有了更進一層的理解。

  《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難!薄爱斈昶邍Q雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄!比齻事例都說明:有對手才能保持適度警惕,才不失活力。平時,要經常與對手競爭。

  這讓我想到了現實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試,對手便會坐在一起,互相監(jiān)督,公平的競爭。落后于競爭對手的,常不用老師多說什么,主動利用對手來刺激自己,給自己壓力,不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時間,就會有進步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。通過與對手競爭,不斷超越自己,超過對手,實現共贏共進。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進的方向。

  現代社會,處處充滿挑戰(zhàn)與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”

對手作文400字 篇3

  我們心中都有一個最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說,有很多喜悅要與他分享,也有許多說不出的感激。這個人也許是會在你疲勞的時候,端上一杯熱牛奶的媽媽;也許是無時無刻都會用結實的臂膀為我們遮風擋雨的爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過患難的朋友、同學;也許……

  而那個人,卻是我的‘對手’。

  她與我格格不入,和我簡直是天生的冤家,我們處處攀比,大到獎狀、證書,小到老師的表揚,甚至連飯菜是什么都要比一下。

  一次中午,我吃的滿面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來,一不小心踩了我的腳,我看著新鞋上巨大的腳印,不由得滿腔怒火,不顧形象的大罵起來,她原本冷漠入冰的面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來就有一團熊熊烈火,如今已經被憤怒擴大幾百倍,準備將我焚燒。果然,她與我激烈對罵,憤怒和不滿讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來,而我一腳踢去……

  我想對她說的,并不是說不盡的仇恨,相反的,我想謝謝她。

  如果不是她,我也從未想過將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對我的鞭策,對我的嘲笑,對我的譏諷,怎么會有今天的我?

  所以,謝謝你,我的對手,不,應該是我的朋友,最好的朋友!

對手作文400字 篇4

  一日黃昏,媽媽拉著我們的手走在平坦的大道上。我四處張望,發(fā)現路旁的草叢中出現一條小徑,于是我掙開媽媽的手,懇求地對媽媽說:“媽媽,我想獨自走這條小路!边呎f我邊指著大路邊的小徑。媽媽看了看,眼里出現了懷疑的光芒。不一會兒,對我說:“孩子,這條路你走不來的,因為它充滿了荊棘與坎坷。一不小心,便會摔得灰頭灰臉。要不然,我陪你一起走呀!

  我使勁的搖了搖頭,執(zhí)拗地說道:“不,我一定要自己走。我相信自己能夠走好的!”媽媽無可奈何的搖了搖頭,之后又微微地點了點頭。我歡欣雀躍地走上了那條路。漸漸地,路面變得坑坑洼洼,而且路面長滿了荊棘。不一會兒,胳膊上、手上、腿上便劃滿了傷痕。于是,我想退卻了,可是同時想要挑戰(zhàn)它的'欲望之火也開始熊熊燃燒起來。我愈挫愈勇。漸漸地,可以望到路的盡頭了,即將勝利的喜悅使我一鼓作氣,沖上了大道……

  后來,我曾看見一對母女也走過了那條大路,那個小女孩也提出了像我一樣的要求,但是卻被母親一口回絕了。望著那個小女孩失望的眼神,我忽然想起了那日沖上大路時的那種喜悅感,也很懷念那段經歷給我?guī)淼膯⑹。有時,成長真的也需要對手——困難。有的人就因為被束縛而失去了一次次鍛煉自我的機會,錯過了積累經驗豐富經歷的大好機會。

  真的!成長,有時也需要對手——艱難和險阻!

對手作文400字 篇5

  對手,在大家的心目中是最大的敵人。

  在身邊,到處都是對手。僅說班上,我就有74個對手。在小升初考試上,有556個對手。雖說我們”水火不相容“,但今天,我要對我所有的對手,尤其是那個最強大的對手深情的說一聲謝謝。

  記得有一次,是在五年級期中考試的時候。當時我的成績很差,分數都在90分以下,名次也在三十名以下。然而那時,我考慮到了競爭對手。頓時,我覺得自己的大腦十分活躍里面存放著早已充足了勁的巖漿。卷子一發(fā),大腦那座巨型活火山便噴發(fā)出了與以前相比多出了幾十倍的巖漿。過了幾天,成績下來了。我竟然奇跡般的考了94+3分,第三名!

  幾個月后,下半學期開始了。在競爭對手那強大的敵人面前,我取得了入學以來最大的成功——100+3分!第一名!在那一刻,我似乎已經感受到了超越對手的自豪。

  有了對手,才有發(fā)自內心的痛苦歡樂;有了對手,才會有著超越自我的目標;有了對手,渾身便會接受來自成功之門的強大感召;有了對手,你才會知道你離成功的最高境界還有多少米!

  打破吉尼斯,不算什么,而超越自我就相當于超越了世界的極限!我還是那句話——謝謝你,我的對手!

對手作文400字 篇6

  樹冠要感謝樹根,是樹根讓它有了生機;魚要感謝江河,因為河讓它可以自由呼吸;花兒要感謝陽光,是陽光讓它變得美麗……而我要感謝對手,是對手讓我懂得了很多。

  那一次,學校舉行運動會,我參加了拔河,我搓搓手來到了“戰(zhàn)場”上。哨聲一響后,我們開始了激戰(zhàn)。同學們個個憋足了氣使出了吃奶的力氣,往自己的地方拉/,只見繩子上的紅領巾一會兒向左一會兒向右,不一會兒,我們就滿臉通紅,汗流浹背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁機往他們處使勁拉,對手獲勝了。結束后,也許是我們手拉疼了,也許是我們覺得對不起班級,我們都哭了。

  這時對手走了過來說:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教訓就可以了。”他們說的對,哭是懦弱的表現,于是我們擦干眼淚,開始準備下局的接力賽,結果我們取得了第一。

  如果沒有對手的一席話,也許我們就無法取勝。我要感謝對手,是他們給我們壓力的同時,也給了我們動力,讓我們吸取教訓,取得成功。謝謝你——我的對手。

對手作文400字 篇7

  人人都說:自己最好的對手就是自己。我也是一樣,有時,我就經常和“我”自己作對,例如:

  有時,我沒領略我有這樣一個對手時,經常會順著它走:

  背書的時候:

  背書的時候,有不熟悉的地方時,聽者又不太注意,就隨便編幾個詞蒙混過關,考試考到相關的內容時,就扣了分,我就是因為有過這樣的經歷才總結出來的。

  做作業(yè)的時候:

  做作業(yè)的時候,老師告誡要把題目答完整,但我們?yōu)榱耸×,偷工減料,把老師的囑咐忘得一干二凈,照樣我行我素,結果,第二天,作業(yè)本上那一個個小紅叉刺眼極了,唉,早知如此,何必當初呢?

  長大后知道了自己有這樣一個對手后的反映:

  拾到錢的時候:

  有時,在道邊,運動場所,偶爾會撿到一元兩元的,雖然數目不大,但對于我們這個年齡來說,是個不小的數字了。當撿到錢時,一般都會掃視周圍有沒有人,如果沒有,就會躡手躡腳地拿著錢“潛逃”了?墒乾F在,這個對手越誘惑我,我就偏和他作對,不然,得到這筆錢又有什么意思呢?

  做大人們不讓我們做的事情的時候:

  做大人們不讓我們做的事情的時候時,每個人無不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就算從父母親的眼皮底下逃過去了,在外邊瘋玩一頓后,回來少不了被父母親一頓臭罵,現在,不去做這些事,他(她)們怎么會來找你的茬兒呢?

  我相信你們也一定會有這樣的對手,我們不應該像鐵人王進喜那樣嚴以律己,去超越自己嗎?

對手作文400字 篇8

  感恩對手落葉從空中慢慢飄落劃出一條條美麗的弧線,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;潔白的云朵在天空飄蕩,組成一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的天空的感恩。因為感恩這個世界才變得更多彩,因為感恩人才會有真摯的感情。

  我們不僅要對父母感恩,對幫助你的人感恩,還要感恩你對手。每個人都有與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。這種缺點自身是很難克服的,那么是誰幫助我們克服了它,又是誰幫助我們走向成功的彼岸呢?是我們的對手,無時不刻不在威脅著我們的對手。只有對手才能激發(fā)我的斗志,只有對手才能鞭笞我們勇敢前行,只有對手才能讓我們變的更強大。曾經有人做過一個實驗:將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。原本大家都認為西岸的鹿會比東岸的鹿強,因為它們沒有狼的危險,但結果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數量銳減,直至消失殆盡。從這個實驗我們可以得出一個結論,在某種程度上,對手不但不會給我們帶來威脅相反還賦予了我們繼續(xù)生活的動力。因此我們感恩對手,感恩對手賦予我們更加頑強的生命力。

  因為有了對手,我們才會變得睿智;因為有了對手,我們才會更加努力拼搏;因為有對手,我們才會走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩。對對手心懷感恩,感謝他們讓我們加快成長。

對手作文400字 篇9

  在生活每個人都有對手,人人也都需要對手,而“對手是實現理想的另一只手”,而我的對手是五班的“潘小諾”。

  為什么潘小諾是我的對手呢?那就讀讀我的作文吧。

  我們學校每年都會舉行春季運動會,而我是跑步項目的種子選手,在班上我有著“風一般的女子之稱”,(有點自夸)很多男生也跑不過我。但潘小諾就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力賽,我都只能看見她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我發(fā)誓一定要超過她!經過3年的失敗,我毫不氣餒,終于在第4年收獲了成功的果實——我竟然贏了她2次!

  在400米的決賽中,因為潘小諾前一圈跑的過快,導致最后沖刺時體力不支,我靠著這個機會使出全力發(fā)起最后沖刺,終于超過了她,現在該讓她試一試看別人背影的滋味了,雖然沒有獲得第一,但過了我心中一直的坎坷,也能讓我興奮至極!

  在接力賽中,由于五班前三位同學落后,讓潘小諾追平很困難,我又一次讓她看到我成功的背影。

  “失敗乃成功之母”,這句話就讓我親身體會到了,我的體會頗深。

對手作文400字 篇10

  作為一個英雄,最大的悲哀不是被對手打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場上,沒有一個可以與之一較高低的對手。

  雖然在這個世界上,我們不可能每個人都做英雄,但是,和那些聲名顯赫的英雄一樣,我們在人生的道路上總會遇到一個個對手。那么,面對對手,我們是逃避,還是迎面向前?

  當然應該是迎面向前,并且,走上前去,向對手真切地道一聲:“對手,你好!”

  瀑布因為有深潭為對手,在它縱身一躍的剎那,才展示出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;鉆機因為有巖石為對手,它才能在寂寞、枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子里釋放自己的能量,閃耀出自己的輝煌。當我們遇上對手時,就應該像瀑布一樣,用自己震撼山谷的吼聲,向對手道一聲“你好”!就應該像鉆機一樣,用自己洞穿一切的執(zhí)著,向對手道一聲“你好”!

  人生有了對手,就猶如刀有了鞘,琴有了弓,沙漠有了綠洲,高山有了攀登的腳步,大海有了遠航的風帆……

  有一點必須明確,我們不能把對手當成敵人。與敵人的關系是不共戴天的,是你死我活的;與對手的關系是在競爭中求共進,在合作中求雙贏。因此,讓我們面對對手時,親切而友好地道一聲“對手,你好”吧!

  對手不會總是自己找上門來,我們應該主動去尋找對手,敲一敲他的門,在尋求合作雙贏之前,先向對手道一聲:“你好!”

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