【推薦】對(duì)手作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的對(duì)手作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對(duì)手作文 篇1
“對(duì)手”我想對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很熟悉了吧!在現(xiàn)代的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里有:商業(yè)對(duì)手、學(xué)業(yè)對(duì)手……許多人很痛恨對(duì)手,想方設(shè)法的除掉對(duì)手!可是,大家又有沒(méi)有想過(guò):其實(shí)對(duì)手也許是我們不可缺少的呢!
學(xué)習(xí)上沒(méi)有對(duì)手,那個(gè)人就會(huì)驕傲,缺少了競(jìng)爭(zhēng)能力,也許會(huì)造成成績(jī)下跌。商業(yè)上沒(méi)有對(duì)手,那家公司就不會(huì)再想盡辦法使工作效率提高,讓客戶更加滿意,一直保持現(xiàn)狀,可能會(huì)被別的公司打敗。就用狼和羊來(lái)說(shuō)吧!狼要吃羊。羊便要時(shí)時(shí)提高警惕,由此鍛煉了羊的警惕性!當(dāng)狼要吃羊之前,必須去追趕羊。羊則要拼命地跑,如此一來(lái)又使羊得到了鍛煉,身體也健壯起來(lái),還練出了跑步快的效果!狼吃的羊,大多數(shù)是體質(zhì)弱,病的,老的羊。因?yàn)橹挥畜w質(zhì)弱,病的,老的羊才會(huì)跑得慢。由此又減少了羊群中的病菌感染,控制了羊群的數(shù)量!
所以說(shuō)對(duì)手不一定是壞的,相反還幫了我們不少。向?qū)κ钟押玫厣斐鍪郑f(shuō):“我很高興是你!謝謝你愿意當(dāng)我的對(duì)手!”
對(duì)手作文 篇2
大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果只為求得兩點(diǎn)一線之間的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,為此,快找到她——我的對(duì)手。
出發(fā)吧,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾,因?yàn)榇笊綍?huì)使你學(xué)會(huì)深刻;沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,還是遺憾,因?yàn)榇蠛?huì)讓你學(xué)會(huì)勇敢,它是你膽怯的對(duì)手;沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,還是遺憾,因?yàn)閺拇竽锬銜?huì)學(xué)到深沉、穩(wěn)重,不再畏懼輕浮與驕橫;沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾,因?yàn)楫?dāng)你穿越人跡罕至的大森林,你便打敗了羞怯、遲鈍的對(duì)手,學(xué)會(huì)了勇敢與機(jī)敏。
出發(fā)吧,人能走多遠(yuǎn),這話不是問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這話不是問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志,出去闖闖,世界無(wú)限精彩,對(duì)手并不可怕。為了理想孜孜以求,這是一種執(zhí)著的美麗。o(wú)所謂前方荊棘叢生,無(wú)所謂前途冷風(fēng)凄雨。
尋找對(duì)手是一種精彩的生命,戰(zhàn)勝對(duì)手,你的生命便會(huì)精彩。
小草生長(zhǎng)在瓦礫之中,戰(zhàn)勝了艱難的生存環(huán)境,方才顯示出它生命的精彩;蒼松矗立于峭壁之上,戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒,抵抗風(fēng)雪,巍然挺立,綻放了生命的精彩。
有意義的生命才會(huì)精彩,精彩的生命才會(huì)有意義,快出發(fā)吧,尋找你的對(duì)手,讓你的生命折射出迷人永恒的光彩。
戰(zhàn)勝對(duì)手,成,如朗月照花,深潭微瀾,無(wú)論順逆無(wú)論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,滴水穿石,匯流入海,有“相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的傲岸,有“窮且益堅(jiān),不墜青云”的倔強(qiáng);榮,仍風(fēng)采猶然,滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千如過(guò)眼煙云;辱,跨下韓信,雪底蒼松,知暫退一步,養(yǎng)精蓄銳,奮起直追,不達(dá)目的誓不休。
真的,對(duì)手并不可怕,戰(zhàn)勝他吧!
對(duì)手作文 篇3
有一個(gè)胖胖的小女孩,她長(zhǎng)得很可愛(ài),但是就因?yàn)樗L(zhǎng)得好胖就沒(méi)有小朋友肯和她玩。女孩就只能一個(gè)人玩,每天陪伴他的就只剩零食和他的玩具。一個(gè)人玩使這個(gè)小女孩漸漸地變得不愛(ài)說(shuō)話、沉默寡言了。女孩的父母很擔(dān)心女孩,女孩沒(méi)有兄弟姐妹,他的父母只生了她一個(gè)孩子。父母對(duì)女孩寵愛(ài)有加,可沒(méi)有小朋友愿意和她交朋友、和她玩耍。她就變的沉默寡言了,不愛(ài)和任何人說(shuō)話。
有一天,女孩那里來(lái)了一個(gè)很帥氣的男孩。女孩很喜歡那個(gè)男孩,她很想和他成為好朋友,但又想到小朋友都不喜歡和她在一起玩,帥氣的他又怎么會(huì)愿意和她玩呢。女孩就感到非常的沮喪,一個(gè)人坐在那里也不知道在想什么。這個(gè)帥氣的小男孩看到有個(gè)小女孩一個(gè)人坐在那里就過(guò)去了。小女孩還在為此感到傷心,根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)小男孩走到他的身邊啦。小男孩看小女孩還沒(méi)注意到他就喊了一聲。女孩這才發(fā)現(xiàn)小男孩走過(guò)來(lái)咯,小女孩感到非常的意外。
男孩并沒(méi)有一位女孩長(zhǎng)得胖而不愿意和他交朋友。男孩和女孩從此成為了還朋友。
對(duì)手作文 篇4
我們生活在這個(gè)社會(huì)中,需要感謝的人有許多:生我育我的父母,盡職盡責(zé)的老師,待我寬厚的朋友……可是,我們有沒(méi)有想過(guò)要感謝我們的對(duì)手呢?
也許這個(gè)問(wèn)題很幼稚,不過(guò)我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我不禁要自問(wèn)了,為什么從沒(méi)有想過(guò),自己的對(duì)手,也是應(yīng)該感謝的啊。
有了對(duì)手,才有了自己實(shí)力表現(xiàn)的機(jī)會(huì);有了對(duì)手,才有了自己奮發(fā)向上的動(dòng)力。是對(duì)手,讓自己如此強(qiáng)大。
對(duì)于高手與高手的對(duì)決,我曾親身經(jīng)歷過(guò)。我曾擔(dān)任過(guò)兩年班長(zhǎng)?墒遣恢獮槭裁矗搅巳昙(jí),老師把我撤下了,換了另一個(gè)人手。當(dāng)時(shí)我很想問(wèn)一下老師是為什么,可是一想,或許是自己做得不好吧,或許是太傲、太暴躁,有人提意見(jiàn)吧。我不再去追問(wèn),而是狠狠地努力,一直穩(wěn)著自己的成績(jī),不讓自己不做班長(zhǎng)而降低了成績(jī),畢竟不一定學(xué)習(xí)好就是班長(zhǎng)啊。轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,我們的兩個(gè)班長(zhǎng)做得很好,一直沒(méi)有反眾。我不禁想道:看來(lái)是人外有人啊。升到五年級(jí),有些人問(wèn)我,為什么不去跟老師說(shuō)要改選班長(zhǎng)的事情,對(duì)于此事,我只是一笑了之。因?yàn)槲仪宄绻约鹤龅煤,也?huì)有像四年級(jí)時(shí),不用說(shuō),老師也會(huì)重新選人的。我也問(wèn)過(guò)自己是否對(duì)失去班長(zhǎng)而耿耿于懷,我的答案很不明確。可是當(dāng)我想到自己為什么會(huì)如此優(yōu)秀,除了父母和老師的教導(dǎo),應(yīng)該還有對(duì)手的一份時(shí),我的答案明確了:不,雖然失去了班長(zhǎng)的職位,可是我的精神卻沒(méi)有改變。兩位強(qiáng)人班長(zhǎng)已經(jīng)是我的對(duì)手,這說(shuō)明我還有缺點(diǎn),要不斷改正,不要心浮,這樣才能打敗對(duì)手。
今天提到此事是因?yàn)槲铱吹搅艘黄恼拢笾乱馑际菍?duì)手讓自己強(qiáng)大。我想了想自己,也正是這樣
,當(dāng)今社會(huì)能人強(qiáng)者有很多,可謂人才濟(jì)濟(jì),只有不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能出類(lèi)拔萃。所以我想到了要感謝對(duì)手。
對(duì)手,讓人憤怒,可是對(duì)手,也能讓我們英勇前進(jìn),努力向上,所以,感謝對(duì)手,最得利的還是自己。
對(duì)手作文 篇5
在生活中會(huì)有很多對(duì)手,總會(huì)不時(shí)的較量一番。在學(xué)習(xí)中也是如此。
我在學(xué)習(xí)上的對(duì)手就是班長(zhǎng)了。他不高,濃眉大眼,中等個(gè),偏胖,名叫馬亞滕。他雖然成績(jī)好,又是班長(zhǎng),可他管理班級(jí)的事叫很多人都不服。這是因?yàn)樗夤軇e人卻不約束自己,別人犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)也要告訴老師,因此大家就給了他一個(gè)外號(hào)“芝麻長(zhǎng)”。
因?yàn)樗某煽?jī)突出,我一到這個(gè)班就注意到了他,并且暗暗把他視為對(duì)手。
我們倆在學(xué)習(xí)上可謂是鑼鼓相當(dāng),不分高低。他在語(yǔ)文上不是把好手,他的數(shù)學(xué)卻略勝一籌。只是他過(guò)于傲慢。為了戰(zhàn)勝他。我在下課時(shí)從不去玩,我倆就像擰麻花一樣較上了勁兒。有付出就會(huì)有收獲,我的成績(jī)有了提高。他由于目中無(wú)人成績(jī)自然下滑不少。
考試快到了,我更加鼓足了勁兒。我在課外的時(shí)間就是看書(shū)、學(xué)習(xí),并且一直學(xué)習(xí)到很晚,甚至病了也不休息,總是沉浸在書(shū)的世界中,而班長(zhǎng)總覺(jué)得自己無(wú)人能敵,依然如故,照舊我行我素。慢慢的,我的成績(jī)?cè)竭^(guò)了他。他很傷心。我鼓足勇氣說(shuō)出了他的缺點(diǎn),沒(méi)想到,他竟很平靜地接受了。后來(lái)我們竟成了好朋友。
從他身上,我知道了對(duì)手在任何時(shí)候都是自己的一面鏡子,它能照出對(duì)方的不足;對(duì)手是處于危險(xiǎn)邊緣的一座警鐘,它會(huì)時(shí)時(shí)警示你的舉止言行;對(duì)手是黑暗中的一束陽(yáng)光,它能照亮你前進(jìn)的行程。對(duì)手既是“敵人”,也是朋友。
對(duì)手作文 篇6
通往成功的路,從來(lái)都不是一帆風(fēng)順,路上布滿風(fēng)霜荊棘,還有無(wú)數(shù)想看你倒下的對(duì)手。強(qiáng)敵環(huán)伺固然可怕,然而真正阻礙我們前進(jìn)的不是別人,而是我們自己。
人要想取得成功,打敗對(duì)手,首先要了解對(duì)手,與自我和解,進(jìn)行一次對(duì)話,放下所有防備,去認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心,“欲知人者,必先料己之短長(zhǎng)”!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,離自己越近的東西,注注看得越不清楚。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”有時(shí)不妨多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,與對(duì)手交個(gè)明友,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,下一步就要與對(duì)手開(kāi)戰(zhàn),建立信心,揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇合適的方法一步一步打敗他。
當(dāng)年“氣拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,雖有雄兵十萬(wàn),但因自詡孤傲的生性,讓楚國(guó)一天天衰敗,在與劉邦一戰(zhàn)中又不能勝。他控制不住悲傷絕望的`情緒,“時(shí)不利兮騅不逝,虞姬虞姬奈若何”,終了血染烏江!皠贁〖氨页!,項(xiàng)羽連這么簡(jiǎn)單的道理都不懂,其實(shí)是敗在了自己手里。可見(jiàn),打敗自己心中的阻礙,乃是成功之根本。
戰(zhàn)勝自己便是打敗自己的欲望。當(dāng)一個(gè)人站在高處的時(shí)候,他想要的會(huì)更多,人越是得到的多越是欲壑難平,到最后會(huì)窮奢極欲,不擇手段。這也就解釋了為什么會(huì)有人冒著那么大的風(fēng)險(xiǎn)去賭,去逃稅。當(dāng)燈紅酒綠酒迷人眼,榮譽(yù)花環(huán)繞你身時(shí),報(bào)國(guó)之志又是否還會(huì)留存在你心中呢?杜甫經(jīng)歷安史之亂,顛沛流離,寄身茅屋草堂之中,床頭屋漏,仍關(guān)心天下士人,發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)年間,大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼;雷鋒一生做好事無(wú)數(shù),直到犧牲的前一刻他還在做著貢獻(xiàn),堅(jiān)守著“為人民服務(wù)”的初心,為什么呢?因?yàn)樗麩o(wú)欲無(wú)求,始終懷著一顆熾熱的心,想人所想,急人所急。人要能摒除私欲,才有公心。
最強(qiáng)大的人,不是能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人的人,而是能戰(zhàn)勝自己的人,戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦,戰(zhàn)勝心中的戾氣,戰(zhàn)勝性格的矯情,戰(zhàn)勝脾氣的沖動(dòng),戰(zhàn)勝一己的私欲。自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
戰(zhàn)勝自己,是生命的涅盤(pán),是活力的張揚(yáng)。
我的對(duì)手現(xiàn)在是我自己!
對(duì)手作文 篇7
我不知道需要感謝的人和事到底有多少,感謝父母給我生命,感謝同學(xué)給我友情,感謝老師給我知識(shí),感謝社會(huì)給我人生經(jīng)驗(yàn)……今天,我還想說(shuō)感謝對(duì)手。
在這新的一年中,我的愿望很簡(jiǎn)單——感謝對(duì)手。對(duì)對(duì)手的界定很簡(jiǎn)單,即與自己相對(duì)立的人,或者也可以理解為“敵人”。“既生瑜,何生亮?”正是因?yàn)橹荑ぜ刀蕦?duì)手的才干,才釀成這千古悲劇。相反,如果不嫉妒對(duì)手,而是感謝對(duì)手,也許瑜亮精誠(chéng)合作會(huì)成為一段佳話。
生活中,競(jìng)爭(zhēng)不僅不會(huì)削弱自己的力量,相反會(huì)增強(qiáng)自己的實(shí)力。如今,競(jìng)爭(zhēng)已然成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要特征。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),證明了勇氣,塑造了靈魂。我們應(yīng)該感謝競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手,有了對(duì)手的高度,我們才可以?shī)^起直追;有了對(duì)手的威脅,我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉才不會(huì)枯竭;有了對(duì)手的反復(fù)較量,我們的意志才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng);有了對(duì)手的反復(fù)磨礪,我們才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大能量。
一位著名歌手榮獲大獎(jiǎng)后,她上臺(tái)的第一句話是:“我要感謝那些曾經(jīng)是我對(duì)手的人!笨梢(jiàn),對(duì)手在事業(yè)發(fā)展中對(duì)我們起著多么重要的作用!
學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,即使他是一位強(qiáng)者,打敗了我們,但同時(shí)也教會(huì)了我們一些道理,使我們?cè)鲩L(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),所以,我們要學(xué)會(huì)感謝對(duì)手。賽場(chǎng)上,可以是一個(gè)坦誠(chéng)接受挑戰(zhàn)的眼神;談判桌上,可以有一些不同意見(jiàn)的接納;生活中,可以贈(zèng)送一本喜歡的優(yōu)秀圖書(shū),這都足以體現(xiàn)出我們很在意對(duì)手,愿意與對(duì)手并存共榮。倘若,你對(duì)對(duì)手采取鄙視甚至憎恨的態(tài)度,那么,你的心靈應(yīng)該是一個(gè)小小得令人窒息的的屋子,你的精神不必等待地震和潮汐,它將在微風(fēng)細(xì)雨中轟然倒塌。那些屋子的墻壁將化成灰燼,頂棚將成為泥漿,漏水的地面將變成沼澤。這樣的心靈、這樣的氣度永遠(yuǎn)難以長(zhǎng)出事業(yè)和靈魂的參天大樹(shù)。
感謝對(duì)手,一路走來(lái),是對(duì)手陪伴我們;感謝對(duì)手,一路走來(lái),是對(duì)手激勵(lì)我們;感謝對(duì)手,一路走來(lái),是對(duì)手提升我們。只有學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,我們的心靈才會(huì)更加充實(shí),我們的視野才會(huì)更加廣闊,我們的人生才會(huì)更加燦爛。
如果你問(wèn)我為什么要有這樣的新年愿望,因?yàn)橛钪媸侨绱说暮棋|闊!
對(duì)手作文 篇8
我,在學(xué)習(xí)上有一個(gè)對(duì)手,她叫王君婉婷。她的學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,我每次都想超越她,戰(zhàn)勝她。
這個(gè)月,我們?nèi)珜W(xué)校迎來(lái)了一次月考。老師讓王君婉婷還有我等幾名學(xué)生代表班級(jí)去考試。我的心里十分緊張,雖然我是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”了,但我還是怕自己考得不好。
我知道王君婉婷的英語(yǔ)十分好,在我們的英語(yǔ)學(xué)校十分出名,所以我想要打敗她還要下很大的功夫。
從此,我每天回到家都專(zhuān)程拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)英語(yǔ)。我每天拿十分鐘練單詞,二十分鐘練句子,再做一套英語(yǔ)習(xí)題。我每天都堅(jiān)持這樣做,一直到考試的前一天。
當(dāng)我們考英語(yǔ)的時(shí)候,我的手心都出汗了。我的辨音題做得不好,所以辨音題足足檢查了十分鐘。
等到考試結(jié)果出來(lái)了,我打了96分,王君婉婷也打了96分。我很高興,雖然這次我沒(méi)有超過(guò)她,但我下一次一定要努力,比她考得好,一定要把她超越。
有的時(shí)候,我們應(yīng)該給自己設(shè)一個(gè)對(duì)手,只有對(duì)手,才有讓我們打敗她,戰(zhàn)勝困難的決心。也只有對(duì)手,才能讓我們明白勝利是多么珍貴,有下次還要努力超越他的決心。
對(duì)手作文 篇9
九歲時(shí),我便跟著爺爺學(xué)下象棋,到現(xiàn)在,已經(jīng)與爺爺棋藝一樣高超了。但小王的棋藝讓我明白了什么叫“人外有人,天外有天。”
星期天,小王和我一起下象棋。以前小王下象棋都是連勝幾局,可是,我的棋藝要比他厲害。“手下敗將,也敢跟我比!蔽颐樗谎郏湴恋卣f(shuō)。頓時(shí),小王看了看我,笑瞇瞇地說(shuō):“你別太驕傲,今天我有備而來(lái),是不會(huì)輸?shù)摹!薄吧購(gòu)U話!開(kāi)大!蔽壹饴暲藲獾卣f(shuō)。
比賽開(kāi)始了,我和小王都專(zhuān)心致志地盯著棋盤(pán)。還真有點(diǎn)“高手過(guò)招”的氣勢(shì)。我一口氣吃掉小王的兩顆棋,而他神態(tài)自若,沒(méi)有一絲緊張。我見(jiàn)了哈哈大笑,F(xiàn)在占了上風(fēng)。呵!就你,開(kāi)局就被我吃了兩顆棋。
可事情出乎了我的意料。在我不經(jīng)意之時(shí),他的“車(chē)”把我的炮給吃了,我緊張了,心想::呀,炮可是很有用的,怎么就?“上兵”他用炮架著“馬”,竟把我“馬”給吃了。我神色慌張,啊!怎么辦呀!看來(lái)我即將要輸了,那兩顆棋可是最寶貴的!少了這兩顆棋,我就有可能輸。
他出“馬”不好,我要被“將軍”了,我趕緊“上兵”,結(jié)果他來(lái)了個(gè)雙層炮,小王使勁拍一下棋盤(pán),激動(dòng)地喊著:“將軍”,有幾顆棋子都掉落在地上!斑@怎么可能!”我驚嘆道。小王挑了一下眼鏡,微微一笑說(shuō):“呵!做人不要太驕傲!
我確實(shí)沒(méi)想到,我驕傲地在江湖上行走多年,卻被一個(gè)無(wú)名小卒給擊倒了。事實(shí)證明我的實(shí)力不足。∥乙煤镁毱,肯定有一天能超過(guò)小王,打敗小王,讓他失望徹底。
有對(duì)手真好!如饑餓的人有了足夠的糧食,如春筍有了許多生機(jī)。
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