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關(guān)于謝謝你對手作文(通用16篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的謝謝你對手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
謝謝你對手作文 1
友好和敵意是一對相互矛盾的詞語,它存在于許多人之間,他們表面上看起來親密無間,其實在背后暗暗比拼,這也許就是人們常說的對手。
在我的學(xué)習(xí)生活中,存在著許多無形卻似有形的對手,其中頭號勁敵自然是課外數(shù)學(xué)班的一班之長,她可是個厲害的家伙。別看我們兩個女孩表面上親親熱熱,心里卻暗下決心,誓把對方比下去。一次考試中,我一時疏忽,以兩分半的差距敗給了她,她好不得意,我心里卻火燒火燎。
無奈,只好在心里自我安慰:只不過差了兩分半,權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心,誓要在下一次考試中超過她。有決心就有動力,我聽課更加認(rèn)真,復(fù)習(xí)更加扎實,就連解難題似乎也更加容易了……經(jīng)過不懈的'努力,終于我戰(zhàn)勝了她。有時,我似乎顯得小肚雞腸,看著別人好時就眼紅,總認(rèn)為對手是個障礙,想要盡快掃除。其實,有對手對自己來說未嘗不是件好事,通過與對手的競爭,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的勁頭更足了、更自律了、更有自信了,我仿佛找到了更好的自己。
人不能害怕競爭,競爭會提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。我想對身邊與我競爭并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心說聲“謝謝”,沒有你們就沒有我今天的成績,讓我們一起在競爭中快樂成長吧!
謝謝你對手作文 2
謝謝你,韓瑞杰,你是我成長路上的朋友、對手。是你磨練了我的意志,我才能變得更強。
每次打?qū)崙?zhàn),我都和你一組。對打開始了,我主動攻擊,而你只是向后退了一步,就輕而易舉地躲開了。我繼續(xù)迅速反擊,你每次都能巧妙地躲過,過了幾個回合,我的氣勢已不足,你輕松出了幾招就勝了。
以前我很很佩服你,但打了幾次后,我就有點不服氣了:為什么我總是不能打敗你呢?我又傷心又生氣,看到你那驕傲又高興的表情,我就想打贏你,于是我發(fā)奮努力。
每次做柔韌訓(xùn)練時,我用力往下壓,但不見什么長進(jìn),我就想到叫老師幫我壓,但又怕疼,于是,我想放棄了,這時,我想起你那得意的表情,斗志又被燃燒起來。我叫老師幫我壓,忍著疼痛壓了下去。這以后,不管練什么,我都自告奮勇地去,因為我要打敗你。
練習(xí)了一陣后,我的力量變得強大些了。和你比試時,我自信滿滿地上場了,但好像歷史又重演了一遍,我還是沒有贏,我不明白,為什么我一直輸,我想了想,終于明白了,每次都是我先攻擊,你再反擊下一次,我要以牙還牙,以靜制動。
一個星期后,我和你又來到了“戰(zhàn)場”。這一次,我一定要冷靜,開始了,我和你都像石化了一般,都冷冷地看著對方。后來,你終于按耐不住了,主動發(fā)起了攻擊,而我迅速地躲開了,并發(fā)起了反擊,可你像是早已預(yù)料到一樣,躲開了。看來我的計劃a失敗了,你得到了4分。我開始準(zhǔn)備執(zhí)行計劃b,這一次,我一定要勝,前面,我已經(jīng)讓你得了四分,而我卻落后于你——只有一分。第六回合剛開始,我迅速踢了一腳,你微微一笑,躲開了,當(dāng)你要反擊的'時候,我又踢了一腳,給你們一個大大的“驚喜”——踢到了你的頭,得了三分,現(xiàn)在,我們打成了平手,比賽結(jié)束了。
這一次是史無前例的越級挑戰(zhàn),我竟然和你打成平手。雖然你總是瞧不起我,但這樣的你成了我前進(jìn)的動力,我要謝謝你。
謝謝你對手作文 3
夜晚,坐在窗前,皎潔的月光使大地格外明亮,知了在草叢中叫個不停,月亮卻變得若隱若現(xiàn),因為它遇到了自己畢生的敵人云。月亮總想使自己發(fā)光,而云卻遮住了它的光亮,使月亮變得暗淡。但是,我的對手在哪里呢?
自小學(xué)五年級之前,我一直穩(wěn)居班上的第一的寶座。班上沒有一個人能戰(zhàn)勝我,于是我便為此極其煩惱:哎!一個人一直這樣沒有對手有什么意思呢?直至我升入五年級后,出現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)學(xué)生H和Z。自打他們轉(zhuǎn)入我班,第一的冠名便在沒有在我身上出現(xiàn)過,他們兩人交替奪冠,在后邊的我怎么也追不上去,也就一直處于季軍的位置。為此,我既興奮又苦惱。興奮的是自己終于有了敵人,苦惱的'是我這個昔日的多聯(lián)冠,如今只能任憑別人在我頭上撒野而落得山窮水盡的地步。于是,我便日日夜夜地努力,奮斗,只為爭取到昔日的榮耀。可是,他們倆好像策劃好了似的,總在我前面,我也只能更在他們屁股后面。
終于,在一次期中考試之后,我奪得班級第二的寶座,可H卻穩(wěn)居第一。我于是就不服氣了:憑什么他是第一,我是第二。事后,我去找他談才了解到他與我一樣,他在原來的學(xué)校也是連冠,可因為Z的原因,有時只能屈尊于第二。于是,我和H想出了萬全其美之法:相互補救他的英語不太好,我的數(shù)學(xué)不太好,于是乎便相互補課。終于,在不久之后的期末考中我們雙連冠。當(dāng)領(lǐng)獎那天我們倆走上領(lǐng)獎臺,看到對方的笑臉,這才發(fā)現(xiàn)雙贏是一件多么愉快的事。
這時,我才發(fā)現(xiàn),對手有時既可以是朋友,也可以是敵人。關(guān)鍵是看你如何面對,假如我是一只鳥,那么能射傷我的,便只有H,或其他敵人。雖然射傷了我,但我會因此變得更強,飛得更高,更遠(yuǎn)。
張愛玲曾說過:于千萬人之中,遇見你所遇見的人,于千萬年之間,時間的無涯的荒野中,沒有早一步,更無晚一步,只是碰巧趕上了。H,你就是張愛玲所說的那個人,謝謝你,因為你的存在,使我變得更強。
對手,謝謝你!
謝謝你對手作文 4
今天,媽媽去書店給我買了幾本書?吹揭槐緯鴷r,它的封面吸引了我,書名是《謝謝你,我的對手》。為什么要感謝對手呢?難道對手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎?
我翻開書本,里面是寫著種種關(guān)于對手的感激話語和小故事。看到兩句話時,我不禁沉思起來:對手是同行者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,是他們自身的努力,迫使你更快的成長,他們在磨練你的意志,讓你堅強,讓你獲得成功。謝謝你,我的對手。
讀完我就想起了我們學(xué)習(xí)過呃兩篇課文:一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的'是沒有了鹿的對手,狼,就造成了鹿到處亂啃亂咬,森林面積迅速減少的悲;另一篇是《桃花心木》,它講述的是種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學(xué)會生存的道理。也看出了樹的對手是大自然中的惡劣環(huán)境,而只有經(jīng)歷過這些磨難,才能長成百年大樹。
沒有了對手,我們或許就不知道自己的弱點、缺點在哪,要怎么改進(jìn);沒有了對手,我們就不能清楚地認(rèn)識到強者為王,敗者為寇這個簡單而又深刻的道理;沒有了對手,我們就沒有了對生活的激情,就會不思奮進(jìn)。
而又是對手讓我們嘗到了失敗的滋味;是他們讓我們在逆境中迅速成長;是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅強!
謝謝你,我的對手。
謝謝你對手作文 5
縱使時間飛快流逝,縱使悸動遠(yuǎn)離心頭,但光陰的腳步并不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。
——題記
回想過去,審視現(xiàn)在,放眼未來,我唯想對你說的就是“謝謝”二字。
還記得嗎?三年前的這個春天,我遇見了你,你是插班生,透過你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質(zhì),一種高雅,似乎還夾雜著一絲聰慧,你散發(fā)的那種氣場讓我驚訝不已,我敏銳的認(rèn)識到,對手來了!
果不其然,你來后的第一次考試更加堅定了我的想法。你我分居一二,這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠(yuǎn)在我之上,似乎隨時能將我壓倒。于是,你那英俊的五官成為了我作嘔的對象,你那堅毅的目光成了我鄙夷的目標(biāo)。我總是想方設(shè)法搜集一些你的負(fù)面新聞散發(fā)出去。我徹徹底底地將你當(dāng)成了我的對手!
然而,令我想不到的是,我把你當(dāng)學(xué)習(xí)上的對手,而你把我當(dāng)生活上的朋友。
感動于三年前的那個夏季。那天晚上,我正香香甜甜地做著美夢。突然一陣來自腹部的劇烈疼痛將我驚醒,我捂著腹部,像一條無骨的軟蟲在床上翻滾著,扭曲著。正當(dāng)我的大腦被疼痛侵占時,一雙堅實的.臂膀?qū)⑽冶车搅诵at(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我做了檢查后,認(rèn)為我是急性闌尾炎,就趕緊把我送到校外的大醫(yī)院搶救;貋砗笪也诺弥谖曳瓭L時,床的振動和我的呻吟聲將你弄醒了,你借著微弱的小號手電筒的光看了我的臉色后,不計前嫌,將我送到了醫(yī)務(wù)室。
感動于兩年前的期中考試。我失利了,當(dāng)我握著那被揉成團(tuán)的成績單一個人呆坐在座位上欲哭無淚時,你來了。你拍了拍我的肩膀,我原以為你會像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番,然而,你沒有。你輕輕地拍了拍我的肩膀后,湊到我的耳邊,說:“失敗乃成功之母,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后再也不能站起來。”說完后,還塞給我一塊巧克力,我懂你的心,先苦后甜!
改變于兩年前的夏天,你我成為了無話不說的好朋友,我們互相學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點,指出對方的缺點并加以改正;在學(xué)習(xí)上,我們是你追我趕的對手。在初二的生地會考中,我們都取得了出乎意料的好成績。我們會心一笑,以前的種種不快早已風(fēng)消云散,剩下的唯有友情!
感謝你做我的對手!因為有你,我成長的路上總有微風(fēng)相伴,繁星點點,曾經(jīng)不明白你的愛閃耀著的光,總以為那會刺痛我使我墜入黑暗,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我的想法是多么可笑,在你的背后,是一輪皎潔的明月,一路伴我前行。
謝謝你對手作文 6
在成長的茫茫海洋中,曾經(jīng)遇到過無數(shù)的對手,在與對手你追我趕的斗爭里,蘊含著太多的喜怒哀樂,經(jīng)歷著無數(shù)的失敗沮喪。在成功的喜悅中,對手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo),奮斗的`方向。
那是一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯著,凜冽的寒風(fēng)像個調(diào)皮的孩子偷偷鉆進(jìn)了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發(fā)皺,顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點點,時不時像惡魔般爆發(fā)出怪異尖細(xì)的笑聲………
為了這次考試,我不分晝夜地復(fù)習(xí),好勝好強的心只想奪得第一名的桂冠,以給我努力刻苦的學(xué)習(xí)一個回報,但你卻如一匹風(fēng)馳電掣的黑馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,給了我當(dāng)頭一棒,這就是山外有山,人外有人的道理吧。
下課時,我無精打采地坐在座位上,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒,好似下一秒就會如斷鏈的珠子,汩汩流下。
這時,有人輕輕拍了拍我的背,我驀地一驚,趕緊擦干了淚水,回過頭去,正望到你飽含寓意的目光,它似乎在說,再堅毅的梅花,也有凋謝之時,葉生于春而敗于秋,塵起塵落,得意的人生也有失意之時,何必因為失去了太陽,而錯過滿天星辰呢?
我頓時如釋重負(fù),前進(jìn)的路途中,原本就是前前后后的過程,真正的對手其實是自己的心啊,我輕松的拍了拍你的肩膀,相視一笑。心里暗暗地對他說,謝謝你,我的對手。
謝謝你對手作文 7
生活中,有許多值得我們感謝的人或事,感謝父母,給予我生命;感謝老師,培育我成長;感謝同學(xué),給予我?guī)椭?感謝朋友,給予我關(guān)心……而我要感謝的人是我在運動會時的.對手—梁良生。
梁良生和我一樣,也同樣在田徑隊訓(xùn)練,是我運動會時最大的對手。在二、三年級中,我每次都參加400米和800米長跑,與他對抗,可我卻是屢戰(zhàn)屢敗。幾乎失去了信心,人們都說一次是意外,可我已經(jīng)輸過兩三次了,下次我不用比了,再比也比不過了。回了家,媽媽好像看出了我的心思,問到“王彬宇,怎么了?”“比賽又輸了”我生氣地說:“我以后也不可能贏了!”媽媽就開導(dǎo)我:“王彬宇,這么兩次失敗就放棄了?失敗是成功之母,你看愛迪生,失敗了那么多次都沒有放棄,你兩次就放棄了,不要放棄,加油!媽媽相信你!彼查g,我腦海里浮現(xiàn)出對手那充滿嘲笑的臉,一種名叫斗志的火焰在我心底油然而生……接下來的第二天、第三天……我每天打乒乓球,跑4公里,像一只不知疲倦的俊馬,日復(fù)一日,每當(dāng)我想放棄,覺得累時,對手那充滿嘲笑的臉就像鞭子一樣趕著我。
終于,四年級比賽迎來了,我又義無反顧地報了400米和800米長跑,依然和梁良生為對手。功夫不負(fù)有心人,我最終獲得了成功,成為了第一名。
我要感謝對手,是對手給予了我力量,給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,感謝你——對手。
謝謝你對手作文 8
窗外除了幾輛汽車經(jīng)過的聲音,似乎再沒有一點雜音,天白的刺眼只有樓房后面的大楊樹漫無目的地擺動著高大的身軀……
又是一次令人緊張的'成績揭曉時,月考成績單上是一個未知數(shù),我將雙手緊握成拳,果不其然,我達(dá)到了我的希望,保持住了名次,但在我前面的那些人:
有的和我并列,有些不該超過我的卻將我踩在腳底下,那一刻我盡管保持了這個名次,但心中的不甘卻莫名其妙的一股腦涌了上來。我不知如何是好,生怕他們下一次把我擠出現(xiàn)在的名次,我隨時都感覺到威脅。
但換個角度又一想,那些同學(xué)在課堂表現(xiàn)、寫作業(yè)的認(rèn)真程度、回答問題上哪一個不比我積極?哪一個不比我有上進(jìn)心?哪一個像我這樣懶散?這些競爭對手只是比我努力了一點,認(rèn)真了一點罷了。哪有所謂的競爭對手,只不過是比誰有持之以恒的良好心態(tài)罷了,從對手的身上我知道了這樣的道理,這道理我似懂非懂,卻象薄霧中的一盞明燈,足以告訴我前進(jìn)的方向。
我不禁想起老師說過的話:“我們可以輸,但只要我們付出了,就連失敗都是值得的。”我細(xì)細(xì)品味,更何況只要我努力付出也是有機會超越對手的,因此我有什么理由說這是我最好的成績呢?
從對手身上我知道了這個道理。謝謝你——對手,不管我們是什么關(guān)系,我總是要謝謝你的,是你讓我有了目標(biāo),是你讓我不斷的變強大。
如今,天已經(jīng)變得湛藍(lán),久違的陽光灑進(jìn)房間,枝間藏著含苞待放的花……對手,謝謝你!下次,我們再一決高低!
謝謝你對手作文 9
謝謝你,對手,你讓我永遠(yuǎn)奮發(fā)向上;謝謝你,對手,你讓我永遠(yuǎn)不會驕傲自滿;謝謝你,對手,你讓我永遠(yuǎn)不會停止不進(jìn)步。謝謝你!
——題記
小慧是我的對手,也是我的朋友。我們在學(xué)習(xí)上互相競爭,但遵守著“友誼第一”的規(guī)則。
“小慧,你語文測驗有準(zhǔn)備嗎?”聽,我又在和小慧競爭了!斑@次我可是準(zhǔn)備十足。小慧,我一定會超過你的`!不,是把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面去!”我信心十足地挑戰(zhàn),而小慧只是莞爾一笑,不屑一顧地說:“想超過我?沒門!在語文這門學(xué)科上,你還是再等個十年吧!”我也不甘示弱:“哼,等著瞧!”
考完后,成績下來了,我以五分之差敗給小慧,位居第二。“呵呵,小麗,你還是沒超過我哦,又說大話了吧?”小慧得意洋洋地說。“哼,我上次英語比你高六分呢!而且,我數(shù)學(xué)也比你高一分!”我不服氣的爭辯道,“我也好歹是第二名。你上次數(shù)學(xué)呢?”
“又不服輸了,還是讓我這個才女來教教你吧!”雖是高傲的口氣,但我還是虛心地向她請教。因為有免費學(xué)習(xí)的機會,我何樂而不學(xué)呢?
學(xué)習(xí)生活中,我與對手小慧處處都有競爭。
“昨天英語作業(yè)好難啊!你錯幾題?”英語作業(yè)剛發(fā)下來,小慧就來了!皟深},你呢?”“哇,小麗,你太厲害了,我錯六題!本才女甘拜下風(fēng)!”呵呵,太棒了!小慧竟然認(rèn)輸了,誰叫她竟敢跟我這個英語才女比呢?哈哈!
謝謝你,對手小慧。你讓我明白了很多道理。謝謝你!
謝謝你對手作文 10
市霓虹燈的閃爍,刺痛了這個來自貧苦山村的男孩,在紛繁的世界,他踉踉蹌蹌地走著。在那所學(xué)校里,他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來不是這樣的,他是那種有理想的人,但理想己離他太遙遠(yuǎn)了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起點卻在那男孩后。老師對他說:“你一定要贏,贏了這就挽回回了你的未來。”第一次,他輸了,第二次,他也輸了……第五次,他只向著終點跑,終于以一步之遙領(lǐng)先了。在不同的`起跑點上,他也贏了。
人,也許站在不公平的起跑道上難免會有沉淪與跌倒,請不要與未來失約。
對手,是我們前進(jìn)的動力,不公平,是我們成功的“催化劑”。有了對手,就有了目標(biāo)。面對對手,你應(yīng)有一顆挑戰(zhàn)與感恩的心。
對手,是我們思想的盾牌,行動的矢箭。
沒有了對手,就放棄了自己,靈魂頹萎,不爭取,不比較,怎能決雌雄,定高下。自己是自己命運的創(chuàng)造者。這世界是弱肉強食的世界,適者生存,這并不代表野蠻。所以,我會昂起頭,帶著“信心”與“毅力”這兩件武器對對手說:“你好,對手”,即使是不公平的較量,我也不會。退縮,哪怕只有百分之九十九點九的失敗,我也會把握百分之零點一的成功。
在次懷著感恩的心深情地對對手說:“謝謝您,對手!”
謝謝你對手作文 11
謝謝你,我的對手,你讓我不斷進(jìn)步,在危險的關(guān)頭幫助了我,謝謝你。
記得有一次,英語老師要我們好好復(fù)習(xí),他要選擇幾位非常優(yōu)秀的同學(xué)去參加比賽,贏了有獎勵。老師說完后,我和你意味深長地望了望對方,因為我倆是對手,我們都想打敗對方。
回到家,我猛背單詞,你也一樣。以前,我們的'成績不相上下,有時我考了91,你考了90;有時你考了92,我考了91。每當(dāng)我想偷懶的時候,便想起了你挑釁的眼神,又開始背單詞了。
最終,我通過不懈的努力,終于得了第一名,你冷冷地說:“祝賀你!蔽倚χf:“其實,是你幫助我得了這次的第一名。”你吃驚地張開了嘴巴:“這怎么可能呢?”我說:“因為你給我的壓迫感呢!”你笑了:“等著吧!我不會輕易被打敗的!”
謝謝你,我的對手,你讓我變得更強大。你還很勇敢,在我遇到困難的時候幫助我。
那一次,我和你一起去偏僻的湖邊玩,一只十分饑餓的野狗沖著我叫,我靈機一動,爬上了一棵樹,那只兇惡的狗在樹下齜牙咧嘴,我嚇得魂都飛了,閉上眼睛聽天由命!昂昧耍煜聛戆!”你在樹下沖我喊道。我睜眼一看,那只野狗竟然落荒而逃了。原來是你正在向他扔石頭呢!
謝謝你,我的對手!你給了我動力,也給了我?guī)椭?/p>
謝謝你對手作文 12
千帆競波,總會有人促使你進(jìn)步;萬木皆春,總會有人督促你前進(jìn)。這個人就是你的對手。
在美國,人們?yōu)榱送炀阮l臨滅絕的紅生虎,就把它轉(zhuǎn)移到了天堂船。在那里,生活著許多食草動物,飼養(yǎng)員天天還給它美味的食物。在人們看來再也沒有比這更舒服的了。但是,過了一段時間這只紅生虎卻失去了往日的雄風(fēng)。許多人大為不解,一位動物專家解開了這個謎團(tuán)。
紅生虎是食肉動物。他生活在弱肉強食的、競爭非常激烈的環(huán)境里。而人們卻把它放在了一個舒適的環(huán)境里,它的意志得不到鍛煉,就變得消沉起來了。后來,人們又把它運回到它原來所生活的環(huán)境里。終于有一天人們又聽到了驚天動地的虎嘯。
人也是如此。如果沒有驕橫跋扈的西楚霸王項羽,就沒有漢劉邦的名垂青史;如果沒有滅掉越國的吳王夫差,就沒有越王勾踐的臥薪嘗膽;如果沒有那么多跨欄高手的存在,就沒有劉翔跨欄12秒的震驚世人的好成績;
現(xiàn)在,在這個競爭如此激烈的現(xiàn)代社會里,有些人經(jīng)常抱怨對手的無情和殘忍,進(jìn)而對之產(chǎn)生憎恨,還帶有懼怕的心理。他們終究就會象處在舒適環(huán)境里的那只紅生虎一樣意志消沉,失去雄風(fēng)。因此,我勸誡那些人要正確認(rèn)識自己的對手,善待自己的對手,消除對對手的仇恨,消除恐懼心理,要敢于與對手競爭,勇于拼搏,努力向前。要知道在人的`一生中,前進(jìn)的道路是曲折的但道路的兩旁還是鋪滿鮮花的,道路的盡頭更是碩果累累的。
朋友,我要告訴你,你要好好謝謝你的對手,因為是你的對手逼著你前進(jìn)。逼著你離成功越來越近。
謝謝你對手作文 13
每個人都會有要感謝的人或者物,我要感謝的人是我的對手。
去年夏天,我們學(xué)校籃球隊與三角湖小學(xué)打比賽,他們的氣勢十分強大。我心里非常緊張,腳發(fā)軟,但老師還是點了我上場應(yīng)戰(zhàn),因為我是校籃球隊的主力,所以只好硬著頭皮上場了。
比賽時,我們奮力搶斷,但是仍然抵不住對手的猛烈進(jìn)攻。發(fā)球權(quán)在我的`手上,我有氣無力地拍著球,一個對手飛奔而來,想要搶斷,我向隊友伸食指表示要求增援,很快,一位隊友向我舉起右手,我便將球舉起,準(zhǔn)備快速將球傳給他,但敵方的隊員太聰明了,太靈活了,直接從我手上奪過球,我猝不及防,重心不穩(wěn),腳下一滑,倒在地上,我抬起受傷的腳跳下場,老師正準(zhǔn)備換上另一個隊友。
我聽見對方球員說了一聲:“這個人真不耐玩,他就是白癡!蔽乙宦牐苯颖纳锨驁,大聲喝道:“我們比試比試,誰輸誰是白癡!”他的臉上滿是不屑。
我用力地拍打著球,忘了腳上的傷痛,像一只猛虎下了山一樣,抱球飛奔在球場上,我瞅準(zhǔn)備時機,投了一個三分球,但還差一點,對方球員嘲笑著我:“士氣不錯,但實力不足,我看他就一個蛇皮!鼻驁錾媳l(fā)出一陣大笑,我紅了臉,奮力向前拼搏,但都沒有成功,我使出全身的力量,使勁搶斷、運球、投籃,終于進(jìn)了——我使用我最拿手的投法,投進(jìn)了一個兩分球,不一會兒又是三分……我們隊打出了氣勢,來了幾次完美的配合,我們隊終于贏了。
我再看看那位對手,他這次投來的是贊許的目光,我笑了。
謝謝你,對手,你用你的無禮和傲慢,燃起了我的斗志,讓我為學(xué)校爭得了榮譽。
謝謝你對手作文 14
每個人都有自己的對手。因為有了對手,我們才變得更堅強;因為有了對手,我們才會更加努力;因為有了對手,我們才更加出色。所以,我們要感謝我們的對手。
眼看月考就要到了,我的大腦卻一片空白,一個月來,上課總是想著別的事情。最后成績出來了,不出我的意料,我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進(jìn)了前五十名。我很生氣,生我的氣。為什么自己會變成這樣?
從此,我便把那個女生當(dāng)作自己的對手。她上課認(rèn)真聽講,我比她更認(rèn)真;她上課困了,我告訴自己要精力集中。一個月后的期中考試,我有了很大的進(jìn)步,我和她已只相差幾名。
這都是因為我有了對手,有了目標(biāo),是它激勵我堅強,讓我努力,使我出色。在自然中,有些動物甚至因為自己的對手而活著,
在遙遠(yuǎn)的北歐國家挪威,有一種美味的沙丁魚,世界各地的美食家都非常喜歡吃。于是當(dāng)?shù)貪O民們都千方百計地想讓魚活著抵達(dá)港口,因為只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味。可是大家想了很多辦法都沒能成功,只有一位老漁夫,他總能帶著活的沙丁魚回到港口。
最后通過向老漁夫請教,大家才明白:原來,從海上捕撈來的.沙丁魚實在太多,它們擠在魚槽里動也動不了,時間長了就憋死了。而鯰魚是它的天敵,在魚槽里放一條鯰魚,魚槽里的沙丁魚一見來了鯰魚,都緊張得拼命地游動,企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力,直到到達(dá)漁港。這也是因為對手,沙丁魚才能保持自己原有的活力,生存下來。
可見,對手對我們有很大的好處,是對手讓我們更堅強,更認(rèn)真,更出色。我們難道不應(yīng)該感謝我們的對手嗎?
謝謝你對手作文 15
生活,就是一個競賽場,學(xué)習(xí)上,職場上,賽場上,在這些地方,你都會有一個對手。這個對手使你快速成長,這個對手是你有前進(jìn)的動力……我也不例外,下面我來給你舉個例子吧!
在一個天氣晴朗的一天,我們舉行了校運動會。在各項運動上,我都在與我的對手——孫竹君在比拼,每比完一次比賽,我就迫不及待地想看我和孫竹君的成績,看誰高誰低。經(jīng)過一輪pk后,我和孫竹君的成績不相上下。最后一個項目——跑步。我心下暗暗高興,呵,跑步可是我的強項,但是不一會兒,我的眉毛就皺起來了。因為孫竹君也是一個跑步健將。
于是一場激烈的比賽拉開了序幕。
“吁”的`一聲口哨聲響起,我們個個都像一匹脫韁的野馬,使勁全身力氣往前跑。一開始,我超前于孫竹君,可孫竹君就緊跟在我的后面,我一點也不能馬虎,漸漸的,我的兩條腿在發(fā)抖,這給孫竹君制造了很好的機會,她腳步邁大,稍一側(cè)身就超前與我,我心里大叫不好,讓想要休息的腿又開始的奔跑,這時,我的兩腿以發(fā)軟了,我跑不動了,腿像掛了鉛一樣沉重。稍打一個趔趄就會絆倒,大顆大顆的汗珠從我額頭上落下,可我不敢有半點放松,再看看離終點還剩下50米左右了,在我看孫竹君這時已經(jīng)兩腿顫抖了,腿放慢了速度,我心想,這是一個好機會,可以超前于孫竹君,于是,我咬緊牙關(guān),退大步邁開,身體往前傾,一個箭步轉(zhuǎn)身到了它前面去了,腳步加快了。快了,快了,快到終點了,我大步一邁超過了終點,我以一秒的優(yōu)勢勝過了孫竹君,還讓我突破了自己的記錄,我興奮不已……
對手就是使是你勇往直前的動力,是你取得更好的成績,與對手的一次比拼,就是一次很好的磨練,讓你向成功邁出一大步……
所以,你要好好謝謝你的對手!
謝謝你對手作文 16
我們倆無一時刻不是在爭。從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),我們倆永遠(yuǎn)在同一間教室上課,被同一個老師輔導(dǎo),做同一套測試卷,上同一程輔導(dǎo)班……她早就成了我心理上的“對手”,不是“隊友”。但是在我看到初賽名單上沒有我的名字,卻赫然在我眼中飄來飄去的名字——她的。我氣沖沖地敲開了老師的門!盀槭裁床皇俏?”“你不夠她好。”我垂頭喪氣地走出辦公室,她正好欣喜地拿著通知單走向辦公室,看見我的那一刻,臉色顯得十分的尷尬。但眼底抹不出去的欣喜,著實讓我覺得泄氣,讓我感覺厭惡。“怎么了?”她走上前問我!皼]有!蔽依湫,轉(zhuǎn)身離開。
后來,她如愿在比賽中取得了好成績,老師當(dāng)著所有人的面夸她,爸爸媽媽還特地都打電話去祝賀她。她成為了所有人心中矚目的花朵,我卻想默默地,不去在意,可是心里的小人反反復(fù)復(fù)的告訴我——我在妒忌她。當(dāng)她站在了領(lǐng)獎臺上,光榮的享受著所有人沖著她的閃光燈,她自信,她驕傲,向我們講述了一段自己的感言。四周很安靜,大廳里總回蕩著那從小就在我耳旁銀鈴般大笑的聲音,很好聽,她的努力,恰入我的心坎!白钜兄x的,卻是在我一直以來的‘隊友’,她給予我很多別人給不了的,我們好似鋼絲上的兩只螞蟻……”演講結(jié)束,她向大家鞠了躬,抬頭的`那一剎那,她沖我這邊笑了笑。我如夢初醒。原來從頭到尾,都是我在用帶色的目光看著別人,明明是朝夕相處的好伙伴,為什么要被冠以“對手”呢?我卸下了一切的包袱,跑向了后臺,她正在和別人合影。看到我來,她臉上的喜悅毫無遮掩!翱靵砗臀液险瞻!”我點了點頭,緊緊牽住了她的手,沖著鏡頭大大地笑了一個。
這笑容,比我自己得了多大的獎都要開心。照片照完了,我們倆緊緊地握住了手,剛要開口的那一刻,她拉著我,給我講了很多很多我不知道的事情,我邊聽邊笑,沒有妒忌。她講累了就趴在我肩上慢慢的倒下睡著了,我看著她熟睡的模樣,笑了笑?上,“謝謝你”三個字,怎么就是說不出呢?
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