關于端午作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的端午作文5篇，希望對大家有所幫助。
端午作文 篇1
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！边@是一道關于端午節(jié)的兒歌。每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，他是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱端陽節(jié)。
其實關于端午節(jié)的來歷的說法，有三個。第一個說法是為了紀念愛國詩人屈原，第二個說法是為紀念吳國大將伍子胥，第三個說法是為紀念孝女曹娥。端午節(jié)，這是我國的傳統(tǒng)文化節(jié)。過端午節(jié)我能提前興奮上一周，因為可以吃香噴噴的粽子。說起粽子，他不僅好吃，而且十分容易包。每年端午之前的一兩天，媽媽在盆里泡上糯米，早上我和媽媽就一起包。把粽葉里放上糯米和大棗包成圓錐形的粽子，再把粽子放在鍋里蒸上一小時。過一會就熟了。咬上一口，露出了大棗的頭兒，甜甜的。粽子有很多口味呢，南方的肉粽和蛋黃粽子，都是咸味的，北方的多少大棗和蜜棗的甜粽子。古代的人們，在考試當天的早上都要吃一個棗粽，因為他的諧音是“早中”，寓意著要早早高中。
“彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟�！倍宋绻�(jié)的早晨，太陽還沒升起來時，媽媽就在我的'手腕上系上了五彩線。在我心中這些五彩線就是珍貴手鐲的代替品。五彩線，不能隨便扔掉，要在端午節(jié)之后的第一場雨時，把它剪下來。讓五彩線隨著河流漂走。
關于端午節(jié)的習俗，還有很多。像賽龍舟、避五毒、畫額、沐蘭湯、掛艾草等等，都非常有趣。
端午節(jié)呀，你給我?guī)砗芏嗟目鞓罚覒阎拥男那�，等待著你的再次到來�?/p>
端午作文 篇2
中華民族歷史悠久，幾千年形成的傳統(tǒng)節(jié)日，更是綿延著東方文化所特有的魅力，仿佛一架古色古香的古箏，宮商角徽羽，彈撥撫滑間流淌著一曲悠長又清麗的韻律。
伴著那一排排青銅質(zhì)地的編鐘，在遙遠的歷史盡頭，某一個時刻敲響，渾厚而雅致的左音右韻，由遠至近穿越滄桑的纖塵，在一脈脈古音的漣漪層層疊起中，我仿佛置身在戰(zhàn)火紛爭的楚地，夜空有飛鳥掠過的痕跡，細碎的月光隨著一顆閃亮的星辰隕落，風陳肆無忌憚地一浪浪襲來，眼前的畫面在沙漏的漸遠聲里一幕幕切換，一縷揉碎的清香拂過我滾燙的臉頰，在這斷續(xù)的梔子花的暗香里，我終于望見了你。
在汩羅河搖動的.水波里，早汩羅河吐蕾的睡蓮里，在汩羅河一槳一槳的漁歌聲里。
那是你嗎?
帶長狹陸齋，冠切云崔巍，被著明月佩著長劍，離開渾濁的朝堂，放逐在祖國的山水件，一人獨醒。
那是你嗎?
朝飲欄墜露，夕餐秋菊落黃，自顧高馳在黑白的世道，是非的人世間，只因為心之所善，而雖九死其猶未悔。
那是你嗎?
質(zhì)問天地萬象只理，尋覓存之興廢之端，不屑賢兇善惡之報，不惜假借神奇鬼怪之說，用沙啞的喉嚨，追求一個人神共知的真理。
那是你嗎?
問天，黑了嗎?涉講，累了嗎?你寬大的衣衫可沾滿了荊棘，你高抬的雙腳可泥濘難提，你猶豫了嗎?你退縮了嗎?
不!
雖然你曾長太息以掩涕，但你是哀民生之多艱，雖然你曾嘆日月忽淹惜草木零落，但你操吳戈，被犀甲，帶長劍攜秦弓，雖然你也曾恐懼美人遲暮，吶喊無人旁聽，但你依然在車交錯中奮勇爭先，即使身首相離，也要讓魂魄為鬼雄。
這就是你，一個真實的你，一個執(zhí)著的你，一個憤怨的你，一個上下求索的你，一個堅貞不屈的你，正是這樣的你，是支離破碎的祖國，是饑寒交錯的百姓所必須的你啊!
屈大夫!
然而，你終于沒有機會在旗蔽日的戰(zhàn)場，在槍林矢雨的搏斗中完成你熱血最后的噴濺，當國被踐踏，當生靈被涂炭，無助的你無奈地選擇的縱身一躍。
是的!
就是這樣震撼世人，撼動朝綱的縱身一躍，就這樣被定格成所有中國人兩萬五百年前的最揪心的一次感動，而你也把自己定格成為了歷史長冊最孤獨的一帶風景。
兩千多年了，棕香飄遍了大江南北，兩千多年了，龍舟的蒿子也震徹了五湖四海，屈大夫，我想扶一扶你高峨的冠帶，在這偉大復興的號角聲里，屈大夫，我想解下你的長劍，凌空一指，讓劍峰刺透黑夜，光耀出一道眩目的閃電，屈大夫，讓你的真誠和執(zhí)著給龍舟上的鼓點增添力量吧。讓你的愛國和愛民給糯米上增添粘度吧。讓你的激憤和無奈門頭的苦艾增添靈光吧。同為我們曾同你而疼痛，更重要的是，我們同為你而滿腔豪氣。
是的，屈大夫，我們記住了你。
是的，屈大夫，我們記住了你，我們也記住了端午。
因為，你是中華民族的歷史高峰里最惹眼的突起!
端午作文 篇3
今年的端午，料想比之以往也不會好到哪里去。五月初五，從農(nóng)歷來說，倒是還剩有幾天過半；而從公歷來看，正是六月六號，聽著倒挺“順”的，但也正預示著這一年的確過去一半了。
池上美人睡蓮花開之時，正是紅艷艷的石榴花凋謝，或者說圓潤晶亮的石榴果之日，物華一損一盛，分明是大自然自有安排，而我們抱以喜樂何種心態(tài)，還得看個人心境如何。當然也有同修煉的佛陀、道者一樣，世間萬物枯榮都不在內(nèi)心呈現(xiàn)，在他們看來，這些不過如月影潛移，微風過耳，一切絲毫無關于己，又何來無喜無悲可言。
每年到這個時候，總有同學好奇地問：“你是南方人，現(xiàn)在你們那兒應該開始賽龍舟了吧？”我卻輕輕一笑，對這個問題不好回答�？磥碛质悄媳辈町惖男睦矶▌萜鹆俗饔茫沟么蠖鄶�(shù)北方人以為南方處處小橋流水人家，龍舟自然興盛。卻忽略了兩點：一是南方并非處處是水鄉(xiāng)河流，恰如北方不是各地都有風沙一樣；二是賽龍舟本是古時流傳下來的傳統(tǒng)風俗，今人是否拋下農(nóng)活或閑情去繼承這一活動還存在問題。何況今年南方旱災嚴重，許多地方缺水，以致生活、農(nóng)業(yè)都受了不小的影響，哪還有閑工夫、好地方去劃龍舟。君不聞旱災之甚，以至于汪汪一片鄱陽湖都成了南方的“呼倫貝爾草原”嗎？
“身在福中不知�！边@句話很有道理。在家鄉(xiāng)時候，我們很多人其實根本就沒把到來的節(jié)日當回事，只知道到時候會像往年那樣放爆竹、吃頓好飯菜。身處異地他鄉(xiāng)的游子，每逢節(jié)日——無論是重要的如傳統(tǒng)中秋佳節(jié)還是簡簡單單沒多少分量的愚人節(jié)——都喜歡給親友發(fā)發(fā)祝福短信，藉以排解心中那份說不清道不明的淡淡的落寞甚至愁緒。
節(jié)日的名字感覺很重要，但是缺乏了親切感，正如端午節(jié)前看見翠色的用箬葉包裹的粽子卻沒有十分強烈的食欲，粽子不粽子，實在沒什么區(qū)別。
究竟是什么東西造就了這個矛盾呢？很顯然，是對自己故鄉(xiāng)的思念。異地的粽子即便再多再香，永遠比不上家鄉(xiāng)的味道啊。家鄉(xiāng)，哪怕再不如人意，永遠是生我育我的母親，也是親愛的爸媽現(xiàn)在所處的地方。遠離呆了十幾年家鄉(xiāng)的`游子，有時會感到現(xiàn)在所處的地方很陌生，而內(nèi)心深處則隱隱約約感受到了千里之外的家鄉(xiāng)的呼喚，呼喚那只被故鄉(xiāng)人所知道的名字。
明天倒底是端午佳節(jié)了啊，每個節(jié)日都是一個年份里的一次歡樂的小結(jié)，這回結(jié)的是粽子。我知道家鄉(xiāng)沒有龍舟，但我很清楚爸媽肯定會按家鄉(xiāng)的風俗打掃房屋，在門縫里插上散發(fā)出特有香味的艾草，然后自己做上幾十個粽子，在爆竹聲中好好過一個端午。
古時的、現(xiàn)在的“文人騷客”到這明天怕又要賦詩吟詠了吧？但是大抵是千篇一律——永遠是悼念幾千年前投了江水的屈原。看了這些詩文，我怕屈原會被酸死。其實不是說屈原不應該懷念，只是不要太假太濫，南方旱災應經(jīng)夠嚴重，還受得了一場突如其來的滔滔洪災嗎？
今晚不是一個月圓之夜，外面黑幽幽的沒有一絲風。我且獨坐在宿舍里，哼著日本作曲家陶笛家宗次郎的《故鄉(xiāng)的原風景》，在悠悠回環(huán)的曲調(diào)中，回歸家的溫暖的懷抱，并信筆寫下短短的單薄的這些文字。
端午作文 篇4
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！甭牭竭@首兒歌，小朋友們一定猜到是什么節(jié)日了吧。對了，就是端午節(jié)，這可是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日�。�
每年的農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)了。相傳端午節(jié)是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而設立的。屈原是春秋戰(zhàn)國時期的一位詩人，十分熱愛自己的國家，當知道自己的國家即將滅亡時，他傷心欲絕，懷抱巨石投汨羅江而死。人們劃著龍舟撈救屈原遺體，還用竹筒裝了粽米撒入河中，不讓魚蝦啃咬屈原身體。這也就形成了后來端午節(jié)的主要活動賽龍舟、吃粽子。
端午節(jié)的習俗活動可不僅僅只是賽龍舟和吃粽子。比如有的地方人們用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的'頸脖、手腕和足踝上，稱為長命縷；有的地方各家在端午這天要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花；還有的地方要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。難怪端午節(jié)又叫“重五節(jié)”呢，原因在這呢。
我家每年端午節(jié)都要吃粽子。我姥姥是個包粽子的能手，什么三角粽、枕頭粽都難不倒她。今年我還特意去跟她學了包粽子呢，吃著自己包的粽子，感覺特別香甜。
小朋友，聽了我的介紹，你是不是也會愛上端午！
端午作文 篇5
端一盤粽子，呈一枝艾葉，與你一起過端午。這不，我和老師同學們在學校度過了一個特殊的端午。
午后，微風徐來，端午節(jié)踏著跫音赴我魂夢之約。一縷葉的氣息撲面而來，我倒抽了一口氣，感覺得到血管里的血液流動在加快。
“預備開始，準備合攏”！張老師的命令重如泰山，如山谷中的洪鐘傳來，擲地有聲，我們像打了強心針似的，迫不及待地推開桌子，嘈雜的碰撞之音似乎成了一曲桌椅交響樂。
很快蘆葉分發(fā)到每個人的手中，濕漉漉的，撫摸過我們手部的每一寸肌膚，我笨手笨腳的學著家長們包粽子的樣子，誰知，我反而成了東施效顰，樣子很是狼狽。只好請四處奔走的同學朱子琪賜教。“這個嘛，小菜一碟！”她嫻熟地手指勾住蘆葉，巧妙地一彎，一個圓錐形的扎粽出現(xiàn)在我的眼前，簡直是化拙為巧。
聞著糯米的香味，偷偷嚼著帶來的香甜棗子，我恨不得馬上就品嘗自己的粽子！伙伴王怡卓用勺子從盆里挖出許多糯米，一把塞進彎曲的`蘆葦葉里頭，一邊高喊：“陸筱寒，看我的杰作，反正老師說不掉米就行了！”她自豪的話語中帶著一絲趾高氣揚，似乎完成了人生一件大作品。
朱子琪精益求精，離開我們小組又去其他小組求高人指點，而我呢，如同一顆閑棋冷子，說來就是“慢搖動弄心悄逝，事事相融也無事”。我朽木腦袋一會兒就忘記剛才的方法，拿起三四根劍形的蘆葦葉，胡亂地包扎一圈，用一根繩子打了一個結(jié)。我正準備讓我的‘外星生物’亮亮相，老師招呼我們上講臺合影留念啦！
時光荏苒，愿世界在此擱淺。鐘表忘記了時光，我們忘記了流年。這次的包粽子活動是多么有意義��！讓我們踩著記憶的流星，尋找愛的落點。
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