精選對手作文錦集九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的對手作文9篇，歡迎大家分享。

對手作文 篇1

　　在生活中，我們應感謝每一個對手，因為是他們讓我們變得更加強大。

　　我們都知道這樣一個故事：在日本的北海道盛產(chǎn)一種鰻魚，其味道鮮美，但生命卻極其脆弱。但是有一位漁夫天天出海捕撈鰻魚，而他的鰻魚總是比別人捕撈的更有生機，價格自然也高了一倍，不久之后他便成了北海道附近遠近聞名的富翁。當別人問到他關(guān)于鰻魚不死的秘訣時，他只是淡淡地一笑繼而說道："我只不過在魚箱放上幾條狗魚罷了，狗魚一看到成群的鰻魚，必然會驚慌失措到處亂竄，倒把一箱死氣沉沉的鰻魚攪活了。"

　　這無疑就是競爭對手的作用，在他們的激勵下，我們生存的決心會越來越強。同樣，在學習中我們也離不開對手。

　　三年前，我上六年級時，班里人很多，少說也有八十來個，原本就不怎么富裕的教室更是擠的水泄不通，競爭力自然也很大。那是我的成績還算可以，發(fā)揮正常的話前三名是沒有問題的，甚至有時還嘗到了"第一"的甜頭，但在我的心中總有一個永遠忘不了的人，她叫小可，成績和我相仿，但是更多的是她每次考試總是比我高出那么一兩分，老師也似乎在慢慢地偏向她，我的心中慢慢燃起了一團說不清的火焰，甚至有了一點小小的嫉妒，那是我暗下決心，我一定要把她比下去。在課上，我還是和平常一樣聽課，下課時還是和我的對手談天說地，雖然表面上還是和和氣氣像一對好朋友，但私下里卻暗暗在較勁，暗暗在努力，因為誰都想把對方給滅了。最終，功夫不負有心人，在最后的考試中，我比她高出了五分，成功奪冠。但似乎那時的我也沒怎么高興，更多的還是一絲絲說不清的惆悵，就算是耕了一份耘，收了一份獲吧。除了要感謝自己，感謝自己努力了這么長時間，也要感謝我的對手，不是與她的較量，我不會那么用功。

　　所以，在生活中我們需要一個強有力的對手，他們可以激發(fā)我們的潛能，可以使我們擁有更強的干勁，可以提高我們個人面對困難的能力。

　　感謝對手，他們使我們變得更加強大。

對手作文 篇2

　　凡事感激，特別是，你的對手�！�—題記

　　在生活中，你的對手又有幾個呢?對手是可怕的，對手又是難尋的。對手會讓你陷入困境，殊不知也會讓你長。

　　是啊，對手不是敵人，而是你的良師益友，對手讓你在逆境中收獲。在我們班上，我友善的將所有同學看為對手：成績好的是我的對手，品德好的是我的對手，口才好的是我的對手，膽子大的是我的對手。但，這只是對手，不是憎恨，而是努力，奮發(fā)向上。我的一句話總結(jié)得好：只有當一個人確定了目標后，才不會像只無頭蒼蠅一樣到處亂 撞，這樣的努力才會有收獲。我想，只有心平氣和地與對手共同進步，就能獲得經(jīng)驗，甚至一個新的朋友。

　　朋友歸朋友，對手始終是要和你競爭的，你不能因為朋友關(guān)系而敗下陣來。你必需拼盡全力，打倒對手。這不是好勝心強，打倒別人只是代表自己的實力，如果不勇敢地面對對手的挑戰(zhàn)，只能說明自己不夠自信。

　　不過對手也是人，“戰(zhàn)爭”過后，對手向你請教問題，你也應該耐心回答，畢竟人人都想進步嘛。對手之間還不能有怨氣，對手和你之間只是一種競爭與進步，并不是真正的有什么深仇大恨，我們應與對手在一片和諧的藍天下。

　　就讓我們以正確的態(tài)度面對對手，和對手在競爭中成長，在成長中收獲，在收獲中滿足吧!

對手作文 篇3

　　對手給予我們力量，對手讓我辨清前進方向；沒有對手，我就沒有了目標。沒有對手，我就無以上進。

　　每個人都要感謝自己的對手，他經(jīng)常在我們身前，使我們不得不加快馬鞭，去奮力追趕。當終于有一次超越了他，便欣喜若狂，享受“自己的藍天”。

　　困難的阻力

　　災難來臨，人們顯得無可奈何，困難出現(xiàn)，同樣也會束手無策。令我大失所望的成績從天而降，飄飄悠悠地落在我的課桌上，一次又一次，我使終無法發(fā)揮超常，贏得鰲頭，這幾乎成了跨不去的坎。不過，還得感謝這困難，一次次的失敗經(jīng)驗使得我在這“養(yǎng)兵千日，用兵一時”的一刻從容不迫，輕松克服難關(guān)。有了困難的'教訓，即使在一些緊張場合我也信心十足。有時困難阻力很大，但我，只要深入鉆研，一絲不茍，就可勝利在望，應得上那句“天下無難事，只怕有心人”。

　　自身的阻力

　　態(tài)度決定成敗，習慣改變?nèi)松�。一個好習慣，他可倍人從無知到成熟，從幼小至耄耋。但要養(yǎng)成良好習慣，時常輕而易舉，時常難比登天。譬如：當我制定了完美的學習計劃，繾綣的遐想，飛到了未來，那時我是桀俊的才人。但“柔情似水，佳期如夢”，自己沾沾自喜的學習日子總是倏忽即逝——我半途而廢了。于是自身的懶惰成了進步道路上無可抗拒的阻力，它使我的美的“夢境”盡快早醒，讓我引以為豪的計劃逝世無存，如今我已發(fā)現(xiàn)了這一“阻力”，便下定決心，鞭策激勵自己，在霪雨中挺進。

　　我的“三大阻力”，讓我進步更快了，它們不斷與我拼搏，讓我從自滿變懂事，從罔然變堅強，從有始無終變持之以恒，漸漸頑強，臨危不懼。望天下人為“阻力”憂，正視它！同過眼云煙，擾亂美的景象。不久，煙消云散，那時的柳暗花明屬于強者。

　　淮安市長征小學六年級 彼岸

對手作文 篇4

　　小時候，有一位遠房親戚，常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中，最讓我感興趣的，就是他和狼的狹路相逢。

　　“你不必擔心，”遠房親戚說，“它遠比你緊張。你的目光要迎上去，狠狠盯著它，千萬不要躲閃，不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對視一會兒，狼就會逃走�！�

　　這是他的真實經(jīng)歷。

　　與狼相遇，無論你有多害怕，只要挺住，只要別讓狼讀出你的緊張，最終勝利者就是你。

　　“狼也緊張，甚至更緊張，這是肯定的，”遠房親戚說，“狼的行動出賣了自己的內(nèi)心�！�

　　前幾天，一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽，竟然一路披荊斬棘，殺進決賽。面對近在咫尺的上屆冠軍，朋友突然間沒有了預賽和半決賽時的從容，緊張得汗流滿面。

　　那天，我一直在旁邊看著他決戰(zhàn)。他的那盤棋下得昏招百出。

　　意外的是，他獲得了冠軍。

　　事后，他告訴我，中間有好幾次，他都想推子認輸。后來他抬頭看看對手，他從對手的眼睛里看出更多的驚慌和不安，他知道——對手其實更緊張。

　　于是，他堅持下來，贏了這盤棋。

　　事情就這么簡單。

對手作文 篇5

　　有人說：命里有時終須有，命里無時莫強求。于是，沒有成功，沒有希望，沒有幸福的我無助地找到一個卜者，他說：“上天注定，命運安排，你認了吧！”神態(tài)凜然，給人無盡蕭寂感的同時也給人相信的巨大的誘惑。我不服，我搖頭，我大聲對他說：我要與天斗，我要與命爭。說完，蹣跚而去。

　　回到冰冷的陋室，時已半夜，月掛中天，燃了桌上的短燭，抱著那團棉被，在床角瑟縮顫抖。許久，昏昏而渾無知覺。

　　踱行于水濱，荻葦叢生，焱焱煙水之上獨泊著孤舟，在水天一色間，顯得渺小零落。岸邊一高樓聳入云宵，正中牌匾書寫著蒼勁雄渾的草體：岳陽樓。圍欄紅漆凋落，朱顏已改，一老者扶欄遠眺，綸巾灰袍，鬢已霜，長須寥寥。我拾級而上，至于老者之旁，與其攀談，知其是杜甫。杜公曰：“昔聞洞庭水，今籍舟而臨此，一生無憾矣！當作詩以寄之。我說：命途坎坷，一生迷郁，作詩何用？對曰：”親朋無一字，老病有孤舟，矣欠乃一聲泛中流，觸景生情，由情作詩，詩是我漫漫他鄉(xiāng)路中的唯一旅伴。無邊落木瀟瀟下……言罷而逝。我尋思良久，恍悟：與天斗，與命爭的漫漫人生路中，我需要一個旅伴，與命運抗衡的助手，一種精神的慰籍。

　　離樓復前行。一人素衣駕馬而來，眉宇間透出無畏的決心，緩緩而近。吾問之，曰：荊軻也。吾曰：以尺寸利器入虎狼強秦，生死一發(fā)間，何故而為此？對曰：為誠信而生，為誠信而死，既諾燕丹，吾不悔也。前路茫茫，吾無畏也。言罷徑去。吾尋思……良久，恍悟：與命運作對手，需要的只是對命運的無畏。

　　父親推門而入，聲音將我吵醒。惺惺地睜開眼，樓已失，人已去，唯一桌，一燈，兩人而已。

　　父親將桌上的飯菜端至我面前，僵硬地停在空中許久，說：想開些，先吃點。

　　我不語，掀被而出，留父親一人立于屋內(nèi)。屋外月華如水，流螢點點，明天該是個艷陽天。

　　路還是要走下去，繼續(xù)與命運作抗衡，我需要的只是精神的慰籍與無畏的勇氣。在人生的某個驛站，或是人生的某個十字路口，我將打敗這個對手，那時我將有自己的一片藍天�？v窮我一生，仍掙不出被命運打敗的結(jié)局，我也將奮斗至老至死，含笑而去，一生無悔，像杜甫，像荊軻。

對手作文 篇6

　　“入則無法家佛士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也�！边@是我國古代偉大的思想家——孟子所說的一句話，大概的意思是“個國家如果內(nèi)部沒有有才能的臣子，而外部又沒有來自敵國的隱患，這個國家就往往會逐漸滅亡。”由此可見，對手對我們來說多么重要，對手的有無甚至可以影響國家的盛衰。英國的思想家休謨有句名言：“高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。”的確如此，競爭能激發(fā)你的上進心和無限的創(chuàng)造力，但是只有對手的存在，競爭才能存在，是什么讓劉翔竭盡全力的奔向終點？是競爭；是什么讓我國兵乓球隊在世兵賽上又一次奪冠？是競爭；是什么使社會飛躍發(fā)展？是競爭```正因為有了對手，我們才有了競爭，我們才不會象溫室里的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，我們的生活才不會象一張白紙一樣毫無色彩。一個個英雄人物的背后一定有無數(shù)個與其較量的對手。一個英雄最大的悲哀不是失敗，而是缺少一個能與他在沙場上對抗的對手。既然如此，我們?yōu)槭裁床簧朴谠谏�活中給自己尋找一個對手呢？給自己尋找對手，就是自己鞭策自己，自己錘煉自己。給自己尋找對手，就是為自己買一本新書，在書里你能學到更多面對挫折，克服困難的方法。只有給自己尋找對手，我們才能不斷進取，我們才能白尺竿頭，更進一步！不要逃避對手，也不要埋怨對手，因為對手從某種意義上講，何嘗不是你的知心朋友呢？在人生漫漫的征途中，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。如果你逃避對手，同時也就意味著你失去了一個探索的機會，不敢去承擔探索的風險的人生，永遠都不是壯麗的人生。只有用微笑面對生命中的一切對手，生命才會越來越有意義。正因為這些對說，才能使我們變得頑強，變得自信。失去了對說，我們或許回失去一切……感謝你，對手……

對手作文 篇7

　　在這激動又令人興奮的一天，我們班展開了一次比賽------下棋。剛開始，同學們都很激動，像蒼蠅在教室里亂叫。 我們下的棋分別有：象棋、跳棋、軍棋和五子棋。 棋賽快開始的時候，我在鞏固我的下棋“偏方”：剛開始下棋的時候，要把你的前三顆棋子擺成一個三角形，然后便按常規(guī)來下，如果我贏了，要選對手的棋，一定要選他的“棋根子”，也就是“棋心”。如果對手贏了，也不要灰心，一定要細心觀察，說不定還能有什么新發(fā)現(xiàn)呢！ “ 比賽開始了！”老師說。 我選擇的是黑棋，所以按道理說應該是我先出，我先照計劃，在棋譜上擺一個三角形，幾番斗爭下來，我的四個子終于連成一線了。誰知，“半路殺出個程咬金”，對手把我的棋路給堵住了，我只好另選他路了，不過，你在擺自己棋的同時，也要注意對手的棋，時不時的賭他一把。

　　很快，比賽進入了白熱化階段，教室里頓時鴉雀無聲，仿佛連空氣都凝固住了。同學們都在蹙著眉想：我該怎么走呢？我該怎么樣來破此局呢？ 這是，我觀察了一下對手和我所選對方的棋，他比我多一個，我的心很不平衡，沒想到，在我想這個的同時，對手又贏了一盤，我心中的怒火一路飆升，到了極點，我下決心要贏這盤棋。 在一會兒激烈的斗爭之后，我終于扳回了兩局。到了這個緊要關(guān)頭，我使出了我的絕招------‘迷魂亂影’，對手就很快的敗在了我的手下。自此，又有一個人成了我的手下敗將，雖然這盤棋我贏了，但還是頗費氣力的，搞得我是滿頭大汗吖！ “找到對手很容易，但要打敗對手卻不是一件容易的事�！边@是我下這次棋最大的感受。

對手作文 篇8

　　對手，可以說是我們的敵人，也可以說是我們的激勵者。他驅(qū)使著我們前進，使我們不斷變強。

　　一位龍蝦店的老板就十分清楚這個道理，去過他店的人都說老板厲害。因為老板每次都能在一堆龍蝦中挑出品質(zhì)好的和品質(zhì)差的，絕不失手。有人問過老板如何做的，老板先是讓這個人看看這一盆的龍蝦有什么不同，這個人沒看出什么，老板便說道：“為了爭取更多的氧氣和空間，龍蝦只有爬到上層才可以，于是它們便與眾多的對手展開斗爭，只有強壯的，有活力的才能爬到上層得到空間和氧氣，反之，越往下面的龍蝦就越不好�！边@個人恍然大悟，再看一眼，果然是上層的更加好斗，更強壯。

　　只有對手的存在，才能使我們勇于斗爭，變得更強大。

　　有對手可以使我們變強，如果沒有對手會如何呢？

　　楚國郢人捏白土，一日，一人鼻尖上蹭到一點如蠅翼般薄厚的污泥，他請石匠替他擦掉，石匠拿著斧子隨手一揮，便把污泥削掉了，而鼻子卻毫發(fā)無損！郢人站在那里面不改色。后來宋元君聽說了這件事，把石匠找來說：“替我試試看�！笔�匠說：“我以前能做到，但是現(xiàn)在做不到了，因為我的對手已經(jīng)死了。他活著的時候，我們經(jīng)常比試，互相給對方削灰塵。彼此既是對手又是朋友。現(xiàn)在他死了，我沒有了對手，沒了可以競爭的人，已經(jīng)很久不練習了，絕對不敢再這么做了！”

　　當一個人失去對手時，那他便沒有了繼續(xù)下去的動力，沒有了需要超越的目標，就沒有心情和斗志繼續(xù)下去了，只能停留在原地，甚至還會后退。

　　對手像鞭子，驅(qū)趕著我們前進，使我們變得更強大。有了這鞭子，我們才能更快，更強，更有力量去不斷完善自己，生活中因為有了對手才更精彩。

對手作文 篇9

　　那是一個烈日炎炎的中午，太陽火辣辣地照射著操場，我的額頭上也滲出顆顆汗珠，臉紅得像蘋果似的。

　　我的對面也同樣站著一位女孩，個子不高，大大的眼睛，白皙的皮膚，不用想就知道她是我演講比賽的對手了。顯然，在我倆之間只能有一個人有資格代表學校參加區(qū)里的演講比賽，這使我們原本緊張的心瞬間繃緊，誰也不想輸，誰都想爭取這個機會。

　　首先是我的對手演講。只見她從從容容地走上模擬臺，假裝臺下有許多觀眾，深深地鞠了一躬然后面帶微笑地開始了她的演講。她的普通話說得非常標準，口齒清晰，聲音中帶著一絲甜美又帶著一份堅定，讓一旁的評委老師頻頻點頭。我的心不由得一緊：看來這個對手不簡單。演講完畢，她還是那樣從容不迫地走下臺。

　　輪到我了，我的心跳加速，走上臺，雙腿直哆嗦。接過話筒剛要開口，聲音就像卡殼的磁帶一樣卡在我的嘴邊。完了，這次的資格肯定非她莫屬了……我抬頭望望站在臺下的對手，本以為她會輕蔑地看著我，誰知她竟回給了我一個微笑！那個微笑不摻雜一絲雜質(zhì)，是發(fā)自內(nèi)心的對我的鼓勵，在我慌亂的時候給我力量，是愛的最強光！在她微笑的目光里，我的演講順利地結(jié)束了。

　　最后，老師們決定了代表學校參加演講的人選——我的對手。我并不感到驚訝，此時我的內(nèi)心只是充滿了失落。這時，一個瘦小的身影向我走來，她向我投來一個燦爛的微笑，拉起我的手，真誠地說：“你的演講也很不錯，很高興能和你成為對手，雖然這次我選上了，但并不代表我比你優(yōu)秀，我們一起加油吧！”

　　陽光下，我的對手是那樣的可愛、美麗。

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