寫端午節(jié)的作文300字（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫端午節(jié)的作文300字（通用16篇），歡迎大家分享。
寫端午節(jié)的作文1
今天，是端午節(jié)，我和家人們一起去玄武湖劃船。
天霧蒙蒙的，湖面上的游船十分少，也就是這樣，湖對(duì)面的火車站也模模糊糊、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我們上了船，有我和姐姐當(dāng)“小船長”。剛開船，就看到岸邊有人灑下的菊花，一朵朵可愛極了，有的黃、有的白、有的紅。我不由興奮不已，伸出手就要撈一朵。媽媽急忙厲聲說：“別動(dòng)！那是獻(xiàn)給愛國詩人屈原的，不能拿老祖宗的東西。瞧！哪里還有人在默哀呢 ！”我抬頭一看，真的，幾位似大學(xué)生的人雙手合攏，半蹲，閉著眼睛輕輕地念叨這什。我很驚訝，這段時(shí)間是高考階段，應(yīng)該緊張復(fù)習(xí)才對(duì)，還有時(shí)間到玄武湖紀(jì)念屈原！這一舉動(dòng)令我感動(dòng)不已，頓時(shí)對(duì)他們起了敬佩之情。
回來的時(shí)候，那些人已經(jīng)走了，但菊花仍然漂浮在水面上，那么優(yōu)雅、那么美麗�？吹竭@些菊花，我不僅想起了偉大的屈原，還想起了那些人的愛國的精神。
寫端午節(jié)的作文2
我在語文課上學(xué)了一手兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！钡珜�(duì)其中的習(xí)俗原由我不懂。老師讓我們做個(gè)小小的調(diào)查。端午節(jié)到了，安徽合肥市民按照傳統(tǒng)習(xí)俗，紛紛購買艾葉插在門上以招福驅(qū)邪。我在合肥市淮河路上一個(gè)菜市場內(nèi)，看見一位女士買了幾枝艾草，正準(zhǔn)備回家燒飯。她說，按照傳統(tǒng)，端午節(jié)要把艾草掛在門上驅(qū)邪。在合肥市城隍廟市場的路邊，家住郊區(qū)的王大爺推著輛三輪車賣艾葉。他的艾草是從附近的山上采來，用別的草葉將幾枝扎成整齊的一捆捆來賣，一塊錢四捆，艾葉散發(fā)著特殊的芳香，不時(shí)有人上前挑選購買。
我不明白為什么偏偏用艾草呢？爸爸告訴我，艾草是多年生草本植物，葉互生，羽狀深裂，表面是綠色，葉被密生白色毛，莖葉均有特殊香氣。中國古代以艾葉為藥，針灸的灸法，就是以艾草置于穴道上，進(jìn)行燒灼治病。古人也因此認(rèn)為艾草可以招福驅(qū)邪。我和爸爸還在一本古書上看到：“雞未鳴時(shí)，采艾似人形者，攬而取之，收以灸病，甚驗(yàn)。是日采艾為人形，懸于戶上，可禳毒氣。”古時(shí)認(rèn)為端午節(jié)之后天氣開始炎熱，蚊蟲滋生，易發(fā)傳染病，因而在這一天以所謂“天中五瑞”——菖蒲、艾葉、石榴花、蒜頭和山丹等5種植物，來驅(qū)除各種毒害。
沒想到端午節(jié)插艾葉還有這么多學(xué)問，傳統(tǒng)節(jié)日文化真是博大精深啊。
寫端午節(jié)的作文3
古時(shí)候，人們?yōu)榱思o(jì)念愛國詩人屈原，用舟將被葉子包起來的米飯，運(yùn)入江中，不讓魚兒吃他的尸體，因此，有了端午節(jié)，也有了“賽龍舟”“吃粽子”這兩大習(xí)俗。而我，作為華夏的子女，卻只會(huì)吃粽子，不會(huì)包粽子，自覺慚愧。于是，我決定在這次端午節(jié)向爸爸學(xué)習(xí)包粽子，做一回中華傳統(tǒng)美食——粽子。
早上，爸爸買來了粽葉，洗刷干凈，泡好米，準(zhǔn)備好了蜜棗和臘肉，找來放粽子的桶，準(zhǔn)備教我包粽子。首先，我照著爸爸的樣子，拿起兩片葉子，卷成帶柄的漏斗狀，然后用大勺子舀一勺米放進(jìn)去，注意別塞太滿。再塞一顆棗子進(jìn)去，用多出來的葉子蓋住，再把兩邊多出來的粽葉折下去，最后用白線捆好，就大功告成了！我觀察了一下包好的粽子，發(fā)現(xiàn)它有4個(gè)角，6道模糊不清的邊。一會(huì)兒，蜜棗的包完了，我們開始包肉的。與蜜棗的不同的是，肉的用的是醬油泡的米，用紅線捆。不一會(huì)兒，肉的也包完了，我向桶里一看，哇，足足一桶半唉！
中午，吃著自己包的粽子，嘴里香，心里也香氣四溢。
寫端午節(jié)的作文4
今天是五月初五，是一年一度的端午，也是我國的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。據(jù)說這個(gè)節(jié)日，是為了紀(jì)念我國古代偉大的愛國詩人屈原設(shè)立的。
我們家要包粽子，我包了一個(gè)又一個(gè)，速度倒是挺快的，但是樣子怪異，結(jié)果媽媽說：“這樣不合格，讓媽媽來教你吧�！闭f著媽媽就做起了示范，先把竹葉拿在手上，卷成圓錐形，再往里面放糯米、大棗，然后折疊竹葉，包成四角形的，再用線捆綁起來。我終于學(xué)會(huì)了包粽子的方法，我就做了一個(gè)又一個(gè)。我看到自己包的粽子有模有樣的就按耐不住心頭的喜悅，媽媽也贊不絕口。我和媽媽把粽子包完了，媽媽把粽子放到鍋里煮，半個(gè)鐘頭后，熱騰騰的粽子出來了。
散發(fā)著陣陣香氣的粽子太誘人了，我迫不及待的伸手就抓起一個(gè)，滾燙滾燙的，我的手可受不了了，一下把粽子甩出老遠(yuǎn)，再看看我自己的手，已經(jīng)被燙得紅紅的。沒辦法，我只好守在粽子旁邊等了一會(huì)，媽媽說：“饞貓，可以吃了。”
我拿起一個(gè)胖胖的粽子，一聞陣陣香氣沁人心脾，我禁不住誘惑，迅速打開竹葉，狠狠的咬了一口。��！潤潤的、滑滑的、香香的、甜甜的，我不禁贊嘆道：“美味呀！”一邊吃我一邊想：從小到大，我沒有吃過這么香甜可口的食物，可能因?yàn)檫@是我自己動(dòng)手勞動(dòng)的緣故吧！我吃了一個(gè)又一個(gè)，爸爸、媽媽也一邊吃，一邊贊嘆！
飄香的粽子，讓我過了一個(gè)快樂的端午。
寫端午節(jié)的作文5
濃情端午，做荷包，吃粽子，這是必不可少的。但是說實(shí)話，我并不怎么喜歡吃粽子，至于荷包嘛，那些針線活我也不喜歡做。
但是在作文課上，老師組織了活動(dòng)課，做荷包，有針線、艾草、流蘇和漂亮的布。還好家里母親會(huì)教我如何穿針引線，如何縫補(bǔ)衣服。所以做起來還不算別扭。
荷包做好后，我嫌棄的看了它一眼，沒辦法，自己做的嘛，還是把它放進(jìn)書包里。
路過面包店，看到店里有賣粽子的，孩子們都搶先購買。孩子們身上都帶著一個(gè)小荷包，散發(fā)著艾草的味道。好濃的端午情喲！
回到家中，看見餐桌上熱氣騰騰的粽子，又看見坐在餐桌旁的家人。父母，祖母都來了。坐下來，吃起了粽子。
此時(shí)，窗外的天空中飄過朵朵白云，是那么的'祥和，我第一次覺得粽子這么好吃。
寫端午節(jié)的作文6
每到端午節(jié)，媽媽都帶我去買香包，今天聽說可以親手制做一個(gè)香包，我十分的期待。
我在拿到材料時(shí)，心里想：不就是一個(gè)小小的香包嘛，有什么困難。當(dāng)開始制作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)困難重重。先拿出皮帶和桃木球給他們用一個(gè)結(jié)系在一起。在拿出制做香包的布，背著縫在一起，但要留一個(gè)口放艾草。把縫好的布翻過來放進(jìn)艾草。把口用針縫起來，再把桃木球和流蘇縫好�？p流蘇時(shí)，我卻怎么也弄不上去，左思右想，過了好一會(huì)兒我才想出辦法縫上了，就這樣一個(gè)可愛香包就做成了。
我想把這個(gè)香包送給媽媽，因?yàn)槊看味宋绻?jié)我都帶上了美麗的香包，她卻沒有，我想讓她也感受端午節(jié)的快樂。
這個(gè)端午節(jié)，不光是我快樂，家人們也都很快樂，荷包的香氣和團(tuán)圓的氣息將會(huì)飄的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
寫端午節(jié)的作文7
五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原的。在傳統(tǒng)節(jié)日端午這一天中，人們要吃香噴噴的粽子，掛香包等。當(dāng)然心靈手巧的人往往會(huì)包粽子，制香包。制作香包缺不了流蘇、艾草。今天在作文課上，我制作香包，老師給我們發(fā)了一個(gè)小包，里面有藍(lán)、白、紅三色我選了白色，里面有流蘇、艾草、牛皮繩、針線、桃木球，桃木是用來辟邪的。首先，我們把牛皮繩穿在桃木球里，放在旁邊準(zhǔn)備著，把白布疊一下，背面朝外，三口個(gè)是開著的，在穿線把其中兩個(gè)開口縫上。我在穿線的過程中，線一直沒有穿出去，很不耐煩，小時(shí)老師走過來，只見她輕松就把線穿好了，熟練打了個(gè)結(jié)。我接過針開始縫了起來�？p好之后，把布從另一個(gè)開口翻回來，將艾草放入包中，縫成一個(gè)三角形，就這樣荷包成形了，不過并不好看。
回家后，我把荷包給媽媽看了一眼，媽媽重新給我做了一個(gè)，媽媽的手真靈巧，也就是這雙巧手辛苦把我養(yǎng)大。荷包就算再香，也不如媽媽對(duì)我濃濃的情！
寫端午節(jié)的作文8
這天就是端午節(jié)，我們一家三口坐在一齊吃粽子，餐桌上擺著肉菜粽子。我們一邊吃著粽子一邊談?wù)撝墓适�。爸爸說端午節(jié)就是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。歷史上，此時(shí)屈原就是楚國朝廷的還原，就是忠臣。但就是他卻受到了朝廷中的奸臣的陷害，沒辦法為國家效勞。為了證明自己的忠心，喚起楚國百姓的愛國之情，屈原跳進(jìn)大江中，以死來證明自己的愛國之情，楚國老百姓害怕江中的魚吃屈原，就包了許多粽子，以此來堵住魚的嘴，此時(shí)這樣魚就不會(huì)吃屈原了。但就是，這已經(jīng)晚了。老百姓都很后悔冤枉屈原。所以，每到端午節(jié)時(shí)，人們就用吃粽子的方式來紀(jì)念屈原。
這天我吃粽子，也就是為了紀(jì)念屈原，因?yàn)榍褪莻�(gè)好人，就是個(gè)忠臣，就是個(gè)偉大的愛國詩人。
我年年都要過端午節(jié)，牢牢記住屈原這個(gè)人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國。
寫端午節(jié)的作文9
中國是一個(gè)歷史悠久的古國，它孕育了層出不窮的文化經(jīng)典，在六份，我們將要迎來一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。小時(shí)老師特別安排了一次活動(dòng)課，課上帶我們做香包。
老師準(zhǔn)備了流蘇、艾草、針線還有幾塊布，我們一人拿了一塊，先把線穿過針眼，再縫布，針線一次次穿過那塊布，不由得心生愉悅，縫完我們就把艾草裝在里面，在把流蘇和繩子固定好，一個(gè)香包就做好了。雖然我做的不是太好看，但畢竟是第一次嘛，看著香包，不禁想起小時(shí)候的一個(gè)端午節(jié)，奶奶為我縫了香包，說能辟邪驅(qū)蚊。我當(dāng)時(shí)不懂事，覺得這是小女孩戴的東西，說什么也不肯戴上它，現(xiàn)在想想那是多么幸福的一件事啊！我邊看著荷包，邊走回了家。哇”家里已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌飯菜，一家人坐等這我回來，奶奶手里還依舊為我縫了一個(gè)香包。
我一手接過奶奶的香包，一手把自己的香包送給了奶奶，一家人開開心心過端午。
寫端午節(jié)的作文10
每到端午節(jié)，媽媽就會(huì)親手做一個(gè)香包給我，這次，我要親手做一個(gè)香包送給我最愛的人——媽媽。
媽媽買來材料時(shí)，心想：不就是一個(gè)香包嘛，一定沒有什么困難。一定要做一個(gè)最漂亮的香包送給媽媽。我拿到了做香包的材料，打開一看里面有艾草、流蘇、桃木球、皮繩，才知道做香包有多難。我去求助媽媽，媽媽告訴我：“先要把皮繩穿進(jìn)桃木球中心的洞里，再系上一個(gè)扣，再把線穿進(jìn)針眼里，縫在布上，記住要留一邊裝艾草。最后，把布翻過來，裝進(jìn)艾草，再縫好，把裝飾縫上，一個(gè)漂亮的香包就大功告成了。”我照著媽媽的指示做，縫線時(shí)總是縫不好，經(jīng)過我不懈努力，終于做好了。
香包中蘊(yùn)含著一縷春風(fēng)，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒，打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠，十分熱情，和我對(duì)媽媽的愛制成的。
寫端午節(jié)的作文11
一年一度的端午節(jié)又來臨到了。我和家人曾到許多不同的地方去慶祝端午節(jié)，也做了許多令人難忘及有趣的事。
當(dāng)天早上，我和家人到海灘又玩。途中，我看到了許多美麗的風(fēng)景。五顏六色的植物加上蔚藍(lán)的天空，美麗極了！四十分鐘后，我們便到達(dá)海灘了。我和妹妹迫不及待地?fù)Q上泳衣，沖向那藍(lán)藍(lán)的大海。我們在清澈的海水里玩的樂不可支。半小時(shí)后，我和妹妹上岸享用美味的粽子。
接著，我們便帶著妹妹到商場參加端午節(jié)繪畫比賽。每位參賽者都帶了各自的畫具參加比賽。不久，繪畫比賽便開始了。妹妹全神貫注地在圖畫紙上繪畫，務(wù)求把圖畫完成。一小時(shí)后，繪畫比賽成績被揭曉了。妹妹在比賽中得了亞軍，我們?nèi)胰硕家运秊闃s。
晚上，爸爸帶我們一家人到海鮮餐廳享用新鮮的海鮮。那家餐廳的服務(wù)生彬彬有禮，價(jià)錢公道，讓我們留下好印象。爸爸贊道：這海鮮真美味啊！我們一家人都吃的津津有味。
我希望明年的端午節(jié)都可以和家人一起快樂地度過。
寫端午節(jié)的作文12
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！泵慨�(dāng)我聽到這首兒歌，就想起了小時(shí)候過端午節(jié)時(shí)熱鬧的場面。
端午節(jié)是為了紀(jì)念投汩羅江而死的愛國詩人屈原。賽龍舟不為了撈救屈原小學(xué)三年級(jí)端午節(jié)作文300字小學(xué)三年級(jí)端午節(jié)作文300字。把粽子投進(jìn)江里，是為讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。經(jīng)過很長時(shí)間的演變，往江里投粽子漸漸變成了農(nóng)歷五月初五這天吃粽子。
端午又稱重五，所以許多習(xí)俗和“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲紅系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱長命縷各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節(jié)時(shí)，要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子，喝雄黃酒。
啊，我真喜歡端午節(jié)啊！
寫端午節(jié)的作文13
今天是端午節(jié)，我到外婆家去過節(jié)。
中午，大家正在高高興興地吃飯，突然，爸爸問我和哥哥：“今天是什么節(jié)？”我們倆異口同聲地回答：“端午節(jié)！”爸爸又問：“端午節(jié)為了紀(jì)念誰？”我們又爭先恐后地回答：“屈原！”爸爸說：“對(duì)了，端午節(jié)為了紀(jì)念愛國詩人屈原，所以端午節(jié)又叫詩人節(jié)。那么端午節(jié)還有什么習(xí)俗呢？粽子又代表什么呢？”我說：“端午節(jié)還有賽龍舟、掛艾草的習(xí)俗。粽子外面是糯米，白白的，表示屈原是一個(gè)清清白白的人；里面的紅棗、蜜棗表示屈原有一顆愛國的心。”爸爸問哥哥，那為什么要掛艾草呢？”哥哥左思右想，說：“掛艾草是為了驅(qū)趕蚊蟲的。”爸爸笑著說：“對(duì)了，端午節(jié)又叫衛(wèi)生防疫節(jié)，你們倆說的都很對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一個(gè)粽子！”
哈哈，這次端午節(jié)可真有趣！
寫端午節(jié)的作文14
在家鄉(xiāng)，人們通常把端午節(jié)稱為“五月節(jié)”。每到端午節(jié)那天，此時(shí)家鄉(xiāng)最熱鬧的就就是北大橋了，從端午節(jié)頭一天晚上開始到端午節(jié)當(dāng)天晚上十點(diǎn)多都就是人。端午節(jié)那天，我們大家都會(huì)早早的起床，然后就去北大橋玩，從早上三點(diǎn)多出門到下午五點(diǎn)多才回家。
端午節(jié)，給我的印象除了吃就就是玩。吃粽子就是必須的，端午節(jié)那幾天，在大街上都就是推著車買粽子的。插艾草，老人們都會(huì)去采或者就是買一把艾草，用艾草穿上葫蘆掛在門上，至于為什么，我也不明白。吃雞蛋，也就是端午節(jié)必不可少的一項(xiàng)。我們這兒看不到賽龍舟的，也就是端午節(jié)的一大遺憾。端午節(jié)，我最喜歡買五彩繩系在手脖上，此時(shí)好幾個(gè)月都不會(huì)拿下來。
不同地方端午節(jié)的習(xí)俗也就不一樣。端午節(jié)就是一個(gè)神圣的節(jié)日，此時(shí)也就是一個(gè)偉大的節(jié)日。所有地方的端午節(jié)的目的都就是為了紀(jì)念屈原。
每年最期盼的節(jié)日除了春節(jié)就就是端午節(jié)了。我喜歡端午節(jié)，更喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
寫端午節(jié)的作文15
端午節(jié)爸爸媽媽說我們出去吃飯吧，我說好啊，于是我們就去了麗豐，到了那里排了好多的人，我們還要排隊(duì)拿號(hào)碼牌等吃飯，媽媽就去拿了號(hào)碼牌，我們就在那里坐著等。
后來看到別人都拿了菜單在 那里先點(diǎn)菜，媽媽就說讓我去跟阿姨要個(gè)菜單過來，一開始有點(diǎn)不好意思，不過媽媽的任務(wù)又得完成，然后我就去問阿姨要了，我走到臺(tái)前說：阿姨，可以給我一張菜單嗎？阿姨就笑著給了我一張菜單。有了菜單但是沒有筆怎么辦？媽媽又讓我去拿筆，我就跑去拿，找了半天沒有筆，都被別人拿去用了，怎么辦呢？后來我突然看到另一家等候區(qū)有筆，我就跑去借來用了，用完了又還回去了。媽媽還夸了我真棒！我很開心！現(xiàn)在出去媽媽都會(huì)給我布置一些任務(wù)讓我來完成，我也會(huì)高興的把她完成的。
寫端午節(jié)的作文16
端午，作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，從古至今深受人們喜愛。
古代流傳著屈原投江”的故事。屈原一個(gè)詩人，正遙望著城門內(nèi)發(fā)生的悲劇。屈原一邊想著自己的國家危在旦夕，一邊看著受苦難的百姓，自己不愿作奴隸，便寫下絕筆，跳入了江中
小時(shí)候，最喜歡的節(jié)日便是端午。一邊吃著黏黏甜甜的粽子，一邊拿著太奶縫的香包，和伙伴們比誰的好看。都是我的最好，于是，我便有了深刻的印象。
可這么美好的記憶，卻逐漸被抹去。當(dāng)初，為了上學(xué)，不得不離開太奶。四年級(jí)時(shí)，鄉(xiāng)下傳出噩耗太奶去世了。我痛哭流涕，可面對(duì)自己的前途，我只好放下它，繼續(xù)學(xué)習(xí)，可對(duì)太奶的思念卻一刻也沒有停止過。
沒想到今天老師教我們縫香包，我笨手笨腳，縫了個(gè)香球”�？伤l(fā)出的香味，讓我依稀地想到了自己的太奶，想到了太奶手靈巧極了，想到了小伙伴們羨慕的目光。
我默默留下了眼淚。香包，不僅發(fā)出了令人清醒的香氣，還延綿了我的記憶。
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