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過(guò)端午作文

時(shí)間:2023-04-19 17:34:49 端午節(jié) 我要投稿

【精選】過(guò)端午作文六篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的過(guò)端午作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】過(guò)端午作文六篇

過(guò)端午作文 篇1

  今天是端午節(jié),爸爸、媽媽決定帶我和弟弟去峙山公園玩。

  在路上,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,塞車(chē)現(xiàn)象也非常多。我們隨著階梯來(lái)到公園里面,最吸引我的是池塘里一朵朵美麗的荷花,有含苞怒放、有的含苞未放......

  周?chē)有好多好玩的`東西,有旋轉(zhuǎn)木馬、青蛙跳、海盜船、劃船......最好玩的碰碰車(chē)和釣魚(yú)了,就說(shuō)釣魚(yú)吧!我先弄上魚(yú)餌,然后晃來(lái)晃去可小魚(yú)就是不吃,我急了,一邊蹬腿一邊說(shuō):“氣死我了,氣死我了!

  爸爸說(shuō):“釣魚(yú)不是這樣子的,掉魚(yú)的魚(yú)竿不能晃,人也不能急噪!蔽艺瞻职终f(shuō)的去做,過(guò)了一會(huì)兒,果然有魚(yú)上鉤了,就這樣我們掉了四、五條回,看看時(shí)間也差不多了,我們就回家了,和來(lái)的時(shí)候不一樣的是:手上多了一些小伙伴。

過(guò)端午作文 篇2

  我最喜歡過(guò)端午節(jié),因?yàn)榭梢钥淳实馁慅堉郏缘矫牢兜聂兆,還可以學(xué)包粽子。

  端午節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō):有位愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,因國(guó)家滅亡,跳河自盡,人們?yōu)榱瞬蛔尯永锏聂~(yú)吃屈原的尸體,就把糯米和各種材料用葉子包好投入河里,讓魚(yú)兒吃,這就是最早的粽子。

  我最喜歡吃粽子和包粽子了,只見(jiàn)媽媽把幾片葉子合在一起,在里面放入少量糯米,再放入新鮮的肉,然后把糯米放上,最后把葉子包好并用繩子捆好。

  看著看著,我也忍不住開(kāi)始包了,我挑了幾片小小的.葉子,往里面放入許多糯米,再放上幾塊新鮮的肉,抓一把糯米就往里面塞,剛想把葉子包好卻發(fā)現(xiàn)葉子怎么也合不上去,我犯難了,最后還是媽媽幫忙解了難,去掉一些糯米,我心想:“包粽子可不是一件簡(jiǎn)單的事。” 粽子下鍋了,不一會(huì)兒,房間里飄滿了清香,我使勁吸著鼻子,恨不得把清香全部吸到鼻子里,終于可以吃了,我迫不及待地拿了一個(gè),撥開(kāi)葉子,咬了一口,好吃極了!

過(guò)端午作文 篇3

  一年一度的端午節(jié)又到了,大家都在吃又香又甜的粽子。有八寶的、蜜棗的、豆沙的、還有南方人愛(ài)吃的肉粽子,可是大家知道為什么叫端午又為什么吃粽子嗎?我聽(tīng)媽媽說(shuō)端午也叫端陽(yáng)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)等好多明間的傳說(shuō):在南方不光吃粽子還有賽龍舟的習(xí)俗,而這些傳統(tǒng)的`習(xí)俗都是為了紀(jì)念古代詩(shī)人“屈原”而一直流傳至今的。

  我再告訴大家一個(gè)小秘密,嘻嘻;那就是端午節(jié)的這天也是我的生日。我要在這里感謝我的媽媽讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。中午,姥姥不光拿來(lái)粽子還給我?guī)Я艘粋(gè)大蛋糕可漂亮啦!上面有一條蛇盤(pán)在一棵大樹(shù)上那看起來(lái)就像是真蛇在那里擺動(dòng)著,嘴里還吐著舌頭是那么的逼真。旁邊,還有八朵鮮奶做的玫瑰花知道為什么是八朵嗎?因?yàn)槲医衲臧藲q了。上面還有小草還寫(xiě)著祝琪琪:生日快樂(lè),我呀喜歡的不得了都舍不得吃了。下午,姑姑和妹妹來(lái)了還帶來(lái)了我喜歡的拉桿書(shū)包我美滋滋的。姑姑呆了會(huì)又問(wèn)我去哪里玩過(guò)生日呀?我和妹妹異口同聲說(shuō):去肯德基說(shuō)完后姑姑和媽媽呆了會(huì)說(shuō)好吧,我們出發(fā)媽媽給我穿上漂亮的衣服我沒(méi)就坐上姑姑的車(chē)去了肯德基。在那里又是一個(gè)意外,在那是里的叔叔阿姨給我也過(guò)生日給我點(diǎn)了歌又一起吹蠟燭又唱生日歌還和我們做智力游戲拼圖游戲,還送我們玩具等等一些活動(dòng),我呀簡(jiǎn)直是美不得了。

  因?yàn)榇蠹覟榱思o(jì)念屈原詩(shī)人而有的這個(gè)“端午節(jié)”而我又是端午生的所以我媽媽說(shuō)我很有“福氣”過(guò)生日全國(guó)人民都在過(guò)!哈哈,我最喜歡過(guò)端午節(jié)了!

過(guò)端午作文 篇4

  兩千年以前,偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在汨羅江邊,仰天嘆一聲,投入了滾滾激流。兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。大家包粽子,劃龍舟,煮雞蛋,用各種方法來(lái)紀(jì)念這位大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。又是一年端午節(jié)我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向阿姨要求,讓她教我怎樣包粽子。

  包粽子,首先要箬葉洗干凈在熱水中泡軟,在準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做餡,將自己喜歡的餡煮得香噴噴的,就可以開(kāi)工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的箬葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)小窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把餡放進(jìn)米里,和在一起揉均勻,最后把粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的'粽子包得好不好看,就看四個(gè)覺(jué)是不是勻稱,是不是有形。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,總是把四個(gè)角弄歪了,不是成了六個(gè)角,就是揉成一團(tuán)球了。阿姨就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方啊?”我暈,敢情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的。這個(gè)世界上就沒(méi)有圓粽子了嗎?包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約一個(gè)小時(shí)后,改文火煮三十分鐘就可以了。

  咬著香甜的粽子,望著天空,仿佛看到了屈原投江時(shí)那面容。

過(guò)端午作文 篇5

  “五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖!甭(tīng)到這首兒歌,就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

  今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)端午節(jié);端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。一路上,我心里一直在想:奶奶有沒(méi)有包又香又甜的棗子粽子呢?

  到了奶奶家,我看見(jiàn)奶奶早早地站在門(mén)口等我們了,我一下車(chē)就撲到奶奶的`懷里,說(shuō):“奶奶,端午節(jié)快樂(lè)!你有沒(méi)有包我愛(ài)吃的粽子呀?”奶奶親切的回答:“小饞貓,知道你要來(lái),肯定早就燒好啦!

  我一溜煙似的沖進(jìn)廚房,看著一個(gè)個(gè)小粽子,口水直流,飛快地把葉子剝掉,頭也不抬地大口大口地吃起來(lái),粽子甜甜的、軟軟的,真香!肉粽子里面夾著肉,像一個(gè)帥氣的霸王,棗子粽旁邊夾了兩顆棗,像一個(gè)羞答答的小姑娘。

  端午節(jié),除了要吃粽子,許多地方還要舉行龍舟比賽呢!

  吃過(guò)午飯,我和哥哥來(lái)到電視機(jī)前觀看精彩的賽龍舟了;每一條龍舟上,幾十個(gè)水手都拿著槳,他們目光炯炯,神情嚴(yán)肅。只聽(tīng)一聲號(hào)令,水手們奮力地劃著,動(dòng)作是那樣整齊,擂鼓的水手士氣高昂,用力地敲著!凹佑停佑!”場(chǎng)外的拉拉隊(duì)激情洋溢,發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲。水手們更加使勁了,龍舟像離弦的箭駛向終點(diǎn)。

  端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!

過(guò)端午作文 篇6

  今年我和爸爸媽媽一起過(guò)了一個(gè)特別的端午節(jié)。我們一家去鞏義參加了家天下舉辦的公益?zhèn)鹘y(tǒng)文化親子活動(dòng),在這三天,我收獲滿滿。

  課堂上,我們看了很多短片。有《如何教育孩子》《孩子怎么來(lái)的》、《車(chē)禍瞬間》、《可怕的'零食》、《吃肉的真相》……其中,讓我最難忘的是,人類為了吃肉,殘忍殺害動(dòng)物的血腥畫(huà)面,這個(gè)短片告訴我們,全世界有10億多人在忍受著饑餓。而全球十分之四的糧食都讓動(dòng)物吃了,如果人類不吃肉,那么這些糧食就可以化解這個(gè)危機(jī)。

  我們不僅上課,還參加了好多親子游戲。其中一個(gè)是《小蝌蚪找媽媽》,大人手拉手圍成一個(gè)大圈,小孩子戴上眼罩找媽媽,這個(gè)是考驗(yàn)孩子和媽媽的默契程度,我觀察了媽媽的特征,很容易就找到了媽媽。還有一個(gè)游戲就是《漫漫人生路》,這個(gè)游戲是讓媽媽蒙著眼睛,老師設(shè)置了好多障礙,讓我們不出聲,用肢體語(yǔ)言引導(dǎo)媽媽通過(guò)障礙。這個(gè)可是有難度的,不過(guò),在我的幫助下,媽媽成功穿過(guò)了三個(gè)障礙。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  除了這些,我還體驗(yàn)了很多勞動(dòng)。我去田地里撿石子,幫大人搬磚、我們還自己在野外生活做飯,做好了飯,老師讓我們一口一口喂爸爸和媽媽,這回我可慘了,別的小朋友都是一個(gè)人喂媽媽,還有的是兩個(gè)小朋友喂媽媽,我卻要喂爸爸媽媽兩個(gè)人。

  通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我知道了爸爸媽媽把我養(yǎng)大很不容易,我以后要多做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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