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精選劃龍舟作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的劃龍舟作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
劃龍舟作文 篇1
賽龍舟,是家鄉(xiāng)端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得屈原投江死去,許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后,追至洞亭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體,這盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)的第二天,天氣很悶熱。爸爸帶著我和妹妹來到我外公的田野,我迫不及待地跑到河邊,擠進人群,坐在外公旁邊。只見四周人山人海,彩旗飄揚,熱鬧極。比賽就要開始。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點上準備比賽。過一會兒,比賽正式開始,看!隨著槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方。“加油,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著,運動員使盡全力,拼命的劃著。龍舟的身后留下一道道波紋,原來平靜的水面跳起芭蕾舞。最后,黑隊第一名,白隊第二名,紅隊第三名,黃隊最后。我想;黃隊輸是因為他們不團結(jié),有的剛抬漿,有的人的漿已下水,這是他們輸?shù)脑颉?/p>
通過這次激烈的賽龍舟,是我懂“團結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協(xié)力。
劃龍舟作文 篇2
龍舟競渡又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會”等,大多數(shù)人只知道是為了紀念楚大夫屈原而源遠流長的群眾性娛樂活動。其實,其起因歷來說法不一,主要有以下幾種:
一說是為了紀念越王勾踐操練水師,打敗吳國!霸降貍髟,競渡之事起于越王勾踐,今龍舟是也。”(《事物原始·端陽》)吳越交戰(zhàn),勾踐敗而被俘,在吳國過了三年忍辱含垢的生活,騙得了吳王夫差的信任,被放回越國。回國后,他臥薪嘗膽,立志雪恥,于當年五月初五成立水師,開始操練,終于在數(shù)年后,一舉消滅吳國。后人為了昭彰勾踐這種堅韌不拔的精神,便效仿越國水師演練時的情景,于五月五日這一天劃船競渡,以示紀念。
二說是為了紀念伍子胥和曹娥。傳說伍子胥因遭讒言胡說,被吳王夫差命人拋于錢塘江波濤之中,有曹娥駕舟去救!拔逶挛迦眨瑫r迎伍君,逆濤而上,為水所淹”(《曹娥碑》)。后世遂劃龍舟,作救伍員狀。
三說是為了紀念楚大夫屈原。這種說法普遍被接受,其文字記載始見于南朝梁人撰寫的《續(xù)齊諧記》:“楚大夫屈原遭讒不用,是日投汨羅江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端陽競渡,乃遺俗也!
這些說法,都各有各的道理,但都沒有說清楚一個最基本的問題:不管是為了紀念某某人,還是為了“迎夏至”、“避惡日”,為什么偏偏要舉辦“龍舟”競渡呢?也就是說,為什么要賽“龍舟”而不賽其它什么“舟”呢?
回答這個問題,得從龍的基本神性入手。我們說過,龍有喜水、好飛、善變、征瑞等神性和興云布雨、司水理水的神職。既然有這樣的神性和神職,被生活在江瀆四流、湖泊星羅的水鄉(xiāng)各族人民所崇拜就是再自然不過的事情。崇拜意識必然要外化為具體行為。這些行為包括:祭神,將人間美味敬獻給神靈,并伴之以香火,讓其款款享用;娛神,歌唱、舞蹈,想著法兒讓神快樂;擬神,模仿神的舉止形態(tài),表示自己和神物有密切的關(guān)系,自己身上已秉賦了“神性”,從而能夠“神靈活現(xiàn)”。這大概是“龍舟競渡”的深層動因。人們相信,通過聲勢浩大的競賽龍舟,能使天上水中的神龍心神感應(yīng)而大娛大悅,從而煥發(fā)神性,克盡神職,保佑一方水土風(fēng)調(diào)雨順,稼漁豐成。同時,也使人們自身秉賦龍性,像龍那樣強悍矯健,進而怯邪彌難。至于紀念某某人云云,只不過是一種附會。原因大概在于,這些人杰的“人性”和龍的“神性”有相通一致之處,又多少分擔(dān)了龍的一部分“神職”。比如伍子胥就曾被奉為長江水域的“水仙”、“濤神”、“潮神”和“江神”;屈原也曾被封為“廣源順濟王”,有“江神即楚大夫屈原”之說。
劃龍舟作文 篇3
今天是端午節(jié),我們一家到玄武湖劃“龍舟”。我們租的“龍舟”是一艘電動游船。上了船,我就提出,今天讓我自己來開船,爸爸媽媽欣然同意。一開始,我還不會開,本來想把船往右邊開,船頭卻向左邊去了。在湖面上我沒有方向,沒有目標,不知道要把船開到哪兒去。后來,我才確定目標:把船開到翠洲島。翠洲島在我們的正前方,于是,我尋找到了浮標圍成的航道,沿著這條航道到翠洲島是直線距離最近。湖面風(fēng)很大,吹得船頭一會兒偏向航道的左邊,一會兒偏向航道的右邊。我握著方向盤不斷地向左向右調(diào)整方向,盡量讓船直線行駛。我費盡了力氣,才使船靠近了我的目標。
在湖面行船的不正像我對待學(xué)習(xí)嗎?首先要樹立一個明確的目標,再向著這個目標前進。前進的路上,會遇到這樣或那樣的困難,只有不斷地改正自己的缺點,克服困難,才能達到樹立的目標。
劃龍舟作文 篇4
有人甚至將這歸因于“洋節(jié)”的流行,認為其實質(zhì)是強勢文化侵入導(dǎo)致的本土文化衰退。至少有兩方面的因素,是不容忽視的:一方面,是社會生活水平的普遍提高,特別是城市居民,過去的節(jié)日特定食品如今隨時可以享用,周末的休閑娛樂可以比過去的節(jié)日還豐富,傳統(tǒng)節(jié)日自然就淡化了;另一方面,傳統(tǒng)節(jié)日是在過去的生活節(jié)奏中產(chǎn)生的,或者可以說與舊時農(nóng)業(yè)社會的生活節(jié)奏相依存,在今天這個社會大變革的轉(zhuǎn)型時代,生活節(jié)奏空前加速,可能是人們不得不疏離傳統(tǒng)節(jié)日的更重要原因。換個角度說,“洋節(jié)”是伴隨當代生活節(jié)奏一起進入中國的,所以最先接受“洋節(jié)”的,恰恰正是最能適應(yīng)當代生活節(jié)奏的青少年。與人們對春節(jié)與中秋的不能忘情相比,端午與重陽這兩個傳統(tǒng)節(jié)日就更是漸行漸遠。
粽子似乎是端午節(jié)的標志。其實南京習(xí)俗,吃粽子并不限于端午節(jié),但端午節(jié)一定要吃粽子。只是南京的粽子好像從來就沒有出過大名,說到粽子之類的江南小吃,人們只會想起蘇州和杭州。
包粽子本該用糯米,因其黏性好,可以黏住惡龍的牙齒,免得它去傷害屈原。然而一般人家只能以粳米摻少許糯米,甚或以秈米為主,摻上粳米和少許糯米,因為在計劃供應(yīng)的糧食中,粳米和糯米都是限量供應(yīng)的,糯米尤少,大約一個節(jié)期一人只有一斤,且價格也要高幾分錢。貧寒人家,不得不做這種算計。包粽子的米也需要泡一段時間,使其吸收一定水份,容易煮熟,但也不能泡得過久,否則會酥成米粉,那就只能做元宵了。
家里常包的是白米粽,偶或也能包點夾心粽。一種是素心,在米里摻上紅豆,或紅豆沙,或去了核的棗肉;肉粽,是將過年時省下的臘肉,切成肉丁,每只粽子里包入二三丁,吃時揭開粽葉,只覺肉香撲鼻。
不同內(nèi)容的粽子還得放在一鍋里煮,就要變換粽子的形式或在扎線上作出記號,以利辨識。常見的有四角粽與小腳粽,后者較難包得規(guī)整。包粽子是女人的事,家中的母女婆媳,圍坐在木盆邊包粽子,也是一種手藝的考試與較量。有時鄰家的女人也湊過來看,品頭評足;自恃手藝好的人,還會大方出手,動作麻利優(yōu)美地包出個挺括的粽子來,得意洋洋地享受一串贊美。近年超市里賣的粽子多是四角,甚或如日本式,簡單地折成一個長方體,全無藝術(shù)可言。煮粽子也要算技術(shù)活,往往是頭一天晚上煮開了,就焐在煤爐上,夜里要起來看幾次,不能耗干了水,更不能煮得夾生。那一夜里,真是滿室生香。
端午節(jié)又分為大端午與小端午,小端午為每年農(nóng)歷五月初五,大端午為每年農(nóng)歷五月十五日。端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、蒲節(jié)等,本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日,后來楚國詩人屈原于端午節(jié)投江自盡,就變成紀念屈原的節(jié)日(一說紀念吳國忠臣伍子胥的忌日),與春節(jié)、中秋等節(jié)日同屬東亞文化圈的中國、日本、韓國、越南等的重要傳統(tǒng)節(jié)日。
劃龍舟作文 篇5
說起賽龍舟,不禁令我想起那寬闊的珠江江面上,鑼鼓震天、百軻爭游的精彩場面。隨著人們的喝彩,喧鬧聲,粵曲《賽龍奪錦》那悠揚的樂調(diào),我的心潮也翻騰了起來了!只見江面上清波蕩漾,一排排蓄勢待發(fā)的龍舟一字兒地排列著,熱鬧極了。那就是一年一度龍江鎮(zhèn)的龍舟競渡。
賽龍舟,是一種傳統(tǒng)的民間的活動,以順德人為代表的珠三角人民尤其喜愛龍舟活動,可分為游龍(以漫游、觀賞表演為主)和賽龍(比賽競速為主)。由于龍江鎮(zhèn)河流交錯,山清水秀。正因為這樣,今年當?shù)卣禋g慶端午佳節(jié)之際,舉辦了龍舟競渡。
記得那一天,我們一家人早早地來到龍江鎮(zhèn)準備觀賞龍舟,可誰也沒有想到,江岸便早已擠滿了人,到處周圍人山人海,彩燈高懸,旌旗飄揚,呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。五花八門的“蛟龍”在江面上“蓄勢待發(fā)”,水手們精神抖擻,各自都舒展著優(yōu)美的身姿……比賽即將開始了!
正午12點,比賽進入了倒計時,就要“放龍”了!“三、二、一,準備——”只見周圍的觀眾緊張得流下了豆大的汗珠!芭九尽彪S著鞭炮的響起,龍舟競渡正式開始了!
一條條“蛟龍”如箭離弦”,千船齊發(fā),飛一般地劃啊劃,欲爭群龍之首。此時,站在“龍頭”的'鼓手張鑼結(jié)鼓,樂聲響起江面,歡聲笑語也在兩岸回蕩。只見各個龍舟隊的健兒激浪高歌,狠勁猛劃,奮力沖刺。領(lǐng)頭那只“蛟龍”奮力“飛騰”著,后面的也不甘落后,領(lǐng)頭的龍舟被后來者超越了。原先領(lǐng)頭的那只船不服氣,水手們怒發(fā)沖冠地向前沖——好一幅千船竟發(fā)的壯麗圖景啊!
誰知突然遇上風(fēng)太大,竟然把領(lǐng)頭的那條龍舟弄翻了,十幾條緊跟在后面的船見到機會來了,馬上超越他們了!正在危急之時,掉到水里的隊員并沒有驚慌失措,他們齊心協(xié)力地把沉船弄好。一次失敗了,引得人們哈哈大笑,好一幅人與自然博斗的壯觀圖景啊!但隊員沒灰心,重頭再來!船終于弄好了!隊員們爬上船,奮起直追,永不放棄。
經(jīng)過十幾個回合拼搏,受過挫折的那條毅力堅強的龍舟,終于反超越了原來領(lǐng)先的那些船,搶先沖過了終點,闖進龍門,勇奪錦標啦!頓時兩岸鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天,大家都欣喜若狂地喝彩著,為水手們的精彩表演歡呼著,呼喊著他們心中英雄的名字,熱鬧極了!
今天的見聞使我覺得,賽龍舟這種精彩的民間活動,就像我們的人生那樣,既精彩刺激,又充滿艱辛困難;既會失敗挫折,也會成功奪標。失敗和挫折誰沒遇到過呢?跌倒了爬起來再走吧!陰溝翻船雖然可怕,但掙扎爬上船,仍可以劃向理想的彼岸,登上光輝的頂峰!我們無論做什么事,只要能像水手們那樣不畏艱難,去奮力“沖刺”,就一定可以成功!
劃龍舟作文 篇6
藍藍的天空悠悠地漂著幾朵白云,刺眼的陽光普照著大地。郁郁蔥蔥的樹木隨著微風(fēng)輕輕地擺動著枝葉,發(fā)出沙沙的響聲。我和爸爸媽媽一起來到太湖附近的全國賽龍舟基地觀看劃龍舟訓(xùn)練。
我們在看簡介時,突然聽到有人:吼地大叫一聲,循著聲音我走到了水庫前,原來是劃龍舟領(lǐng)隊的口令聲。只見領(lǐng)隊在小舟的一頭,背朝著龍舟前進的方向穩(wěn)穩(wěn)地坐著,前面擺著一只大鼓,一邊雙手很有節(jié)奏地敲擊著大鼓,一邊嘴里吼著口號。全體隊員表情嚴肅,很有秩序地、齊刷刷地跟著擊鼓聲劃著手中的槳,龍舟飛快地向前劃去。舟尾有一位隊員手握長船槳,一直擺著像跑步的姿勢,船槳像一條魚的尾巴一樣在穩(wěn)定著龍舟的方向,爸爸告訴我那位隊員就是舵手。他們齊心協(xié)力,使勁地往前劃,不一會兒,便劃到了賽道的終點。隊員們在烈日的照射下,個個都劃得滿頭大汗,可是他們都不辭辛苦和勞累,不停歇地繼續(xù)訓(xùn)練著。龍舟劃過的地方,泛起了一條條的漣漪,在陽光下閃著亮亮的金光。不遠處,我還看到另一條只有一個人掌舵,一個人劃船的龍舟,劃船的人緊鎖著眉頭,他劃得很吃力,看似像新手在單獨訓(xùn)練。而掌舵的人沒有隊長的指揮,掌舵時也不是很順利。
這真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功。≈挥信^斗,才能有所收獲。我祝愿這些隊員們在比賽中能獲得榮譽,以此來回報他們付出的汗水。
劃龍舟作文 篇7
今天是端午節(jié),萬里無云。我和媽媽去江濱公園觀看劃龍舟。到了江濱橋,只見岸邊人山人海,大約有一千多人頂著烈日等待著龍舟比賽。我和媽媽迫不及待地往橋下跑,選定了一個最佳觀看的位置。遠遠望去,江面上停著八艘龍舟。有江南、紅龍、青龍、興龍……每艘龍舟共有三十人。
大約過了半個鐘頭,鞭炮聲響起來。龍舟開始劃動了,一人坐在龍頭揮舞著彩旗指揮,一人半蹲著身子,貓著腰在敲鑼,一人在舟中間穩(wěn)穩(wěn)地蹲著馬步使勁擊鼓,還有一人在船尾撐舵。另外二十六個隊員握著船槳隨著鼓聲有節(jié)奏地向前劃水。隊員們“嘿喲嘿喲”的吆喝聲,指揮者“咚咚、咚咚”的鼓點聲,觀眾“加油!加油!”的吶喊聲,響成一片。
眾人劃槳力量大。我看到江面上參賽健兒你追我趕,爭先恐后,心里感到十分興奮。端午節(jié)可真熱鬧呀!
(點面結(jié)合,抓住比賽場面具體描寫,刻畫了賽場的激烈、精彩。特別是動作詞使用準確、恰當。)
劃龍舟作文 篇8
賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領(lǐng)先,不一會兒8號又追上了。
突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃埠孟駚碇_始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!
劃龍舟作文 篇9
期末考試剛結(jié)束,董老師就帶領(lǐng)小記者們到上海夏令營,開展了許多有意思的活動,劃龍舟更是不可忽視的一部分。
工作人員先講了注意事項,又給我們分了組,來來回回折騰了十幾分鐘后,才讓我們上了船。老師和他們商量了一下,決定讓我們各劃各的,不比賽。沒有了競爭的約束,大家也都不著急了,一心的輕松自在。
我們是第一組上船的。起初,大家還有模有樣地喊著口令,十分起勁,但也雜亂無章。后來,大家越發(fā)沒有力氣了,也都停止了叫喊,手臂有的沒的動著,也不知木漿有沒有插入水中。再后來,我干脆把雙手也浸入水中,任由潺潺流水從手邊滑過,釋放它的清涼暢爽。漸漸的,船也隨著我們散漫起來,方向再不一如既往。云散開來,漏下幾縷刺眼的陽光。也不知是誰喚了一聲,精神又來了,大家重新拿起漿,聽著前面同學(xué)的“命令”,準備轉(zhuǎn)彎。誰知,船改變的方向卻十分不盡人意。我無奈地看著在船原地打轉(zhuǎn)的情況下不知所措的同學(xué)們,不屑地嘀咕了一句“瞎指揮”,船上便回蕩著我響亮的聲音:“左邊的同學(xué)往前劃,右邊照!
陽光愈發(fā)猛烈,像至高無上的神靈注視著大地,讓人有頂禮膜拜的沖動。只見岸上熙熙攘攘的人緩慢地移動著——該上岸了,這使我們被驕陽烤的熾熱的上岸的渴望更加堅定。大家拼了命地往回劃。
上岸了,大家個個都是“擁抱大地”的動作,一窩蜂地沖向小賣部……我捧著一瓶冰可樂,看著湖面上打打鬧鬧的人們,心想:這次劃龍舟還真是悠閑!
劃龍舟作文 篇10
今天,我看了劃龍舟的視頻。
一年一度的劃龍舟比賽又拉開了序幕。只見碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),隊員們穿的衣服顏色不一樣,有黃的,有藍的,有紅的,有白的,還有的穿著救生衣的,龍舟有1號,2號,3號,4號,5號,6號,7號,8號和9號,前面都有打鼓的。隊員們個個不緊張,仿佛勝利在望;旁邊的觀眾一個個比運動員緊張,心里對隊員說:一定要贏!過了一會兒,開始比賽了,隊員們拿起槳,使勁劃了起來,有些隊員不團結(jié),就在那里繞圈;有的隊員都往一邊劃,龍舟就往另一邊倒,他們就摔到河里面;還有的隊員團結(jié)一心,就一直往前沖,5號就是這樣,所以5號就沖在最前面,8號第二,2號第三,4號其次,9號就在原地轉(zhuǎn)圈,3號翻龍舟了,隊員們趕快用大勺子把龍舟里的水舀掉。過了10分鐘,5號和8號并列第一,2號超過了8號,1號超過了4號,7號也超過了4號,4號看見這情景,趕快使勁的劃,終于超過了7號。
我覺得劃龍舟就是要團結(jié)一致。
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