對手你真棒作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的對手你真棒作文,希望能夠幫助到大家。
我在我班上的成績屬中上等,在一次換座位的時候,老師把我跟一位參加競賽的種子選手放在一起坐。
他跟我一起上的第一節(jié)課是數(shù)學課,老師正在講奧數(shù)題。一次老師提問的時候,他立馬沉靜于自己的世界思考了起來,手還不時地抓抓頭,不一會他就會說出了一個與眾不同的.解題思路,而這時我們班的學霸馮正正還在思考著。因為驚訝于他的回答,同學們都感嘆著“人才啊”。以前我上課都是在不懂裝懂地聽著,現(xiàn)在我決定要向他學習,一定要學會他的認真思考,平時少玩點,多花點心思在學習上。
他不光愛動腦,行動效率也特別高。平時做作業(yè)的是時候,我見他一直在那里玩,就覺得他會做的比我更慢,所以我也就慢吞吞的做作業(yè),結果他卻每次都比我先做完。他告訴我要先把會做的題都做了,中間除了翻本子的時間盡量不要停下筆來,這樣就會做得快。于是每次發(fā)下作業(yè),我不再三心二意,而是直接開始做,然后這樣我的寫作業(yè)速度就提上來了,也再沒有因為作業(yè)做的慢而被家長批評了。我心想:有他在真好。
一次我跟我的一個朋友玩三國殺卡牌游戲,我玩不過我的朋友,我的對手見我玩不過我的朋友,他就過來說:“我?guī)湍。”于是他就和我的朋友“打”了起來,結果每局都是我的朋友慘敗。我分析了他們的對局,只見他每次對于朋友的進攻都是沉著,冷靜,而且很巧妙地反擊。我現(xiàn)在玩三國殺卡牌時,每次都能想到他的沉著,冷靜的表情,讓我?guī)е欠N態(tài)度一起面對問題,不斷磨練著我的智慧。
你知道他是誰嗎?他就是蘭鍇!他不但是我的朋友還是我的對手,我跟他在一起做同桌的這些日子,他幫我提高了許多,我真想對他說一句“你真棒”。
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