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賽龍舟作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的賽龍舟作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
賽龍舟作文400字 篇1
在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當(dāng)然是賽龍舟啦！
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到�。俊边�好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進(jìn)了第二排。比賽就快要開始了，各個運(yùn)動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開了，每一條船都好像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關(guān)系，我見他們的青筋若隱若現(xiàn)，真好像自己在比賽。船上的人也非常團(tuán)結(jié)，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經(jīng)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，一馬當(dāng)先的他們并沒有驕傲，經(jīng)過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？
賽龍舟作文400字 篇2
端午節(jié)的早上，陽光明媚，推開窗子，一股清新的空氣撲鼻而來。這時，我聽到媽媽在樓下高聲叫喊：“豪豪，今天是端午節(jié)，安華湖有一年一度的龍舟比賽，快下樓，我們要出發(fā)啦。”我一聽媽媽的喊話，就立刻下樓前往。
到了安華湖，那里真是人山人海，男的、女的、老的、少的……我被這股人流擠來擠去，我只能使勁抓住媽媽的手。憑我的小個子，終于跟媽媽一起擠到了岸邊。突然，鑼鼓敲得震天響，嘴巴里還不斷地發(fā)出“嗨呦、嗨呦”的號子聲，叔叔們蓄勢待發(fā)。隨著一聲槍笑納感，比賽終于開始了，龍舟像箭一樣射出去了。岸上的加油聲、鑼鼓聲是此起彼伏，賽龍舟的'叔叔們動作頻率非常協(xié)調(diào)，嘴巴還不斷喊叫著“一二、一二”的口號。此時，7號龍舟向前沖去，把另外的龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。理所當(dāng)然，7號龍舟得了冠軍。就在得勝的一剎那，岸上的人們?yōu)樗麄儦g呼、鼓掌，而他們自己激動的一把扯下頭上的毛巾，向上拋去，一片沸騰。
激動人心的時候結(jié)束了，人群慢慢散去，我期待來年的龍舟賽。
賽龍舟作文400字 篇3
一年一度的端午節(jié)又到了，我每年都盼望農(nóng)歷五月初五這一天，因?yàn)檫@天不僅是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“，也是吃粽子、賽龍舟的好日子，我早就盼望看賽龍舟、吃粽子了。
一大早上，我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演，賽場上人山人海，圍得水泄不通，爺爺領(lǐng)著我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了，我第一次觀看這樣壯觀的.表演，心情激動得無法形容，雖然早上的氣溫比較涼，可是我能感覺到我的手心已經(jīng)出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上，龍頭高昂，龍身挺拔，龍尾靈動威武壯觀。
比賽開始了，只見三個龍舟像離了弦的箭一樣沖出了賽道，運(yùn)動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑，鼓聲響成了一片，這時觀眾也傳來了為運(yùn)動員加油吶喊的聲音，我興奮地高喊起來，我和爺爺、奶奶為藍(lán)隊加油、打氣。運(yùn)動員們更是齊心協(xié)力用盡最大力量加油追趕，尤其是藍(lán)隊隊員們，他們滑得很整齊像是一個人在滑，藍(lán)隊已經(jīng)領(lǐng)先，其他二隊已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面，藍(lán)隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績。
比賽雖然結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜下來，眼前的那一幕一幕在我的腦海里回蕩，我也要好好學(xué)習(xí)才能更好的努力創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)我的理想與目標(biāo)。
賽龍舟作文400字 篇4
自從爸爸告訴我端午節(jié)去觀看龍舟比賽，我就盼望端午節(jié)賽龍舟的那一天快點(diǎn)到來。終于，我等到了這一天。
一大早，我和爸爸、媽媽來到河邊，人可真多呀！我們往人群里擠，好不容易才擠到欄桿前一處好觀看的地方。只見河面上有幾條龍舟，這些龍舟被裝扮得五彩繽紛，張開著騎角，龍頭千姿百態(tài)，栩栩如生，像活的一樣。龍舟上的健兒們穿著鮮艷的衣服，個個如同出征的戰(zhàn)士，顯得格外精神。
禮炮一響，幾條龍舟像離了弦的箭在水面上疾馳。河岸上，河面上頓時熱鬧起來了。龍舟們你追我趕，誰也不甘心落后。河兩岸上的人們歡呼著，為龍舟上的健兒們加油！有的還敲鑼打鼓，為他們助威，有的'放禮炮，為自己隊的健兒們吶喊，使他們更加努力。這時，外公抱著表弟也來了，我和表弟手持著早準(zhǔn)備好的橫幅：“樂從隊必勝！”全家人整齊地為龍舟上的健兒們大聲喊起加油來。
就這樣，賽龍舟的這個項(xiàng)目在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但敲鑼打鼓的聲音仍在我耳邊回蕩······
賽龍舟作文400字 篇5
“加油！”“好，再快點(diǎn)！”……我尋聲望去，湖邊人聲鼎沸，賽龍舟！我不由自主地跑過去。
“砰，開始！”裁判一聲令下。幾條龍舟即如離弦之箭，一下躥了出去�？�，第二條船遙遙領(lǐng)先，它渾身紅色，金色的尾巴和頭一并抬起，仿佛在說：“第一是我的！”呀！有一條龍舟要追上了！十米，五米……在這時，第二條船上的鼓響的更急了，船員們訓(xùn)練有素，猛地加速，還喊起了口號，后面的船員們嚇了一跳，亂了陣腳，有的前有的'后，船打起了轉(zhuǎn)，不過，船員們很快又調(diào)整好動作，加速。可是它已落在后頭。
回頭來看，啊，那條領(lǐng)先的龍舟已返程，另外一條也在調(diào)頭，后面的龍舟頭上有紅綠黃的毛發(fā)，脖子上系著鈴鐺，兩只炯炯有神的大眼，可愛又俏皮。追上了，追上了！兩條船齊頭并進(jìn)，劈波斬浪。
后面的龍舟也不甘示弱，奮起直追，剛才最后的那條船反超了！它來勢洶洶，火紅的眼中仿佛有一團(tuán)熊熊怒火在燃燒，身周殺氣騰騰。在看中間，幾條龍舟你追我趕，前面的兩條龍舟正在逐鹿中原，看花落誰家，我緊張的屏住呼吸，眼睛一眨也不眨的盯著湖面。“唰——”剛開始就領(lǐng)先的龍舟劃上了岸，龍舟戴上了大紅花，那么艷，那么美，因?yàn)樗且云床珦Q來的。
只要有付出自己的努力，就一定有收獲的歡欣。
賽龍舟作文400字 篇6
中國古代的傳統(tǒng)文化很多數(shù)不清，但我最喜歡的傳統(tǒng)就是賽龍舟了，說到這里，我就要跟大家解釋一下賽龍舟的由來了。賽龍舟是端午節(jié)的習(xí)俗，也是漢族在端午節(jié)最重要的民俗活動之一，在中國南方很流行，在北方也有劃旱龍舟的習(xí)俗，關(guān)于其起源，有多種說法，有祭曹娥，祭屈原，祭水神或龍神等祭祀活動，其源可追溯至原始社會未期。已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)記錄。
賽龍舟先后傳入鄰國日本、越南等及英國，是20xx年廣州亞運(yùn)會正式比賽項(xiàng)目。
我和傳統(tǒng)文化的故事就更有趣了，一天，我往窗戶一看：“咦，為何岐江上站滿了人呢？哦，今天原來是一年一度的賽龍舟啊！”這時候，我連忙叫醒媽媽，跟我一起去賽龍舟。
到了現(xiàn)場，只見湛藍(lán)的`天空下，碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，我們也拖著龍舟一步一步向前走了過去。比賽開始，裁判的哨聲響起，我和媽媽都像瘋了一樣，我敲鑼打鼓，媽媽使勁劃龍舟，慢慢的，慢慢的，我們都感覺不到自己的手了，眼看要到終點(diǎn)了我和媽媽使出了吃奶的力，小龍舟立馬快速前進(jìn)了，終于第一個劃到了終點(diǎn)了。之后，我和媽媽帶著微笑回家了。
賽龍舟是我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目了。
賽龍舟作文400字 篇7
賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動，這個活動的起因是為紀(jì)念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空，所以我們?nèi)胰タ促慅堉�。到達(dá)賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的.速度更快了。（百團(tuán)大戰(zhàn)觀后感）這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬�！碧旃埠孟駚碇�，開始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構(gòu)成了集團(tuán)。100米！50米！20米終點(diǎn)越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽啊!
賽龍舟作文400字 篇8
賽龍舟是端午節(jié)的一種習(xí)俗，在中國有幾千年的歷史，是一項(xiàng)家喻戶曉的傳統(tǒng)文化。
五月端午端午節(jié)賽龍舟，最流行的說法跟屈原有關(guān)。屈原因?yàn)檎我娊獠槐还俑邮�，非常憤怒，于是就投江自盡。楚國百姓就劃著小船去河里拯救屈原，一直追到洞庭湖，沒了蹤影。此后，就形成五月初五賽龍舟的風(fēng)俗。人們認(rèn)為，用船槳擊打水面，可以把河水里的魚搞散，以免屈原的身體被魚兒吃掉。還有一種說法是，人們怕水中的龍吞食屈原的尸體，就把船做成龍的樣子，在船上敲鑼打鼓，把龍嚇走�，F(xiàn)在，不僅在屈原的故鄉(xiāng)汨羅賽龍舟，每年都會舉辦國際龍舟節(jié)呢!
龍舟的樣子兩頭尖，中間稍微寬一點(diǎn)點(diǎn)，但中間一排只能坐兩人，船的兩側(cè)雕刻著精美的圖案，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。
比賽的規(guī)則是，在終點(diǎn)的地方會插一面旗子，看哪一條船先到達(dá)那面旗子，哪一條船就獲勝。
裁判員一聲令下，激烈的比賽開始了。兩條龍舟快速地奔向終點(diǎn)，劈江斬浪地在水面上行駛著，鑼鼓手吹著響亮的`號子，打著鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，為橈手們打節(jié)奏、助威。坐在最后面的招子手眼觀八方，掌握著方向。橈手們齊心協(xié)力，劃船的節(jié)奏保持一致。岸邊人如蟻集，一片歡騰，有的人為這個隊吶喊助威，有的人為那個隊歡呼雀躍。那龍舟像一條條飛龍在水面上行駛，真是讓人贊不絕口呀!
賽龍舟作文400字 篇9
在端午這個傳統(tǒng)節(jié)日中，父母都會帶我去江邊看市里的特色節(jié)目，賽龍舟。
熱鬧的江邊匯聚了非常多人，非常多老人賣著新鮮的艾蒿，小孩子們都系著各式各樣的五彩繩，有的牽著一個氣球，充滿了節(jié)日的氣氛。而最精彩的，我想還是賽龍舟。它不但具有中國特色，還體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)和傳統(tǒng)。
龍舟船顏色五彩斑斕，有的是紅的，有的是黃的，還有的是五彩龍。而劃龍舟的'人，都穿著不同代表隊的顏色的服裝，頭上系了一個采帶子，似極了奮進(jìn)的考生，來展現(xiàn)他們苦讀的成果。
比賽開始了，龍舟花樣可多了，有的龍舟頭有些搖擺不定，有的似極了活靈活現(xiàn)的真龍。有的船身有著各種樣式的條紋，在江里隨著鼓聲自由翱翔。船上敲鼓的人也不在乎船身是否穩(wěn)，浪是否洶涌，他們激昂的鼓聲振奮著自己的隊伍。鼓點(diǎn)也會隨著比賽的進(jìn)度快起來，敲打出自己獨(dú)特的節(jié)奏，劃船的人根據(jù)不同的節(jié)奏喊著不同的口號，讓船劃出不同的角度和樣式。
比賽結(jié)束了，友誼第一，比賽第二。無論輸贏，每一位為我們展現(xiàn)這么精彩比賽的人們都是好樣的。我長大了也想賽一次龍舟，親身感受一下它的團(tuán)結(jié)，它的激昂，它的那種振奮人心。
賽龍舟作文400字 篇10
炎熱的暑假到了，今天，父親帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊，我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去，好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了，大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。
過了一會兒，比賽就開始了。只見紅龍順利地游出起點(diǎn)線，而青龍的人們一時反應(yīng)不過來，所以晚了一步，被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后，努力向前追去，快看：打鼓的人敲一下，劃船的人就用力劃一下，他們齊心協(xié)力，還不斷發(fā)出：“加油！加油！的鼓勁聲。此時，岸兩邊的.人，也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢。紅龍中的人見青龍追了上來，趕緊向前劃。這時候，激動人心的時刻到了：紅龍和青龍的游行速度不分上下，一會兒你前面，一會兒我前面，大家誰也不讓誰，岸上的喊聲響得快要震破了天：“加油，千萬不能輸，打敗他們！青龍似乎已感受到了人們對他們的希望，竭盡全力，終于，在觀眾的期待中，青龍遙遙領(lǐng)先了。紅龍不服輸，拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下，在他們的手中上下翻飛�？蛇@時候，青龍已經(jīng)到了終點(diǎn)，岸上的人們立刻歡呼起來，成功屬于青龍！
今天的賽龍舟比賽，讓我明白了一個道理，只要堅持不懈，齊心協(xié)力，成功一定屬于他們！
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