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對(duì)手作文400字

時(shí)間:2022-03-27 11:13:25 對(duì)手 我要投稿

對(duì)手作文400字集合五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的對(duì)手作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對(duì)手作文400字集合五篇

對(duì)手作文400字 篇1

  有這樣一個(gè)故事,一個(gè)十分耐人尋味的故事:美國阿拉斯加動(dòng)物園中,有六千只鹿生活在自然環(huán)境中,但由于狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死于狼口,動(dòng)物園便組織獵人消滅狼。鹿沒了狼患,卻因一場(chǎng)疾病損失了近千頭鹿。專家會(huì)診后,卻要求“請(qǐng)”回幾只狼。

  原先,狼對(duì)鹿有著天然的優(yōu)育作用。狼的襲擊,使鹿群經(jīng)常驚怕奔跑,從而使群格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。這天,人們之所以用心倡導(dǎo)保護(hù)生物,就是為了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對(duì)手。

  有對(duì)手,持續(xù)警惕,就不失活力,這個(gè)道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無不在說名這個(gè)道理,多少事實(shí)證實(shí)了這個(gè)道理。秦始皇雄才大略,滿懷壯志,最后把七國稱雄的局面扭轉(zhuǎn)過來,一統(tǒng)天下,然而,當(dāng)今美國科技躍上高峰,難逢勁敵,但內(nèi)部抗?fàn)幱泻螘r(shí)停止過。此刻我們公認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)是好的,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)參與者都有了對(duì)手,逼著每一個(gè)人銳意進(jìn)取,否則就是自我毀滅,是對(duì)手讓你進(jìn)步,激你沖刺?墒侨松械恼嬲龑(duì)手是自我。我們要視自我為對(duì)手,挑戰(zhàn)自我,超越自我,這才是人生中最艱難的選取,這也是人生旅途中的最大勝利。

  在人生的道路上,對(duì)手喚起我們的戰(zhàn)斗勇氣和信心。失去了對(duì)手也許你將失去一切。我們何不說一聲:“你好,對(duì)手!”

對(duì)手作文400字 篇2

  今年學(xué)校對(duì)我們初三級(jí)的同學(xué)要求特別高,所以學(xué)校就采取了重新分班,我原來是三<3>班的,現(xiàn)在我被調(diào)到三<1>班 ,據(jù)說三<1>班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲.但經(jīng)過這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的`時(shí)候,我是班上的焦點(diǎn),但現(xiàn)在我只是班上的一員, 沒有了之前的風(fēng)光,反而讓我感到很多壓力和對(duì)手.。對(duì)對(duì)手,我們往往都抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,投以冷眼和敵意;所以,我們每個(gè)人都希望少幾個(gè)對(duì)手,多幾個(gè)朋友。其實(shí)有對(duì)手也不是壞事,因?yàn)閷?duì)手常常會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力,F(xiàn)在想一想,一樣的環(huán)境,一樣的老師,一樣的同學(xué)~~~~~~為什么別人的成績(jī)就比我好?無他,因?yàn)樗麄儽任艺J(rèn)真,比我刻苦,這樣一想,我便下定決心,調(diào)整好心態(tài),努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,將來一定會(huì)取得好成績(jī),超越自己,超越他們。其實(shí)現(xiàn)在的對(duì)手就是激勵(lì)我奮進(jìn)的“鯰魚。正因?yàn)橛袑?duì)手的存在,我才會(huì)變得比過去更強(qiáng),斗志更旺盛。如果沒有對(duì)手,自己就不會(huì)強(qiáng)大;如果沒有對(duì)手,還談什么勝利呢?正是為了超越他們,我才會(huì)付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會(huì)成功,但在其中我已經(jīng)變得比以前更強(qiáng)大。沒有苦寒,就不會(huì)有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會(huì)有寶劍的鋒銳~~~~~~~~~~同樣,人若沒有對(duì)手,就不會(huì)有戰(zhàn)勝自我的 輝煌!感謝每一位對(duì)手,因?yàn)樗麄儽薏呶也粩嗲斑M(jìn)。

對(duì)手作文400字 篇3

  小晨是我最好的朋友,今天我就給大家講講我們之間競(jìng)爭(zhēng)的故事。

  小晨皮膚有些黑,經(jīng)常高高地扎著一個(gè)馬尾辮,外貌并不出眾。那究竟為什么我們會(huì)成為最好的朋友呢?其實(shí)我們兩個(gè)的性格相同,都比較文靜;我們的目標(biāo)相同,都希望學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;我們的愛好相同,都喜歡看書、書法……

  在學(xué)習(xí)中,我們不僅是朋友,還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。小晨是班里的學(xué)霸,成績(jī)一直名列前茅,她便成了我的第一目標(biāo),我要超越她的成績(jī)。期末考試快到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我更是大量做題。這天,小晨提議:“默默,不如我們各自做一份課外試卷,約好日期交換互判,一個(gè)人掌握兩份試卷的題型,還可以指出對(duì)方的錯(cuò)誤,豈不是兩全其美嗎?”對(duì)哦!我之前怎么沒想到呢?我爽快地答應(yīng)了。等到換完試卷的第二天,小晨帶來了我的試卷,小晨全部正確,而我卻因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一道題。我莫名地緊張起來,我的目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

  果然,我失敗了,這次考試,小晨依然穩(wěn)拿第一名,我心情有些低落。小晨看穿了我的心思,安慰我:“沒關(guān)系,默默,你考得也不錯(cuò)呀,相信你下次再努力一些會(huì)有更大的進(jìn)步!”“嗯!”我抬起頭看著她,“下次我一定要把第一的寶座搶過來,別怪我不客氣嘍!”“好!那我們就來一場(chǎng)第一爭(zhēng)奪戰(zhàn)吧!”我們兩個(gè)相視一笑,競(jìng)爭(zhēng)的心越來越堅(jiān)定,友誼的橋梁也越來越堅(jiān)固。

  這場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)一直延續(xù)下去,我們這兩個(gè)對(duì)手之間的友誼也開出了美麗的花!

對(duì)手作文400字 篇4

  “80”,兩個(gè)紅紅的大字盯著我,“又是因?yàn)槟!?/p>

  “瞧,我‘粗心大爺’多么能干,哈,哈,哈……”我耳邊傳來了一陣可怕的笑聲。

  我咬著牙狠狠的說:“哼!你別得意,總有一天我會(huì)打倒你的!”

  “OH!歡迎,歡迎,我的對(duì)手,我等著瞧你一敗涂地呢!”頓時(shí),耳邊有響起了那可怕的笑聲。

  沒過幾天,又一次測(cè)驗(yàn),一個(gè)個(gè)紅紅的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎么會(huì)……”

  “哼,你不是要戰(zhàn)勝我嗎?最終也只會(huì)失。俊笨匆娝菢幼,我恨不得馬上考個(gè)100分給他看看,哎,但我還是不得不承認(rèn),這次我輸了。

  一次次的失敗總能激起成功的斗志,經(jīng)過這些失敗我明白了許多,也長(zhǎng)大了許多,辛苦了幾個(gè)月,終于……

  “100,100,我終于戰(zhàn)勝了你,粗心”

  “你……別高興太早……我會(huì)回來的……”

  “沒機(jī)會(huì)了!”我把“粗心”關(guān)進(jìn)了“籠子”里扔到十萬八千里遠(yuǎn),揮揮手,我終于打敗了我的對(duì)手,可正在這時(shí),旁邊又傳來了一陣怪笑,原來是我的另一個(gè)對(duì)手——“自傲”來了……

對(duì)手作文400字 篇5

  “咚!咚!”隨著一陣高根鞋敲擊地面發(fā)出的響聲由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近,一位身著深藍(lán)色制服的監(jiān)考老師走進(jìn)了教室。

  “在這次思維拓展大賽中,不得交頭接耳、不得使用計(jì)算器……”我緊緊地抿著嘴唇,信心十足地回頭望了望林真筱。面對(duì)這個(gè)水平和我不相上下的對(duì)手,我可得小心為上,加油呀,應(yīng)溢華,不超過她不罷休……我在心里默念著。

  一切還算順利,我過五關(guān)斬六將,除了有兩道題一時(shí)做不出以外,眼看快要完成整張?jiān)嚲砹恕N遗み^頭,剛想看看林真筱做了多少,卻看見她動(dòng)著嘴唇,似乎想告訴我什么,卻沒有作聲!班!”一陣疾風(fēng)從我的耳邊劃過,一個(gè)紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的課桌上,林真筱手忙腳亂地筆畫著,示意我把紙團(tuán)打開。這是怎么回事?難道她想……,我忙舉起了手,監(jiān)考老師走了過來,他生氣地打開了紙團(tuán),臉色變得嚴(yán)肅起來,又把紙團(tuán)還給了我。這是……“考試作答不能用鉛筆!卑准埡谧,耀眼得令我無法直視。我詫異地翻了翻試卷,的確如此!

  監(jiān)考老師重新遞給了我一張空白試卷,時(shí)間可不等人,我快馬加鞭地又做了一遍,直寫得我快握不住黑筆,滿頭大汗,終于完成交給了老師。

  “考試作答不能用鉛筆。”這九個(gè)字深深地刻在了我的腦海里,也撞擊了我的心靈。一直以來,我認(rèn)為對(duì)手與對(duì)手之間充滿了競(jìng)爭(zhēng)的硝煙,卻沒有想到在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中也可以融入無私和善良的心地。

  感謝對(duì)手,讓我改變了對(duì)對(duì)手的想法,讓我學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手。

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