貼春聯(lián)的學(xué)問(wèn)敘事作文
除夕夜那天一早,我就被鞭炮聲吵醒,走下樓一看:家鄉(xiāng)充滿喜慶,紅紅火火一片,到處都洋溢著過(guò)年的氣氛,人人臉上充滿喜慶。小孩們?nèi)鰵g的跑來(lái)跑去,邊跑嘴中邊喊“過(guò)年啦,過(guò)年啦!”
吃完早飯后,我就去幫爸爸貼春聯(lián)了,心中不禁想到《元日》這首詩(shī):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。是啊,總把新桃換舊符,不正體現(xiàn)了大家在過(guò)年之時(shí)除舊迎新的景象嗎?作者王安石還抓住了放鞭炮,喝屠蘇酒這兩件傳統(tǒng)習(xí)俗,來(lái)渲染春節(jié)祥和、歡樂(lè)的氣氛。
走到房門(mén)前,這時(shí)問(wèn)題來(lái)了:這春聯(lián)該如何區(qū)別上聯(lián)跟下聯(lián)呢?正當(dāng)我想破腦袋還得不出答案之際,爸爸手中拿著漿糊走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“讓我來(lái)告訴你吧,現(xiàn)在的春聯(lián),按照古代的讀法,從右往左讀的,因此,上聯(lián)在右,下聯(lián)在左。然而上聯(lián)的特點(diǎn)就在最后一個(gè)字上,是三聲或四聲,是低的聲音,在古代叫仄聲。下聯(lián)的特點(diǎn)也是找最后一個(gè)字,是一聲或二聲,是揚(yáng)起的聲音,在古代叫平聲。所以正如這幅春聯(lián),應(yīng)該‘賀佳節(jié)萬(wàn)事如意’在右,‘迎新春百業(yè)興隆’在左!
經(jīng)過(guò)爸爸的一番解釋過(guò)后,我們就開(kāi)始貼春聯(lián)了。區(qū)別好的'上下聯(lián),我們先給上聯(lián)粘上漿糊,工整地貼到右邊,下聯(lián)也是,不過(guò)是貼在左邊,最后貼上橫批就大功告成了!
這次的貼春聯(lián)活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥向新的一年邁進(jìn)。
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