對(duì)手作文400字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的對(duì)手作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手作文400字 篇1
在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)不是要立志超越誰(shuí)?誰(shuí)不是要在一次次激烈的角逐中獲勝,踩著他人走過(guò)的路徑一步步向前?這些怎么能沒(méi)有對(duì)手相伴。
記得我五年級(jí),分班后才發(fā)現(xiàn)周圍高手如云,而自己是多么渺小的存在:好像一個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面對(duì)著武功高強(qiáng),善用兵器的武林高手。從原先班級(jí)的強(qiáng)者變成一個(gè)在中下游徘徊的小嘍羅,這讓我非常不適應(yīng)。被人輕視的感覺(jué)是非常讓人難以接受的。但是不能消極,不能放棄,希望在努力下總會(huì)有的;在老師的幫助下,我好像長(zhǎng)了翅膀,又好像得到了武林秘籍,又來(lái)到了班級(jí)的前幾名。
最驚心動(dòng)魄的那場(chǎng)考試是我小學(xué)生涯中的最后一場(chǎng)考試——畢業(yè)考。在這次考試中我把那位一直高高在上常拿班級(jí)第一的那個(gè)人拉到了第二名的位置。
“希望”和對(duì)手并肩走著,我看到了它,我一步步用不斷吸納的知識(shí),鋪成了我腳下的路和那每一次試卷上面的鮮紅大字。慢慢的,我改掉了自己的壞習(xí)慣。慢慢的,走路也變成了小跑。我和那個(gè)人的距離不斷地縮短著。我不會(huì)回頭看我走過(guò)的漫長(zhǎng)的路。好的,壞的,驕傲的,羞恥的,那些都不重要。我要盯住的只有眼前那還未鋪成的路,那個(gè)和我一樣潛行的對(duì)手,還有那希望。
到了,快到了!那個(gè)“希望”就在我的眼前。我與那個(gè)人的距離,只是一次彈跳,騰飛。就在他將到達(dá)頂峰的時(shí)候,我一躍而起,搶過(guò)了那團(tuán)“希望”,站在頂峰上!
有對(duì)手,就有超越,就有欣喜,就有信心。對(duì)手是偉大的,值得尊敬的。超越對(duì)手,到達(dá)你那夢(mèng)想的地方。
對(duì)手作文400字 篇2
每個(gè)人在一生中都遇到過(guò)對(duì)手,我們也許會(huì)打敗對(duì)手,也許會(huì)被對(duì)手打敗,他們決定著你的成功與失敗。但是請(qǐng)你為你的對(duì)手鼓掌。 小時(shí)候,我們?cè)谟螒蛑休^勁。比誰(shuí)跑得快,比誰(shuí)跳得高。不服輸?shù)娜嗽谝淮未螌?duì)比中提高自己的能力。 讀書是,我們?cè)诳荚囍袪?zhēng)高下。當(dāng)你的名次排得越低,你的對(duì)手越多;當(dāng)你的名次排得越高,你的對(duì)手越強(qiáng)。你的對(duì)手在一次次成功中激勵(lì)你,在一次次失敗中警告你,他讓你的成功道路變得有趣,變得豐富。他使你提高,使你你變得更優(yōu)秀。
工作是,你的對(duì)手和你比業(yè)績(jī),比創(chuàng)意,爭(zhēng)職位,爭(zhēng)獎(jiǎng)金。這時(shí),你應(yīng)該感謝你的對(duì)手,他使你有更多的生活,職位及工作空間,他會(huì)激勵(lì)你,使你不碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。
你可以在對(duì)手給你的失敗中,看見自己的不足,加以改正,也能使你看到山外有山,人外有人。他也可以是使享受到成功的快樂(lè)與喜悅。
人生中的成績(jī)是對(duì)手給的,你的對(duì)手可以是人,可以是物,但它們給你的都是對(duì)你有益的,所以,請(qǐng)你的為你的對(duì)手喝彩。
對(duì)手作文400字 篇3
我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是我也有一個(gè)敬佩的人,那就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手--楊迅。
一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下更有精神,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一說(shuō)起話來(lái)就滔滔不絕。留著蘑菇頭,一笑起來(lái)臉上還露出來(lái)兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了。
她很謙虛,認(rèn)真。記得那一天,我們班正在考試,我和她都認(rèn)認(rèn)真真的做著題,不一會(huì)兒,我全身都是汗,天太熱了。再看看楊迅,她還在不停地演算著-----過(guò)了幾天,成績(jī)馬上就要出來(lái)了,我的心“咚咚”的跳個(gè)不停。老師公布了路暢99分,楊迅100分。我來(lái)到楊迅面前,向她表示祝賀:“你真厲害,祝賀你!”楊迅謙虛的說(shuō):“這算什么,到大考試考好那才叫好!甭犕赀@句話后,我的心里被她的學(xué)習(xí)態(tài)度所感動(dòng)。
她也很助人為樂(lè)。那天,她正值日,我們班的一個(gè)同學(xué)習(xí)雨(有病,常常惹是生非)與另一個(gè)女孩陳小藝,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),她了解情況后主動(dòng)調(diào)解,最后習(xí)雨和陳小藝和睦相處。
她那種謙虛,認(rèn)真,助人為樂(lè)的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。我很敬佩她。
對(duì)手作文400字 篇4
每個(gè)人都需要一個(gè)對(duì)手。對(duì)手就像一匹狼,為了生命,你就要超過(guò)他。對(duì)手無(wú)處不在,在熱火朝天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在安靜又嚴(yán)肅的考場(chǎng)上,在…。而我也有一個(gè)對(duì)手,她,就是我們班的一位同學(xué)。
上學(xué)期,老師讓大家選一個(gè)對(duì)手來(lái)挑戰(zhàn)。我一聽就來(lái)了興趣,選了我們班一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。雖然難度不小,但我還暗暗鼓勁:“加油,我一定會(huì)勝利的!”于是,我和我的對(duì)手就拉開了“擂臺(tái)賽”。比賽開始有一段時(shí)間了,可常常是我失敗,我的'對(duì)手勝利了。當(dāng)我輸了,我分析自己為什么會(huì)輸了;當(dāng)對(duì)手輸了,她又會(huì)來(lái)看看我是什么地方占上風(fēng)。我們互幫互助,私底下暗暗較量,彼此給了對(duì)方強(qiáng)大的沖勁。
有一次單元測(cè)試,我的心浮躁極了,好像永遠(yuǎn)也安靜不下來(lái)似的。于是,我的大腦一片混亂,一些非常簡(jiǎn)單的題也不會(huì)做了。“算了,這次考試完了!蔽曳浅=^望,抱著一種必定失敗的心寫著題目。突然,我抬眼望到了她——我的對(duì)手,她正在奮筆疾書。我心想:“不能輸了,不到最后決不放棄!”我思路突然打開了,開始寫了起來(lái)。而這次考試,我就勝過(guò)了對(duì)手,驕傲地在我的名字那一欄寫上“勝”這個(gè)字?粗鴮(duì)手的背影,我真想告訴她:“沒(méi)有你,我是不會(huì)取得這樣的好成績(jī)!”
對(duì)手,他是你進(jìn)步的階梯。在你與他的較量中,知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),努力改正。對(duì)手,人人必將擁有!
對(duì)手作文400字 篇5
這期語(yǔ)文報(bào)編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的對(duì)手,你好。它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對(duì)對(duì)手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對(duì)手存在對(duì)自身的可貴,但是,我認(rèn)為:
1、狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對(duì)手的可貴性。因?yàn),用鞭子軀趕羊,從而達(dá)到運(yùn)動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì)影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂(lè)而不為呢?
2、七國(guó)稱雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對(duì)手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!
3、例子3是拳擊手因?yàn)轵湴炼呦蛩劳,這也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類呀!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認(rèn)真些,成績(jī)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因?yàn)椋憔褪悄,他就是他,兩個(gè)不同的人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽別人(成績(jī)好的人)對(duì)你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!對(duì)手只是信念!只有堅(jiān)持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒(méi)有輸給任何人!對(duì)手是沒(méi)有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計(jì)較"他的分?jǐn)?shù)比我高了多少。只有時(shí)時(shí)刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功?
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