有關(guān)對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇1
大年三十,我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過(guò)大年。來(lái)到爺爺、奶奶家,姑姑和奶奶正忙著買(mǎi)對(duì)聯(lián),我想:現(xiàn)在何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)呢!于是我對(duì)媽媽大聲喊:“媽媽?zhuān)医裉煲獮闋敔攲?xiě)對(duì)聯(lián)!”媽媽輕蔑地說(shuō):“你?你師傅龐中華三十多歲才成名呢,你那么小,怎么可能寫(xiě)好對(duì)聯(lián)?”爺爺說(shuō):“張萍,你可不能這么說(shuō),她想寫(xiě)寫(xiě)就讓她寫(xiě)吧!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,媽媽只好把氣憋在肚子里,答?yīng)了。我向媽媽伸了伸舌頭,去寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。
來(lái)到書(shū)房,我拿起毛筆,沾了墨汁,心里怪緊張的,毛筆在的手顫抖,怎么也拿不穩(wěn),遲遲下不了手。媽媽在旁邊說(shuō):“行了,別停了,快寫(xiě)吧!”我嘴里嘟囔著,可還是下不了手,我想:張笑語(yǔ),你怎么那么膽小呀,壯壯膽子吧。我壯了壯膽子,一口氣寫(xiě)了:“萬(wàn)事如意”四個(gè)大字,然后又寫(xiě)“金猴鬧春春光好,誠(chéng)信致富富貴長(zhǎng)”的對(duì)子,奶奶笑得合不攏嘴,爺爺笑得眼睛瞇成了一條線,媽媽也笑著夸獎(jiǎng)我,后來(lái)大家把對(duì)聯(lián)粘在門(mén)前,許多人都不相信是我寫(xiě)的,我心里美滋滋的。
我看著那幅對(duì)聯(lián),它好像在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌,飄散著陣陣的墨汁香味。門(mén)外的竹林好像也在夸獎(jiǎng)我,雖然那一天很冷,但我仍覺(jué)得很溫暖。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇2
過(guò)年了,到處洋溢著喜慶的'氣氛,這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)的任務(wù),左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。
終于盼來(lái)了寒假,終于盼來(lái)了書(shū)法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書(shū)法老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙,有的選擇五言聯(lián),有的選擇七言聯(lián),有的說(shuō)要寫(xiě)兩對(duì),有的說(shuō)要寫(xiě)五對(duì),我在心里默算著我要寫(xiě)的對(duì)聯(lián)數(shù)量。
我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨,我便專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái):馬馳金世界,羊喚玉乾坤。橫批,喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭,接著我讓我把字再寫(xiě)大些。在老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)道:三陽(yáng)開(kāi)景泰,雙燕舞春歸。橫批,羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě),要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午,大家的成果可真不少。老師為我們合影留念,大家高舉著自己最得意的作品,露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間,只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著:“我們寫(xiě)好對(duì)聯(lián)了!”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著,我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇3
一年一度的新春,從沒(méi)忘掉在大門(mén)的兩側(cè)貼上對(duì)聯(lián),而且每年都延續(xù)著過(guò)去的傳統(tǒng),要在大年三十的早晨貼上,過(guò)去,長(zhǎng)輩們貼的時(shí)候,都不讓小孩站在那里,那是因?yàn)橘N對(duì)聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的,就怕哪個(gè)小孩子突然童言無(wú)忌,破壞了這種氣氛和虔誠(chéng)的心。
我很早就開(kāi)始獨(dú)自貼對(duì)聯(lián)了,那時(shí)奶奶還在的時(shí)候,每年都要到老家去貼,而且那時(shí)都是自己親自上街買(mǎi)回紅紙,選好吉祥的對(duì)聯(lián),然后,平心靜氣的潑墨揮毫。隨著時(shí)間的推移,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,自己也懶得寫(xiě)了,只是從街上買(mǎi)回現(xiàn)成的對(duì)聯(lián),家里那些筆和墨也塵封了好多年,是一種進(jìn)步還是退步,想來(lái)還是挺慚愧的,科學(xué)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,有時(shí)卻又退化了人的天性和本能,想那時(shí)閑來(lái)刻刻印章、練練書(shū)法,約上好友去戶(hù)外寫(xiě)生,現(xiàn)在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀,應(yīng)該是推開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候了,去吸收新鮮的空氣,走出屋子到大自然中,找回曾經(jīng)的自已,從貼對(duì)聯(lián)想到這些,也不失為一種慶幸,總算還未盡失自我。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇4
大年三十那天,我和爸爸一起掛燈籠,貼對(duì)聯(lián)。
我先把燈籠押好,然后爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上,我再踩在凳子上,把燈籠掛上去,最后,用繩子把長(zhǎng)尾須系上去,把須掛在燈籠的下方,這樣燈籠就掛好了!
我接著貼對(duì)聯(lián),先把膠布貼在對(duì)聯(lián)上,因?yàn)閷?duì)聯(lián)太高了,爸爸貼上方,我貼下方,我倆同心協(xié)力貼好了對(duì)聯(lián)。爸爸告訴我,對(duì)聯(lián)還很有特點(diǎn),它的上下聯(lián)是押韻的,并且有上聯(lián)和下聯(lián)之分,橫批差不多都是四個(gè)字組成的。
然后,我們把“褔”字貼上。爸爸告訴我,“!弊忠怪N,“倒”和“到”字是諧音,寓意幸福到家了。
不一會(huì)兒,我們把大門(mén)就裝扮一新了。看著這全新的新氣象,想著明天就可以歡歡喜喜過(guò)大年了,不覺(jué)得唱起:“過(guò)大年呀,隆隆隆冬嗆……”
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇5
人們?yōu)槭裁匆谶^(guò)年的時(shí)候貼上對(duì)聯(lián)呢?那是因?yàn)楣艜r(shí)候,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每次新年,它就會(huì)來(lái)到這里來(lái)搞破壞,人們就買(mǎi)對(duì)聯(lián)和鞭炮來(lái)嚇唬它,用對(duì)聯(lián)的紅色把它的眼睛刺疼,用鞭炮來(lái)嚇唬它。人們就把這個(gè)叫年的怪獸嚇跑了。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,書(shū)法家就大筆一揮,金光閃閃的大字就刻在了紅彤彤的紙上,人們便把它買(mǎi)下來(lái),貼在自己的家門(mén)上,防止那個(gè)叫年的怪獸再來(lái)?yè)v亂。
對(duì)聯(lián)有很多種類(lèi):有的是通用聯(lián)——如春聯(lián),專(zhuān)用聯(lián)——如茶聯(lián)。壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)……
新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸讓我和他一起來(lái)貼對(duì)聯(lián),我當(dāng)時(shí)的心里可興奮了!
爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的,我按爸爸的要求撕成一條條的,當(dāng)我的手快放不下時(shí)侯,我就問(wèn)爸爸,爸爸您快好了嗎?我的手快放不下了。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去,當(dāng)貼完的時(shí)候,看起來(lái)貼得很好,我心里美滋滋的,我還看見(jiàn)了兩列字,上面寫(xiě)著,一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。我猜今年的祝?隙ㄔ谖业纳砩。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多啊!我一定好好學(xué)習(xí),知道更多的關(guān)于中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇6
隨手輕揮,空間平面盡出
妙語(yǔ)微點(diǎn),體積面積都解
尺子一把,心中自有曲直
粉筆幾支,眼前早有橫豎
人生軌跡,盡在曲線弧度中
歲月印痕,都含加減乘除里
點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬(wàn)象
甲已丙,指指代代細(xì)說(shuō)百因
人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成
世事方程,加減乘除同算方行
愛(ài)問(wèn)幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何
喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣
巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象
精計(jì)算,巧解生活方程
代數(shù)幾何,方程空間無(wú)限暇思
直線平面,函數(shù)極限不盡暢想
寥寥線條,勾勒智慧人生
小小平面,鋪就美好前程
兩指靈動(dòng),勾勒線條美感
雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘
手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)
胸懷壯志,問(wèn)人生幾何
畫(huà)線條,明目評(píng)判曲直
講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓
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