【實(shí)用】對(duì)手作文400字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的對(duì)手作文400字8篇，歡迎大家分享。
對(duì)手作文400字 篇1
今天，我閱讀了《感謝對(duì)手》一書，讀罷感觸頗深。書中寫到非洲奧蘭治河兩岸，生活著截然不同的羚羊。其中，繁殖能力強(qiáng)、奔跑速度快的東岸羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗麄兏浇钪侨�，天天生活在一種“競(jìng)爭(zhēng)氛圍”中，它們?yōu)榱松�，反而越活越有“�?zhàn)斗力”。而西安的羚羊之所以弱小，恰恰是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偬鞌�，沒(méi)有生存的競(jìng)爭(zhēng)壓力。沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕，有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會(huì)也同樣存在。
其實(shí)，無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)遇到來(lái)自各方面的壓力。有時(shí)，這種壓力也可能來(lái)自于一個(gè)對(duì)手，但我想有了對(duì)手并不是一件壞事，往往是和你同臺(tái)競(jìng)技的人才會(huì)給你帶來(lái)壓力，而我更愿意把它稱作前進(jìn)的動(dòng)力。所以，今天，我要說(shuō)：“謝謝對(duì)手！”
如果你生活中沒(méi)有對(duì)手，你會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味；學(xué)習(xí)中沒(méi)有對(duì)手，你就缺少了競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能沒(méi)有對(duì)手，因?yàn)闆](méi)有對(duì)手，就等于失去了競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。不妨想想，沒(méi)有目標(biāo)的生活該是多么沒(méi)有意義��！
我想：所謂對(duì)手，就是要在各方面激烈競(jìng)爭(zhēng)。但是對(duì)手之間應(yīng)該是好朋友，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在班里，每個(gè)同學(xué)都可能是我的對(duì)手。世界上沒(méi)有完美的人，但人人身上都有令人羨慕的閃光點(diǎn)，都值得我們學(xué)習(xí)。而發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)這些閃光點(diǎn)，才使自己閃光。每個(gè)人都能做到這樣，整個(gè)集體就會(huì)變成發(fā)光的太陽(yáng)。
我們應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝這個(gè)精彩的世界！
對(duì)手作文400字 篇2
老師說(shuō)下周的今天就要月考了，我們要選好自己的學(xué)習(xí)上的對(duì)手，和他一較高低。要我的心中，早已出現(xiàn)了自己的所要面臨的對(duì)手。她在班上是頂尖才女，是女生的驕傲。平時(shí)，她不大愛(ài)說(shuō)話、交流，我并未與她有過(guò)來(lái)往�？晌覍�(duì)她的敬佩之意在還沒(méi)有與她見(jiàn)面時(shí)就油然而生了。我總是忍不住回頭去看看她，發(fā)現(xiàn)她學(xué)得那么仔細(xì)與認(rèn)真，我不由得一陣失落，不由得一陣面紅耳赤。根據(jù)我的觀察，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，性格沉穩(wěn)而富有內(nèi)涵，充滿了神秘感。在這種不了解對(duì)手的情況下，我只有不斷超越自我，才有可能戰(zhàn)勝她了。
于是，我用星期天的時(shí)間開(kāi)始了復(fù)習(xí)計(jì)劃。我把這天當(dāng)作上學(xué)的時(shí)間，并且整理了一下“課程表”，好科學(xué)地復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外這三門學(xué)科。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)還復(fù)習(xí)得不賴，可英語(yǔ)我讀了許久才能背誦。都怪我英語(yǔ)功底差，別人一天就學(xué)會(huì)了，我卻要嚼許多天，我不由感到前途茫茫�？晌乙豢吹教炜眨敲此{(lán)，那么亮，又頓時(shí)有了信心。如果說(shuō)我能像藍(lán)天中奮飛的小鳥(niǎo)那樣，即使永遠(yuǎn)飛不上太陽(yáng)，我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的。
哦，我的對(duì)手，就等著我們決戰(zhàn)下周吧！
對(duì)手作文400字 篇3
同我們角斗的對(duì)手強(qiáng)健了我們的筋骨，磨練了我們的技巧，我們的對(duì)手就是我們的對(duì)手，我們的對(duì)手就是我們的幫手，對(duì)手作文。
我有一個(gè)對(duì)手—藍(lán)均益，我們倆的成績(jī)不分上下，有時(shí)我考95分，他就考98分，有時(shí)他考94分，我就考97分，每當(dāng)我考的比他差時(shí)，我就會(huì)跟他說(shuō)：：“別囂張，我一定會(huì)超過(guò)你的。”每當(dāng)我考得比他好的時(shí)候就會(huì)哈哈大笑：“你被我超越了，哈哈！”“你一定會(huì)被我打敗的，哼�！彼蜁�(huì)這樣說(shuō)。我們兩個(gè)考的一樣的時(shí)候，我心里就會(huì)想：總有一天，我會(huì)把你輸?shù)囊粩⊥康�。我一邊想一邊擺出了勝利的姿勢(shì)，以為我已經(jīng)把藍(lán)均益給打敗了。這時(shí)，旁邊的同學(xué)用“崇拜”的眼神看著我，我頭上也出現(xiàn)了一道幸福的彩虹，旁邊還飄蕩著幾朵云彩，云彩上還有好幾個(gè)人在歡呼，為我慶祝，小學(xué)五年級(jí)作文《對(duì)手作文》。而他的頭上籠罩著一片陰云，下著“傾盆大雨”。我走出校門口，發(fā)現(xiàn)天空分外的藍(lán)，走到樹(shù)下，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起，仿佛是在為我慶祝，風(fēng)姑娘也飛來(lái)了，為我送來(lái)了涼爽。而他的天空是灰暗的，小鳥(niǎo)也沒(méi)有幫他歡呼，只有大雨陪著他。
如果沒(méi)有這個(gè)對(duì)手，我就不會(huì)有這么好的成績(jī)……
生活不也是這樣嗎？老虎沒(méi)有對(duì)手，就沒(méi)有在森林的霸氣；如果沒(méi)有越王勾踐沒(méi)有夫差，就不會(huì)有臥薪嘗膽，重建越過(guò)……
我們?cè)谏钌弦驳貌粩嗟暮蛯?duì)手比拼，才能激勵(lì)我們不斷的進(jìn)步，超越對(duì)手。
對(duì)手作文400字 篇4
生活中充滿斗爭(zhēng)，因此我們時(shí)常渴望有一個(gè)好伙伴能在受挫時(shí)相互安慰，困難時(shí)互相扶持，但是面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)，單獨(dú)地依靠伙伴還是不行的，更多的時(shí)候，我們還需要對(duì)手，從競(jìng)爭(zhēng)中而得以發(fā)展。
對(duì)手就如風(fēng)平浪靜的海面上突然涌起的大浪，讓你時(shí)刻銘記著居安思危;對(duì)手猶如康莊大道上的一塊絆腳石，讓你時(shí)刻記得小心翼翼;對(duì)手猶如翱翔于寬廣天空中的雄鷹，讓你羨慕，激起你的斗志。
有了對(duì)手，才能成就偉大，少了對(duì)手，會(huì)讓你的智勇困于所溺。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，群雄割據(jù)，嬴政雄才大略，欲一統(tǒng)華夏，以六國(guó)為對(duì)手，苦心孤詣，勵(lì)精圖治，一舉吞掉六國(guó)，展現(xiàn)一代梟雄的風(fēng)范;而后六國(guó)破滅，秦再無(wú)對(duì)手，被勝利沖昏頭腦的秦始皇，驕奢淫逸，終歸于滅亡。可見(jiàn)有了對(duì)手，更能激起人的斗志，使人奮發(fā)圖強(qiáng)。
同樣的，秦末的西楚霸王項(xiàng)羽，力能扛鼎，舉旗兵變，從宋義兵敗于他之后直到秦國(guó)滅亡，戰(zhàn)無(wú)不勝，從而世上無(wú)對(duì)手這種思想使項(xiàng)羽目中無(wú)人，狂妄自大，最終也不兵敗于那他看不起的劉邦嗎?故可以說(shuō)，對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓你更為奮進(jìn)。
當(dāng)然，對(duì)手固然重要，但選擇更強(qiáng)的對(duì)手更為重要，能使自己安逸的翅膀退化。張瑞敏帶領(lǐng)著海爾這小小的企業(yè)，以國(guó)際強(qiáng)大企業(yè)為伍，以他們?yōu)閷?duì)手，不斷改進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品的科技含量，終于使海爾進(jìn)入國(guó)際化水平的企業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，從而躋身世界500強(qiáng)企業(yè)之中。因此，選強(qiáng)的對(duì)手更能體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，更使人奮然前進(jìn)。
對(duì)手作文400字 篇5
生活中正是因?yàn)橛辛藢?duì)手，才變得充實(shí)有趣，讓我充滿信心去戰(zhàn)勝生活中的困難。所以，我要感謝對(duì)手。
廖宇，便是我要感謝的對(duì)手。當(dāng)然即是對(duì)手，便由他為之自豪的理由，他學(xué)習(xí)很出色，總是考班級(jí)里的前三名，我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他較勁。
學(xué)習(xí)上，我和廖宇始終沒(méi)有分出高低。今天數(shù)學(xué)我低1分，明天他聽(tīng)寫比我多錯(cuò)一個(gè)詞的事早已司空見(jiàn)慣了。到了后來(lái)，我們干脆比作業(yè)完成的速度與質(zhì)量，但仍然分不出勝負(fù)。
我的性格和廖宇截然相反。我的性格活潑開(kāi)朗，下了課經(jīng)常跑到樓下去瘋。而廖宇卻安靜地呆在教室里，可是我們的成績(jī)卻不相上下。他是我平生遇到的第一個(gè)對(duì)手，在小學(xué)是無(wú)法分出勝負(fù)的。再過(guò)一年我們就要分道揚(yáng)鑣了，我們有點(diǎn)戀戀不舍，都希望這份“對(duì)手情”保持到老。我倆都說(shuō)：“既然分不出高下，那么就共同進(jìn)步吧！”
現(xiàn)實(shí)生活中，我們總會(huì)把對(duì)手視為心腹大患，是敵人，是異己，是眼中釘肉中刺，恨不得馬上除之而后快。其實(shí)，我們只要仔細(xì)想想，擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，反倒也是一種福分，一種造化，一股力量，一劑強(qiáng)心針，一副推進(jìn)器，一個(gè)加力檔，一條警策鞭。一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，會(huì)讓你時(shí)常有危機(jī)四伏的感覺(jué)，會(huì)更加激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志，會(huì)讓你排除萬(wàn)難克服一切的艱難和險(xiǎn)阻，會(huì)讓你想方設(shè)法去超越，去奪取勝利！正因?yàn)槿绱耍乙兄x你——對(duì)手！
對(duì)手作文400字 篇6
讀完了靳鶴瓊編寫的《感恩對(duì)手》這本書，我終于真正體會(huì)到了，對(duì)手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手讓我們的人生特別的'格外不同，讓我們擁有多姿多彩的每一天�！秾�(duì)手讓你進(jìn)步》這篇文章，是最好的說(shuō)明了。
文章講述了20xx年8月22日，中國(guó)獲得了了夏季奧運(yùn)100金。作者告訴我們，這100枚金牌的取得，我們尤其要感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 是呀，我們應(yīng)當(dāng)感恩對(duì)手，因?yàn)闆](méi)有對(duì)手的英雄是落寞的，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的金牌毫無(wú)價(jià)值。奧運(yùn)會(huì)的百年歷史，之所以越來(lái)越興盛，就在于它的參與者越來(lái)越多，對(duì)手越來(lái)越強(qiáng)大，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷。因此，金牌也越來(lái)越有意義。
而在生活中，我們也要感謝競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，在學(xué)習(xí)上，你追我趕是因?yàn)橛辛藢?duì)手；在工作以后，事業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)也是因?yàn)橛辛藢?duì)手的挑戰(zhàn)，才有智慧的創(chuàng)新，毅力的拼搏，事業(yè)的成就。如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，那么生活將會(huì)多么枯燥哇！
我們應(yīng)當(dāng)感恩對(duì)手，特別是與你有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手，因?yàn)闆](méi)有激情的競(jìng)爭(zhēng)是乏味的，沒(méi)有懸念的金牌是僵死的黃金。越是有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手我們就越要珍惜，越要感恩。感謝對(duì)手，尊重對(duì)手，我們才有更大的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)對(duì)手弱于我們的時(shí)候，我們的自大就是無(wú)知；當(dāng)對(duì)手強(qiáng)于我們的時(shí)候，我們的怯弱就是無(wú)能。
人生不息，競(jìng)爭(zhēng)不息。讓我們?cè)谝淮未胃?jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己！
對(duì)手作文400字 篇7
我有一個(gè)幸福的家，溫暖的家，家里有四個(gè)成員，我、爸爸、媽媽、弟弟，我們四個(gè)人構(gòu)成了一支快樂(lè)的交響曲。
嘮叨的老媽
我的媽媽非常嘮叨，只要你犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，她就嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，有一次，我和爸爸去秦皇島看叔叔，媽媽就嘮叨個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了：“，慢點(diǎn)開(kāi)車，早點(diǎn)回來(lái)，記得吃早飯，”都出家門了，還在嘮叨寫什么，隱隱約約聽(tīng)到了幾個(gè)字：“路上注意安全�！彪m然媽媽愛(ài)嘮叨，但是從媽媽的嘮叨里也聽(tīng)出了媽媽對(duì)我們的關(guān)心�。“�！這就是我的嘮叨老媽！
愛(ài)講笑話的老爸
記得有一年過(guò)春節(jié)，吃完晚飯，爸爸就開(kāi)始講笑話了爸爸講了一個(gè)非常好笑的笑話，引得我們哈哈大笑，而弟弟呢，責(zé)是笑的躺在地上起不來(lái)了，這不是，因?yàn)榘职种v的笑話，姑姑敲門都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這就是我的爸爸，愛(ài)講笑話的爸爸。
貪吃的弟弟
“蘋果怎么少了一個(gè)啊！”媽媽從廚房說(shuō)道，我和爸爸過(guò)去一看，只見(jiàn)真的少了幾個(gè)又紅又大的蘋果，弟弟在旁邊呵呵的笑著，我、爸爸、媽媽，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他，他卻當(dāng)做沒(méi)事人似的，這是媽媽剛買回來(lái)的蘋果，就少了幾個(gè)，一猜就是弟弟拿走了，我說(shuō)：“弟弟，給我一個(gè)蘋果好嗎？”“姐姐，你要是叫我一聲哥哥，我就給你一個(gè)又紅又大的蘋果�！闭f(shuō)著，他就拿出了一個(gè)蘋果，引得大家哈哈大笑。
對(duì)手作文400字 篇8
“哈哈，比你啊多了兩分，語(yǔ)文多了四分，你服不服！”我驕傲的對(duì)我的“敵人”——xx，說(shuō)。
“哼！你別高興的太早，要不是我作文沒(méi)寫好豈能讓你這般囂張？”他苦笑著，對(duì)我搖搖頭，拿著卷子在座位上反思起來(lái)。
xx是我很好的朋友，我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我下定決心一定要超過(guò)他！他數(shù)學(xué)和我差不多，但他比我更細(xì)致，基礎(chǔ)更牢，我得更努力，更細(xì)心，才能超過(guò)他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他，但我也不是特別高興，因?yàn)槲覀冞�有的較量呢！從一年級(jí)到五年級(jí)我也了解了他的成績(jī)，作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn)，當(dāng)然我也沒(méi)占多少便宜，我有時(shí)的作文寫偏題和題目不新穎的問(wèn)題也是常常困擾著我，最主要的是我做題不細(xì)致，如果我能再仔細(xì)考慮下題，多想想怎么寫更恰當(dāng)，怎么寫更好，那么我的成績(jī)不但會(huì)提高，我和他的差距也一定會(huì)拉開(kāi)。
我休息時(shí)，他在奔跑，我奔跑時(shí)他也在奔跑，我還得加倍努力，改正自身的缺點(diǎn)，才能更上一層樓。xx，我一定會(huì)超過(guò)你！
雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z，可我們?cè)谏钪械挠颜x是十分深厚的。一起打籃球，一起聊天，一起玩…。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都是在歡樂(lè)中度過(guò)的。我們是形影不離的好朋友。
xx，讓我們都改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧！
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