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對手作文400字

時間:2022-03-09 10:53:33 對手 我要投稿

對手作文400字匯編9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的對手作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對手作文400字匯編9篇

對手作文400字 篇1

  “為什么,為什么又差一分?“

  我懊惱地捶著桌子,盯著桌上那張90多分的試卷。腦海中,李?叢?得意的面孔屢屢浮現(xiàn)。我咬緊牙關,眉頭緊皺,心中的憤恨不平與懊惱像一頭惡魔,久久地盤踞在我的心頭。

  從一年級,一步一步成長到現(xiàn)在,成績雖始終居上不下,但他,永遠高我一截。這次考試,他高我一分,下次考試,他又高我一等。雖我也有超越他,但確乎是極少的。他那得意的“嘴臉”也時常浮現(xiàn)在我腦海。他也確乎是我成長過程中一個極大的“敵人’”了。

  八年時間,我與他你追我趕。雖然大部分時間我處于下風,但我卻從未氣餒,也不愿“甘拜下風’”。輸了又何?只不過懊惱一番,便又繼續(xù)追趕罷了。時間一天一天過去,我與他的距離越來越短。我向他追趕著,堅持不懈地追趕著,不顧一切地追趕著。

  期末考試到來,我又一次與他展開了較量。我的心中始終忐忑不安。我能敵過他么?我能打敗他么?我能讓多年的努力得到回報嗎?

  我能。

  成績下來了,我比他整整高出了十多分。

  雖然這次戰(zhàn)斗我勝了,但我知道我與他之間的硝煙卻仍未消散。我們彼此視對方為對手,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上角逐著,但與殘酷的戰(zhàn)爭又不同,我們沒有你死我活,我們共同進步著——這是雙贏的戰(zhàn)爭。

  如果沒有對手,我們可能會懈怠,可能會為自己獲得的一點成績而沾沾自喜。但有了對手,我們就會像一匹不知疲倦的馬,馬不停蹄地向前奔跑。

對手作文400字 篇2

  人生路上,有許多對手。這些對手可能會使人氣餒,也可能會使人在逆境中越挫越勇。第一位對手是“初中”。對于外地來的同學來說,他是一位強大,遙不可及的傳說。有許多“前輩”都敗在他手下。也因此,他也激起了許多同學的斗志。他們不斷地努力著,即使前面是刀山火海,也毫不猶豫地前進。正因此他們強大了許多。第二位對手是“高中”個對手,使我們畏懼,但我們知道已經(jīng)沒有任何弱小下去的理由了......無論經(jīng)歷什么,也不能被打敗,現(xiàn)在已經(jīng)沒有退路了。

  無論是深陷泥潭,還是荊棘載途,不管前方會帶來傷痛還是迷茫,都要毫不猶豫地前行。經(jīng)過了努力,終于戰(zhàn)勝了對手“高中”。第三位對手是“大學”,然后是“工作”、“婚姻”、“家庭”......因為這一個個對手,我們總能比別人多堅持一會;我們可以比任何人少睡;我們可以吃別人不愿意吃的苦;我們會去做別人都不愛做的事......在不為人知的深夜,堅持寫著作文,我們沒有放棄;許多次的失敗,完全沒有方向,我們沒有放棄;飽受質(zhì)疑,連自己也懷疑自己,我們沒有放棄。在這一路中我們學會了堅持,勇敢,努力......這一切都要感謝對手。再后來才發(fā)現(xiàn)我們最大的對手是“人生”。

對手作文400字 篇3

  他是我最好的朋友,學習非常優(yōu)秀,考試總是100分,是我的榜樣,可他,也成了我最大的對手。

  期中考試,我的劍橋考了100分,拿到試卷的那一刻,我好像中了彩票,飄在云端,我想跳舞,想大叫。來之不易的100分,讓我無比的自豪,我想,我也很優(yōu)秀!

  可是天有不測風云,我煮熟的鴨子飛了······一道涂色題,要用彩色鉛筆,老師提醒過我們要準備好彩色筆,但是我忘了帶,所以我只能用黑色,也沒太在意,直接交了卷。

  老師改卷也沒有發(fā)現(xiàn),我們在比對答案的時候,Ray發(fā)現(xiàn)了。他把我告上了法庭,我們的大法官黃老師立刻下了判決書,扣一分!我的100分,就這樣子變成了慘兮兮的99分,我的心里酸極了,欲哭無淚。

  從那以后,每次考完試我都會去看Ray的試卷,和他比分數(shù)。我就是想看看他會不會也跟我一樣的錯誤,但是一次也沒有。

  說實話,那一段時間,我很不快樂。

  有一天,我突然想起了我們從前的生活,我們一起拼樂高,一起開卡包,一起吃棗糕,那些快樂的時候,還在不久前。后來,我想,Ray可能也是為我好吧,因為,我每次都犯一些小錯誤,粗心大意,不拘小節(jié),所以呢,總是得不到滿分,也不長記性。這是一個小小的失誤,這也是一個大大的教訓,對我來說,以后肯定不再隨便對待學習要求了。

  我開始想念我們以前的生活。

  我要跟上我的對手和我的朋友,努力考100分!

對手作文400字 篇4

  對手是什么?是促使你進步的伙伴,是使你不斷樹立信心的一道難題,是你想方設法要戰(zhàn)勝的對象,還可能是其實,最大的對手是我們自己。

  也許,在人生的道路中,我們只是一個過客,跟著很多人走,不會開辟出新的道路。但是不管怎樣,我們都應該創(chuàng)造出屬于自己的路,讓自己成為這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強的比,自己顯得很卑微。跟弱的比,我們顯得很高尚。比穿著,比富裕,比父母,比的都是虛榮心。比學習,比進步,比本事,比的都是實力。爭爭爭都是跟別人爭,比比比都是跟別人比。

  也許,有的人會說,沒有競爭哪來的進步?是的,競爭確實能促使進步,但是,我們總想著去超越別人,總是一根筋的去逞強好勝,這不會進步,甚至會退步。所以最大的對手就是自己,超越自己就是在進步,一個連自己都戰(zhàn)勝不了的人,哪里有談得上去超越別人呢?

  你不必是世界上最富有,最華麗,最有智慧的人,只要自己開心就好,不要抱有消極的態(tài)度。所以我們不必跟任何人作比較。跟朋友比,無非是較勁。跟別人比,何不跟自己比?人生中最大的對手還是自己,有時候戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更難。

  人都是有缺點的,當局者迷,旁觀者清,尤其是那些看不到自身缺點的人,戰(zhàn)勝別人更是渺茫。如果能虛心改正自身的缺點,才能向前邁進。

  給自己點掌聲,以自己為對手,不斷超越自己,取得進步。

  河南信陽息縣息縣曹黃林鄉(xiāng)初級中學初三:陳露銘

對手作文400字 篇5

  我這次古箏連考了四級,我還得了優(yōu)秀呢!不過這一切都要感謝一個人——章璐!

  章璐是我的好朋友,但有一段時間里我一直把她當成我的對手。

  那是在她剛剛轉(zhuǎn)來我們組的時候。那個時候我們組只有我彈得比較好。我原以為章璐彈得不怎么樣——真是“不彈不知道,一彈嚇一跳呀!”她彈得超好,甚至好過于我!我是一個自尊心很強的女生,我一定要超越她,要是她真的無法超越的話,那我也輸?shù)眯姆诜〉俏椰F(xiàn)在還沒有試過,所以我就不能認輸!

  后來我就發(fā)誓:“我陳楠,一定經(jīng)全力超過章璐!”

  從那以后,我每天都在家里認認真真的練琴。雖然有點累,但只要能超過對手,那都是值得的。我就這樣發(fā)奮刻苦了好幾個星期,不過我的琴技真的是長進了不少,沒學的歌,我看到譜子就會彈了。

  我慢慢超越了章璐,她卻沒有追上我,但是我們兩個實力相當,后來我超越了她很多。這次考級我彈得好輕松,一首曲子沒彈幾分鐘就過了,這是彈得好的意思。章璐雖然也拿到了優(yōu)秀,但她卻遠沒有我這樣順利。

  每個人的考級成績單子上都有建議一欄,我是:“再接再厲!”就是沒什么缺點可挑,章璐寫了一些建議,但是不多。我喜歡章璐這個朋友,也很珍惜這個對手,可惜她上初中了,就不學古箏了……

  不管怎樣,我都要感謝我的好朋友,也是很棒的對手——章璐!

對手作文400字 篇6

毛晨曦同學:

  你好!

  你在我心目中是同學,是朋友,但也是對手。對手是一塊磨刀石,是你讓我在一次次競爭中、摩擦中變得越來越優(yōu)秀。有你這個強大的對手真好,這樣可以使我自己變得更勤奮,更加卓越,你讓我感覺到壓力,但更是一種財富,一種動力,時時激勵著我前進。但是你也不要太囂張,只要我改掉粗心的毛病,我一定會打敗你,超越你。

  還記得那次嗎?那次數(shù)學考試,我考了99分,本以為這個成績可以得瑟一下,可當我聽到:毛晨曦,100分時,我頓時像泄了氣的皮球一樣,呆了、愣了。我的第一名啊,怎么不翼而飛了。想到這里,我的熊貓臉變成了馬臉。下課后,你來到我的面前,安慰我說:“高興點,別這副臉,這個成績也不錯,以后你可以超過我!”從此我們開始了學習追趕賽,你總是想辦法保住你的第一名,在努力著,勤奮著。我為了能追上你也在取人之長,補己之短。除了學習,我還是希望咱們是生活中的好朋友、好伙伴。

  祝:學習更上一層樓

  你的朋友:xxx

  年月日

對手作文400字 篇7

  《海闊天空》里這樣唱:“冷漠的人,謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩地活。”我的對手,感謝你,因為有你,讓我不會停下奔跑的腳步。是你,給了我前進的力量。

  對手給我信心。記得小學時,一次演講比賽,老師選中了我,因為我性格內(nèi)向,所以我并不愿意參加這樣的活動,但師命難違。而我的對手又是演講比賽的老手,有很豐富的經(jīng)驗。當他看到老師叫了我時,十分不屑地說:“就你,也會演講?干脆就別去,免得丟人!甭犃诉@句話,我眼里有火星閃爍。我下定決心,一定要戰(zhàn)勝他。我把膽小的我藏了起來,努力背演講稿。功夫不負有心人,我得了一等獎,我非常感謝這個對手,他給了我信心。

  對手讓我更優(yōu)秀。唱歌是每一個青少年的愛好吧,我也不例外。我雖然喜歡唱歌,可是五音不全,不敢開口。一次音樂課上,老師讓我們練習,我隨便唱了兩句。同學們都在笑話我,羞得我恨不得找個地縫鉆進去。一個同學說:“不會唱就別唱,聽著是一種折磨!蔽矣悬c生氣了,心想:不就是唱歌嗎?有什么了不起?我用心去聽歌曲的節(jié)奏,仔細體會歌詞的內(nèi)涵,練習了好幾遍之后,又站起來唱了一次。這次,老師都忍不住鼓掌表揚我呢。

  人生處處有對手,但正是因為有了隊手,我們才能獲取奮發(fā)的力量;正式因為有了對手,我們才能更嚴格要求自己。珍惜對手,善待對手,感謝對手,因為他們給予我們力量。

對手作文400字 篇8

  對手無處不在,在你生活的每時每刻都會有不同的對手,他們時刻影響著你,使你不斷進步。在我的學習生活中,也有許多對手,他們各有各的長處,并影響著我,我們互相競爭,互相幫助,一起在學習之路上奔跑。

  學習就像一場馬拉松比賽,所有的參與者都是我的對手,當我一個個超越他們,心里感到滿足時,便一步步落后了,所以,對手是一個促使你前進的強大的動力,只要有對手與你競爭才會有前進。在學習上,對手與對手是互不相讓的,在考試中,我們會留意每一道題,追求至善至美。將每一道題牢牢掌握在手中,每一分都不能輕易丟失。記得一次測試,我與每一個對手都謹慎而小心的做每一道題,馬不停蹄的驗算,重復著做每一道題,這只是為了交一份完美的答卷,超過他人,而在競爭結(jié)果出來后,往往落后的.競爭者會更加努力認真,領先的對手由于一時間沉浸在喜悅之中,因而忘記了繼續(xù)努力超越其他對手,到了最后,對手依舊與自己競爭,總是不分上下,對手就是這樣,使你勇往直前的往前趕。

  人生是充滿競爭的,沒有競爭的人生是空虛的,只有對手的到來才可以激發(fā)你的意志,向前沖吧!去將對手擊敗,在茫茫人海中去尋找真正的對手,那才是一塊阻止你前進的絆腳石,去越過障礙,而對手也在于你爭著向前跑,不相上下的對手,不是一種打擊,而是一種動力。對手,是促使您前進的一個動力,有對手才有進步!

對手作文400字 篇9

  人的一生會遇到過很多對手,棋場上的對手,戰(zhàn)場上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。

  有一次,我出去買包子,在回來的路上,又見到了我的那個兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛給了它一個肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時,它又朝我“汪汪汪”地叫了起來。看來想讓我把所有的肉包子都給它,如果不給它,他就堅決不讓我進屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對手——大狗!

  我雄赳赳氣昂昂地走進屋子,心里豁然開朗。原先真正的敵人是自我,戰(zhàn)勝自我的膽怯,勇敢去應對自我的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只但是是條“紙老虎”!

  教師評語:你遇到了如此兇猛的對手,真得需要點兒勇氣和膽量,才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的關頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個道理:戰(zhàn)勝自我才能戰(zhàn)勝對手!相信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動作、神態(tài)、心理的描述是你的文字充滿著靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!

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