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對手作文400字

時(shí)間:2024-07-11 19:31:24 宜歡 對手 我要投稿
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【精選】對手作文400字17篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的對手作文400字,希望對大家有所幫助。

【精選】對手作文400字17篇

  對手作文400字 1

  畢業(yè)典禮結(jié)束后,同學(xué)們都背著東西高高興興的回家,我一個人癡癡的坐在教室發(fā)呆,時(shí)間突然變得好快,三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像一場夢一樣意外。我曾經(jīng)也向往著走向中學(xué)的大門,但現(xiàn)在我真希望時(shí)間在這一刻可以停止,可是我知道,從它被開啟的那一刻就不可能在停下來,所以我要把自己最衷心的祝福和感謝送給他,送給他們。

  她的出現(xiàn)是我小小人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),她的.出現(xiàn)是我小小生命中的一個奇跡,她的出現(xiàn)同時(shí)也是我學(xué)習(xí)中的一道坎。她的成績可謂令人敬佩,每次都是第一,無論我怎樣窮追猛打,她都不會有一點(diǎn)點(diǎn)分心,這也是我第一次遇到這樣難高的對手,無論是德、智、體,只要是學(xué)校編排的課程,全部都是優(yōu),我真懷疑,她到底還有沒有缺點(diǎn),這簡直就是上帝的一份完美杰作。

  記得有一次月考,我的成績又不如她,她走到我面前開心的說:“不錯嘛,有進(jìn)步了,”我當(dāng)時(shí)以為她在拿我尋開心,一氣之下,把她給轟走了,并且立志下次一定要考過她。第二次月考,在我的刻苦努力下,終于和她打成了平手。我拿著試卷高興的看著,她過來依然和上次一樣,面不改色恭喜我,我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)納悶,但慢慢細(xì)想,在與她的明爭暗斗中,我的成績好像提高了不少。我恍然大悟!

  其實(shí)最大的對手也許就是最好的朋友,是一面可以看到自己得與失的鏡子,我要感謝她,感謝我的對手,是她讓我長大,教會我堅(jiān)持,是她給我的心理壓力,讓我有了學(xué)習(xí)的動力,激發(fā)了我的斗志。

  對手作文400字 2

  在每一次其中或期末考試后,班主任都會讓我們自己制定一個學(xué)習(xí)上的對手。因此,許多同學(xué)便不得不用功地學(xué)習(xí),好讓自己的名次往前擠。幾乎每一次,我都會換一個新的對手。偏偏有一次是與異性做對手。

  每一次考試完后,班主任總會說上這么一句話:“請與自己的`對手比較一下!碑(dāng)聽到這句話時(shí),我不禁去望前兩張桌子的那位對手,有幾次,他也正好把眼光從別的地方轉(zhuǎn)移到我這里。頓時(shí),我們四目相視,我看到他的眼光中既帶有鼓勵的味道也帶著一鼓濃厚的“殺氣”。我們倆不再相視,而是各做各的事。

  于是,每次考試,心情總是很繁重。

  其實(shí)有時(shí)候,對手并不是真正地在與你競爭。而是在你們相互地鼓舞著,當(dāng)對方獲得勝利或表揚(yáng)時(shí),你不能抱著嫉妒的心理準(zhǔn)備去報(bào)復(fù)他(她),而是以良好的心態(tài)向給他(她)掌聲。也要充分地準(zhǔn)備“接招”,準(zhǔn)備下一次超過他(她)。如果勝利的是你,那你得堅(jiān)持下去,讓對手明白你也不是盞省油的燈。

  有些對手,表面上是好朋友,而心底里卻是在默默地與對方較量。對手之間不僅可以較量,還可以相互學(xué)習(xí),做生活中的朋友。

  珍惜生活中,學(xué)習(xí)中的每一個對手,他們會讓自己取長補(bǔ)短,更了解對手的含義。

  對手作文400字 3

  對手,一個既讓人憤怒又讓人感恩的名詞,憤怒對手總是獲勝,感恩對手讓自己成長。一種事物,如果和他的`天敵在一起,必定會失敗。可我認(rèn)為,對手反而會讓我們更強(qiáng)大我和小昱從一年級開始就是勾肩搭背的好哥們,在學(xué)習(xí)上,也是相互競爭的對手,我們的成績不相上下,每次考試都要一決勝負(fù)。

  這不,今天第一節(jié)課數(shù)學(xué)老師來了個突擊考試,我冷靜的填好了考卷,看見小昱幾乎是同時(shí)填完卷子。我向他揮了揮拳頭,意思是關(guān)鍵時(shí)候到了,你肯定沒我高。第二天,我坐在座位上靜候我的分?jǐn)?shù),“小軒,87”“小昱88”,我竟然沒有他高?我下定決心好好練習(xí),下次考過他!從那天以后,我沒天都會抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每次都要做到11點(diǎn)在睡覺,如果不是對手,那么我下次絕對也不會取得好成績。

  這一次,又是考試,我用題海戰(zhàn)術(shù)復(fù)習(xí)過,絕對沒問題,我信心勃勃得填完了試卷。第二天,老師報(bào)了結(jié)果:小軒99。小昱96,耶,我贏了!我高興急了,最想感謝我的對手,沒有了他的壓力就沒有了我這一次的成績,感謝對手,讓我明白了許多東西和道

  對手作文400字 4

  世界上所有的對手不僅僅是壞人,在三年級我遇到了一位很強(qiáng)的對手。

  她喜歡梳一頭長長的馬尾辮,讓你忍不住想去撫摸它,還帶上一個粉紅粉紅的發(fā)卡,像一個正在過新年的快樂小孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆又大又黑的葡萄鑲嵌在又白又胖的臉上。高鼻梁、櫻桃一般的小嘴,笑起來有一個淺淺的酒窩。

  她做事情既認(rèn)真又負(fù)責(zé),有一次是她最喜歡的美術(shù)課,卻被老師叫到辦公室教其他同學(xué)英語,可她并沒有唉聲嘆氣,而是細(xì)心教別人,直到那些不會的同學(xué)可以倒背如流為止。

  她最喜歡看書,只要把書往桌上一放,她便拿起來細(xì)細(xì)品味一番,牢記里面的妙詞佳句,所以她的.寫作能力很好。而我呢?只會把書放在旁邊,連看都不看,好像沒有這本書一樣。這一點(diǎn),我輸了。

  她還有一個優(yōu)點(diǎn),就是字寫得好!她的硬筆習(xí)字冊上有380個紅圈圈,在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。而我只有280個,相差十萬八千里,唉,我又輸了。

  我的這位對手卻是我的好朋友,她有一個好聽的名字鹿濡云。

  對手作文400字 5

  在我讀小學(xué)的時(shí)候,老師跟我們分配對手,我的對手也就是我的好朋友。只要我們倆個人哪個分?jǐn)?shù)低于對手,就會先批評對手,再教他怎么做。

  記得第一次考試時(shí),我們倆共同復(fù)習(xí),在考試前還說不能寫錯一些簡單的題目?荚嚭笪覀兓ハ鄦柫藛,都覺得考得不錯,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),讓我驚呆的'是我們的分?jǐn)?shù)居然同樣。我心里很不服氣,第一次考試就成了平手了,看來得努力。就這樣我們倆抱著這樣的心態(tài)想超過對手,學(xué)習(xí)成績也隨著不斷地提升。我們倆終于迎來了第二次考試,我的分?jǐn)?shù)比他高0.5分,是因?yàn)橛幸活}忘記做了。我拿著試卷來批評他,他還不服氣的說:“別得意,下次看你還笑得出來不。”

  盡管我們倆學(xué)習(xí)上是對手,可這絲毫不會影響到我們之間真誠的友誼。在生活上我們形影不離,不管玩什么游戲都一起分享彼此之間的快樂。記得在打乒乓球的時(shí)候,我比他要強(qiáng)得多,那天下午我在一個球桌上打球,來一個球我就抽一個,簡直不爽了,看他那樣子,我就教他怎么打,什么叫好球!現(xiàn)在他的實(shí)力比一般的球手都要強(qiáng)多了。但比起我來始終都要若些,現(xiàn)在雖然沒有以前抽得那樣爽快,但也能跟我打上幾個回合了。

  雖然,現(xiàn)在我們讀六年級了,但也經(jīng)常一起打球,切磋球技,我們倆雖然是學(xué)習(xí)上的對手,但也是生活上的伙伴。

  對手作文400字 6

  人的一生會遇到過很多對手,棋場上的對手,戰(zhàn)場上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。

  有一次,我出去買包子,在回來的路上,又見到了我的那個兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛給了它一個肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時(shí),它又朝我“汪汪汪”地叫了起來?磥硐胱屛野阉械'肉包子都給它,如果不給它,他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不好命的我的對手——大狗!

  我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開朗。原來真正的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己的膽怯,勇敢去應(yīng)對自己的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只但是是條“紙老虎”!

  對手作文400字 7

  轉(zhuǎn)眼間,四大周過去了,在第五大周我們又要舉行期中考試。在期中考試之前,有一個必不可少東西——對手,也可以這樣說:這次的期中考試就是同學(xué)之戰(zhàn)。

  語文需要對手;數(shù)學(xué)需要對手;英語也需要對手。因?yàn)槠谥锌荚嚲涂歼@三科,照我來說,我的英語水平很穩(wěn)定大約會在95左右,數(shù)學(xué)的水平還算穩(wěn)定92~98之間,語文的.水平不穩(wěn)定85~93?恐鴰讉方面,我就選定了對手——王子軒。

  我和王子軒是同桌,由于我最熟悉他,也了解他,對我來說可以這樣說這次的期中考試就是我和王子軒的同桌之戰(zhàn)。話說,我超過王子軒的英語有百分之五六十左右;數(shù)學(xué)有百分之三四十左右;語文只有百分之二十五左右。

  對他來說數(shù)學(xué)是他的主課,他畢竟是奧數(shù)特色班的;英語也差不多;語文85左右。

  今天數(shù)學(xué)考了一次小測試,他考了95,我考了92.5,所以如果我不好好學(xué)的話數(shù)學(xué)可能被他超過去。

  接下來的時(shí)間里,我我下定決心:要好好學(xué)習(xí),要在期中考試的時(shí)候超過他!

  對手作文400字 8

  今年學(xué)校對我們初三的學(xué)生要求很高,所以學(xué)校采取了重新安置。我曾經(jīng)是初三;班,現(xiàn)在我調(diào)到31;類,據(jù)說三個1;班級是尖子班,所以我感到非常自豪和自豪。但是過了這些天,我很自卑。三班的時(shí)候,我是班里的焦點(diǎn),現(xiàn)在只是班里的一員。沒有了之前的風(fēng)光,感覺壓力和對手很多。

  對于對手,我們往往抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,投以冷眼和敵意;所以我們每個人都希望對手少一點(diǎn),朋友多一點(diǎn)。其實(shí)有一個對手也不是什么壞事,因?yàn)閷κ滞鶗蔀槟愕膭恿Α?/p>

  現(xiàn)在想想,在同樣的環(huán)境,老師,同學(xué),為什么別人成績比我好。沒有他,因?yàn)樗麄儽任艺J(rèn)真,比我努力,我下定決心,調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),虛心求教。我一定會取得好成績,在未來超越自己和他們。其實(shí)我的對手就是激勵我奮進(jìn)的鯰魚。

  也正是因?yàn)閷κ值?存在,我才會變得比以前更強(qiáng)大,更有活力。如果沒有對手,你就不會強(qiáng)大;如果沒有對手,還有什么勝利可談?就是為了超越他們,我才會付出更多的努力和汗水。也許最后我不會成功,但我變得比以前更堅(jiān)強(qiáng)了。

  沒有苦寒,就沒有梅花香;不削尖就沒有利劍同理,一個人沒有對手就沒有戰(zhàn)勝自己的榮耀!感謝每一個對手,因?yàn)樗麄兇叽傥依^續(xù)前進(jìn)。

  對手作文400字 9

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經(jīng)常參加的。在比賽當(dāng)中,我遇上了許許多多的對手,而對其中的一位,我在內(nèi)心里深深感激他。

  那一次,我參加跳繩比賽,不料碰上一位強(qiáng)勁的對手,他的速度和精準(zhǔn)度在我們班上是數(shù)一數(shù)二的。我只好打起十二分精神應(yīng)戰(zhàn)。比賽時(shí),我跳得比平時(shí)都快,并且沒有一點(diǎn)失誤?蛇是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵我:“沒事,幾天后還有一次比賽,不要?dú)怵H。幦〈驍∷!”朋友離開后,我的對手來到我身旁,對我說:“你應(yīng)該練練耐力。”說完就離開了。對我來說,雖然只是一句漫不經(jīng)心的話,可畢竟是對手說的,我銘記在心,每天按著他說的去做,我的'耐力迅速提升,變得信心十足。

  新的比賽很快就到了,我和老對手又在比賽場上狹路相逢,三、二、一!兩根跳繩開始在空氣中飛速旋轉(zhuǎn)。以前,在四五十秒時(shí)我就會減速,可我這次保持住了。結(jié)果我以六分的優(yōu)勢得勝了!

  如果沒有對手那句鼓勵的話,結(jié)果又會怎樣呢?對手就如我的親朋好友,給我?guī)椭。我衷心的感謝我的對手!

  對手作文400字 10

  這天,我這菜鳥又來挑戰(zhàn)老爸了。

  我端著個棋盤,上面整齊地?cái)[放著三十二個棋子,棋盤下方刻著四個金色大字:中國象棋。

  “老爸!下象棋啦!”一聲震耳欲聾的鬼叫后是老爸不情愿的聲音,“沒看我四國軍棋還沒有下完木?”哦對了,我老爸還是個多種棋類的`愛好者。

  開始啦!

  我先做個介紹,站在我這邊的除了本人,還有骨灰級的爺爺,他曾經(jīng)獲過區(qū)賽一等獎呢!有爺爺在,我放心多了,恩,看來是勝券在握了。

  哪知啊。

  居然,居然!“劈腿”,跑去幫老爸了!,完蛋了這把定贏不了了!哎呀!

  中炮,上馬,立士,立象,拱兵,出車……大約過了半小時(shí),我終于看到了曙光!我拿起車,往敵方“”前一放,哈哈,沒棋了吧!

  誒,爺爺不愧是爺爺他沉默了一陣挽了挽袖子……呃呃呃,我的車啊。

  好吧,車沒了不要緊,主要和我還有殺手锏,將前一馬,馬后一炮,哈哈,沒轍了吧!

  看看爺倆的愁眉苦臉,開心極了,正所謂:智者千慮必有一失;愚者千慮必有一得!

  對手作文400字 11

  哎,又輸了!

  本來呢,我是可以贏過王佳昕的,就是因?yàn)樽约翰患?xì)心而丟了幾分,如果我再細(xì)心一些,說不定我就贏了,可是我就是不細(xì)心!

  在作文比賽的時(shí)候,她比我多兩分,我很不甘心,我決定要超過她,當(dāng)時(shí)我看見她得意洋洋的沖著我笑,而且是那種感覺,我的心里很不舒服,我每次一抬頭看見他的時(shí)候,他總是笑嘻嘻的,好似在對我說:“看,我贏了吧!你是比不過我的!”我很不服氣,我要超過他!

  小卷批出來了,我還是沒有超過他,我不知是怎么回事,后來我明白,如果在老師上課提問的`時(shí)候,我好好的聽,說不定就可以超過他了,可是每次一看到他,他總是得意洋洋的,我看不慣,所以,我下次要超過他,可是我總是感覺自己不能獲勝,因?yàn)槲也⒉皇窍嘈抛约海看谓涣嗽嚲,我就很后悔,而且想要時(shí)光再來,可是哪有機(jī)會,于是我決定在每做一道題的時(shí)候,我就要把題讀個三四遍,這樣我就能答對題了,在老師上課的時(shí)候要好好聽講,我決定我下次一定要超過王佳欣!

  只要我努力了就可以完勝!

  對手作文400字 12

  記得幾年前在跆拳道課上,我有過兩次比賽。

  第一次,我自信滿滿,大模大樣地走到了我的對手對面。我昂起頭,看著他是一個瘦弱、矮小的小孩,好像并沒有什么危險(xiǎn)之處。比賽很快開始了,哨聲剛落,他立馬踢了一個橫踢過來,幸虧我眼疾手快,一個隔檔,擋住了他,要不然我就輸了。我刻不容緩,立刻一個連踢過去,他盡力阻擋但依然失敗了,我不禁暗暗自喜?晌姨湴亮,第二局,他立馬把自己深藏不漏的功夫展現(xiàn)出來,直接把我踢出了境外。第三局,我們不相上下,氣喘吁吁,僵持了好幾分鐘,都沒有動作。我這時(shí)力氣已經(jīng)充足,打算向他踢去,但他在我不注意的.時(shí)候,一個回踢把我擊敗了。

  第二回,我又遇見了這個小孩,心想:通過上次深刻的教訓(xùn)我已經(jīng)學(xué)會了專心致志,不能像以前一樣驕傲自滿。

  比賽時(shí)我全神貫注,不再驕傲。我先來一個后踢,他居然擋住了,看來不只我一個人進(jìn)步了。接著我用之前的踢法挑戰(zhàn)我的對手,使他產(chǎn)生幻想,最后我順利獲勝,這次的比賽讓我由衷感到開心、快樂。

  每每看到獎狀,我都想感謝我的對手。因?yàn)橹挥懈偁,我才會努力,才會讓我有現(xiàn)在的成績。

  對手作文400字 13

  我生活中有許多要感謝的人:爸爸、媽媽、老師……很多很多人都值得感謝?墒俏易钕敫兄x的還是我的“對手”。

  有一次,班里跑步測試,全班同學(xué)被分為四組:兩組男生,兩組女生。看,所有人都蓄勢待發(fā)!突然,老師吹哨響起,所有人都沖了出去!

  同學(xué)們漸漸拉開了距離,我前面的同學(xué)突然加速,超過了最前面的同學(xué)。我一看急了,也拼命加速,繼續(xù)緊追在他身后。此時(shí),我把一切都拋在了腦后,一心只想超過我前面的同學(xué)!

  眼看前面的同學(xué)即將到達(dá)終點(diǎn),后面的同學(xué)都貼得很緊,隨時(shí)要超過我,我心中只有一個聲音:加速!加速!誰知,我就像背了塊石頭一樣,雙腿開始不聽指揮,沉重得想要貼著地面不再抬起。我心跳得飛快,感覺后面同學(xué)的呼吸聲都近在耳邊,雙腿掙脫著對地面的留戀,一步步向前沖刺。

  終于,前面的同學(xué)沖過了終點(diǎn)線。我以一步之差第二個到達(dá)終點(diǎn),比后面的人也只快了一秒。

  我測試時(shí)的這兩個“對手”,我要感謝他們倆,是前面的同學(xué)給了我沖刺的目標(biāo),后面的'同學(xué)給了我沖刺的動力。他們讓我在跑步時(shí)發(fā)揮了自己的潛能,這次的成績超過了我自己以往的記錄。不容易的第二名!下次,我會繼續(xù)加油,超越“對手”,取得進(jìn)步!

  對手作文400字 14

  生活中的每一個人都有對手,每個人也都需要對手。很多人都把比自己成績好的同學(xué)不知不覺地當(dāng)成了對手。

  有的人對手比自己差,可要是那樣,就不需要對手了。所以要找比自己好的對手。有人的對手是班長、副班長、組長。我的對手就是組長。不過我只和他比語文。比英語我絕對不行。數(shù)學(xué)老師又不考試,所以只好比語文。

  語文的.話。我和組長明爭暗斗,明的是比考試成績,暗的是比進(jìn)步。來暗的話,我比組長好?擅鞯脑,又不相上下。第一次他是95分,而我是96分,所以我比高他一次。下一次我們又打成平手了,都是滿分。所以那一次為零了(要連續(xù)3次才算數(shù))。第三次考試時(shí),考的是句子專列,老師講完后,讓我們寫的(注:老師沒說答案,只講了改的方法)。組長有幾個句子不會,我告訴了他。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我們又是一個滿分!爱(dāng)時(shí)我為什么要幫他呀!”我心想。有3個滿分的,所以老師發(fā)了3個本子。我和組長一位兩個月了,只要不換位,他就一直是我的對手。

  對手一定要找合適自己的。不要太弱,也不要太強(qiáng)的對手。

  對手作文400字 15

  每個人都有自己的對手,對手可能是自己的同學(xué)、朋友、甚至可能是自己。

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,就把班上的一個漢族同學(xué)當(dāng)成對手,她很聰明,學(xué)習(xí)成績很好,總是班上的.第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的成績跟她比,總希望能超過她。在一年級結(jié)束的時(shí)候,她的語文成績比我高,我的數(shù)學(xué)比她高。雖然總分她高一點(diǎn)點(diǎn),但是這讓我看到了成功的希望。

  二年級的時(shí)候,我對她說:“我把你當(dāng)成我的對手,我想在學(xué)習(xí)上超過你!薄拔乙舶涯惝(dāng)成我的對手!彼χ鴮ξ艺f!白屛覀円黄鹋Π!”我倆異口同聲的說。

  她的語文比我好,因?yàn)槲沂且妥澹哉Z文對我來說挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音,借書給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語文成績提高很快。

  到了四年級結(jié)束的時(shí)候,我終于得了第一名,拿到成績的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著對我說:“你真厲害,我佩服你!”

  所以尊重自己的對手,我們才會收獲更多。

  對手作文400字 16

  有一個胖胖的小女孩,她長得很可愛,但是就因?yàn)樗L得好胖就沒有小朋友肯和她玩。女孩就只能一個人玩,每天陪伴他的就只剩零食和他的玩具。一個人玩使這個小女孩漸漸地變得不愛說話、沉默寡言了。女孩的父母很擔(dān)心女孩,女孩沒有兄弟姐妹,他的父母只生了她一個孩子。父母對女孩寵愛有加,可沒有小朋友愿意和她交朋友、和她玩耍。她就變的沉默寡言了,不愛和任何人說話。

  有一天,女孩那里來了一個很帥氣的'男孩。女孩很喜歡那個男孩,她很想和他成為好朋友,但又想到小朋友都不喜歡和她在一起玩,帥氣的他又怎么會愿意和她玩呢。女孩就感到非常的沮喪,一個人坐在那里也不知道在想什么。這個帥氣的小男孩看到有個小女孩一個人坐在那里就過去了。小女孩還在為此感到傷心,根本就沒發(fā)現(xiàn)小男孩走到他的身邊啦。小男孩看小女孩還沒注意到他就喊了一聲。女孩這才發(fā)現(xiàn)小男孩走過來咯,小女孩感到非常的意外。

  男孩并沒有一位女孩長得胖而不愿意和他交朋友。男孩和女孩從此成為了還朋友。

  對手作文400字 17

  她,是一個獨(dú)特而具有“打敗天下無敵手”的稱號的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學(xué)習(xí)好,而且人長得也是天生麗質(zhì):圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴,班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的競爭對手——小燕。

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的'數(shù)學(xué)書,微笑著說道:“今天的這一堂課,我們考試。”隨后,小燕立刻從電視機(jī)櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個人。當(dāng)我拿到試卷時(shí),感到特緊張,可當(dāng)我再看看坐在旁邊的小燕,她卻一點(diǎn)也沒有緊張之意!岸A懔恪毕抡n鈴響了,原本鴉雀無聲的教室,頓時(shí)暄喧嚷嚷起來,而我卻無動于衷。

  到了第二天中午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,只見他連忙叫了幾個同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來,我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來。“97分,天哪!”我竟然考了這么點(diǎn),我感到慚愧極了!再看看小燕考了多少時(shí),發(fā)現(xiàn)她考了99分,全班第一。

  哎!前幾次的英語考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號。

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