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對(duì)手作文600字

時(shí)間:2022-02-23 10:54:19 對(duì)手 我要投稿

【精品】對(duì)手作文600字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的對(duì)手作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】對(duì)手作文600字九篇

對(duì)手作文600字 篇1

  自打進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),煩惱的事就沒(méi)斷過(guò)。不僅作業(yè)變多了,而且媽媽還為我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班。最讓我心煩的是我換了一個(gè)同桌——王子怡。

  這個(gè)同桌可難纏了,我倆是“大吵家常飯,小吵天天戰(zhàn)”。最近的一次遭遇就是來(lái)自于她的“暗算”——她悄悄地扔了我的鋼筆和飯勺,害得我被老爸教訓(xùn)了一頓。還好蒼天有眼,有人告密于我。但是除了氣憤,我卻毫無(wú)辦法。確鑿的證據(jù)是很難找到的呀!

  不過(guò)很快我就有了整整她的機(jī)會(huì)了。有一次課間喝牛奶的時(shí)候,班主任葉老師向全班宣布:“喝過(guò)奶的空盒必須扔到指定地點(diǎn)。明天孔茗禾值日,如果你發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)亂扔,就匯報(bào)給我!甭(tīng)完了葉老師的話,我心想:哈哈,終于可以整整王子怡嘍!我得意地對(duì)她說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),葉老師讓我明天值日,到時(shí)候我不讓你扔空盒,老師就會(huì)批評(píng)你亂扔垃圾。如果你現(xiàn)在去告老師,那我就說(shuō)是開(kāi)玩笑逗你玩兒的。如果你事后向老師解釋是我不讓你扔,那我也會(huì)說(shuō)是你和別人講話喝得太慢造成的原因。哈哈!反正這頓批評(píng)你是跑不掉的啦!”“啊!孔—茗—禾!”王子怡生氣地大叫起來(lái),一時(shí)竟不知說(shuō)什么好。

  當(dāng)天中午,葉老師把我和王子怡叫到辦公室,讓我們說(shuō)說(shuō)今天和以前吵架的事情。聽(tīng)完我們的陳述后,葉老師不緊不慢地說(shuō):“剛才你們說(shuō)的都是‘他先’什么什么的,‘她先’什么什么的。就是沒(méi)有誰(shuí)在說(shuō)‘我?guī)瓦^(guò)誰(shuí)什么什么的’。這樣吧!我希望你們從今天開(kāi)始,都來(lái)做幫助對(duì)方的事。過(guò)一段時(shí)間我看誰(shuí)幫助人的次數(shù)多,那我就站在誰(shuí)的一邊支持他。為了體現(xiàn)公正,我在你們周圍安排了一些小小‘偵察員’!

對(duì)手作文600字 篇2

  經(jīng)過(guò)一番浴血奮戰(zhàn),我終于闖入了六(三)班首屆男子扳手腕的決賽。

  這場(chǎng)比賽是我vs何彬,我們?cè)趲追昼姷摹靶菡敝螅诰佑碌淖雷由蠂?yán)陣待命。

  老師一聲令下,大聲說(shuō)“開(kāi)始!蔽乙匝咐撞谎诙畡(shì)凝聚全身力氣運(yùn)進(jìn)右手,一時(shí)間,只覺(jué)得血往頭上涌,臉漲得通紅,活似“關(guān)公”。何彬則怒,怒目圓瞪,好象“張飛”。突然,我發(fā)現(xiàn)他的手慢慢地,慢慢當(dāng)然往左傾斜了。“呀——”我大喝一聲。只見(jiàn)他的手更傾斜了,差點(diǎn)兒碰到桌面。我再一用力,何彬的手就貼在桌面上了。好!只需再贏一盤就大獲全勝。

  第二局一開(kāi)始,我用力往何彬那兒壓過(guò)去。此時(shí),空氣仿佛凝固了,只聽(tīng)心在“撲通撲通”地跳。我心里只有一個(gè)念頭:贏。半分鐘過(guò)去了,雙方勢(shì)均力敵,難分勝負(fù)。我不得不猛吸一口氣,用力將手臂往左下方壓,哈哈,何彬沒(méi)有力氣了,我驕傲了起來(lái)。也許他看見(jiàn)了我的大意,突然力大如牛,打油一舉追回失分之勢(shì)。我再也不敢有半點(diǎn)馬虎,拼盡全身之力,好幾次要馴服這頭“蠻!绷,可是卻又彈簧般“彈”了回來(lái)。這時(shí)我早已是大汗淋漓,筋疲力盡了,恨不得另一只手也去參戰(zhàn)。雙方均已達(dá)到身體極限,我好幾次想就這樣放棄吧,可想想又太可惜,再想起“堅(jiān)持就是:勝利”這句話,于是咬緊牙關(guān),頂了下來(lái)。再看看何彬也并不輕松,不停地喘著粗氣,同學(xué)們個(gè)個(gè)盯者我倆僵持在空中的手,終于何彬的力氣沒(méi)有那么大了,我一咬牙,一跺腳,何彬的拳頭趴在桌子上,久久未能動(dòng)彈。

  “!功夫不負(fù)有心人,我勝利啦!”我高興得差點(diǎn)暈倒。

對(duì)手作文600字 篇3

  最近,我認(rèn)識(shí)了一位四三班的女同學(xué),她叫胡美玉。認(rèn)識(shí)她純屬巧遇。因?yàn)橛幸淮挝业恼Z(yǔ)文書忘帶了,課間我匆匆忙忙地跑到四三班想隨便找一位同學(xué)借語(yǔ)文書,那位同學(xué)正好是胡美玉。

  上上個(gè)星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了競(jìng)選大隊(duì)委活動(dòng),每個(gè)班有兩位同學(xué)參加,我和我們班的吳明潔代表四(4)班去參加競(jìng)選。在小會(huì)議室,我發(fā)現(xiàn)胡美玉也來(lái)參加競(jìng)選,我們倆又見(jiàn)面了。很自然,我們就互相認(rèn)識(shí)成了好朋友。

  后來(lái)我才知道,這次競(jìng)選僅僅是初選。經(jīng)過(guò)選拔,我和胡美玉等二十幾位同學(xué)入圍了。老師對(duì)我們說(shuō),下一次競(jìng)選是最終的結(jié)果,還要有十幾人被淘汰,下次競(jìng)選要求更高,需要會(huì)背少先隊(duì)十知道、要有才藝展示、自我介紹等。當(dāng)時(shí),對(duì)老師的話我記得清清楚楚的,回家后就進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備。

  昨天,我在學(xué)校再次碰見(jiàn)胡美玉,我對(duì)她說(shuō):“你知道少先隊(duì)十知道不?”她說(shuō):“哎呀,我忘了,不知道。”我說(shuō):“我家打印有少先隊(duì)十知道!彼f(shuō):“能不能借我看看?”我說(shuō):“好的!笨墒牵艺f(shuō)要借給她,今天竟然忘到家里沒(méi)有拿來(lái),想著可能明天周五會(huì)進(jìn)行競(jìng)選,她不知道這些知識(shí)怎么辦?于是,我利用下課十分鐘默寫了一遍送給了她。

  放學(xué)時(shí),由于我沒(méi)有坐上班車,我媽媽接我時(shí),我對(duì)媽媽講了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“如果她不會(huì)的話,可能競(jìng)選不上大隊(duì)委,如果她競(jìng)選上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告訴她這些?”我說(shuō):“不后悔,樂(lè)于助人嘛!”媽媽聽(tīng)了我的話,高興地說(shuō):“妮妮,你不是問(wèn)過(guò)我什么是優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?你今天的表現(xiàn)就是呀,這種品質(zhì)比當(dāng)選上大隊(duì)委更重要呢!”

  冬日的陽(yáng)光顯得更加溫暖,我的小手放在媽媽的大手里,跟媽媽說(shuō)說(shuō)話,我感到特別踏實(shí)。

對(duì)手作文600字 篇4

  陽(yáng)春三月,山水縈繞,花葉相稱;隆冬臘月,梅花傲骨,松樹(shù)蔥蘢,白雪映照。世間一切愈發(fā)美妙,因?yàn)樗猩铮急囟ㄓ幸粋(gè)對(duì)手,而對(duì)手,促使著萬(wàn)物燃燃了斗志。

  “對(duì)手……對(duì)手!碑(dāng)我們每一個(gè)人念著對(duì)手兩個(gè)字時(shí),是否想過(guò),是否回望過(guò)自己一步步慢慢走過(guò)的人生路,在每次比拼中,那個(gè)毫無(wú)光彩的自己,慢慢地,正散發(fā)著金光,炫麗而奪目,而在這個(gè)背后,誰(shuí)的幫助?你可以說(shuō)是父母、同學(xué)……而唯一不能缺少的,就是——對(duì)手。

  對(duì)手?也許你會(huì)疑惑,會(huì)不解。對(duì)手,不就是競(jìng)爭(zhēng)中的敵人,為何要感謝他?當(dāng)這句話被你說(shuō)出時(shí),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)你成功那會(huì)兒,你細(xì)細(xì)捋捋思緒,這么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺著你的心,如針般鋒利,讓你備受煎熬,卻又讓你奮斗著,努力著的那人是誰(shuí)?對(duì)手!

  因?yàn)椋@個(gè)對(duì)手,使你在形形色色的人群中,默默而又堅(jiān)定地選擇堅(jiān)持,選擇突破。但同時(shí),對(duì)手也會(huì)帶來(lái)無(wú)形的壓力,而往往,我們總會(huì)將這種壓力化為動(dòng)力,在夜色下奮筆疾書,瞑思苦想,不知疲憊和困倦。

  我們就如那一個(gè)河蚌,而對(duì)手就是那沙子,在我們無(wú)意中張開(kāi)“殼”時(shí),這粒“沙子”闖入了我們的世界,我們被這種揉不掉的沙子所折磨著,我們選擇迎戰(zhàn),在與那沙子對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng),彌漫淚與血,我們總歸戰(zhàn)勝人生中的“拉路虎”,當(dāng)勝利與激動(dòng)的眼淚落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。當(dāng)然,感謝與敬待那位心中對(duì)手,沒(méi)有他,成就不了更好的自己。

  對(duì)手,我們的目標(biāo),我們的朋友,沒(méi)有他,成就不了自己的輝煌。對(duì)手,讓我們與他一齊奮斗,擁有自己的珍珠。

對(duì)手作文600字 篇5

  雛鷹要展翅高飛,就需要戰(zhàn)勝藍(lán)天,迎來(lái)屬于自己的'一方天空;小草要看到光明,就需要戰(zhàn)勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰(zhàn)勝對(duì)手一方,闖出屬于自己的一片天地!

  對(duì)手一方,是前進(jìn)路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。對(duì)手一方,是許多人厭惡的對(duì)象,可一個(gè)人若是沒(méi)有對(duì)手一方,那成功又有何意義呢?

  那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時(shí),一道應(yīng)用題難住了我,這就如同沐浴陽(yáng)光時(shí)突如其來(lái)的傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時(shí)涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的分?jǐn)?shù)?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫著,猛一抬頭,看見(jiàn)了我的對(duì)手一方——她正細(xì)心的檢查著試卷。難不成,她已經(jīng)解出了那題?那我的名次不是明擺著低了嗎?好勝心強(qiáng)的我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭(zhēng)取的!我不容分說(shuō)的提起筆,甩開(kāi)剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了驗(yàn)算。此刻,當(dāng)我再次抬起頭看我的對(duì)手一方時(shí),眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。在我心中,每一次考試都像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),分?jǐn)?shù)將某段時(shí)間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅(jiān)信,只要肯努力,區(qū)區(qū)對(duì)手一方又算得了什么?

  試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)高過(guò)我的對(duì)手一方時(shí),欣喜萬(wàn)分,關(guān)于對(duì)手一方,我也有了全新的認(rèn)知。對(duì)手一方看起來(lái)是一個(gè)值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會(huì)有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來(lái)自對(duì)手一方,因?yàn)樗麜?huì)讓你產(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動(dòng)力!感謝對(duì)手一方吧,總有一日,你會(huì)明白,沒(méi)有對(duì)手一方的成功,只是毫無(wú)意義的名稱;真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對(duì)手一方,就是最令人畏懼的那叢荊棘!

對(duì)手作文600字 篇6

  朋友,一個(gè)親切的名詞,人生在世,誰(shuí)沒(méi)有朋友的陪伴?人生路途中,沒(méi)有朋友,必將是遺憾。身邊有了朋友的陪伴,生活才會(huì)絢麗多彩,有滋有味。我想,每個(gè)人都有許多朋友,,不論是老朋友,新朋友,總會(huì)有一個(gè)是自己最親密、最要好的,作為朋友,就要做到彼此尊重,彼此信任,只有這樣,朋友之間的友誼才會(huì)更深厚,才會(huì)地久天長(zhǎng)。

  我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇文章,一個(gè)女孩到車站去等自己的朋友,不了那天下起了傾盆大雨,女孩在車站打著雨傘,默默的等著,這時(shí)她看到對(duì)面一個(gè)小男孩站在雨中,于是她走過(guò)去把傘舉過(guò)他的頭問(wèn):“小朋友,你在這里干什么?”小男孩回答說(shuō):“我在等我的朋友,我們約好了在這里見(jiàn)面,我們要一起出去玩!毙∧泻⒌哪樕下冻鲎院赖谋砬。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,他倆要等的朋友都沒(méi)有來(lái),女孩有些失望,但小男孩的臉上依舊是那種自豪快樂(lè)的表情,又過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)一輛出租車向這里開(kāi)來(lái),從車?yán)锉某鲂∧泻⒌呐笥眩翱!我的朋友?lái)了!于是,他們奔跑著快樂(lè)的消失在雨中,那天,女孩終究沒(méi)有等到她的朋友,而她的朋友對(duì)他的解釋只是“哎呀,雨太大,那個(gè)……出不去,下次我一定去!

  看完這篇故事,我想,女孩信任她的朋友,但她的朋友卻沒(méi)有尊重女孩對(duì)自己的信任。是朋友,有友誼,就要學(xué)會(huì)信任學(xué)會(huì)尊重。下點(diǎn)雨算什么,再大的雨也不能淹沒(méi)朋友間的真正的情誼。

  是朋友就請(qǐng)信任我,是朋友就請(qǐng)尊重我,做朋友,彼此間就要做到“我信任朋友,我尊重朋友!,朋友很多但好朋友或許一生只有一個(gè),尊重朋友信任朋友,好朋友可以讓你受益一生,好朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。

  我信任朋友,我尊重朋友。

對(duì)手作文600字 篇7

  對(duì)手無(wú)處不在

  假如你第一個(gè)登上世界之巔,你會(huì)作何感想或許,你會(huì)為你自己感到驕傲, 因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能和你爭(zhēng)奪這“世界第一”的寶座。

  然而,你也不要高興得太早,因?yàn)檫會(huì)有人去登上這世界最高峰。他們可以說(shuō)自己是登頂最年輕的人,當(dāng)然也可以是最年老的,或許他們也可能是女的,而你是男的。

  在諸多世界之最面前,你的“世界第一”或許會(huì)黯然失色。然而,你也無(wú)需沮喪,因?yàn)閷?duì)手無(wú)處不在。

  不要以為打敗自己眼前的對(duì)手,便可以一勞永逸,因?yàn)閷?duì)手無(wú)處不在。 人類的祖先——猿猴或許是大家最熟悉的。在猿群中一定要有猿王統(tǒng)領(lǐng)群猿?稍惩跻膊皇呛卯(dāng)?shù)摹K鎸?duì)的是年輕力壯的猿猴們不斷向它發(fā)起的挑戰(zhàn)。倘若輸了,它便要將猿王寶座拱手讓人了?梢(jiàn),猿王的對(duì)手也是絡(luò)繹不絕的。

  既然人類是由猿猴進(jìn)化而來(lái)的,想必少不了競(jìng)爭(zhēng),那人類就一定有對(duì)手。學(xué)生考試,彼此之間便是對(duì)手;機(jī)關(guān)干部升職自然也有不少對(duì)手;商人經(jīng)商,對(duì)手就不用說(shuō)了:有利可圖,誰(shuí)不想撈一把

  當(dāng)年,美國(guó)的波音737飛機(jī)享譽(yù)全球。波音公司也大有稱霸全球的企圖。然而,不久之后迅速崛起的歐洲空中客機(jī)公司很快成了它最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,波音強(qiáng)勢(shì)難再,好景不長(zhǎng),所以說(shuō),即使再大再?gòu)?qiáng)的公司也會(huì)有無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  就算人死了,他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手仍然存在。否則,瓦特幾百年前發(fā)明的蒸汽機(jī)或許到今天還在帶動(dòng)著火車“走南闖北”呢。而現(xiàn)在,磁懸浮列車幾百公里的時(shí)速已使蒸汽機(jī)難以望其項(xiàng)背了。

  對(duì)手無(wú)處不在,皇帝也不例外。天子向來(lái)說(shuō)一不二,然而他也會(huì)有害怕的時(shí)候。往昔,漢高祖劉邦一上臺(tái)不就削了韓信的兵權(quán)嗎他在和他的內(nèi)心斗,成日疑神疑鬼,害怕有人搶了他的寶座。這時(shí)候,人類最強(qiáng)大的對(duì)手便出現(xiàn)了。皇帝得防小人篡位,又得防外寇入侵,弄得心力交瘁,卻又不得不提心吊膽治理江山。他要和心斗,他放不了心。

  對(duì)手無(wú)處不在。在這歷史的洪流中,或許對(duì)手才是真正的驅(qū)動(dòng)力。

對(duì)手作文600字 篇8

  星與月是朋友,同樣也是對(duì)手,它們彼此爭(zhēng)輝,共同編織夜的夢(mèng)幻;花與樹(shù)是朋友,同樣也是對(duì)手,它們彼此競(jìng)爭(zhēng),共同描繪出春的美麗;李白與杜甫是朋友,同樣也是對(duì)手,他們彼此勉勵(lì)又相互促進(jìn),共同譜寫出一段傳奇;同樣,我和她既是朋友又是對(duì)手。

  君子之交淡如水。我們之間的友誼很平淡,在一起時(shí),彼此都很安靜,專心做自己的事,偶爾抬起頭,相視一笑,仿佛對(duì)方的心思都被自己洞察。許久不見(jiàn)時(shí),也不會(huì)寒喧很久,一個(gè)關(guān)心的眼神或者一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ)就足矣。雖然簡(jiǎn)單,卻能感受到對(duì)方的關(guān)心,有時(shí),我們中的一個(gè)有事耽誤了上課,另一個(gè)總是會(huì)幫對(duì)方整理好筆記,這種沒(méi)有約定的默契總是會(huì)讓我們感動(dòng)。

  坦誠(chéng)相待,以心相交。我們都是處在花季的女生,經(jīng)常會(huì)有一些自己感受興趣卻又不便跟每個(gè)人說(shuō)的話題。于是,對(duì)方便成了最好的傾聽(tīng)者和交談對(duì)象。偶爾遇上閑暇時(shí)間,我們并肩徐行,在微風(fēng)的吹撫中與對(duì)方交流心聲,在陽(yáng)光的撫摸下,我們竊竊私語(yǔ),談話中時(shí)常引起一陣歡笑,如銀鈴般爬上梔子花的枝頭,那一幕的少女私語(yǔ)是我們一生都難以忘卻的快樂(lè)。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)情人有情。我們的成績(jī)?cè)诎嘀卸济星懊,互相不乏?jìng)爭(zhēng)。不是在朋友之外,我們又多了一個(gè)身份——對(duì)手。我們之間的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有刀光劍影卻同樣殘酷,我們的戰(zhàn)場(chǎng)是考場(chǎng),是學(xué)習(xí),考試總有排名,于是我們的競(jìng)爭(zhēng)也總有成敗。失敗的人傷心總是難免,可也不會(huì)記恨對(duì)方,不會(huì)萌生“既生瑜,何生亮”的悲觀,最多靠著對(duì)方的肩膀落一陣眼淚,等“雨過(guò)天晴”后,再說(shuō)一句:“等著,下次我一定會(huì)超過(guò)你。”于是就在這良性競(jìng)爭(zhēng)中,我們彼此都在進(jìn)步,友誼也不斷加深。

  我珍惜這位朋友,也感恩擁有這位朋友,初中三年,我們從相知相識(shí)再到無(wú)話不談,是多么快樂(lè),我們的競(jìng)爭(zhēng)又帶來(lái)了多么大的成效,我想這三年的日子,我終身也不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那個(gè)是朋友又是對(duì)手的她。

對(duì)手作文600字 篇9

  在學(xué)校的每一天,我的心都被一種情緒包圍著,在彎彎的小路上,在清清的小溪邊,還有那靜靜的圖書館,這種情緒,時(shí)時(shí)存在于心靈之中,這種情緒,與其說(shuō)是高興,無(wú)寧說(shuō)是感動(dòng);與其說(shuō)是感動(dòng),無(wú)寧說(shuō)是敬意。

  讓我產(chǎn)生敬意的,是一所學(xué)校,一所令我受益匪淺的學(xué)校。她溫柔和順,宛如慈祥的母親,她莊嚴(yán)曲雅,有如一位道法高深的老者。她有著謙讓的品質(zhì),高原的志向,積極的心態(tài)和超邁的情懷。同她在一起,你會(huì)感到充實(shí),感到逾越。以至于感到你的心跳正在和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  我在這所學(xué)校的便是戰(zhàn)勝了自己的欲望和癡迷。

  在開(kāi)學(xué)的那一些時(shí)間里,我癡迷于小說(shuō)當(dāng)中,并不是普通的開(kāi)小說(shuō),而是被小說(shuō)的故事情節(jié)給抓住了,被小說(shuō)死死地抓住,沉浸在那魔手之中,不但是下課,休閑時(shí)候看,而且最令人可恨的是就連上課也看,上課看小說(shuō)時(shí)第一次被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師也沒(méi)有生氣,只是叫我下一次不要再看了,我卻不知怎么的,心中像被小說(shuō)的一種癡迷給拉著走,結(jié)果一而再再而三的犯錯(cuò),第二次老師也沒(méi)有發(fā)火,只是說(shuō)了我兩句,這一次便平息了,但第三次時(shí),我忍不住偷偷看了一會(huì)兒,卻還是被老師發(fā)現(xiàn),這次老師憋不住心中的火氣,狠狠地罵了我一頓,我的心也受到了打擊,大家也知道三不過(guò)四吧!犯了錯(cuò)而且是樣的也不能到第四次,可我。。。。。。。第四次,老師不僅在教室里罵了我,而且還追到寢室來(lái)罵,這次,我決心改變我自己現(xiàn)在的狀況,我這次打了一個(gè)翻身戰(zhàn),連續(xù)考了兩個(gè)十分理想分?jǐn)?shù),這回老師高興,家長(zhǎng)開(kāi)心,我感受到認(rèn)真學(xué)習(xí)后的回報(bào)了!

  這所學(xué)校改變了我許多不好的習(xí)慣,還令我戰(zhàn)勝了自己心中的欲望,從而讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

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