【推薦】對(duì)對(duì)聯(lián)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇1
今天是臘月二十七，距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對(duì)聯(lián)了，我就和爺爺一起拿上對(duì)聯(lián)出門(mén)了。剛打開(kāi)大門(mén)，我就看見(jiàn)每戶人家的大門(mén)兩邊都有一副對(duì)聯(lián)，看來(lái)大家都起的比較早啊，我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是：壽比南山不老松;下聯(lián)是：福如東海長(zhǎng)流水，寫(xiě)的真好啊!看完這副對(duì)聯(lián)，我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對(duì)聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?
爺爺告訴我說(shuō)：“那是因?yàn)樵诠糯�，有一種叫”年“的猛獸，經(jīng)常傷害人們，后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西，就拿紅色的紙貼在大門(mén)上，用來(lái)驅(qū)趕”年“。后來(lái)，就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些，祝福、吉祥的話，也就是現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)了”。聽(tīng)著爺爺?shù)脑�，�?duì)聯(lián)我們也一起貼完了，關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！币荒暌欢鹊拇汗�(jié)又到了。
每過(guò)大年，最重要的就是貼對(duì)聯(lián)了。以前，過(guò)年的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始忙活起來(lái)——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好，他的朋友總會(huì)請(qǐng)他寫(xiě)對(duì)聯(lián)。這不，他拿出了一本書(shū)，書(shū)里滿是對(duì)聯(lián)。只見(jiàn)他翻開(kāi)書(shū)，看了看，又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上，提起筆，沾了沾墨，開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。
看著看著，我手癢癢的,心想：“今年我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字了，不如，露一手讓大家開(kāi)開(kāi)眼界!”
“今年的春聯(lián)我做主!”我拍著胸脯大聲說(shuō)道.
“我怕買(mǎi)回一籮筐紙也不夠你浪費(fèi)呢�！眿寢尨蛉さ�。
“可以是可以，我就怕寫(xiě)出來(lái)后你沒(méi)膽量貼在墻上.”爸爸也說(shuō)。
“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說(shuō)到做到，我取出一張紅紙，也把它鋪在桌上，準(zhǔn)備好了毛筆和硯臺(tái)。正準(zhǔn)備寫(xiě),一只手就擋住了我的“道路”�！跋仍趫�(bào)紙上寫(xiě)！”爸爸頭也不抬地說(shuō)。他往報(bào)紙上寫(xiě)了一句：“開(kāi)門(mén)迎春春滿園”然后叫我把這幾個(gè)字各練十遍。
“什么，十遍！”我吃驚卻不敢反抗。
一會(huì)兒，第一遍寫(xiě)好了。我看著自己的字，呵！可真是“龍飛鳳舞”��！爸爸歪著嘴笑了笑，然后用戲謔的眼神看了看我:“還寫(xiě)嗎?”
“當(dāng)然寫(xiě)了!”我咬咬牙,又埋下頭寫(xiě)著。
過(guò)了許久，讓爸爸滿意的對(duì)聯(lián)終于“新鮮出爐”了！我興奮得一蹦三尺高，接著，又用同樣的方法寫(xiě)出了下聯(lián)和橫批。
爸爸豎起大拇指說(shuō):"有長(zhǎng)進(jìn)!有長(zhǎng)進(jìn)!”
“功夫再高，也怕菜刀；功夫再菜,，也能參賽！爸爸，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？嘻嘻！”我既靦腆又得意洋洋地說(shuō)。
走出書(shū)房，手有些酸，渾身卻充滿了成就感。中午，我的對(duì)聯(lián)被貼在了門(mén)口，雖然不是很好，但是，我卻為它付出了努力。我看著對(duì)聯(lián)，滿心的愉悅。
對(duì)聯(lián)是吉祥的象征，今年，我創(chuàng)造了吉祥，我為之自豪。我家的對(duì)聯(lián)我做主！
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇3
隨手輕揮，空間平面盡出
妙語(yǔ)微點(diǎn)，體積面積都解
尺子一把，心中自有曲直
粉筆幾支，眼前早有橫豎
人生軌跡，盡在曲線弧度中
歲月印痕，都含加減乘除里
點(diǎn)線面，橫橫縱縱演繹萬(wàn)象
甲已丙，指指代代細(xì)說(shuō)百因
人生幾何，點(diǎn)線面體共繪而成
世事方程，加減乘除同算方行
愛(ài)問(wèn)幾何，點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何
喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣
巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象
精計(jì)算，巧解生活方程
代數(shù)幾何，方程空間無(wú)限暇思
直線平面，函數(shù)極限不盡暢想
寥寥線條，勾勒智慧人生
小小平面，鋪就美好前程
兩指靈動(dòng)，勾勒線條美感
雙手輕盈，探索數(shù)字奧秘
手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù)
胸懷壯志，問(wèn)人生幾何
畫(huà)線條，明目評(píng)判曲直
講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇4
今天我看見(jiàn)了一副有趣的對(duì)聯(lián)。
宋代呂蒙正對(duì)貧富不均的世道非常痛恨，每逢春節(jié)，他就用對(duì)聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的不平，有一年，他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的對(duì)聯(lián)：
上聯(lián)：二三四五
下聯(lián)：六七八九
橫批只有兩個(gè)字：南北
我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思，爸爸提醒我說(shuō)：“對(duì)聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成，上下聯(lián)的被字?jǐn)?shù)一般是五，七，九，十一等單數(shù)，橫批為四個(gè)字，你看它的上下聯(lián)差了什么？”我說(shuō)：“上聯(lián)差一個(gè)一字，下聯(lián)差一個(gè)十字�！卑职钟终f(shuō)：“十是不是和食同音，那么一呢？”
我心想，一不是和衣服的衣同音嗎？缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”，不就是缺衣少食嗎！我高興地叫了起來(lái)：是缺衣少食！是缺衣少食��！
我又看了看下面的橫批，心想，橫批要四個(gè)字，怎么只有兩個(gè)字？東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎？我心里一下子就明白了：就是說(shuō)他家里沒(méi)有東西！
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！農(nóng)民伯伯們辛苦了一年，到頭來(lái)還是沒(méi)有吃的和穿的！
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇5
“今年春節(jié)看我的！”我大聲對(duì)家人們說(shuō)。當(dāng)天晚上我就開(kāi)始動(dòng)手了。
我跑去書(shū)房，拿來(lái)墨汁，倒入硯臺(tái)里。這時(shí)，墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出，把正在看報(bào)的爺爺吸引了過(guò)來(lái)�！罢O呦，你在寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢吖！我跟你講，我年輕的時(shí)候也寫(xiě)過(guò)對(duì)聯(lián)。我雖然沒(méi)正經(jīng)學(xué)過(guò)，但鄰居來(lái)請(qǐng)我，我也不得不寫(xiě)呀……”說(shuō)到這，爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開(kāi)始“憶往昔崢嶸歲月稠”了，也很高興，認(rèn)真地聽(tīng)他昂著頭，大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早了。爺爺也意識(shí)到了這一點(diǎn)，說(shuō)：“我先去喝口茶，你，趕快寫(xiě)吧�！彼~著大步走回了書(shū)房，仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。
我這才拿筆，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)。希望爸媽不要再像爺爺那樣來(lái)打斷我了。我極其的照著字帖開(kāi)始練習(xí)，又急急的往紅對(duì)聯(lián)紙上騰。但寫(xiě)完一看才發(fā)覺(jué)了一個(gè)事實(shí)，這第一個(gè)字寫(xiě)的'太丑了。然而后悔已經(jīng)來(lái)不及，只能在下一個(gè)字上認(rèn)真的好好寫(xiě)。果然，靜下心來(lái)后寫(xiě)出的字就是不一樣。我正想繼續(xù)保持這種狀態(tài)時(shí)，在身后的白色地板上，突然映出了一個(gè)人，我又嚇了一跳，回頭一看，怎么又是爺爺！他終于從年輕的回憶中醒了過(guò)來(lái)。他把頭探了過(guò)來(lái)———但只看到了三個(gè)字，他看上去有點(diǎn)兒驚訝，可最后還是對(duì)我說(shuō)：“嗯。嗯，你寫(xiě)的還算不錯(cuò)的，繼續(xù)加油�！苯又钟么箬b賞家的目光再審視了一下那僅有的三個(gè)字�！爸辽僖粋�(gè)字比一個(gè)字好�！边@給了我很大的動(dòng)力。他又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并揮了揮手里杯子：“我其實(shí)是來(lái)接水的，只不過(guò)路過(guò)，看看你寫(xiě)的怎么樣�！蔽亿s緊送了一口氣，幸好他沒(méi)再說(shuō)別的什么，我又在燈光下繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)了起來(lái)。
“��！”我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠�！敖K于寫(xiě)完了喲！”又一看表，才發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了。
第二天，爸爸媽媽看到后，也都笑了笑，說(shuō)道：“嗯，寫(xiě)的整體不錯(cuò)吧�！边@時(shí)爺爺不知又從什么地方“冒”了出來(lái)：“呀，寫(xiě)的真不錯(cuò)！不愧是我孫女。真棒，跟我當(dāng)年一樣棒……”他又說(shuō)了一堆表?yè)P(yáng)我的話，以至于爸爸都聽(tīng)煩了：“你不要老表?yè)P(yáng)她，這樣對(duì)她不好�！钡职謪s不知道爺爺?shù)恼嬲馑及 鋵?shí)一大部分也是在夸他自己呢！
過(guò)了幾天，我和爺爺一起將舊對(duì)聯(lián)撕了下來(lái)，換上了新的。正可謂：千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难壑虚W過(guò)了一絲不易察覺(jué)的光芒，也許他又回想到了以前的今天？又想到了過(guò)去的事情。他突然很正經(jīng)地，慢慢地說(shuō)道：“珍惜你們現(xiàn)在的青春時(shí)光吧，它一去不復(fù)返吶�！�
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇6
新的一年就快來(lái)了，前幾天我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，準(zhǔn)備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過(guò)年，大家的心情都特別喜悅。
在路上，車(chē)很難走動(dòng)，街上人山人海。我們一家人決定步行回家，只見(jiàn)路旁兩側(cè)都擺著小攤。有賣(mài)對(duì)聯(lián)的，什么“平安臨門(mén)遍地福，玉兔呈祥漫天春”，什么“如意財(cái)源濃濃來(lái)，富貴吉祥年年在”，還有“一年四季春常在，萬(wàn)紫千紅繡河山”……這些對(duì)聯(lián)。有的字周?chē)W閃發(fā)光，有的則是金光大字、金光刺眼；還有好多“�！弊�，有的是藝術(shù)字、有的是黑體、楷體，“�！弊忠惯^(guò)來(lái)貼，“福到、福到、福到家來(lái)”；還有今年的吉祥物可愛(ài)的“兔子”，玉兔送春祝賀新年的詞語(yǔ)有好多，比如：兔年大吉、萬(wàn)事如意、事事如意……等。
到了家門(mén)口，奶奶、爺爺在接我們，我一下子沖過(guò)去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。我家也不例外，我是家中的一份子，當(dāng)然也要幫忙。我情不自禁地把對(duì)聯(lián)抱在懷里，嘴里喊著：貼對(duì)聯(lián)啦！貼對(duì)聯(lián)啦！把對(duì)聯(lián)的背面粘上漿糊，由于個(gè)子太低貼不上，所以我搬來(lái)凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長(zhǎng)方形，上端醮上一點(diǎn)漿糊貼在大門(mén)的門(mén)頂上、屋檐上，我又調(diào)皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹(shù)身上。頓時(shí)，家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來(lái)了，我祝小朋友新春快樂(lè)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家工作順利，祝全國(guó)人民新年快樂(lè)。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇7
今天是九月一日，星期三。一開(kāi)學(xué)的下午的留校班，鄭老師就問(wèn)我們：“你們一早回來(lái)是有沒(méi)有見(jiàn)到中門(mén)那里的對(duì)聯(lián)？上面寫(xiě)了什麼字？”大家好像不知道似的，沉默著。但是我和張昊翔都有些頭緒了，便小小聲討論起來(lái)，最后我們討論完畢了，張昊翔舉起手來(lái)，說(shuō)：“額……‘用六年影響一生，讓童年奠基未來(lái)’�！编嵗蠋熣f(shuō)：“是的，就是這句話”鄭老師開(kāi)始進(jìn)入主題了“現(xiàn)在就是六年級(jí)了，這句用六年影響一生，讓童年奠基未來(lái)使你想到了問(wèn)題或者說(shuō)說(shuō)你得到了什么啟示？”鄭老師見(jiàn)我們又很少人舉手，便說(shuō)：“讓我來(lái)提示一下，在這五年里面你到底學(xué)到了什么？是什么讓你們的童年奠基未來(lái)什么？
回家時(shí)，我一邊走一邊想。
我反復(fù)的想在這五年里面我到底學(xué)到了什么？在這五年里面我到底學(xué)到了什么？在這五年里面我到底學(xué)到了什么？在這五年里面我到底學(xué)到了什么？在這五年里面我到底學(xué)到了什么？……終于我想到了：我學(xué)到了助人為樂(lè)、愛(ài)讀書(shū)、知識(shí)，人生，生活，感恩，更重要的是開(kāi)心……；我又想是什么讓我的童年奠基未來(lái)什么？什么讓我的童年奠基未來(lái)什么？什么讓我的童年奠基未來(lái)什么？什么讓我的童年奠基未來(lái)什么？……終于我想到了：是六年的知識(shí)基礎(chǔ)，是人品，更是夢(mèng)想。只有這些才能踏入美好未來(lái)，這些才是真正的未來(lái)。我想把對(duì)聯(lián)改一下：
用六年基礎(chǔ)影響一生，讓童年夢(mèng)想奠基未來(lái)
并把它成為我的座右銘。加油吧！六年的夢(mèng)想童年就快過(guò)去，讓我們玩吧，讓我們學(xué)習(xí)吧！
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇8
今天是除夕，媽媽忙的不可開(kāi)交，所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對(duì)聯(lián)。
我們說(shuō)干就干，先準(zhǔn)備工具：剪刀、膠帶、凳子，再把紅紅火火的對(duì)聯(lián)拿出來(lái)。OK，準(zhǔn)備開(kāi)始：一推開(kāi)門(mén)，一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái)，“我還是把外套床上吧！”我說(shuō)。
姐姐搬出凳子，我站了上去，把去年的對(duì)聯(lián)和墻面上清理干凈。開(kāi)始貼新對(duì)聯(lián)了！姐姐是總策劃，我是個(gè)小兵，姐姐一會(huì)兒說(shuō)低了，一會(huì)兒說(shuō)高了，一會(huì)兒又說(shuō)往左，一會(huì)兒又說(shuō)往右。要是平時(shí)我可就不干了，可是現(xiàn)在不一樣，這是貼對(duì)聯(lián)，這里面包含著我們對(duì)新一年的希望，我老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)著指揮。沒(méi)多久，就把對(duì)聯(lián)貼好了！來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)看看吧：佳年好景隨春到，福樂(lè)安康順心來(lái)！怎么樣很不錯(cuò)吧？對(duì)了還有橫批：恭賀新禧。
看著紅紅的春聯(lián)，媽媽滿意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說(shuō)的那樣，也祝愿每一個(gè)人新年快樂(lè)！
【【推薦】對(duì)對(duì)聯(lián)的作文合集八篇】相關(guān)文章：
【推薦】春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文合集八篇12-03
【推薦】對(duì)聯(lián)作文300字合集7篇11-21
【推薦】對(duì)聯(lián)作文300字合集五篇11-20
【推薦】春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文合集8篇10-17
【推薦】春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文合集九篇09-15
【推薦】對(duì)聯(lián)作文300字合集九篇09-09