對手600字新穎作文_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的對手600字新穎作文_小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文1
我一下子墜入了無邊的黑暗,恐懼如同一把鋒利的尖刀,捅入我心中,使我疼痛萬分……忽然,有一雙手,一雙溫暖的手拉住了我。啊!不會錯的!那是媽媽的手!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘喚醒了我,原來不過是一個夢!但夢中的那雙手,卻勾起了我無邊的思緒……
手,那雙手,代表著一道道美味的佳肴!我的媽媽是一位非常忙碌的班主任老師,難得有時間回家。但媽媽有一手好廚藝,那些看起來平淡無奇的原料,只要經(jīng)過媽媽那雙巧手的加工,就會變成珍饈美味,讓人垂涎三尺。所以每當(dāng)看到媽媽下廚房,都是我最高興的時候。
手,那雙手,代表著豐富的知識!從小媽媽就手把手地教我背誦古詩詞:《三字經(jīng)》、《古詩80首》……都不在話下。還有古時候那些生動有趣的故事:秦始皇焚書坑儒、諸葛亮揮淚斬馬謖、韓世忠智破金兵……媽媽心中有說不完的故事,她總是一邊講故事,一邊用雙手比劃,一個個精美的故事和媽媽富有激情的講解引領(lǐng)著我走進(jìn)浩瀚的歷史畫廊,使我沉醉其中。
手,那雙手,代表著濃濃的關(guān)愛!草長鶯飛的時候,媽媽用雙手牽著我嬉戲游玩;烈日當(dāng)空的時候,媽媽用雙手為我扇來一縷清涼;刮風(fēng)下雨的時候,媽媽用雙手為我撐起一把小傘遮擋風(fēng)雨;遇到挫折困難的時候,媽媽用雙手激勵我勇敢面對……我的衣服總是干凈的,因為有媽媽雙手的及時清洗;我的夢鄉(xiāng)總是甜美的,因為有媽媽雙手的愛撫陪伴;我的生活總是快樂的,因為有媽媽雙手的愛心呵護(hù)……
手,媽媽的這雙手,讓我的世界多彩多姿,春暖花開!也正是媽媽的這雙手,凝聚著對我無窮無盡、讓我終生感恩的愛……
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文2
我們慢慢遠(yuǎn)離父母,那一縷縷濃情卻牽著彼此的心;我們慢慢走近父母,卻發(fā)現(xiàn)鬢如霜的父母正蹣跚而行。時光如梭,光陰似箭,那難以忘懷的童年時光總在夢中幾次環(huán)繞,雖短暫,但留下的卻是一幅美麗的畫冊,那二雙大手牽著一對小手正朝海邊奔去,海潮澎湃,那輪朝陽正穿過海的包裹,一點點從天與海的交接點噴薄而出,那一束束淺淺的金光正照耀在三個人的臉上,孩子和他的父母露出暖心的笑,那笑容是多么清徹,如同那透明的海水一樣,不留半點雜質(zhì)。
那是童年的往事,隨著歲月的流逝漸漸模糊,但卻在某一時刻卻在腦海里那么清晰,是的,人生本就是一個矛盾體,傷心過大便會大笑,而那真摯的喜悅往往會使人流出晶瑩的淚珠。等你畢業(yè)了,媽媽就享福了;等你工作了,媽媽就享福了;等你結(jié)婚了,媽媽就享福了;有了工作,婚也結(jié)了,母親卻還在奔波躁勞,這時傳來一個孩子的聲音,奶奶等我長大了一定叫您享福,母親微笑著摸著孩子的額頭,眼里卻含著淚……
孩子,天涼了,別忘加衣;孩子,天冷了,注意身體,一句句囑托,一聲聲關(guān)心,父母又換回了什么?難道只是無聲的感嘆,翅膀硬了,羽翼漸豐,該離家了。不,我要說,不,一位著名的作家說過,所有的物件,我們只要花了心血,它們就會離我們越來越近,而只有孩子,父母花再大的心血,換來的卻也是漸行漸遠(yuǎn)。一個悠悠五千年的大國,忠孝禮義信,忠列為第一,而孝卻喚起民心,呼喚著人的良知,筑建了人的善行。
二十四孝從古至今流傳著,愿天下兒女恪盡孝道,祈禱時光放慢腳步,不要再使父母的額上增添皺紋,不要再使父母的雙鬢多添白發(fā),讓父母慢慢,再慢一些變老,讓我們再牽著父母的手像父母在我們童年時牽我們的手一樣,奔向陽光,奔向幸福,讓簡單的幸福圍繞著父母,也圍繞著我們,因為我們還要牽著父母的手,伴隨著父母,長久,長久,伴隨著父母走近幸福,在幸福中起舞……
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文3
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的`忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地理解暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自我。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著應(yīng)對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文4
對手,一個大家都熟悉的詞語,每個人都會有自己的對手,因為,“對手”在我的理解中,就是能夠促使一個人進(jìn)步的源頭。因此,對手就不一定是指別人,也可以指自己。
在我的生活中,就遇到了這樣的對手,F(xiàn)在,高三已經(jīng)過了一半,剩下的時間已經(jīng)不多了,身邊發(fā)生的事與親戚們的話語中,我十分清楚地了解了時間的緊迫,已經(jīng)到了不改變不行的地步了,在這短短的10天中,我不止一次地對自己說。我不禁回想起了從前在學(xué)習(xí)時的那種不認(rèn)真的態(tài)度,真是十分懊惱。
當(dāng)初,我在學(xué)習(xí)上就像是在混日子,就像當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不會遲到,但也不會早到;不會曠課,也不會認(rèn)真聽課。這樣的生活,說實話,真的十分無聊。但當(dāng)我想認(rèn)真學(xué)習(xí)時,卻總是無法堅持下去,可能是因為那樣的日子雖然無聊,但也不至于想學(xué)習(xí)那樣讓我覺得麻煩,辛苦。也許就像從前的老師對我的評價一樣,我太懶了吧。
但是現(xiàn)在不行了,在這最后的關(guān)鍵時刻,懶惰無法幫助我任何東西,我要將過去那種懶惰的自己當(dāng)做對手,從而克服懶惰的性格。畢竟,一個人的未來不是讓別人來決定的,真正能決定的是自己。一個人不能知道未來是怎樣的,但你努力了,就不會為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣:這天地,我來過,我愛過,我戰(zhàn)斗過,我不在乎結(jié)果。
現(xiàn)在想來,以前之所以無法堅持下去,也許是因為我沒有否認(rèn)過去的自己的勇氣吧。把過去的自己當(dāng)做對手,就好像過去的日子像白過的一樣,然人煩躁不安。
不管怎樣,最后的4個月,努力吧,去克服自己吧。讓自己在未來的日子里不會為高中懂得生活后悔。
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文5
被淹沒的歲月長河中,我不曾記得你那稚嫩的模樣,不曾記得你為我“背黑鍋”的事,不曾記得你那些遭遇不幸的事。在你最困難無助的時候,我并沒有陪你度過那段最黑暗的日子-----致我最親愛的姐姐。
我現(xiàn)在想握你那雙柔和溫暖的手。從不想放棄,你總是說我“傻蛋”,但是我從未認(rèn)可過;你總是說我喜歡“記恨”,但是你從未想過我為什么會那樣,俗話說:“吃一塹,長一智。”無論你有多少次失敗,但是請你記住失敗的原因。于是我養(yǎng)成了這個習(xí)慣,我會盡力改正。
我現(xiàn)在想握住你那雙耐心好、愛傾聽的手。當(dāng)我在外受了他人的氣時,總是把氣撒在你的身上。但是你從未說過我,甘愿當(dāng)“出氣筒”。當(dāng)你在外受了氣時,對我發(fā)牢騷,我卻不耐煩地吼你:“說夠了沒?”在這里,我謝謝你,包容我的任性。
我以后想握住你那雙長滿瘡傷的手。無論什么時候,什么狀態(tài),你可以無條件地對我發(fā)牢騷。以前你關(guān)愛照顧我,現(xiàn)在輪到我來撫平你那顆歷經(jīng)滄桑的心;蛟S我沒有那么好的脾氣,為了你,我可以忍;或許我沒有那么好的傾聽性,為了你,我可以練;或許我沒有那么好的耐心,為了你,我可以改;或許我一身都是壞毛病,但經(jīng)過漫長的歲月,我不信憑我的堅持不可以蛻變成一個秉性優(yōu)良的人。
我以后想握那雙受了氣沒處發(fā)的手。我以前常常跟你抬杠,總覺得你蠻自戀,總是講一些歪道理。只是我不懂你講的含義,更不了解你。你貌似我的心蟲,總能知道我的習(xí)慣、愛好……仿佛我不了解自己,而你卻非一般地了解我。從今以后,我會慢慢地走近你,了解你,盡力及早知道你的下一步要做什么。
滿天繁星,你同我躺在遼闊無邊的草原上,我緊握住你的手,細(xì)數(shù)那夜空中最亮的星。讓我們成為天底下幸福親密的兩姊妹,只要心結(jié)打開,我相信我們一定可以有那一天。
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文6
從初一到初三,我都有一個厲害的對手,那就是自己。我不斷的超越自己,不停的提升自己。為的是就想看看自己的極限在哪里,不足有哪些。
這次月考,我的一些科目考得很糟糕,但我不氣餒,我相信自己!即使是身處逆境,我也不會放棄,相信自己,懷揣希望。
作文水平不斷提高的過程就是我戰(zhàn)勝自己的過程。在作文這方面,我不敢說寫的最好的人里面有我,但寫的最認(rèn)真的人里肯定有我。
月考前的那個大作文,我有想過偷懶,有想過隨便糊弄,但這種念頭還是被我打消了。我想跟自己較真,想看下自己用心去做的結(jié)果。結(jié)果很讓我滿意,其實,努力之后你會發(fā)現(xiàn),你比想象的要優(yōu)秀很多。
想要戰(zhàn)勝自己很困難,內(nèi)心的自己懶惰、虛榮、自以為是、驕傲、浮躁,充滿著負(fù)能量。和自己對著干了這么多年,發(fā)現(xiàn)自己改變了很多。我學(xué)著勤快,學(xué)著低調(diào),學(xué)著怎樣怎樣去心平氣和。作文的一點點進(jìn)步也是我性格的一點一點的轉(zhuǎn)變。
過去我總是討厭聽見生活中的一些聲音,我覺得很煩,總是讓我心煩意亂。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)作文的靈感來源于真實,而真實源自生活。從那個時候起,我開始學(xué)會了做一個傾聽者,傾聽生活中那些發(fā)自內(nèi)心的聲音;我也懂得了觀察的重要性,生活中那些美好的事物都需要自己去發(fā)現(xiàn),美的事物需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
和自己的較量讓我見證了自己的成長,也使我明白了的許多生活的真諦和做人的道理。
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文7
時間的車輪打著轉(zhuǎn),碾過了春的山、夏的水、秋的落葉和冬的飛雪。一眨眼,我也長大了。一路上,我多次摔倒,被困難的荊棘刺得鮮血直流,而屢次向我伸出友誼之手的卻是我的對手——曾曉娟。
從一年級起,她的成績就跟我不分上下,可我很不服氣。漸漸地,這股不服氣逐漸形成了很強烈的嫉妒心。我就喜歡跟她唱反調(diào),對她愛理不理。
但是,開學(xué)后的那件事使我徹底改變了以往的態(tài)度。那天,一來到學(xué)校,我就聽見同學(xué)們都在討論昨天的測試答案。我也忙去湊熱鬧,一聽,不禁沾沾自喜。哎呀!真是天助我也!我那個對手的答案竟與我不同,這次我一定能穩(wěn)坐第一的寶座!肮币魂嚳裥β晱奈倚牡装l(fā)出。
可考卷一到我手中,我頓時傻了眼:是79分?不是97分嗎?我頓時覺得五雷轟頂,滿腦子全是對手那神氣的樣子。她似乎在對我說:“看,還是我厲害吧!”我覺得無地自容,內(nèi)心無比懊悔:在對手面前,我怎么可以這么馬虎呢?
這時,有人輕輕地拍了我的肩膀。我抬頭一看,是她!“放松點吧!每個人的人生道路上都會有攔路虎。如果你現(xiàn)在連一點兒小小的磨難都挺不過去,那你今后要怎樣走完這人生之路呢?”說完,她還沖我笑了笑。放學(xué)后,她還特地來我家,跟我探討試題,分析原因。我被她這份熱情打動了,心中那座冰山也慢慢融化。就這樣,在她的勸勉下,我心中豁然開朗:其實,我不應(yīng)該驕傲。于是我總結(jié)教訓(xùn),更加勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí)。果真,在又一次考試中我取得了優(yōu)異的成績。我真的從心底感謝我的對手對我的鼓勵,感謝她讓我不斷完善自我。
以前的我,認(rèn)為“對手”這個字眼就是“敵人”的代言詞?涩F(xiàn)在的我,改變了觀點:其實對手也是朋友。我喜歡對手,并感謝對手作文,希望我今后有更多的對手。
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文8
生活中,有很多對手與你拼命競爭。但是對手,不一定是仇人,更不一定非要爭個你死我活。在學(xué)習(xí)上,對手會給你一些壓力,使你在學(xué)習(xí)之路上跑的更快,游得更遠(yuǎn)!我的同桌鄒清源,就是我的對手。
鄒清源身材高而瘦,長著一雙智慧的眼睛。他主要的優(yōu)勢,也就是我要向他學(xué)習(xí)的地方,莫過于它的計算了。做口算的時候,當(dāng)大家都在埋頭苦算時,他只需咬一下筆蓋的工夫,就能算出準(zhǔn)確的事,讓同學(xué)們既羨慕又佩服。這可為我?guī)砹藟毫,可我窮追不舍也趕不上他。它變成了我小小的敵人,我處處想在數(shù)學(xué)課上趕超他,可他又在口算比賽上反擊。我在競爭,他也在競爭,我們像在拔河,只要一松懈,就會大局已去,毫無回天之力。我們也深知這一點。
就是在這種情況下,我還出錯了。有一張聰明小屋很難,可在全班只有鄒清源一人做對,他明顯已經(jīng)占了上風(fēng),再加上不管怎么講,我就是不會,這可急壞了我。我想找人教給我,可同學(xué)們?nèi)贾背鋈ネ,對我不理不睬,只有我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻,亂竄亂跳,無奈的我的我只好硬著頭皮去找鄒清源,我本以為他會對我好一頓嘲笑,可事實卻出乎意料,他居然很爽快的答應(yīng)了。聽了他耐心的講解,我茅塞頓開,我忍不住問:“你不是我的對手嗎?你為何要這樣做?”她和藹地對我說:“是的,我是你的對手,但對手就不應(yīng)該互相幫助嗎?對手是為了互相鼓勵的,而不是互相排擠!甭犕赀@些,一股感激之情涌上心頭。
是呀,對手的意義不單一,生活中對手的意義也何曾不是如此呢?
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文9
我有一個強大的軍棋對手,那就是我的爸爸。我的爸爸軍旗下的很出色,我每次都贏不了他。但是這一次,我贏了他。
那是一個天高云淡,萬里無云的下午,我和爸爸的軍旗對戰(zhàn)再次開始了。我摩拳擦掌,心里十拿九穩(wěn),勝券在握。由媽媽來當(dāng)裁判。比賽開始了,我先走棋。我先讓師長進(jìn)入行營,爸爸則派小兵去挖我的地雷,但是卻被我的排長給吃了。爸爸又派師長來開路,但又被我的排長碰了。爸爸滿腔怒火,讓司令出了行營,準(zhǔn)備吃我的軍長。但是,因為他氣昏了頭腦,所以根本沒發(fā)現(xiàn)我的炸彈就在他的司令身旁,被我的炸彈炸死了。此時此刻,爸爸的兩個炸彈就在我的兩個排長身旁,我見機行事,讓兩個排長把這兩個炸彈引爆了。但是,我的兩個排長也壯烈犧牲了。
為了給我的兩個排長報仇雪恨,我將我的司令走出行營,軍長則跟在其后。爸爸卻不緊張,若無其事的、鎮(zhèn)定地讓軍長走進(jìn)了形營。隨后,我讓工兵將爸爸所有的地雷都挖了,就只剩下背軍旗的了。爸爸就剩下一個軍長了,但我還是裝備齊全。爸爸的軍長屹立在軍旗旁,正準(zhǔn)備投降,突然發(fā)現(xiàn),在我的軍隊中,還有一個師長,而且在師長的周圍還有幾個無名小卒。于是,爸爸做了最后突圍,爸爸的師長殺的我軍潰不成軍,最終逃回了大本營。
現(xiàn)在,我們每個人只有兩個棋子了,而且,我贏的幾率要比爸爸贏的幾率高。果然,功夫不負(fù)有心人,我贏得了最后的勝利。爸爸也對我刮目相看了。
經(jīng)過這件事,使我明白了:世界上沒有有最厲害的對手,只要你堅持不懈,任何對手都不在話下。
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文10
“熊鳴非!怎么作業(yè)做得這樣潦草?重做!”老師生氣地把本子丟給了我。我捧著本子,遲遲不說一句話,淚水一滴一滴往下淌。我垂頭喪氣地回到座位,心想:“唉!都怪那個貪玩的自我!”記得吳校長曾經(jīng)說過:“一個人在心中有一個進(jìn)步的自我,也有一個落后的自我。每個人最大的對手就是那個落后的自我!”這次,我就被自己最大的對手――頭腦中那個落后的自我打敗了。
那是星期天下午,我正要出去玩,爸爸卻要我寫作文。我無可奈何地回到房里,不耐煩地寫起來。這時,我的對手――那個落后的自我從我腦子里跑了出來。我對自己說:“嗨!看一會兒漫畫書吧!”我就看了一下漫畫書,看完后剛拿起筆寫了幾行,我又不耐煩了,又對自己說:“別急,玩一下游戲卡吧!”我禁不住誘惑,就拿出游戲卡玩了一會兒。這時,媽媽在客廳對我喊:“鳴非,作文寫完沒有?”我急忙寫了起來,由于趕時間,所以字寫得非常潦草。結(jié)果今天就被老師罵了,還要重抄,真是賠了夫人又折兵。
看來,這個貪玩的自我就是我最大的對手,不能戰(zhàn)勝它,我就會退步。想要戰(zhàn)勝它,就得下一番功夫。想想看,其實我也能戰(zhàn)勝它的。
記得有一次,老師布置了作業(yè)是默寫語文書上的“日積月累”。放學(xué)后,我一個人在圖書館做作業(yè)。寫著寫著,有些詞語我一下子想不起來,這時,那個落后的自我仿佛又跑了出來,我對自己說:“干脆翻開書抄吧,又快又不會錯!笨墒牵矣忠幌耄骸耙粋人要講誠實,怎么能自己欺騙自己呢?”于是,我靜下心來,默寫完了“日積月累”。結(jié)果第二天聽寫,我得了一百分。
看來,這個落后的自我也不是不可戰(zhàn)勝的。只要有決心,我一定能戰(zhàn)勝它!
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文11
一匹馬如果沒有另一匹馬的緊緊追趕并要超越它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。
在人生之路上,每個人都會遇到對手,對很多人來說,對手,是阻擋自己成功的絆腳石,是一個強勁的敵人。而我卻覺得,對手可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以讓我們進(jìn)步,并走向成功。
所以,不要抱怨對手,更不要忘記感謝自己的對手。因為,對手,并不是敵人,而是自己人生之路上最好的朋友!
每當(dāng)談起對手,我就會想起那一件難忘的小事……
那是一個陽光明媚的下午。
微風(fēng)輕輕地吹拂著,帶著花果的芳香,帶著豐收的喜悅;落葉靜靜地飄著,如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,紅的、黃的……田野里,金色的麥浪一層一層,涌向遠(yuǎn)方……
我做完作業(yè),閑著無事,盯著窗戶發(fā)呆。突然,我看到了墻角的羽毛球拍,突然心血來潮,哈——我好久沒打羽毛球啦!趁今天有空,何不跟小麗切磋切磋?于是,我抓起羽毛拍,飛奔到小麗家。
比賽開始,我先發(fā)球。我把羽毛球往上一拋,輕輕一揮球拍,球就像聽話的孩子,向小麗沖去。小麗大叫一聲:“好球!”將身子一閃,以迅雷不及掩耳的速度把球擋了回來。我高高躍起,接住了……
“呼—呼—”球在空中輕盈地飛著,忽上忽下,忽左忽右,像調(diào)皮的小精靈!肮笨罩谢厥幹覀兛鞓返男β。
不知僵持了多久,“哎呀!”我一不小心,沒接住小麗的球,輸?shù)袅吮荣悺旎厍蚝,我發(fā)現(xiàn),我們該回家了;丶业穆飞,小麗對我說:“下一次,打羽毛球時注意力要集中,還有,你拿球的姿勢不對,應(yīng)該這樣拿……”她一邊走,一邊教我動作。
啊,對手!她不只是我的對手……
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文12
最近,我認(rèn)識了一位四三班的女同學(xué),她叫胡美玉。認(rèn)識她純屬巧遇。因為有一次我的語文書忘帶了,課間我匆匆忙忙地跑到四三班想隨便找一位同學(xué)借語文書,那位同學(xué)正好是胡美玉。
上上個星期五,我們學(xué)校開展了競選大隊委活動,每個班有兩位同學(xué)參加,我和我們班的吳明潔代表四(4)班去參加競選。在小會議室,我發(fā)現(xiàn)胡美玉也來參加競選,我們倆又見面了。很自然,我們就互相認(rèn)識成了好朋友。
后來我才知道,這次競選僅僅是初選。經(jīng)過選拔,我和胡美玉等二十幾位同學(xué)入圍了。老師對我們說,下一次競選是最終的結(jié)果,還要有十幾人被淘汰,下次競選要求更高,需要會背少先隊十知道、要有才藝展示、自我介紹等。當(dāng)時,對老師的話我記得清清楚楚的,回家后就進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備。
昨天,我在學(xué)校再次碰見胡美玉,我對她說:“你知道少先隊十知道不?”她說:“哎呀,我忘了,不知道!蔽艺f:“我家打印有少先隊十知道!彼f:“能不能借我看看?”我說:“好的!笨墒,我說要借給她,今天竟然忘到家里沒有拿來,想著可能明天周五會進(jìn)行競選,她不知道這些知識怎么辦?于是,我利用下課十分鐘默寫了一遍送給了她。
放學(xué)時,由于我沒有坐上班車,我媽媽接我時,我對媽媽講了事情的經(jīng)過,媽媽說:“如果她不會的話,可能競選不上大隊委,如果她競選上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告訴她這些?”我說:“不后悔,樂于助人嘛!”媽媽聽了我的話,高興地說:“妮妮,你不是問過我什么是優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?你今天的表現(xiàn)就是呀,這種品質(zhì)比當(dāng)選上大隊委更重要呢!”
冬日的陽光顯得更加溫暖,我的小手放在媽媽的大手里,跟媽媽說說話,我感到特別踏實。
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文13
這次的愛心手拉手活動又是學(xué)人知本的同學(xué)辦理的,記得上一次是在杭州的魯迅小學(xué)中的體育館里舉辦的,這次是在我們紹興的柯橋初中里的體育館里舉行的活動,我還看到了他們學(xué)校里公告欄上的優(yōu)秀生中有盛雪菲的名字,原來她在這個學(xué)校。
主要是我的爸爸是這次活動中的一位主角,我才混了進(jìn)來做這個學(xué)校的學(xué)生。真的是蠻有趣的!我不僅從中獲益了許多知識,還交了不少的初中生做好朋友,這個活動使我受益匪淺。
本活動跟上次在魯迅小學(xué)的活動幾乎一樣,所以我很會玩。開始是放各種音樂,讓我們進(jìn)來手拉著手跳舞,真是有這么多的同學(xué)敢跳的呢。
活動辦到三分之一就要分組了,我也被糊里糊涂的分到了第10組,其中有好多膽子大的人,因為活動中要和小組的人圍成圓圈拉著手,我倒是沒什么事情,但我注意了我對面的女生,看看他們會怎么樣做,因為這個女生旁邊是一個男生,本來我想肯定不會牽住,可令我癡呆的是,他們兩個誰也沒多說一句就拉住了手,是萬萬不像我們學(xué)校那么見外的。
這個活動當(dāng)然有受益的階段,我們有一個游戲是這樣的,就是一個人到中間去,其余的人都要當(dāng)作小草,維護(hù)他繞一圈,不管是誰,都到過中間去,男生推過女生,女生也推過男生,根本沒出現(xiàn)小學(xué)發(fā)生過的事。
最后一個階段是最無聊的,也是最好的一個階段,就是用一條藍(lán)絲帶系給你想系的人,中間有一個大圈,第一次是家長們?nèi)ダ,第二次是義工,第三次是學(xué)生,第四次是老師,第五次是LP12的員工,就是參加了人知本的同學(xué)們,他們都圍成了圓圈,然后讓主持人宣讀一些感人的故事,接著其余的人都可以拿著藍(lán)絲帶去系在他們的手臂上,戴眼鏡的人還被別人系在了眼鏡上,真是有趣呢!為什么要系藍(lán)絲帶呢,因為藍(lán)絲帶有一個感人的故事。
這次的活動真是有趣,真是刺激,真是值得去玩。
結(jié)束的時候我們還偷偷的去拿了裝飾體育館的氣球,搶的可激烈了。如果下次還有活動,我一定又去玩。
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文14
美麗的對手——四季
人人都有過自己的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。
春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅強的身板和萬物一起長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>
夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,馬上就熬到秋天了!
秋天,萬物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發(fā)自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節(jié)。
進(jìn)入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著,仿佛是一顆最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對手,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!
真正的對手——自己
人的一生會遇到過很多對手,棋場上的對手,戰(zhàn)場上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。
有一次,我出去買包子,在回來的路上,又見到了我的那個兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛給了它一個肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時,它又朝我“汪汪汪”地叫了起來?磥硐胱屛野阉械娜獍佣冀o它,如果不給它,他就堅決不讓我進(jìn)屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對手——大狗!
我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開朗。原來真正的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己的膽怯,勇敢去面對自己的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只不過是條“紙老虎”!
對手600字新穎作文_小學(xué)生作文15
“今天的課就上到這里,你們開始訂正吧!”隨著老師一聲令下,我和小孫之間的訂正大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
語文課下課,老師剛講完作業(yè)答案,我便飛一般地從桌洞里掏出作業(yè)本,生怕被小孫超過一分一秒。我打開書,飛快翻到老師講得那一頁,拿出筆便開始寫了起來,只聽“刷,刷,刷”的寫字聲不絕于耳,只見我的筆猶如蜻蜓點水般在紙面上翩翩起舞。
“第一題……第四題……”此時的我正處于刷題狀態(tài),我仿佛忘記了時間,忘記了周圍一切事物,我心里暗暗地想:嘿嘿,這次作業(yè)我肯定是第一個清掉的,上課時我猶如一個木頭人仔細(xì)聽老師講,現(xiàn)在答案在我腦海里可是倒背如流。
寫了一會兒,我用眼睛瞟了小孫一眼,而他也朝我看了過來,只見他毫不示弱,和我寫的速度幾乎不相上下,而我并沒有跟他對視,我不浪費一分一秒,生怕他超過我,我繼續(xù)彎下頭,奮筆疾書,我的筆就像陀螺在旋轉(zhuǎn)一樣。
就在這時,小王跑了過來,他和藹可親地說:“小陳,我們?nèi)ネ姘!”我聽了,一邊低著頭奮筆疾書,一邊向小王擺擺手,低聲說道:“小王,你找別人玩吧!”小王聽了,只好失落的走了,我見了,心中有一種莫名的自責(zé),不過管不了這么多了,我可要第一個清掉作業(yè)呢!
這時,小李跑的小孫旁邊,不解的問道:“小孫,這道題怎么寫啊?”只見,小孫瞪了小李一眼,生氣地說道:“沒看見我在訂正作業(yè)么?”小李聽了只好無奈地走了,我心里暗暗地想:也不用這樣吧。
時間“滴答滴答”過去了,我和小孫也訂正好了,我們同時把作業(yè)交在老師手上,老師見了,高興地說:“早早清掉作業(yè)是好事,不錯。”我們聽了,互相笑了笑。
在學(xué)習(xí)上我們是對手,生活上我們是朋友。
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