岳麓書院對聯(lián)集錦

　　業(yè)精干勤，漫貪嬉戲思鴻鵠;學以致用，莫把聰明付蠹蟲(懸于教學齋)。下面是小編為你帶來的岳麓書院對聯(lián)集錦，歡迎閱讀。

　　陟此峰顛，看湖浪湘波，總是源頭活水;拜茲堂上，仰賢關圣域，無非心地嚴師(懸于講堂側門)

　　教同化雨綿綿遠;泉似文瀾汩汩來(懸于百泉軒)

　　學憶宋張綿圣脈;書傳虞夏刻螭虬(懸于百泉軒)

　　金聲玉振;虎躍龍騰(懸于成德堂)

　　胸懷子美千間廈;氣壓元龍百尺樓(懸于時務軒)

　　放鶴去尋三島客;任人來看四時花(懸于吹香亭)

　　此次，還收集到一些上面沒有收集到的幾幅對聯(lián)：

　　地接衡湘,大澤深山龍虎氣;學宗鄒魯,禮門義路圣賢心。

　　江闊天高試此心之分量;鸞飛魚躍見斯道之流行。

　　春風大雅能容物　秋水文章不染塵。

　　惟楚有材,于斯為盛(懸于大門)

　　千百年楚材導源于此,近世紀湘學與日爭光(懸于前門)

　　三湘雋士講研地,四海學人向往中(懸于赫曦臺)

　　合安利勉而為學;通天地人之謂才(懸于赫曦臺)

　　治無古今，育才是急，莫漫觀四海潮流，千秋講院學有因革，通變?yōu)樾�，試忖度朱張意氣，毛蔡風神(懸于大門門廳)

　　納于大麓藏之名山地接衡湘，大澤深山龍虎氣學宗鄒魯，禮門義路圣賢心(懸于二門門廳)

　　工善其事，必利其器，業(yè)精于勤，而荒于嬉;

　　惟楚有材，于斯為盛，沅生芷草，澧育蘭花(懸于講堂)

　　一水長流池不涸,兩賢互磋道終同(懸于講堂)

　　岳麓學府傳千載,書院育材有良規(guī)(懸于講堂)

　　是非審之于己，毀譽聽之于人，得失安之于數(shù)，涉岳麓峰頭，朗月清風，太極悠然可會;君親恩何以酬，民物命何以立，圣賢道何以傳，登赫曦臺上，衡云湘水，斯文定有攸歸(懸于講堂)

　　院以山名，山因院盛，千年學府傳千古;人因道立，道以人傳，一代風流直到今(懸于講堂)

　　圣域修文，前有朱張講壇，宋清宸翰;名山汲古，上藏三墳五典，諸子百家(懸于御書樓)

　　訓詁箋注，六經(jīng)周易尤專，探羲、文、周、孔之精，漢宋諸儒齊退聽節(jié)義文章，終身以道為準，繼濂、洛、關、閩而起，元明兩代一先生(懸于御書樓)

　　學貫九流，匯此地人文法海;秀冠三湘，看群賢事業(yè)名山(懸于講堂側門)

　　惟楚有材，三湘弟子遍天下;于世無偶，百代弦歌貫古今(懸于半學齋)

　　德冠生民，溯地辟天開，咸尊首出;道隆群圣，統(tǒng)金聲玉振，共仰大成(懸于大成殿)

　　覺世庸民，詩書易象春秋，永垂道法;出類拔萃，河海泰山麟鳳，莫喻圣人(懸于大成殿)

　　氣備四時，與天地鬼神日月合其德;教垂萬世，繼堯舜禹湯文武作之師(懸于大成殿)

　　道若江河，隨地可成洙泗;圣如日月，普天皆有春秋(懸于大成門)

　　吾道南來，原是濂溪一脈;大江東去，無非湘水余波(懸于文廟廡廊)

　　不為子路何由見，非是文公清退之(懸于文廟廡廊)

【岳麓書院對聯(lián)】相關文章：

游覽岳麓書院作文02-22

有關岳麓書院的說明文01-18

岳麓書院說明文900字08-31

美麗岳麓我的家作文05-02

美麗岳麓我的家作文4篇08-17

美麗岳麓我的家小學生作文09-20

美麗岳麓我的家小學生作文500字09-08

麓湖的作文03-14

冬日的書院作文08-06