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【精華】對手作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的對手作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
對手作文600字 篇1
對手像匹駿馬,一不留神自己就會被甩到后面;對手像顆石頭,一不小心自己就會被它絆倒;對手也像一把寶劍,陪伴自己在成長的路上披荊斬棘。
秋高氣爽,桂蕊飄香。稻田像金色的大海涌起層層波浪,一層層梯田彎彎曲曲,就像是不用筆墨勾勒的國畫。百年老樹——銀杏的葉子悠閑地在空中翩翩起舞。幽靜的樹林透下一絲絲亮光,沉甸甸的果子掛滿枝頭,潺潺的小溪歡快地唱著歌……實在是太美了!
許老師帶我們?nèi)ゴ堂饭冗M(jìn)行采集標(biāo)本的比賽。我的對手是我的同桌——李新,他的頭高高地昂著,像是在對我說:“小樣兒,第一名肯定是我的了,走著瞧!”我微微一笑……
走進(jìn)樹林,我聞到了大樹的味道,小溪的味道,果實的味道……想到今天的任務(wù),幸虧昨天在家里學(xué)了一些關(guān)于采集方面的知識,本就緊張的情緒一下子平復(fù)了一些。
我倆背著竹桶,哼著小調(diào)在美麗又神秘的刺梅谷中穿行著——“啪嗒啪嗒”的腳步聲在樹林中顯得格外刺耳。差不多過了半小時,我突然停下了腳步,一種叫“褐蘭”的野草正在向我招手,我飛快地跑過去,小心翼翼地采了一株放在標(biāo)本盒里。又走了一會兒,另一種叫“刻爾木”的樹葉被我收集到盒中。一旁的李新一無所獲,心急如焚,彎著腰,躬著背,氣得直跺腳,眼神一“嗖”而過,看得我哈哈直笑。
褐蘭,刻爾木,香葉,芍葉,黃菊,蠟性草……“啊,收集齊了!”我大聲喊道。
第二天,老師公布成績,“楊佳妮采集第一名,李麗第二名,王明第三名……”我高興極了,可李新卻在一旁偷偷地哭了起來,聽說他是倒數(shù)第一名呢!
一匹堅韌的馬,只要不斷向前奔跑,就會成功;一棵頑強的樹,只要不怕風(fēng)吹雨打,就能茁壯成長。
戰(zhàn)勝對手,又何嘗不是這樣呢?
對手作文600字 篇2
——致甜甜同學(xué)的一封信
甜甜同學(xué):
你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自己的抗?fàn)。但?dāng)我重新梳理那段心情,我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到挫折。
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
一個關(guān)心你的同學(xué)
對手作文600字 篇3
對手,當(dāng)然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個“對手”。
她學(xué)習(xí)很好,只不過有些土里土氣。因為我們這些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她卻一點兒也不生氣,還整天樂呵呵的,好像有什么喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了,連一個女生都不如!于是決定讓我當(dāng)男生的“代表”,來和這個丑姑娘作對。我可是第一次當(dāng)男生的代表去和女生作對,也可以說是“新官上任三把火”吧!于是,處處都不讓著這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑.雖然說是女士優(yōu)先,可是我卻一點兒也不在乎這些,簡直讓她受盡了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖地對我說:“你不要欺人太甚!不要以為自己很了不起,其實什么也不是旦”我也生氣了,說:“我就這樣,怎么著,你還能做出什么呀?哼!不自量力生”只見她臉憋得紅紅的,,一下子跑到座位上哭了起來。我膘了她一眼,也沒理她,就回到了座位上。過了一會兒,我正要寫作業(yè),打開文具盒才發(fā)覺鋼筆尖兒掉了,急得我腦門兒直冒汗。這時,R姑娘看見我很著急,便問我什么事情,我對她說了,以為她一定不會管,還有可能會幸災(zāi)樂禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫。就是因為這件事,她還被老師批評了一頓。我為此很不好意思,向她賠禮道歉,而她卻說是她不對,不該和我吵架,我心里非常內(nèi)疚。
也就是因為這件事,我的“對手”丑姑娘,哦,不對!應(yīng)該是李思琪,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來對手是可以成為好朋友的!
對手作文600字 篇4
對手,可以說是我們的敵人,也可以說是我們的激勵者。他驅(qū)使著我們前進(jìn),使我們不斷變強。
一位龍蝦店的老板就十分清楚這個道理,去過他店的人都說老板厲害。因為老板每次都能在一堆龍蝦中挑出品質(zhì)好的和品質(zhì)差的,絕不失手。有人問過老板如何做的,老板先是讓這個人看看這一盆的龍蝦有什么不同,這個人沒看出什么,老板便說道:“為了爭取更多的氧氣和空間,龍蝦只有爬到上層才可以,于是它們便與眾多的對手展開斗爭,只有強壯的,有活力的才能爬到上層得到空間和氧氣,反之,越往下面的龍蝦就越不好!边@個人恍然大悟,再看一眼,果然是上層的更加好斗,更強壯。
只有對手的存在,才能使我們勇于斗爭,變得更強大。
有對手可以使我們變強,如果沒有對手會如何呢?
楚國郢人捏白土,一日,一人鼻尖上蹭到一點如蠅翼般薄厚的污泥,他請石匠替他擦掉,石匠拿著斧子隨手一揮,便把污泥削掉了,而鼻子卻毫發(fā)無損!郢人站在那里面不改色。后來宋元君聽說了這件事,把石匠找來說:“替我試試看。”石匠說:“我以前能做到,但是現(xiàn)在做不到了,因為我的'對手已經(jīng)死了。他活著的時候,我們經(jīng)常比試,互相給對方削灰塵。彼此既是對手又是朋友,F(xiàn)在他死了,我沒有了對手,沒了可以競爭的人,已經(jīng)很久不練習(xí)了,絕對不敢再這么做了!”
當(dāng)一個人失去對手時,那他便沒有了繼續(xù)下去的動力,沒有了需要超越的目標(biāo),就沒有心情和斗志繼續(xù)下去了,只能停留在原地,甚至還會后退。
對手像鞭子,驅(qū)趕著我們前進(jìn),使我們變得更強大。有了這鞭子,我們才能更快,更強,更有力量去不斷完善自己,生活中因為有了對手才更精彩。
對手作文600字 篇5
每一個人在成長的路途中,都有一位人,讓我們成長,激發(fā)出我們的潛能,這就叫做對手!
我的對手,他是我的同班同學(xué),他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當(dāng)做我的對手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解,他也把我當(dāng)成他的對手。
我知道他,他討厭上學(xué),他很驕傲,最終他的驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班,離開了這些同學(xué),朋友、兄弟。因為他想要自由,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現(xiàn)在我贏了,但是我贏的卻不高興,而是傷心急了,難過急了,我贏的只是一個諾言,失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的心,為什么要離開我們。因為我們打了一個賭,說誰先堅持到最后,誰就贏~
在他走的前一個星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們怎么回事,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。
到了這個星期,崔濤沒有來,這才知道,他永遠(yuǎn)都不可能來了,他遠(yuǎn)離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學(xué),離開了我們班~
。≌埬阌涀∧愕男值軅,朋友們,還有⑦②、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!
人生須要強大的對手來激發(fā)我們的潛能,兄弟,我的對手!
對手作文600字 篇6
我想你們一定有很多各方面的對手吧!可以是學(xué)習(xí)、游戲、運動……我也有我的對手。他可是德智體美勞,樣樣精通。我經(jīng)常和他比學(xué)習(xí),他就是:趙博涵。
從表面看,他像個文質(zhì)彬彬的好學(xué)生,可當(dāng)你真正認(rèn)識他的話,你會覺得他是個活潑開朗的“淘氣鬼”。雖然學(xué)習(xí)名列前茅,可是好動,不像想象中那么斯文。
在四年紀(jì)下學(xué)期期中考試的時候,他打了97分,而我只有90分,在那個時候,我就下定決心要超過他。我每天堅持看書一小時,把該背的背下來。就這樣時間一天一天過去了,轉(zhuǎn)眼要期末考試了,在考試的前一天,我躺在床上想:哎,明天能不能正常發(fā)揮呢?我能不能超過趙博涵呢?一連串的問題使我越來越緊張起來。我早早的去了學(xué)校,為的就是溫固一下知識,早自習(xí)了,我看著趙博涵,輕松活潑,不慌不忙的樣子,我越看越緊張,心想:趙博涵這么輕松,看來我沒希望了。終于考試了,我膽戰(zhàn)心驚,做完一個題目要看四五遍,生怕錯了,我一邊小心翼翼的寫著每一道題,一邊想著這么小心也許還有救。就在這時,我把一句話寫反了,一個5分象長了翅膀飛走了,然后一個閱讀題又飛了1、5分,最后作文又失去了3分?荚囃炅,我的心情終于舒緩了一些。發(fā)試卷那天,我緊張得不得了,當(dāng)老師叫我名字的時候,我心驚肉跳,生怕只考得70或80多分。當(dāng)我看到試卷的時候,心情才好點,但當(dāng)我看到趙博涵的分?jǐn)?shù)的時候,我的自信心大受打擊。放學(xué)后,趙博涵對我說:“考得不錯吧?”,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“一般!”,趙博涵友好地對我說:“去我家玩嗎?”,我高興地說:“好啊”。
從這件事,我知道了:賽場上是對手,生活上也可以做朋友,我們不能沒有對手,也不能失去對手,有了對手,就有了前進(jìn)的動力。
對手作文600字 篇7
我捧著沉重的本子,向我的對手走去,我不敢睜開眼睛,不想看到那一瞬間,不先看到······但是,我還是要面對現(xiàn)實。
今天下午,第一節(jié)課舉行了一次隆重的送禮儀式。這本來是在家長會上舉行的,但是因為老師忘記了,非要補上。中午在家時,不好意思向家長問,悄悄在“小豬”的肚子里拿了一元錢,來到了小賣鋪門旁,總是不想進(jìn),但是不得不買。來到校園,風(fēng)吹響了樹葉,好像在嘲笑我,太陽那么刺眼,在譏諷我,校園的一切都是那樣的討厭。儀式開始了,我想打開本子,但是封面仿佛被萬能膠粘住了似的根本打不開,好不容易打開了封面,可是我剛提起寫時,筆桿好像有千斤重,每寫一個字就增加一百斤,終于寫完了。開始第三個環(huán)節(jié)了,也是我最不想的,但是,不得不面對現(xiàn)實,當(dāng)我的雙手把本子送出的一瞬間,我聽到對手在對我說“好好努力,你一定可以打敗我,”我聽了雙手立刻僵住了,沒想到在這個關(guān)頭,對手還在鼓勵我,我小看他了;氐阶簧希业男木镁貌荒芷届o,想起了我對他的冷嘲熱諷,而他卻······
對手,對不起,老師把我剛和你調(diào)成對手時,我想:切!一個小小的李凱峰還不夠我塞牙縫,老師真是“小才大用”呀。沒想到我對你冷嘲熱諷,嘲笑你你都沒介意,而且還對我鼓勵,我向你送本子是應(yīng)該的。我再向你道一聲:對不起。我們雖然是對手,但是暫時的,我們是朋友,是永久的。我不會再像以前看不起你了,我們還是永遠(yuǎn)的好朋友,好嗎?
我們雖然暫時是對手,但是是永遠(yuǎn)的伙伴!祝愿:我們的友誼天長地久!