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人生需要對(duì)手作文

時(shí)間:2021-07-12 17:21:08 對(duì)手 我要投稿

人生需要對(duì)手作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的人生需要對(duì)手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生需要對(duì)手作文2篇

人生需要對(duì)手作文1

  在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒(méi)有狼這個(gè)對(duì)手,羊群就會(huì)面臨著這個(gè)災(zāi)難。在人類社會(huì)中,對(duì)手可以說(shuō)是人類生命中的鹽,少了它,生活會(huì)淡而無(wú)味。在人生的旅途上,每個(gè)人都會(huì)碰上對(duì)手。如何尋找對(duì)手,如何對(duì)待對(duì)手,常常關(guān)系到人生的成敗。羅素說(shuō):“如果需要讓人復(fù)述我的話,我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵,而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的我的朋友!绷_素的話一語(yǔ)道出了對(duì)手的實(shí)質(zhì)。

  正如達(dá)爾文的《生物進(jìn)化論》中所說(shuō):物競(jìng)無(wú)擇,適者生存。自然界中不缺乏這樣的對(duì)手:當(dāng)一頭獅子在捕食時(shí),他的奔跑速度及耐力只能發(fā)揮到一半;當(dāng)別的獅子與之同捕一頭牛時(shí),獅子的身體就會(huì)處于興奮狀態(tài),捕食的效率也大為提高。雖然獅子不懂得感謝那位“對(duì)手”,但是我們要看到在與你競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),也幫助你發(fā)展自身。

  “對(duì)手”一詞,很多人看了即使在炎炎六月也會(huì)覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,但我卻不這么認(rèn)為,泰弋爾曾說(shuō)過(guò):“珍惜你的敵人吧,其實(shí)他就是你的朋友。”或許對(duì)手比朋友有更深得一層含義吧。對(duì)手正如一條鞭子,激勵(lì)我們不斷向上。“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@是怎樣的輝煌啊!當(dāng)年越王勾踐被吳王浮虜后,他忍辱負(fù)重,時(shí)隔九年,東山再起,兩次攻打吳國(guó)并最終滅了吳國(guó)。如果沒(méi)有吳王這樣強(qiáng)大的對(duì)手,勾踐說(shuō)不定正在貪圖享樂(lè)呢!哪里會(huì)有后來(lái)的佳跡,哪會(huì)有臥薪嘗膽這一故事的出現(xiàn)呢!反之吳國(guó),自從滅了越國(guó)之后認(rèn)為沒(méi)有比他更強(qiáng)壯的國(guó)家,整日狂妄自大最后終于亡國(guó)。孟子曰:“外無(wú)智謀國(guó)外患,內(nèi)無(wú)法家弼士,國(guó)恒亡!庇纱丝梢(jiàn)對(duì)手可以使一個(gè)國(guó)家更加強(qiáng)盛。

  哲學(xué)里矛盾的'觀點(diǎn)或許更能說(shuō)明這一點(diǎn)。有一個(gè)實(shí)驗(yàn)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把一籃黃豆放在一個(gè)人身前并叫他能盡自己的全力將它剝完,當(dāng)一段時(shí)間后那個(gè)人明顯力不從心,于是他又找來(lái)一位同之一起剝,出乎意料的事,本來(lái)那個(gè)人大約一分鐘剝20粒,但是由于兩個(gè)人的原因,那個(gè)人比先前還快。這足以說(shuō)明對(duì)手的好處。如此的變化是否讓我們以不同的心態(tài)去審視“對(duì)手”這個(gè)詞呢?

  人生需要朋友也需要對(duì)手,或許對(duì)手讓我們更好的認(rèn)清自己。朋友,好好享受人生,在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展自我,激勵(lì)我們向前進(jìn)步,與對(duì)手的較量可以使我們黯淡的人生之旅將被點(diǎn)亮。

人生需要對(duì)手作文2

  人生中為什么需要對(duì)手呢?因?yàn)閷?duì)視可以使我們激發(fā)潛能,變得更加出色,優(yōu)秀。

  在小學(xué)里學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)只比別人多付出了一點(diǎn),但由于學(xué)校偏遠(yuǎn)的原因,我輕松地取得全班第一,也因此沾沾自喜,而中學(xué)來(lái)臨了,我卻發(fā)現(xiàn)班里的每一個(gè)人似乎都比我要強(qiáng),這也激發(fā)了我的好勝心,我開始把我的同學(xué)——我們班的第一作為目標(biāo)來(lái)追趕,第一次考試,我只是進(jìn)步了幾名而已,他卻仍然是全班第一,這樣,我有些無(wú)力感,但他卻主動(dòng)來(lái)幫助我,我們相互合作,終于,在他幫助和我的努力下,我在級(jí)部前進(jìn)了400多名,與他相差無(wú)幾。為了追上他的腳步,我每天都在努力,每一點(diǎn)時(shí)間都在學(xué)習(xí),才追趕上了他。

  如果沒(méi)有對(duì)手,那么我們就會(huì)像一群熱帶鰻魚,終日只能無(wú)目的的飄蕩,但如果加入一條鯊魚,死氣沉沉地鰻魚就會(huì)被激活,為自己的安全而奮斗。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,二千米跑已經(jīng)進(jìn)行了一半,我已與其他幾名運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先,我們拼盡全力,也只是平分秋色,臨近終點(diǎn),我們都已經(jīng)筋疲力盡了,可一名最前面的運(yùn)動(dòng)員突然加速了,這給了我一股能量,讓我頓時(shí)充滿了力量,加速追了上去,與他并列沖向了終點(diǎn)。

  就像非洲羚羊,一群生活在東岸,一群在西岸,人們有一天發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊數(shù)量更多,而且更加強(qiáng)壯,人們進(jìn)一步研究,發(fā)現(xiàn)了原因,原來(lái)東岸生活著一群狼,羚羊處處生活在危險(xiǎn)之中,肌肉更加強(qiáng)壯,奔跑能力更強(qiáng)處處生活在危險(xiǎn)之中,肌肉更加強(qiáng)壯,奔跑能力更強(qiáng)而西岸的羚羊正是缺少一群天敵,導(dǎo)致生活太過(guò)安逸,失去了自身的奔跑和跳躍能力。

  對(duì)手,其實(shí)就是成功者的陪練。競(jìng)技場(chǎng)上的敵人,能夠激發(fā)你的最大潛能,創(chuàng)造出最好的成績(jī)。最高的記錄往往就是在與對(duì)手較勁時(shí)創(chuàng)下的。對(duì)手越強(qiáng),威脅越大。贏者在闖關(guān)奪隘的征戰(zhàn)中提高越快。從某種意義上說(shuō),各行各業(yè)的冠軍都是被對(duì)手?jǐn)f到最高出的。所以說(shuō),人生需要對(duì)手。