對手你好作文合集15篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的對手你好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對手你好作文1
先給大家講一個真實的故事:故事發(fā)生在澳大利亞的牧場里。狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整陣一個冬季請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結論卻市請幾只狼來,放回到附近的山里去。
原來,狼先生先前的光臨,對羊群有著天然的“優(yōu)生教育”的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱疾殘?zhí)钊肜强,疫病源也就不復存在了?/p>
這件真實的故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是樣的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難,F(xiàn)在,人類之所以保護生物,就是讓動物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
有對手,保持警惕,才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了,F(xiàn)在,我們公認競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進取,否則就會自毀長城。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是認識能夠的十八盤,是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲:“對手,你好!
對手你好作文2
對手在我們的生活和學習之中扮演著重要角色,面對我們的對手,不妨親切地向他說一聲‘您好!’
在我看來,對手的重要性不可小覷:就比如說在生物鏈中,狼是鹿的對手,狼要吃掉鹿,而鹿則要逃避狼的撲殺,它們必須得更加強大,不然只能面臨死亡,在它們的生存戰(zhàn)中,兇殘的狼往往很重要。美國總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼,鹿失去了對手,它們無憂無慮,好吃懶做,從而變得體弱多病,沒有了狼的追逐,疾病讓鹿群滅臨死亡。
從這個真實的事例中,對于對手的重要性可就可見一斑了。
不僅僅在生物鏈中,在賽場上,對手的重要性就更加顯露無疑了。
美國拳王泰森爭霸拳壇,勝利,鮮花,掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木,最終入獄。沒有了對手,竟是這樣一個結局,如果有一股更強的力量沖在泰森前面,就不會發(fā)生這樣的事了。
對手,在我們的身邊無處不在,強大的對手總能以實力將你比下去,然而,他超過你,你就得奮起直追,這樣打擊才能互相進步,向上。當你拿到冠軍,就要戰(zhàn)勝自己,不要過分沉浸于成功的喜悅之中,而是要不斷突破自我,戰(zhàn)勝自己。
當然,從遙遠的古代開始,對手就顯露出自己的價值。大家都知道戰(zhàn)國七雄,秦國之所以能統(tǒng)一七國,其中少不其他國家的對抗,攻擊,有了這些對手,秦國才能努力進取,不斷地打敗其他的國家,最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國。
對手一路陪伴我們,在我身邊成為了我的競爭對手。一次次的考驗,我總會與第一名競爭,向第一名進取,他讓我有了前進的動力,我不得不感謝學習上的一個個對手。
正因為這樣,當對手走在我們“前面”時,我們回去追,他好比是一股力量推動著我們前進,他們往往推動著我們前進,他們往往幫助了我們,給我們帶來了無限的動力。
我們無限痛恨和厭惡那些強勁的對手,有了他們的超越,才有了我們的追逐,我們不妨和我們的對手交個朋友,親切地問候一句“對手,你好吧!
對手你好作文3
狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主請來醫(yī)生對羊進行防治疫病,但是不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來,放到附近的山里去。
原來,狼先前的光臨,對羊有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。狼的騷擾,使羊常常驚悸奔跑,羊因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强,疫病源也就不復存在了?/p>
這個故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難,F(xiàn)在,人類之所以保護生物,就是讓動物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種動物都有對手。
有對手,保持警惕,才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了,F(xiàn)在,我們公認競爭是個好東西,就是競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進取,否則就會自毀前程。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。然而,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤(成功前的阻礙),是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“對手,你好!”
對手你好作文4
在生活中不論在什么時候,什么地點都會有競爭,有競爭便會有對手。每一位對手將會成為我們成長路上的最好的伙伴,他亦“敵”亦友陪伴我們度過美好的時光。
天剛蒙蒙亮,媽媽便叫起了我,讓我快速起床收拾帶我去考級。一早我們來到了道館,看到同學們都在積極準備考級內容,頓時讓我也緊張了起來。因為我要考的級別比較高,所以要考特級——破板,而我又是第一次破板讓我心里很是沒有底。
考級開始了,看那個胸有成竹、淡定自若上場的便是我考級路上的競爭對手——馬利。只見他估量了一下距離,再跳起來試了一下高度。我看到他嘴角微微上揚很是自信,后退到了助跑點上。馬利開始發(fā)力,短距離的助跑讓他踢出了一個漂亮的二段踢,只聽“啪”的一聲板子瞬間碎成兩半,許多人為他鼓起了掌,他一次就成功了。
不知什么時候開始,我的手心直冒冷汗。我緊張的心里變的忐忑不安,輪到我上場了。我捏著一手冷汗,小心翼翼地走了上去,深深地吐了一口氣,開始了我的測量。我努力讓心情平靜下來,可這并不容易,腿腳也不是很聽話。測量好后開始助跑,使出我最大的力氣踢向板子,但板子沒有預期的那樣成為兩半而是飛了出去。就這樣一次晉級的機會與我擦肩而過,自然我也輸給了對手,我默默地流下眼淚。馬利走過來遞給我紙巾并沒有嘲笑,而是來鼓勵,并告訴我他以后會陪著我一起訓練。我也暗暗下定決心以后會好好訓練不再偷懶,改正自己的壞習慣,爭取下次也向他一樣取得好成績。
這就是我的對手,對手就是我努力的原動力,使我變的更優(yōu)秀,對手給予我無限的勇氣。如果沒有對手我們的成長之路該有多無趣呀!請雙手迎接我們的對手,大聲的喊出:“對手,你好!”
對手你好作文5
每個人都應該有前進的動力,我前進的動力是一個對手,不管在學習上還是生活中做得比我好的對手,我會向她學習,漸漸拋掉學習和生活中的陋習,塑造更努力的自己,目標是,超越我的對手。
不管在小學還是初中,我都有這么一個對手,她不管在生活中還是在學習中都顯得一絲不茍、勤勤懇懇,她不僅是我的對手,也是我的榜樣,終有一天我要超越她,這是我目前為止的一個目標,雖然不大,但是我也要更努力一點。
每次的考試我們之間就差一兩名,成績嘛,語數(shù)英,我總是英語和語文在她之上,但是數(shù)學,顯然是她獲得了優(yōu)勢。在次科中我們的成績都是差不多的。上課的時候,她聽得很認真,我則在一旁打瞌睡,特別是數(shù)學課上,老師的緊箍咒催眠曲我實在是聽不下去了,可是她還是在很認真的抄著筆記,我看到她這么認真,我也不好意思開小差了,也挺直腰板,打起精神來,聽數(shù)學老師的課了。下課的時候,她一般會在座位上看書,我有什么不懂的問題她都會耐心講解,一遍二遍三遍……我的對手很強大呢,我也要努力了,加油!
在學習中,她是我的榜樣,在生活中,我也要向她學習呢!
如果路邊有一個可憐的乞丐,她就會同情心泛濫,即使飯錢不夠了,她也回去給錢的。在路邊有流浪狗,她都很想把可憐的狗狗帶回家去,但是她的爸爸媽媽不喜歡貓貓狗狗,所以她就只能在心里同情著它們。讓我記得很清楚的一次,剛放學就下起了傾盆大雨,我和她正要回家,我們班的一個女生忘記帶傘了,她毫不猶豫就把傘借給了那個女生,因為我和她家并不同路,所以我不能把她送回家,她只是笑笑說:“沒關系,我家離學校不是很遠,多走幾步路就到了。”但是我是知道的,她騎自行車回家最少也要20分鐘的。我不得不說她很“傻”,但是“傻”得可愛。
我的對手,你是我前進的動力,是你激勵我奮斗,你讓我拋棄了許多陋習。在這里我想說“對手你好!”
對手你好作文6
生活中,對手無處不在,有學習上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手,因為有了對手,才能促使自己上進,激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標,自己會不進而退,不思進取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風。
我在學習上也有對手。我在學習上也有對手。有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分數(shù)總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長,在班級里權威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。
因為她分數(shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個對手,我上課更認真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進步,進步,再進步!讓自己不懈怠!在古箏考級中,另外的考級的同學就是我的對手。有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗自己的能力和練習出來的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學生,把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅定的信念,一個一個地超越。
這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進步。上一次在練習冊上看到一篇文章,是關于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄?磥韺κ謱ξ覀儊碚f是多么重要啊!
沒有了對手,做事就會發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!”
對手你好作文7
這期語文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說明對手的可貴性.因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂而不為呢2.七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎不!! 3.例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個人思想的,一個人不等于全人類呀!!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績自然而然就上升了,只要進到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個不同的人,盡力了比不過他也沒辦法,畢竟自己已經(jīng)進了最大的努力了,也不比去聽別人(成績好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數(shù)比我高了多少.只有時時刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功!
對手你好作文8
從小我都把對手當作是自己的敵人。自然界物競天擇,優(yōu)勝劣汰,人類社會也一樣。然而,面對對手挑釁的話語,我們應迎頭趕上,在“戰(zhàn)爭”中鞭策自己,激勵自己。
一年級時,上語文課時的問題全部被我包攬,試卷上全是紅筆打的勾。我在掌聲中變得驕傲自滿了。而二年級下學期,從外地轉來了一個小女孩,機靈里顯現(xiàn)出一股靈氣。哼,有什么大不了的。我心想。而以后的語文課上,總少不了我和她針鋒相對的身影。不行,我不能被她打敗,我要超過她。暗地里,我加油學習,就是為了能趕上她。
在學期期末考試中,我們每門課考得都不一樣,但比分咬得很緊。最后,我以語文比她少0.5分與第一的寶座失之交臂。我眼睜睜地看她被掌聲包圍,發(fā)誓一定要超過她。
從此,我家的書柜里不再是一本本的漫畫,而是一本本文字優(yōu)美的書籍;體育館的羽毛球對里也少了我的身影,更多的是圖書管里我揮灑下的汗水。當清晨你踏進校園,嘴里正在背英語單詞的準是我,當萬家燈火即將滅盡時,閃爍著燈火的一家,定是我的書房。
不久,機會來了區(qū)里舉行征文比賽,這可是一個千載難逢的好機會,每個班只有一個名額。在圖書館里收集、查閱資料,上網(wǎng)搜尋素材,這幾乎成了我每天必須要做的事情。當我在夜晚把書稿又一次扔進垃圾桶時,我簡直都要放棄了。但轉念一想,不行,你怎么能這么沒有志氣,一言既出,駟馬難追。我用冷水洗了一下臉,清醒了許多,筆尖又重新在紙上飛舞。寫完時,鐘聲正好敲響了12下,不知不覺竟然到了十二點,我快速地瀏覽了一下作文,還有的地方要修改。這時,媽媽揉著惺忪的眼睛,走進來:“別寫了,快睡覺吧!蔽业囊庵颈粍訐u了,我把媽媽推了出去,讓她先睡覺,而我還在修改。
功夫不負有心人,我終于爭取到了這個名額。這時,我突然發(fā)現(xiàn),如果沒有了對手,生活是多么枯燥無味,善待對手,感謝對手,感謝使我們鞭策自己的人吧!
對手你好作文9
鳳仙和芍藥,都引人注目,都五彩斑斕,可彼此中也有一絲攀比;藍天和白云是交相輝映的,可彼此間都有些許嫉妒;在自然界中,動物和植物是和諧統(tǒng)一的,可彼此之間還有些競爭。
他,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛,有些胖,但個子挺高,臉上常掛著一絲微笑,待人友好,特別是我,他和我十分要好,每天幾乎形影不離。
他的不甘
他,萬正東,雖表面看著十分憨厚,但腦子很靈光,學習起來非?炭。聽到老師說明天要準備一、二單元考試,聽他媽媽說,她回家后便關上房門,安靜地在房間里一遍遍地復習,一遍遍地背,找他玩足球,他都不來,只有那盞靜靜的燈光,一直亮到很晚,很晚……
考場上,朋友立馬變對手,看他那對黑眼圈兒,我想:“如此之用功,看來這次我不會再獨占鰲頭嘍!”卷子下來,手心有汗,立馬收住,轉念一想“成敗在此一舉,即使輸,也得輸?shù)猛纯!?/p>
成績出來了,我為榜眼:91分,而他才84分,他握緊了拳頭,我看了他的神色,我讀出了他的不甘;眉頭緊鎖,那神情似乎在說:“我一定要趕超你!”
我的“不甘”
之后,三、四單元測試接踵而來。我是草草了事,他則抓緊時間復習,全心全意地復習?匆娝煌聿粶绲臒艄猓也唤械揭唤z害怕,不過回頭想:“嘿嘿,你再怎么努力,也趕超不了我!”
接著第二天,卷子發(fā)下來,我因為不是很認真復習,答題有所困難,但因為我反復推敲,琢磨出了答案,可是沒有時間檢查,沒抓住一些漏洞。
成績出來了。老師高聲宣布:“萬正東——全班第一,98分!”可是我只考了86分,這一次,我輸了。但我輸?shù)眯姆诜?/p>
我想:“難道我們的關系就要從此疏遠嗎?”不,我要向他伸出友愛的雙手,對他說聲:“對手,你好嗎?”
對手你好作文10
面對“山外青山樓外樓”我們應該選擇逃避,選擇嫉妒還是選擇挑戰(zhàn)?如果我選擇的話,我選擇與對手同行。
魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因為嫉妒,正當而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。面對旗鼓相當?shù)膶κ,他們不同而約的選擇了逃避的另一種方式,結果不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說過:“嫉妒的起點,是人們對脆弱的隱憂!边沒有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會是精彩而完整的'人生。面對對手,請正視對手。
真正的對手,不會計較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會將對方作為自己的終極目標。
選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說過:“三人行,則必有我?guī)!痹谂c對手一路同行的過程中,你一定會找到對方的優(yōu)點,也會折射出自己的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭埐亮聊愕难劬,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助?墒牵揭膊皇且驗槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠嗎?
面對對手,我們本不需要把他當成敵人,用一顆平常的心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光求看待,必要的時候,不要忘記為對手喝彩。
再次面對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”
對手你好作文11
對手在生活中是一種重要的存在,他們的刻苦提醒我們要努力,他們的進步警醒我們要再用功一些……而在我的生活中,也有這樣的一位對手。
她是我課外英語班的一位同學,每一次老師批閱我們的書面作業(yè)時,總要表揚她的作業(yè),開始我不xie一顧,但后來真的看到了她的作業(yè),才開始真正佩服起她來。她的作業(yè)不僅條理清晰,而且字母寫得大小一致,非常工整,整個作業(yè)看起來十分干凈。而有著強烈好勝心的我當然不希望老師只表揚她的作業(yè),而我的作業(yè)也算好,但老師說我的作業(yè)還沒有她的做得好,從那時起,我就將她視做我的對手。
因為她的作業(yè)做得好,所以我就模仿起了她,可是我這樣的模仿并沒有起到作用,我只好虛心地在課間十分鐘去請教她,她告訴我:“寫字母要用心寫,一筆一劃地寫,做其他整理作業(yè)也要按自己對課堂內容的理解去做!敝蟮淖鳂I(yè),我按照她對我的指導去做,果然得到了老師的表揚。
我心里明白我還做的不夠好,于是每天都在家里勤加練習,終于有一天,老師當著全班同學的面表揚了我,當時我的心里像吃了蜜一樣甜,當然更多的是對我的對手的感謝,如果沒有她,我不會在寫作業(yè)上有著突飛猛進的進步,更不會被老師表揚。是她的努力與進步激發(fā)了我的斗志,讓我感到這個對手很強勁,令我有了想拼的感覺,以后我依然要將她視作我的對手,將她視為我的榜樣!
這就是我的對手,她不僅是我的對手,還是我的榜樣,更是我的一位“小老師”……她的努力讓我變得更加優(yōu)秀,我為有這樣的一位對手,而感到驕傲,感到自豪,感到榮幸。
對手你好作文12
狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫(yī)生防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷地發(fā)生,沒辦法,只好請來。批專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來,放回到附近的山里去。
原來,狼先生先前的騷擾,對羊群有著天然“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的追逐,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊爰Z口,疫病源也就不復存在了。
這件真實的故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狠這個對手,羊群就面臨著災難,F(xiàn)在,人類之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
有對手,保有警惕,便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新,一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了,F(xiàn)在,我們公認競爭是好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著每個人銳意進取,否則就會自毀長城。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂麻木和縱欲,終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己。”可見,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。
在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“你好,對手!
對手你好作文13
有人憎恨對手,認為對手讓他們經(jīng)常處于危機之中,沒有安全感,有時甚至會損失慘重。這是事實。但我卻也要說,這種觀點未免有些片面,因為他們沒有看到許多時候有了對手就會進步,就會收獲;沒有了對手就會退步,就會消亡的一面。所以我要高聲地給對手唱贊歌,并向對手真誠地問一聲:對手,你好嗎?
有這么一個故事,說在一個小島上有群馴鹿,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果好事者卻看到了他極其不愿看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個馴鹿群的體質越來越差,繁衍能力也明顯下降。好事者不明白其中的道理,就去請教動物學家,在得知了對手對于馴鹿群的重要性后,好事者又專門從其他地方引進了些狼。在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領,其體質自然得到增強。
對手對動物種群的發(fā)展有很大好處,對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運會跳水男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是隊友王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為沒想到他今天發(fā)揮得這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽!边@足見對手對人的發(fā)展的重要性了。無獨有偶,同樣在雅典奧運會上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運會紀錄的羅雪娟在回答記者有關提問時說:“我要感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教練和我的領導的培養(yǎng),還要感謝所有關心我、喜歡和憎恨我的人!边@錚錚有聲的話語體現(xiàn)了對手對一個人的發(fā)展是多么的重要。
所以,我要高聲地給對手唱贊歌,并向對手真誠地問一聲:對手,你好嗎?
對手你好作文14
樹木要感謝大地,因為大地讓樹木更茂盛;小鳥要感謝天空,因為天空讓小鳥快活飛翔;我要感謝我的對手,因為對手讓我進步成長。
那是一次體育課上,老師組織400米賽跑。做完準備活動后,老師便帶著大家來到了跑道上準備跑步。同學們被分成了十組,而我的對手則是我們班平日跑的最難的同學,我心里暗暗得意:這下肯定贏定了!在老師的哨聲中,一組又一組的同學沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動后,自信滿滿地站在了跑道上。待槍聲響起,我們像離弦的箭一樣沖了出去。一開始大家都鉚足了勁,很多同學都沖到了前面,而我卻漸漸落后了,就連平時班上跑得最慢的那個同學也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動手臂,飛也似的向前沖?墒菬o論我怎么努力,都無濟于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學們,我的心就像被潑了一大盆冷水。
我再扭頭一看,他和我的距離正在一點點拉近,雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺他的腳步離我越來越近了,等我一回頭,他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能?他可是班上跑得最慢的啊!只見他一步一步地跑著,十分賣力,雖然陽春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。
看著他模糊但堅定的腳印,疲憊卻頑強的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調整好呼吸,沿著他的腳步快步?jīng)_過去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關努力沖刺,終于超越了他。
測試結束了,我靜靜地望著操場上的跑道,上面留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手,因為在我將要放棄時,他用行動感染了我,給了我動力。
人生亦如跑步,在前進的道路上會遇到很多的對手,我們要學會感謝對手,因為有了對手,我們才有前進的動力。有了對手,我們才能不斷進步,不斷成長。所以!你好,對手。
對手你好作文15
生活中,對手無處不在,有學習上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……,因為有了對手,才能促使自己上進,激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標,自己會不進而退,不思進取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風。
我在學習上也有對手。
有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分數(shù)總是七上八下,每次都不一樣。
她的名字叫蔣?佳!蔣?佳是班長,在班級里權威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。
因為她分數(shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。
有了蔣?佳這個對手,我上課更認真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣?佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進步,進步,再進步!讓自己不懈怠!
在古箏考級中,另外的考級的同學就是我的對手。
有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗自己的能力和練習出來的成果。
假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學生,把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅定的信念,一個一個地超越。
這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。
假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進步。
上一次在練習冊上看到一篇文章,是關于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。
我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄。
看來對手對我們來說是多么重要啊!沒有了對手,做事就會發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。
所以我想對我的對手說:“對手,你好!”
【對手你好作文合集15篇】相關文章:
對手你好_650字01-26
感恩對手作文合集15篇12-27
關于對手作文合集四篇02-22
尊重對手作文(合集9篇)02-21
關于對手作文合集九篇02-20
【實用】對手作文合集9篇02-16
【精華】對手作文合集九篇02-16
對手小學作文合集15篇02-08
【必備】對手作文合集九篇02-08
【必備】對手作文合集八篇02-06