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感謝對(duì)手作文

時(shí)間:2022-02-05 14:09:12 對(duì)手 我要投稿

【推薦】感謝對(duì)手作文合集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的感謝對(duì)手作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】感謝對(duì)手作文合集九篇

感謝對(duì)手作文 篇1

  生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿(mǎn)。

  你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

  我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有那對(duì)手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿(mǎn)。

感謝對(duì)手作文 篇2

  有時(shí)候,我常常把自己想成小草。而你是天上的星星,我只能抬起頭,看你散發(fā)出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的落淚。人們常說(shuō),如果你比他強(qiáng)一點(diǎn),他會(huì)嫉妒你。但如果你比他強(qiáng)太多,他剩下的只有對(duì)你的敬佩了。我不知道我對(duì)你到底是敬佩還是嫉妒?傆X(jué)得自己很沒(méi)用,明明發(fā)誓一定要超過(guò)你,但我總是在你之后。我曾經(jīng)看著藍(lán)天想,我就像藍(lán)天普普通通,而你是白云,那么特別,那么耀眼。

  我走在街上,想到街上那么多人誰(shuí)沒(méi)有心情低落的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有不如意的時(shí)候,不管怎樣,不都過(guò)來(lái)了嗎?我其實(shí)不應(yīng)該這么消極,我應(yīng)該打起精神,拿出戰(zhàn)斗力,也奮斗一回。回頭想想,其實(shí)這樣也何嘗不好,有你的存在,我才會(huì)知道自己的渺小,才會(huì)努力上進(jìn)。

  我要感謝對(duì)手,我會(huì)以你為目標(biāo),超越你。那你可以那么優(yōu)秀,為什么我不可以?只要我努力,我相信我一定會(huì)成為星星,散發(fā)出比你還耀眼的光芒!

感謝對(duì)手作文 篇3

  人的一生,不知會(huì)在茫茫人海中與多少人擦肩而這,如若緣份眷顧,興許會(huì)使你們相遇、相知、相識(shí)。相信這其中定不乏與你實(shí)力相當(dāng)?shù)娜、比你更出?lèi)拔萃從而脫穎而出的人。但在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)愈加的激烈,你們亦是朋友,亦是對(duì)手。

  現(xiàn)在身為學(xué)生的我們,我們接觸到最多的競(jìng)爭(zhēng),便是考試。未來(lái)掌握在我們手中,而此刻需要的是奮力拼搏,揮灑青春馳騁在學(xué)習(xí)的跑道上。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,有許多學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)。每次考試,我們的排名與成績(jī)總是飄浮不定,難以分出個(gè)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。盡管我們之間實(shí)力不相上下,但我從來(lái)都是十分之敬佩他們的,因?yàn)槊看螌W(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng),我們雖是對(duì)手身份,但我們之間的友誼并不受干擾。我們總是互幫互助,齊頭并進(jìn)。我要感謝你們,是你們的存在讓我領(lǐng)悟到:有你們,我才能如此努力,每次考試失利,我并非一蹶不振,而是直起身繼續(xù)回到書(shū)桌上奮斗起來(lái)。

  感謝對(duì)手,與你們的競(jìng)爭(zhēng)讓我昂揚(yáng)起斗志奮力拼搏,燃燒斗志的激情歲月實(shí)現(xiàn)了生命的意義,折射出生命的光彩。

  感謝對(duì)手,不知陪我走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,不知將多少次把我打倒。盡管如此,我仍心有感激,只因,我們都曾燃燒過(guò),揮灑過(guò)彼此的如歌歲月。

感謝對(duì)手作文 篇4

  人的一生有許多的對(duì)手,對(duì)手對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是有很多威脅,而我卻感謝我的一個(gè)對(duì)手,因?yàn)楦兄x你,

  因?yàn)槟阄也抛兊酶鼜?qiáng)大。

  而他卻不計(jì)前嫌。

  在他剛來(lái)肥東實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),引起一陣瘋狂的花癡尖叫。我當(dāng)時(shí)正在看小說(shuō),聽(tīng)到這一聲尖叫時(shí),下的連把小說(shuō)都扔了。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)老師旁邊站著一位很帥的男生,高挺的鼻梁,炯炯有神的桃花眼,薄薄的嘴唇。我這個(gè)人,只注重人得成績(jī)和品質(zhì),不管他長(zhǎng)得怎么樣,好看還是難看,只要人品好,成績(jī)好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根:“這個(gè)人叫顧明康,他的成績(jī)很好,不過(guò)不確定,是聽(tīng)說(shuō)的。”事么?我倒要看看他成績(jī)能好到哪去!邦櫭骺底龅綇堣鬏赃"趙老師一說(shuō)話就是命令。我的旁邊沒(méi)人,李黃欣悅剛剛才走,所以我旁邊是空位子!澳愫门叮喽嚓P(guān)照。”“你好哦,我叫張梓莜!弊隽撕(jiǎn)單的自我介紹后,我們倆就認(rèn)真上課了。

  一次,老師在課上布置了四道很有難度的數(shù)學(xué)題,我們倆約定好:比賽看誰(shuí)做得快,誰(shuí)做得快,那個(gè)慢的就請(qǐng)那個(gè)人吃雪糕。為了雪糕我們倆拼了。我們班上同學(xué)都在咬著筆尖苦思冥想。我和顧明康卻奮筆疾書(shū)。“寫(xiě)完了”兩聲響亮的聲音從前排傳來(lái)!巴!”同學(xué)們驚訝的看著我們倆。以前寫(xiě)這些數(shù)學(xué)題,大概都是同學(xué)們快要寫(xiě)完時(shí),我才動(dòng)筆寫(xiě)的,現(xiàn)在五分鐘就搞定了。

  所以,我的這些進(jìn)步,感謝我的對(duì)手,感謝你,使我變得更強(qiáng)大,感謝你,使我在原有的基礎(chǔ)上更加上一層樓。感謝我的對(duì)手。

感謝對(duì)手作文 篇5

  真正的對(duì)手,是值得一個(gè)人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。

  我的對(duì)手有很多,而我真正的對(duì)手是我的父親。

  猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺(jué)得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動(dòng),輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強(qiáng)大,也不過(guò)如此時(shí),只覺(jué)得父親正源源不斷地傳來(lái)力量,我沮喪地?cái)∠玛噥?lái),那一刻,我才感到父親真的很強(qiáng)大。每一次結(jié)束后,父親就會(huì)抱起我,來(lái)到他工作的地方,看到他在那滿(mǎn)頭大汗地搬運(yùn)貨物,我便明白了那雙手中蘊(yùn)含的力量從何而來(lái)。

  后來(lái),大約在我上三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法了,練了一段時(shí)間后,自我感覺(jué)良好,又得到了老師的表?yè)P(yáng),便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會(huì)指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來(lái),差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此,我收回心中的驕傲與自滿(mǎn),一心投入練字中,在那段時(shí)間里,父親會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,這時(shí),父親的臉上便有了一絲欣慰閃過(guò)。

  轉(zhuǎn)眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長(zhǎng)的假期里,每天晚上,我都和父親爭(zhēng)著將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的秘密的約定。

  當(dāng)夕陽(yáng)西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽(yáng)光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅(jiān)毅的臉龐,仿佛我也變得堅(jiān)毅起來(lái)。收工后,父親就會(huì)依照約定,與我斯殺一局,不太會(huì)下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚(yáng)眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對(duì)自如了,還把我逼得“走投無(wú)路”,我開(kāi)始謹(jǐn)慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長(zhǎng)進(jìn)。

  這些年里,父親是我真正的對(duì)手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。

  雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會(huì)將父親超越!

  父親,你是我心中的真正對(duì)手,更是我人生路上的良師益友!

感謝對(duì)手作文 篇6

  有個(gè)池塘,喂養(yǎng)著同一種魚(yú)。

  ——一個(gè)池塘食料充足,安全舒適,但魚(yú)卻缺乏活力,常有魚(yú)苗死亡。

  ——另一個(gè)池塘里防進(jìn)了這種魚(yú)的天敵,從此這種魚(yú)異常有活力,生長(zhǎng)速度明顯加快。人也是在逆境中成長(zhǎng)。

  同一種魚(yú),不同的結(jié)果。作為一條魚(yú)應(yīng)該感謝自己的對(duì)手.天敵是他們給了魚(yú)的動(dòng)力。那么作為一個(gè)人是不是更應(yīng)該感謝對(duì)手是他們使我們不斷成長(zhǎng)。

  在我的記憶中,有一個(gè)人讓我難以忘懷,她有一個(gè)響亮的名字叫曹文宇;蛟S是老天有意安排吧,從我懂事的三年級(jí)開(kāi)始我就一直與她共一班。也就是從那時(shí)開(kāi)始她就事事與我爭(zhēng),只有老師一有作文比賽她總會(huì)爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,因?yàn)樗腋诱J(rèn)真對(duì)待這一次比賽。也因?yàn)樗沂チ四切┍緦儆谖业某晒,不過(guò)每一次都使我學(xué)會(huì)了很多,使我進(jìn)步。最記得五年級(jí)的時(shí)候,老師問(wèn)我們誰(shuí)要參加,曹文宇把手舉的高高的,我當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)這一次機(jī)會(huì),那天為了準(zhǔn)備演講稿我十一點(diǎn)才睡我一遍一遍的對(duì)著鏡子讀,不厭其煩的修改。天真的我認(rèn)為這一次的演講稿天衣無(wú)縫了,同系們一定會(huì)選我去參加比賽的。可沒(méi)想到的是,曹文宇的演講稿是同學(xué)們聽(tīng)的如癡如醉,讀完同學(xué)們都情不自禁的鼓起掌。雖然當(dāng)時(shí)心里很不服氣,但后來(lái)想想她的實(shí)力確實(shí)比我強(qiáng)。

  我從她那兒學(xué)會(huì)了很多,我漫漫了解了她,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常有趣的女孩,后來(lái)我和她作成了朋友。

  我真心的對(duì)她說(shuō)‘謝謝’從前的我太自我陶醉了,要不是她我就不可能去爭(zhēng)取.把握機(jī)會(huì)。

感謝對(duì)手作文 篇7

  人,總是有對(duì)手的。

  生意里,斜對(duì)面又開(kāi)了一家店鋪賣(mài)著和你一樣的貨物,他們,是你的對(duì)手;賽場(chǎng)上,邁過(guò)起跑線和你一齊奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對(duì)手;同學(xué)間,一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競(jìng)賽,他們,也是你的對(duì)手。

  那么,應(yīng)對(duì)對(duì)手,你,是否憎恨對(duì)手的強(qiáng)大?那么,應(yīng)對(duì)對(duì)手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無(wú)法明白你們的答案,而我,應(yīng)對(duì)對(duì)手,首先要對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲安道一聲謝!

  也許,你會(huì)說(shuō),是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒(méi)說(shuō)錯(cuò),你,也沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。

  從幼兒園步入小學(xué)的大門(mén),一年一年搖晃而過(guò),跨進(jìn)了五年級(jí)。就拿五年級(jí)來(lái)說(shuō)事吧。

  一上五年級(jí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們:五年級(jí)可是小學(xué)里的一個(gè)坎,最難最不好念。難,成了我的對(duì)手。我是好孩子,聽(tīng)從老師的告誡,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考,九十八的成績(jī),雖說(shuō)也只是我的正常成績(jī),卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說(shuō)很難嗎?不見(jiàn)得!我把“難”對(duì)手踩在了腳下,怎樣也沒(méi)想到憑空來(lái)了一個(gè)新的強(qiáng)勁對(duì)手——驕傲。

  日子流水一樣流淌,時(shí)光不緊不慢飛逝。

  第二單元接踵而至,我得了九十四分,心,有點(diǎn)痛,強(qiáng)勁的對(duì)手驕傲最后把我扳倒在地。順眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤,刺得我眼發(fā)疼。我明白,我的對(duì)手此刻不止只是“驕傲”,還多了一個(gè)前桌。

  日子依舊前行,時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴揮灑。

  我,發(fā)憤圖強(qiáng),揮舞雙臂,在人生的拳擊袋上苦練。然而,除卻味覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、色覺(jué)之外的第六感預(yù)告我的失敗,第三單元沒(méi)有進(jìn)步,第四單元,史無(wú)前例地考了個(gè)九十二的低分!我內(nèi)心的天,塌了一半,失敗失敗,空前失!前桌,一如既往,九十九的高分。我明白,我打贏了“驕傲”,卻又慘烈地輸給了“前桌”,而且,應(yīng)對(duì)試卷上前面簡(jiǎn)單題目上的刺眼的紅叉叉,“粗心”,也成了我的對(duì)手。

  日子一天一天撕去,時(shí)光并不等你。

  應(yīng)對(duì)眾多對(duì)手,我,只能赤膊上陣,決定來(lái)個(gè)大反攻。第五單元這一戰(zhàn)役,我要釜底抽薪,已無(wú)退路,只有拼死向前。這一仗,打得激烈打得精彩,我,最后再次收獲勝利的喜悅,最后贏得滿(mǎn)分。這,是我五年級(jí)的第一個(gè)滿(mǎn)分,雖然,以前以前有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)一百,但,這一次的滿(mǎn)分,總覺(jué)得精彩紛呈。此刻,“我”成了我的對(duì)手。

  努力吧,擊敗所有對(duì)手!

  加油吧。

感謝對(duì)手作文 篇8

  也許你會(huì)困惑,我為什么要感謝我的對(duì)手?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)闆](méi)有對(duì)手,我不會(huì)知道我的缺點(diǎn)。事實(shí)上,當(dāng)我和我的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí),是我進(jìn)步的時(shí)候了。因此,我要真誠(chéng)地感謝我的對(duì)手。

  我的對(duì)手叫張燕瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級(jí)開(kāi)始,她就和我在同一個(gè)班。她的閱讀能力很強(qiáng),當(dāng)她讀課文時(shí),她是多么的情緒化!

  有一次,學(xué)校舉辦了一次演講比賽,要求每個(gè)班級(jí)選出一名同學(xué)代表班級(jí)參加比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,張巖瓊毫不猶豫地報(bào)名參加了比賽,我也跟著報(bào)名了。因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚(gè)學(xué)生要參加比賽,所以我們班必須有一個(gè)預(yù)賽。誰(shuí)說(shuō)得好,誰(shuí)就代表全班參加比賽。為了贏得預(yù)賽,前一天晚上,我在鏡子前反復(fù)練習(xí),直到深夜十一點(diǎn)。但是第二天,張巖瓊還是占了上風(fēng)。她的演講很有根據(jù),非常精彩。學(xué)生們都喜出望外。與她相比,我的演講差得多。最后,老師決定她將代表我們班參加比賽。在隨后舉行的校級(jí)演講比賽中,張燕瓊不負(fù)眾望,在眾多參賽者中脫穎而出。她一舉獲得了學(xué)校的第一名,為我們班贏得了極大的榮譽(yù)?吹剿驹诟吒叩闹v臺(tái)上,我非常羨慕。

  在這場(chǎng)比賽之后,我真的覺(jué)得我的對(duì)手很強(qiáng)大,壓力很小,但我不愿意失敗,并決心超越她。

  張燕瓊不僅有很強(qiáng)的語(yǔ)言能力,而且有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在上一次期中考試中,她名列前茅。超越她并不容易!但是我記得一句名言:“世上沒(méi)有難事,只怕有心人!”離考試還有一個(gè)多月,我決心復(fù)習(xí)每門(mén)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)中的.薄弱環(huán)節(jié),每天復(fù)習(xí)到很晚才休息。漸漸地,我感到自信和自信。考試那天,我早早來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備考試。早上九點(diǎn)鐘,語(yǔ)文考試準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。我拿起試卷,發(fā)現(xiàn)題目更難,因?yàn)槠綍r(shí)我背熟了關(guān)鍵知識(shí),而且我喜歡看課外書(shū)籍。我腦子里有好的單詞和句子,所以做這個(gè)話題的時(shí)候我覺(jué)得很放松。下午,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我可以輕松地做面前的基本問(wèn)題。最后,我遇到了一個(gè)爬山的問(wèn)題。我絞盡腦汁想了很久,但還是沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí),離交卷只剩下5分鐘了。我努力思考,終于在最后一刻解決了這個(gè)問(wèn)題。期末考試結(jié)束了,結(jié)果很快出來(lái)了。她下降了兩位,我上升了三位,總分超過(guò)了她。我終于打敗了我的對(duì)手,成功的感覺(jué)真的很棒!我衷心感謝她。沒(méi)有她,我不會(huì)取得這么好的成績(jī)!

  對(duì)手并不可怕,事實(shí)上,最可怕的是沒(méi)有對(duì)手。只有當(dāng)有對(duì)手時(shí),才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。只有有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。沒(méi)有對(duì)手,生活毫無(wú)價(jià)值。我衷心感謝我的對(duì)手。

感謝對(duì)手作文 篇9

  日本的北海道出產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚(yú),海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生。

  鰻魚(yú)的生命非常脆弱,只要一離開(kāi)深海區(qū),要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú),返回岸邊后,他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶(hù),無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚(yú),回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)價(jià)格要比死鰻魚(yú)幾乎貴出一倍以上,所以沒(méi)幾年工夫,老漁民一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周?chē)臐O民做著同樣的營(yíng)生,卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí),把秘密傳授給了兒子。原來(lái),老漁民使鰻魚(yú)不死的秘訣,就是在整艙的鰻魚(yú)中,放進(jìn)幾條叫狗魚(yú)的雜魚(yú)。鰻魚(yú)與狗魚(yú)非但不是同類(lèi),還是出名的對(duì)頭。幾條勢(shì)單力薄的狗魚(yú)遇到成艙的對(duì)手,便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂竄,這樣一來(lái),反倒把滿(mǎn)滿(mǎn)一船艙死氣沉沉的鰻魚(yú)全給激活了。

  加州的《動(dòng)物保護(hù)》雜志也介紹過(guò)一則類(lèi)似的故事:在秘魯?shù)膰?guó)家級(jí)森林公園生活著一只年輕的美洲虎。美洲虎是一種瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物,全世界現(xiàn)在僅存17只。為了很好地保護(hù)這只珍稀老虎,秘魯人在公園中專(zhuān)門(mén)辟出了一塊近20平方公里的森林作為虎園,還精心設(shè)計(jì)和建蓋了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活。虎園里森林茂密、百草芳菲、溝壑縱橫、流水潺潺,并有成群人工飼養(yǎng)的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過(guò)虎園參觀的游人都說(shuō),如此美妙的環(huán)境,真是美洲虎生活的天堂。然而,讓人感到奇怪的是,從沒(méi)有人看見(jiàn)美洲虎去捕捉過(guò)那些專(zhuān)門(mén)為它預(yù)備的活食。也從沒(méi)有人看見(jiàn)它王者之氣十足地縱橫于雄山大川,嘯傲于莽莽叢林。甚至未見(jiàn)它像模像樣地吼上幾嗓子。人們經(jīng)?吹降氖撬齑粼谘b有空調(diào)的虎房里,或打著盹兒,或耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無(wú)精打采的樣子。有人說(shuō)它大約是太孤獨(dú)了,若有個(gè)伴兒,興許會(huì)好一些。于是,政府又通過(guò)外交途徑,從哥倫比亞租來(lái)一只母虎與它做伴,但結(jié)果還是老樣子。

  一位動(dòng)物行為學(xué)家到森林公園來(lái)參觀,一見(jiàn)美洲虎那副懶洋洋的樣兒,便對(duì)管理員說(shuō),老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放上一群整天只知道吃草,不知道獵殺的動(dòng)物。這么大的一片虎園,即使不放進(jìn)去幾只狼,至少也應(yīng)放上兩只豺狗,否則,美洲虎無(wú)論如何也提不起精神。

  管理員們聽(tīng)從了動(dòng)物行為學(xué)家的意見(jiàn),不久便從別的動(dòng)物園引進(jìn)了幾只美洲豹投進(jìn)了虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進(jìn)了虎園的那天,這只美洲虎就再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是有如颶風(fēng)般俯沖下山崗,或者在叢林的邊緣地帶警覺(jué)地巡視和游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒,它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

  一種動(dòng)物如果沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)變得死氣沉沉。同樣的,一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)手,那他就會(huì)甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無(wú)為。一個(gè)群體如果沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾?lài)和潛移默化而喪失活力,喪失生機(jī)。一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)喪失進(jìn)取的意志,就會(huì)因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。鰻魚(yú)因?yàn)橛辛斯肤~(yú)這樣的對(duì)手,才長(zhǎng)久地保持著生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對(duì)手,才重新找回了逝去的光榮。有了對(duì)手,才會(huì)有危機(jī)感,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。有了對(duì)手,你便不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。

  許多人都把對(duì)手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺,恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過(guò)來(lái)仔細(xì)一想,便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,反倒是一種福分、一種造化。因?yàn),一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手會(huì)讓你時(shí)刻有種危機(jī)四伏的感覺(jué),它會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。

  感謝你的對(duì)手吧,千萬(wàn)別把他當(dāng)成敵人,而應(yīng)該把他當(dāng)做是你的一劑強(qiáng)心針、一副推進(jìn)器、一個(gè)加速擋、一條警策鞭。

  感謝你的對(duì)手吧,因?yàn)樗拇嬖,你才?huì)永遠(yuǎn)是一條鮮活的鰻魚(yú),永遠(yuǎn)是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。

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