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對手作文600字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的對手作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對手作文600字 篇1
對手——在人們的眼里,對手都是我們的敵人,都是需要我們?nèi)ゴ驍〉,需要我們狠狠地踩在腳下,可是,在我的眼里,卻是卻親近的朋友。
有一次,我們學(xué)校開運動會,作為運動會的我,怎么能為學(xué)校丟臉呢?于是,我勤學(xué)苦練,到了比賽的那一天了站在起跑線上,我仔細(xì)地注視前方,眼睛有時也瞄一瞄我的對手!芭!”槍響起,四枚子彈一起從起跑線上射出,800米的道路上,一枚“子彈”不小心“失控”了,朝我跑來,我一看下意識地讓開,結(jié)果,腳下好像踩到了一塊小石頭,使我重新失去了平穩(wěn),摔倒在賽場上,我嘗試著地上爬起來,可是試了幾次,都沒有成功,我本以為第一個向我跑來的會是我的老師,可是我錯了,第一個跑來的是那個和我同等身高的,熟悉的身影,是我的對手!對手!這是我從來都沒有想到的。他飛快地跑到我的身邊,把我從地上扶了起來,這時,老師也正好跑過來,老師說:“同學(xué)(指扶我的那個人)你繼續(xù)去參加,比賽吧!我會跟裁判說讓你們重新開始的,他(指我),我會把他扶到醫(yī)務(wù)室的,快去吧!”“不!”我的對手說。老師問:“為什么?”對手躊躇了一會兒。又說:“因為——他是我的朋友!”朋友!朋友!朋友!我的眼睛濕潤了,他拉起我的手,把我從地上拉起來,扶著我,一步,一步地走向醫(yī)務(wù)室。朋友,朋友。我的嘴里一直念叨著這個親切,優(yōu)美,富有靈性,溫暖的詞語,朋友!還有什么詞語可以表達我現(xiàn)在的心情呢!
有時候,最親近的人,不一定是老師,父母,而是——對手!
對手作文600字 篇2
對手如量尺,讓我們知曉自己的長短;對手如導(dǎo)師,讓我們辨清努力的方向;對手如明鏡,讓我們更能看清自己……所以面對對手,我們也要學(xué)會感恩。
以前我聽過一個故事:從前,有一個老漁夫,他和許多漁夫一樣,都在一個海上捕魚。他們都一起捕魚,但其他的漁夫捕的魚一上岸,一看魚都只剩一兩條活的;而他的魚上岸一看全都是活的。這些漁夫都很疑惑,這是為什么呢?原來他在放著這種魚的時候,帶放一兩條這種魚的天敵。讓它追趕這種魚,這種魚就不會這么快死掉。
在秘魯國家森林公園里,生活著一只年輕的美洲虎,為了保護好這種瀕臨滅絕的動物,秘魯人專門辟出一塊20平方公里的森林作為虎園,還為他準(zhǔn)備了各種美食,美洲虎也變得懶洋洋的,毫無虎威。
經(jīng)過專家建議,在虎園里放了幾只美洲豹,美洲虎再也躺不住了,每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。
老虎在沒有對手的時候變的死氣沉沉。如果一個人沒有對手,他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致碌碌無為。
20xx年雅典奧運會,不可一世的美國男籃沒有派出一位NBA巨星,結(jié)果只獲得了第3名。當(dāng)他們認(rèn)識到世界上還有許多強隊時,在北京奧運會派出了近乎無敵的陣容,科比,詹姆斯等超級巨星都赫然在列,最終不負(fù)眾望,為美國帶回一個本應(yīng)屬于自己的冠軍。
可以說是對手造就了我們的成功,對手越強大,我們自己也就越強大,成功會更多,發(fā)展會更強。所以,競爭必會有對手,我們歡迎對手感謝對手!
對手作文600字 篇3
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地理解暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自我。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著應(yīng)對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
對手作文600字 篇4
就是那一葉輕揚的小舟,因為千帆競渡,才有了乘風(fēng)破浪的無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因為群芳爭春,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因為百鳥翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物,在競爭中迎來欣欣向榮的生命,人,也只有在對手的陪伴下,才能閃現(xiàn)生命的光輝那么,讓我們珍視自己的對手,因為他們是我們旅途中的寶貴財富,是我們渡向成功彼岸的舟楫。
對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界若沒有對手的力量,西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當(dāng)達·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時,一場無聲的較量就已展開面對達·芬奇這強大的對手,米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個細(xì)節(jié),不放過每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,米開朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人可這厚重的壁畫,又怎能離開達&8226;芬奇這位對手的貢獻?正是對手的激勵,讓米開朗琪羅獲得了成功。
對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時也不低下高昂的頭若沒有對手,《藍色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動于是,沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點兒也不氣餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時,小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。
“漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進的動力;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機漫漫人生路,請讓對手與你相伴珍視對手,我們就會獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來生命的陽光。
對手作文600字 篇5
對手,一個大家都熟悉的詞語,每個人都會有自己的對手,因為,“對手”在我的理解中,就是能夠促使一個人進步的源頭。因此,對手就不一定是指別人,也可以指自己。
在我的生活中,就遇到了這樣的對手,F(xiàn)在,高三已經(jīng)過了一半,剩下的時間已經(jīng)不多了,身邊發(fā)生的事與親戚們的話語中,我十分清楚地了解了時間的緊迫,已經(jīng)到了不改變不行的地步了,在這短短的10天中,我不止一次地對自己說。我不禁回想起了從前在學(xué)習(xí)時的那種不認(rèn)真的態(tài)度,真是十分懊惱。
當(dāng)初,我在學(xué)習(xí)上就像是在混日子,就像當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不會遲到,但也不會早到;不會曠課,也不會認(rèn)真聽課。這樣的生活,說實話,真的十分無聊。但當(dāng)我想認(rèn)真學(xué)習(xí)時,卻總是無法堅持下去,可能是因為那樣的日子雖然無聊,但也不至于想學(xué)習(xí)那樣讓我覺得麻煩,辛苦。也許就像從前的老師對我的評價一樣,我太懶了吧。
但是現(xiàn)在不行了,在這最后的關(guān)鍵時刻,懶惰無法幫助我任何東西,我要將過去那種懶惰的自己當(dāng)做對手,從而克服懶惰的性格。畢竟,一個人的未來不是讓別人來決定的,真正能決定的是自己。一個人不能知道未來是怎樣的,但你努力了,就不會為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣:這天地,我來過,我愛過,我戰(zhàn)斗過,我不在乎結(jié)果。
現(xiàn)在想來,以前之所以無法堅持下去,也許是因為我沒有否認(rèn)過去的自己的勇氣吧。把過去的自己當(dāng)做對手,就好像過去的日子像白過的一樣,然人煩躁不安。
不管怎樣,最后的4個月,努力吧,去克服自己吧。讓自己在未來的日子里不會為高中懂得生活后悔。
對手作文600字 篇6
“哇!太棒了!這次你又是全班第一!”每當(dāng)我聽見別人羨慕地對我說時,我就會想起她,她不是我的媽媽也不是我的老師,而是——我的對手。
因為有了她,讓我的成績一而再,再而三地提高?荚嚽,朋友們興高采烈地叫我玩,我正猶豫地想著去不去,突然我想到了對手,我心想:“此時此刻她一定在家里努力的復(fù)習(xí),想著怎么打敗我呢。我怎么能認(rèn)輸?”于是拒絕了朋友們。為了節(jié)約每一秒,我拿也書來,一邊飛奔著跑回家,一邊開始背單詞,連吃飯時都不放過……。
第二天,只見我的對手滿懷信心地站在“戰(zhàn)場”上,就像個經(jīng)驗豐富的老戰(zhàn)士,而我卻像個新兵,嘴里卻還念叨著昨天背的課文,忐忑不安地站在“戰(zhàn)場”上。
考完了,老師正聚精會神地改著試卷。只見對手如同勝利歸來的戰(zhàn)士,驕傲地昂著頭;我卻像打了敗仗的軍隊,垂頭喪氣的思索著哪兒寫錯了。老師改完試卷,我焦急的.等待著結(jié)果,這時只聽老師說:“這次考試只有一個人考滿分!蔽翌D時像泄了氣的皮球,似乎看見對手在嘲笑地看著我,老師責(zé)備地唉了口氣,同學(xué)們正祝賀著對手……突然,老師報到:“鐘子嫻100……!蔽一腥磺逍蚜,仿佛聽見小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌祝賀我,大樹爺爺也欣慰的只點頭……,而我的對手也高興地跳起來向我表示祝賀,就像是自己得了第一。
別看她學(xué)習(xí)上是我的對手,生活上我們卻是最好的朋友,我們一直互相幫助,一起玩耍,我為有著這樣一個朋友感到無比驕傲與自豪!
這就是我要感謝的人,她為我的生活增添了一絲光彩,一些情趣和許多的快樂。正是因為她才讓我自覺學(xué)習(xí),在我成長的道路上有她的陪伴,我將會勇敢的面對困難與挫折。一路有她可真是太幸運了!最后我要對她說:謝謝你給我的幫助與鼓勵!
對手作文600字 篇7
謝謝你,對手
對手是誰?對手就是那個讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他能夠磨練我們的意志,與對手挑戰(zhàn),能夠在不知不覺中提高我們的潛質(zhì)。
我之因此要感謝對手,是正因?qū)κ志拖裎覀兊睦蠋煟苤赋鑫覀兊牟蛔。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動力,他能夠讓我不斷的進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進,使我們一步一步地邁向成功。
正因有對手,我們才有竟?fàn)帯C绹袀阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是正因一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。
在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行斗爭,才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選取逃避,而不知道去選取應(yīng)對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,之后,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學(xué)會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會競爭才能有進步。此刻,在對手面前,我學(xué)會了選取應(yīng)對,而不會去選取逃避。在對手面前,我們在抬起頭來應(yīng)對,我們只有超越對手,才能超越自己。
在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。因此我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。
對手作文600字 篇8
武林中當(dāng)你打遍江湖無對手時,自己的功夫?qū)嶋H上也廢了,因為你再沒有用武之地,沒有證明自己的機會。
對手是個重要的參照物,對手的存在證明你本人存在的價值。多年來,可口可樂和百事可樂,麥當(dāng)勞和肯德基,柯達和富士,微軟和sun,這些世界上最著名的公司,似乎一刻也沒有停止過爭斗。爭斗的客觀效果之一,就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了,不管快餐業(yè)還有多少個麥肯雞,基肯麥,肯麥基,都只能在角落里發(fā)聲,舞臺的正中,永遠(yuǎn)只有兩個主角,那就是麥當(dāng)勞和肯德基,只有他們才配互為對手。
古人搏殺時,若英雄相遇,常常不忍加害,雖然各為其主,場面上打得熱鬧,內(nèi)心其實是相互喜歡,相互敬仰的,這樣的人我們視為真英雄。因為他們在對手身上看到自己的影子,同是英雄,也就有了理解的基礎(chǔ),有了相互尊重的前提。珍惜對手就是珍惜自己,寬容對手就是自尊的表現(xiàn)。一個真正相配的對手,是一種非常難得的資源,從某種意義上說,它與自己相鋪相存,斗爭最激烈的時候,也就是雙方最輝煌的時候,一旦一方消亡,另一方也會走向衰退,除非他能脫胎換骨,或者找到新的對手。
那種對競爭對手動轍咬牙切齒,不惜背后使絆的人,只是一種街頭混混的整法,不可能有什么大出息?啻蟪鹕钍潜粔浩入A級的形象,咬牙切齒也是失敗者的姿態(tài),如何對待你的敵人,不僅是心胸的表現(xiàn),也會暴露你的處境。
所以志存高遠(yuǎn)的人,不會將眼光盯住身邊瑣屑的事物,不會與比你弱的人較量,更不會把失敗者打翻在地,還要踏上一只腳。
仇恨是不能解決問題的,只能讓你更加虛弱。
武林中當(dāng)你打遍江湖無對手時,自己的功夫?qū)嶋H上也廢了,因為你再沒有用武之地,沒有證明自己的機會。對手是個重要的參照物,對手的存在證明你本人存在的價值。
對手作文600字 篇9
世間萬物,我最想感謝的人是對手。
——題記
已經(jīng)初三的我,遇見過許多人,經(jīng)歷過許多事,常常想珍惜感謝某些人、某些事,也想感恩平凡的自我。而此時此刻我最想感恩的卻是對手。
平凡的人生里,若只有我一人獨步前進,便失去了目標(biāo),失去了動力;有了對手,尤其是有了一個能作為目標(biāo)而努力奮斗的對手,就有了前進的動力,也有了要讓自己變強的理由。
童年時的我常常在道路上獨步前進,沒有人觀看,更沒有人追趕。生活和學(xué)習(xí)都沒有人與我同臺競爭,那時的我就像迷失了方向的飛蛾,四處飛舞卻總找不到目標(biāo)。就在我苦悶彷徨不知所措時,改變這只飛蛾的人出現(xiàn)了——
那是一次普通的二胡演奏賽。雖然二胡是我的最愛,但除了上好每節(jié)二胡課外,我在這之前從來沒有參加過任何比賽,也沒有和有同樣愛好的人切磋過技藝。當(dāng)面前突然出現(xiàn)了許許多多和我同齡的高手時,之前自信滿滿的我頓時就慌了神,在任意拉完一通后竟茫然退回到場邊,直到現(xiàn)在也不知道當(dāng)時的曲子表達的是什么。結(jié)果預(yù)料之中,前三都沒得到,伴隨的只是譏笑。但當(dāng)時的一個瞬間記憶猶新:獲得第一名的對手用眼角余光掃我一眼,然后若無其事地離開。
我的內(nèi)心受到深深的震撼,心中立刻多了一個目標(biāo):一定要超越他!此后我開始用心感受曲目的意境:觀潮的喜樂;泉中映月的悲涼;長城之巔的雄偉;紅梅獨秀的堅毅……學(xué)習(xí)之余還不斷和同學(xué)相互切磋,向老師不斷請教,只要有比賽的機會就積極參與,我不斷感受到競爭的樂趣,并在這過程中不斷變強。第二年此刻,同地同人,感受過意境和競爭樂趣的我不再怯場,在烽火四起的戰(zhàn)斗氣氛中鎮(zhèn)靜自若,悠揚的曲調(diào)聲從我的之間流出,一曲終了,“雷鳴”四起,結(jié)果也在意料之中:融情于境的我戰(zhàn)勝了對手。
感恩對手,因為有對手,我有前進的目標(biāo),我有不能輸?shù)睦碛伞?/p>
感恩對手,讓世界更多彩,讓我的人生更有意味。
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