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等待不如行動(dòng)作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的等待不如行動(dòng)作文（通用24篇），歡迎閱讀與收藏。
等待不如行動(dòng)作文 1
在做了無(wú)數(shù)的大大小小的事情后，我已沒有耐心等待下一件事的到來(lái)，每一次的等待都是一次煎熬，每一次等待的過(guò)程都是我在銀河系里漫無(wú)飄蕩的一次旅行。
第一次的等待或許會(huì)令人不安，激動(dòng)，這種感覺就像是廚房里所有的調(diào)味瓶都在心中打翻了，味道怪怪的，說(shuō)不清楚也道不明，但這種感覺在心中出現(xiàn)的次數(shù)多了，也就漸漸地把它當(dāng)做自己機(jī)體的一部分，不再有第一次的那種奇怪新鮮的感覺了，換言之就是次數(shù)多了，也就感覺到麻木了。
只是等待會(huì)換來(lái)我們想要的結(jié)果嗎？
不！
這等同于守株待兔，指望著天上會(huì)掉下一個(gè)大餡餅。但這世上可沒有那么多的便宜事。想要獲得一個(gè)你想要的.東西，就必須要去爭(zhēng)取過(guò)來(lái)，而先下手為強(qiáng)這才是最有效的方法。
為什么總是要等待呢？難道不能在等待的時(shí)候做些別的嗎？
漫無(wú)邊際的等待會(huì)令人在無(wú)形當(dāng)中浪費(fèi)很多時(shí)間，喪失掉很多原本屬于自己的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該用等待的精力去把握住這些機(jī)會(huì)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動(dòng)出擊，占領(lǐng)通往成功的高地，而不是一味的空空地等待下去。行動(dòng)有時(shí)會(huì)是等待的最佳方式。這就像在考試前的幾分鐘里，我們不要只聽著時(shí)間的腳步滴答作響，而應(yīng)該抽好自來(lái)水筆，看一眼三角板是否在那里，至少喝一口純凈水鎮(zhèn)定心緒；也像洪水來(lái)臨之前修筑大堤，而不是洪水來(lái)了再疊壩；也像為了用兵一時(shí)養(yǎng)兵千日一樣。
用我們的行動(dòng)去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取與對(duì)手角逐的實(shí)力和戰(zhàn)勝對(duì)手的機(jī)會(huì)，用我們的行動(dòng)去驗(yàn)證，驗(yàn)證屬于行動(dòng)者成功的真諦。
等待不如行動(dòng)，等待讓我們失去了太多的機(jī)會(huì)，而時(shí)光不能倒流，失去的機(jī)會(huì)不會(huì)掉轉(zhuǎn)它那碩大的頭顱。與其在那里怨聲載道，不如把等待化作行動(dòng)，用行動(dòng)去告訴每一個(gè)等待中的人們，要主動(dòng)出擊。
等待不如行動(dòng)，至少我是這樣認(rèn)為的。
等待不如行動(dòng)作文 2
今天，老師給我們布置一個(gè)特殊的任務(wù)：保護(hù)一顆蛋。
我從冰箱里選了一枚蛋，心想：到底該怎樣才能保護(hù)這一枚蛋呢？我第一反應(yīng)是用氣泡墊來(lái)包裹住雞蛋，再然后用膠布粘上氣泡墊里塞滿紙。因?yàn)樵凇渡倌陥?bào)》的一篇文章里看到過(guò)，而且從四樓摔下來(lái)都沒事。剛好前幾天在快遞箱里見到過(guò)。我就馬上行動(dòng)，找氣泡墊。翻來(lái)翻去，把箱子翻個(gè)底朝天，連氣泡墊的影子都沒看見。哎！一定是被媽媽扔了。這時(shí)，我看見桌上水果的泡沫網(wǎng)格，能不能用它來(lái)試試呢？
我先把泡沫網(wǎng)格的一頭捏緊，然后用膠布把一頭扎緊，好像小姑娘的沖天辮。然后，我再把雞蛋放進(jìn)去，再把另一頭也扎緊，這樣就把雞蛋寶寶固定在里面。我還害怕雞蛋還會(huì)碎，就再包了一層，終于大功告成。真像一顆大糖果呀！然后畫上鼻子、眼睛、嘴巴。我就把它取名為糖果蛋寶寶。
接下來(lái)，開始護(hù)蛋了！我把它放在我的口袋里。心里一想：不行�。∪绻乙徊恍⌒目呐鏊筒痪退榱藛�？我想：放在帽子里行不行？不行！不行！我要是往后一壓，那他不就壓碎了嗎？哎呀，沒想到這個(gè)雞蛋這么難搞。最后我用膠布把它粘在胸口前，當(dāng)我的心肝寶貝好了！
我本以為這樣就可以很方便了。沒想到還是有很多不方便的。上廁所的時(shí)候，得小心翼翼。結(jié)果不小心碰到門了。我趕緊低頭一看。呼！虛驚一場(chǎng)，還以為它碎了。上完廁所洗手的時(shí)候，我以為蛋蛋貼得高。就沒什么事了。沒想到砰一個(gè)微弱的.聲音傳來(lái)，我趕緊往后退。低頭一看，蛋蛋沒有碎，安然無(wú)恙地躺在胸口。原來(lái)是我的腳踢到東西，又嚇我一跳�？磥�(lái)連洗手也得注意了。我以前就是隨手把門關(guān)了。這次很特殊，我輕輕的開，生怕蛋蛋被我一不小心給撞碎了，然后再輕輕的關(guān)。把我弄得心驚肉跳。
小雞蛋啊，小雞蛋��！你為什么這么脆弱呀？你能不能生下來(lái)就堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀？
今天，我終于明白了，媽媽十月懷胎的辛苦。我連一天也受不了。何況是十個(gè)月呢？
感恩父母，感謝他們把我們帶到這多彩的世界。你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。
等待不如行動(dòng)作文 3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鈴聲在校園中回蕩，終于到了吃飯的時(shí)候，饑腸轆轆的我們走向食堂，老遠(yuǎn)就看見墻壁上貼著“光盤”二字，每天中午，我們要完成一項(xiàng)任務(wù)“光盤”。
走進(jìn)大門，班級(jí)管理員已早早地站在菜、飯桶邊上，維持紀(jì)律和倒掉的剩菜量。桌子邊上，盛飯菜的食堂阿姨小心翼翼地往每個(gè)不銹鋼盤上盛菜。開飯了，我一邊吃，一邊東張西望，有的同學(xué)狼吞虎咽地吃著飯菜，有的同學(xué)干脆不吃，一直跟別人聊天，有的同學(xué)細(xì)嚼慢咽地吃著白菜……今天的菜很一般，有我愛吃的，也有我不愛吃的，我拿著勺子，一小口一小口地往嘴里扒飯，心里想：“今天看樣子不能偷偷地把不喜歡的菜倒了，哎---”。我的腦海中不禁想起了門口的`“光盤“二字和“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩(shī)。想到這兒，我立刻低下頭，大口大口地吃起來(lái)。很快，邊上的同學(xué)為了能順利完成任務(wù)，一個(gè)接著一個(gè)吃完了飯，還積極主動(dòng)地將地上的米飯和桌上的殘?jiān)帐斑M(jìn)盤之中，這時(shí)，我面前的菜肴也似乎變得更加美味了，平時(shí)覺得一般的菜肴也變得可口無(wú)比，讓人饞涎欲滴。我狼吞虎咽地吃完了，也加入到排隊(duì)的行列中。
我和前后的同學(xué)討論著，前面那人說(shuō)“你今天光盤了嗎”？“那是當(dāng)然得光盤呀！”我不好意思地笑了笑，“你沒見墻上的字嗎？讓我們要光盤。我哪里還好意思浪費(fèi)農(nóng)民伯伯早起貪黑，披星戴月的辛勤成果呀！”終于輪到我了，得到了管理員的許可后，我倒掉了餐盤中的殘?jiān)?/p>
到了稱重的時(shí)間，菜桶被拎上稱重器，顯示器上的數(shù)字變化著，慢了慢了，快停下來(lái)了。耶！我們沒超重，才50千克！我們吶喊起來(lái)！那聲音多么大，仿佛能掀翻屋頂，穿過(guò)蒼穹！
我們?yōu)椤肮獗P行動(dòng)“叫好，也不禁由此深思：拒絕浪費(fèi)并不難，只需從吃飯開始。那種”浪費(fèi)點(diǎn)不算什么”的觀念只有及時(shí)改變，餐桌上的文明才能形成。一粒糧食，一滴開水，浪費(fèi)的是糧食，丟掉的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“光盤”行動(dòng)，從我做起！
等待不如行動(dòng)作文 4
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，只要我有點(diǎn)浪費(fèi)食物，我父母就讓我背誦一首詩(shī)“同情農(nóng)民”除草那天是中午，汗水順著土壤往下滴。誰(shuí)知道呢，每一粒中國(guó)菜都很難吃�！拔覔u搖頭，熟練地學(xué)會(huì)了，但那時(shí)我還年輕，不知道這首詩(shī)是什么意思�，F(xiàn)在我從過(guò)去學(xué)到了，我又翻開了書的背面，我的背后有了一種新的感覺。
今天是國(guó)慶節(jié)。為了慶祝，我們?nèi)ズ贾莺鸵恍┡笥岩黄鹜�。在路上，我看到�?cè)壁上寫著四個(gè)字——“光盤”操作，我立刻想出了一個(gè)完美的主意...�。『贾菰谶@里。哇！騷動(dòng)真的很熱鬧！我們找到了一家安靜的`餐館，很少有人準(zhǔn)備午餐。在那之前，我們一起去俞倩祠堂散步，一進(jìn)祠堂，那里就有桂花樹，讓人忘記離開。如果你走得更遠(yuǎn)，高大的蘆葦會(huì)印在你的眼睛里。其中一些比其他的高。蘆葦花像垂直掃帚一樣高出地面，這使得人們有一種把它拔下來(lái)掃地的愿望。
午餐時(shí)間到了！我嚴(yán)肅地對(duì)每個(gè)人說(shuō):“我想我們可以做一個(gè)‘光盤’手術(shù)，我們的食物必須吃完！怎么樣？可以嗎？”
“嗯，這個(gè)提議很好！我同意這種觀點(diǎn)！”叔叔堅(jiān)定地說(shuō)。
“是的，是的！我們過(guò)去很浪費(fèi)，現(xiàn)在我們省一點(diǎn)吧！”一位阿姨也和藹地說(shuō)。
"看來(lái)每個(gè)人都同意，那我就少點(diǎn)些食物！"爸爸說(shuō)。
這樣，我們吃飯時(shí)一點(diǎn)也不浪費(fèi)。當(dāng)服務(wù)員想拿走還沒吃完的菜時(shí)，我們會(huì)阻止她。最后，我們把桌上的每一碗菜都吃光了。這種行為是健康的，不浪費(fèi)。這真是個(gè)好主意！我在家里的電視上看到一條新聞:在中國(guó)有2億人可以吃一年足夠的食物！這是一個(gè)不可思議的數(shù)字！看來(lái)今后將開展更多的“裁談會(huì)”行動(dòng)。
我已經(jīng)深深體會(huì)到詩(shī)《同情農(nóng)民》的意義。如果我們每個(gè)人都能實(shí)施“裁談會(huì)”行動(dòng)，那么中國(guó)就不會(huì)浪費(fèi)這么多食物！
等待不如行動(dòng)作文 5
“貧賤不能移”出于《孟子》，意思是貧賤不能改變?nèi)说臍夤?jié)。我認(rèn)為這句話是片面的。
貧賤真的不能移嗎?
貧苦的人連維持最基本的生存條件都不具備，那么他的尊嚴(yán)在哪里?他又憑什么談尊嚴(yán)、氣節(jié)。
這又讓我想起了《管子·牧民》中的一句話“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，我認(rèn)為這是對(duì)“貧賤不能移”最好的反駁和最合理的`批判。
正如俄國(guó)石油大亨洛克菲勒所說(shuō)“當(dāng)自己的生存都不能保證時(shí)，談任何東西都是沒有意義的�！彼援�(dāng)其接受記者采訪時(shí)，閉口不談旱年三餐不足的事，他認(rèn)為這類事看似可以激勵(lì)青少年奮斗，實(shí)際上卻是脫離了實(shí)際的。對(duì)此，我非常贊同。
又如古代要求婦女“三從四德”，婦女政治地位何等低下，每每都要服從男性�？芍灰闾接懰母驹颍蜁�(huì)發(fā)現(xiàn)婦女地位低出在經(jīng)濟(jì)問題上。因?yàn)楣糯鷭D女無(wú)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，造成“貧賤”的局面，喪失尊嚴(yán)與氣節(jié)。而現(xiàn)代婦女經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，自然不必依靠任何人，男女自然平等。
在我看來(lái)“貧賤不能移”不僅是片面的，有時(shí)還有點(diǎn)“傻”。比如“君子不吃嗟來(lái)之食，不酌盜泉之水”，這兩種君子之行為是多么迂腐和愚蠢。毛主席說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢”，可此類“君子”卻輕視自己的生命，白白死去。自以為堅(jiān)守了氣節(jié)，殊不知自己死后只落下一個(gè)“迂腐”之臭名。對(duì)這類人的“貧賤不能移”之行為，我不敢茍同。
但也不能對(duì)任何事都行“貧賤就移”之道，要具體情況具體分析。例如面對(duì)國(guó)之大事，民族危亡之事，就必須堅(jiān)守氣節(jié)。文天祥面對(duì)元朝利誘，堅(jiān)守民族氣節(jié)，高歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;蘇武在匈奴的高官厚祿下，不為所動(dòng)，堅(jiān)守囯家氣節(jié)，低吟“立志報(bào)君恩，牧羊?yàn)閲?guó)威。反對(duì)曰本侵華時(shí)的漢奸，我恨不得飲其血，啖其肉。
總之“貧賤”能否可“移”，要分類討論。
一概說(shuō)“貧賤不能移”是片面說(shuō)法。
等待不如行動(dòng)作文 6
常識(shí)是我們?cè)谌粘Ｉ钪兴e累的基本知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，它是我們判斷和決策的基礎(chǔ)。然而，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己失去了常識(shí)的能力，而不自覺地陷入一些錯(cuò)誤的思維模式中。
一個(gè)真實(shí)的故事可以幫助解釋為什么我們失去常識(shí)的能力往往遠(yuǎn)超過(guò)獲得的能力�；貞浧饚啄昵暗囊淮温眯薪�(jīng)歷，我和朋友們計(jì)劃駕車前往鄉(xiāng)村度假別墅。我們提前做好了功課，準(zhǔn)備好了地圖和導(dǎo)航儀，以確保能正確找到目的地。
然而，在旅行的過(guò)程中，導(dǎo)航儀卻毫無(wú)征兆地失靈了。我們對(duì)著地圖研究了一會(huì)兒，但還是不確定應(yīng)該往哪個(gè)方向走。迷路的愉快氛圍逐漸消失，友誼之間也產(chǎn)生了一絲緊張。我們陷入了一種迷幻的狀態(tài)，不知道該相信自己的直覺還是跟隨他人的.引導(dǎo)。
正當(dāng)我們心懷焦慮時(shí)，突然出現(xiàn)了一位當(dāng)?shù)鼐用�。他熱情地向我們問好，并提供了幫助。他告訴我們，在這個(gè)小鎮(zhèn)上，大家都互相認(rèn)識(shí)，而不依賴電子導(dǎo)航工具。他描述了一條更短的路線，而且還給了我們一些對(duì)目的地有用的提示。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻地意識(shí)到，技術(shù)的迅猛發(fā)展使得我們?cè)絹?lái)越依賴導(dǎo)航儀和其他電子設(shè)備，而幾乎忽略了我們內(nèi)在的直覺和基本的常識(shí)。這種依賴對(duì)于我們的思維能力來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)樗魅趿宋覀兘鉀Q問題、判斷情況和做出決策的能力。
因此，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒并努力恢復(fù)失去的常識(shí)能力。我們可以通過(guò)多讀書、學(xué)習(xí)新知識(shí)、與專業(yè)人士交流和參與實(shí)際操作來(lái)擴(kuò)充自己的常識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的直覺和判斷力，不要輕易依賴技術(shù)和他人的意見。只有付諸行動(dòng)，我們才能真正理解并應(yīng)用常識(shí)。
總之，失去常識(shí)的能力遠(yuǎn)超過(guò)獲得的能力，這是因?yàn)槲覀冞^(guò)度依賴技術(shù)和他人的引導(dǎo)。通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)表達(dá)這一思想，可以更加生動(dòng)地向讀者傳遞信息并喚起他們對(duì)常識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)。只有通過(guò)行動(dòng)，我們才能真正理解并應(yīng)用常識(shí)。
等待不如行動(dòng)作文 7
這周，我們家進(jìn)行了一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)--護(hù)蛋行動(dòng)。參賽成員有：爺爺、爸爸和我，媽媽為我們監(jiān)督�；顒�(dòng)規(guī)則是每人一只生雞蛋，可以用自己的方式進(jìn)行雞蛋防護(hù)。并且要隨身攜帶24個(gè)小時(shí)。如果雞蛋破了，那就表示護(hù)蛋失�。蝗绻u蛋完好無(wú)損，那就能得到“護(hù)蛋大使”的榮譽(yù)稱號(hào)。
我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很好玩，心里還期待蛋寶寶們有什么驚險(xiǎn)事件，媽媽似乎看出了我的心思道：“每個(gè)雞蛋都是一條鮮活的生命，我們要認(rèn)真對(duì)待，細(xì)心愛護(hù)、呵護(hù)自己的蛋寶寶這項(xiàng)活動(dòng)才有意義，我們不能拿這件事情來(lái)開玩笑”。
媽媽說(shuō)完，我們便開始行動(dòng)。爺爺拿出自己新買的棉手套，小心翼翼地從冰箱拿了一個(gè)雞蛋，輕輕放進(jìn)了手套中。爸爸則從櫥柜里拿出膠帶和紗布，緩緩地將雞蛋纏滿了紗布，最后用膠帶一粘，放入了口袋中。而我呢，用棉花把蛋寶寶包裹好，放進(jìn)了布袋中，掛在手上。
一整個(gè)上午，我的蛋寶寶，都靜靜地舒適地躺在我精心為它準(zhǔn)備的布袋小窩里，直到午飯后，我們一家人出去散步時(shí)，發(fā)生了一件驚險(xiǎn)事件：我們一家人走著走著，突然我被一顆石頭絆了一下，整個(gè)人向前撲去，我大喊：“哦，不！我的`蛋寶寶吶！”爸爸眼疾手快，一把抱住了我，護(hù)住了我的蛋寶寶，我急切的打開布袋一看，發(fā)現(xiàn)蛋寶寶還在舒服的睡著覺，才拍拍我的小心肝，長(zhǎng)舒一口氣。
沒過(guò)多久，又發(fā)生了第二件驚險(xiǎn)事件。原來(lái)是爺爺年齡大了，犯了迷糊，洗衣服時(shí)把手套和衣服一起胡亂放進(jìn)了洗衣機(jī)中，幸好爺爺及時(shí)想起，不然爺爺?shù)牡皩殞毦鸵凵硭楣抢玻?/p>
晚上，媽媽最終宣布了獲得“護(hù)蛋大使”稱號(hào)的成員：“獲得大獎(jiǎng)的成員有藝珊寶貝、藝珊爸爸以及藝珊爺爺！”我歡呼雀躍，爸爸和爺爺也笑容滿面。
從這次活動(dòng)中，我懂得了：媽媽懷胎十月，時(shí)刻都要保護(hù)我們，十分艱辛。生下我們后，父母要養(yǎng)育我們成人，也非常不易。我們要感恩父母，長(zhǎng)大后好好照顧他們，也要好好照顧自己的寶寶。
等待不如行動(dòng)作文 8
周二，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。
我一回到家，趕緊放下書包，沖進(jìn)廚房。打開冰箱門，看見一排排尖腦袋、圓肚子的雞蛋整齊的擺在冰箱里，有的雞蛋仿佛迫不及待地向我撲來(lái)；有的雞蛋探出光滑的小腦袋好像在對(duì)我點(diǎn)頭招手，還對(duì)我說(shuō)：“主人！主人！快來(lái)選我，我就是你要選得那個(gè)雞蛋，因?yàn)槲易畎�！我最可愛！”還有的雞蛋正躺在“小床”上睡大覺呢！我左捏捏，右摸摸，終于選好了兩個(gè)光滑無(wú)比、玲瓏小巧的小白蛋。然后我捧著心愛的.小雞蛋，小心翼翼地走進(jìn)了房間。這圓圓的雞蛋好像一個(gè)圓圓的腦袋，我突發(fā)奇想給它畫上了一個(gè)可愛的笑臉。
第二天，我高高興興提著兩個(gè)小白蛋走進(jìn)了教室。只見大家拿出雞蛋，七嘴八舌地討論著自己的雞蛋。忽然，“砰”的一聲響起，我扭過(guò)頭，看見易楚浩的桌子旁圍了一圈黑腦袋，有人大聲喊道：“易楚浩的雞蛋碎了！”蛋清和蛋黃流了一地，蛋殼一分為二，場(chǎng)面慘不忍睹，真是讓人驚心膽戰(zhàn)！一個(gè)上午過(guò)去了，我的小白蛋——蛋蛋和小小還完好無(wú)損地躺在它們的小床上睡大覺呢！午休時(shí)，我翻了個(gè)身，突然我摸到一個(gè)圓溜溜的東西。不好，是我的雞蛋。我趕緊打開盒子檢查，幸好完好無(wú)損，這真是虛驚一場(chǎng)。終于熬到了放學(xué)，我們班有許多人的蛋都破了，真是幾家歡喜，幾家憂愁。一路上我輕手輕腳地走在車水馬龍的大街上，生怕一不小心，就把雞蛋給摔破了。
我一回到家，先把雞蛋放在茶幾上，沖進(jìn)房間，放下肩上重重的書包。我一蹦三尺高，大聲喊道：“我護(hù)蛋成功了！”因?yàn)樵谖业男〗M里只有我一個(gè)人護(hù)蛋行動(dòng)圓滿成功。我趕緊來(lái)到書桌這邊，拿起小紙條寫上：今天我護(hù)蛋成功了！貼在我一眼就能看見的地方。每次看到那張小紙條，我的心里就像喝了蜜似的，甜甜的。
這次護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了生命就像雞蛋一樣，很容易被摔碎，很脆弱。以后我一定要好好珍惜生命、愛護(hù)生命、呵護(hù)生命！
等待不如行動(dòng)作文 9
每個(gè)人心里都藏著一個(gè)夢(mèng)，每當(dāng)我們滿心憧憬未來(lái)向往著心中的美夢(mèng)時(shí)，都會(huì)心潮澎湃。然后我要告訴你——心動(dòng)不如行動(dòng)。
行動(dòng)基于你心中有夢(mèng)。著名演員奧黛麗赫本因心懷明星夢(mèng)，從小熱愛表演并且不斷尋求機(jī)會(huì)展演，最終以一頭靚麗黑發(fā)頻繁出現(xiàn)在熒屏上;數(shù)學(xué)家笛卡爾熱愛解析幾何，求學(xué)時(shí)期用所有業(yè)余時(shí)間研究幾何，最終成為第一個(gè)將解析幾何與辯證相結(jié)合的人。奧黛麗赫本與笛卡爾都用自己的行動(dòng)證明了成功，而這何嘗不是機(jī)遇與他們心中那份狂熱的夢(mèng)?只有心中懷揣熱衷的夢(mèng)想才有加倍的行動(dòng)!
行動(dòng)是執(zhí)著追求。物理學(xué)家法拉第熱衷于對(duì)電磁的.研究，而當(dāng)他向世人展示他的前所未有成果時(shí)有人譏諷他“你的研究有什么用呢?”他卻淡淡回答“您認(rèn)為新生的嬰兒又有什么用呢?”是的，正是這新生的“嬰兒”卻改變了整個(gè)時(shí)代!而這何嘗不是因?yàn)榉ɡ诘膱?zhí)著追求呢?追逐夢(mèng)想的路上遍滿荊棘阻擋你前進(jìn)，但我要告訴你——不要放棄。沒有足夠可怕的風(fēng)雨哪來(lái)絢麗奪目的彩虹?
行動(dòng)需要適度。夢(mèng)想要切合實(shí)際那么行動(dòng)也是如此。凡是給夢(mèng)想定義成過(guò)高的理想時(shí)，注定不會(huì)成功。這就像是在沙灘上建造洋房，總會(huì)坍塌。行動(dòng)猶如造高樓，總有一個(gè)極限，若你貪婪高度，最后也總會(huì)回到原點(diǎn)。每當(dāng)你邁上一個(gè)高度都要問問自己是否有必要繼續(xù)前進(jìn)。著名動(dòng)漫家宮崎駿在動(dòng)漫這條路上不斷前進(jìn)，他創(chuàng)造了許多成功的動(dòng)漫但如今他收官，不是因?yàn)榉艞壎且环N完結(jié)。到了一定年紀(jì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)行動(dòng)需要適度。
夢(mèng)想如繁星點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)則是困難重重。羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)“夢(mèng)里走在路上，醒來(lái)卻還在床上”，很多人帶著夢(mèng)想活了一輩子但能真正行動(dòng)的又有多少?愿有夢(mèng)之人能夠行動(dòng)，努力中就會(huì)有好結(jié)果。無(wú)論未來(lái)怎樣，我要告訴你——心動(dòng)不如行動(dòng)!
等待不如行動(dòng)作文 10
今天，老師布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng)，它叫“護(hù)蛋行動(dòng)”，老師先向我們介紹了一下這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容：先拿一個(gè)雞蛋，再裹上幾個(gè)保護(hù)層，看誰(shuí)一天之后，誰(shuí)的蛋沒破。
大家聽了，覺得很奇怪，紛紛問道：“為什么要進(jìn)行‘護(hù)蛋行動(dòng)’呢”
老師神秘地笑著﹕“你們體驗(yàn)過(guò)后就知道我為什么讓你們進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)了�！�
回到家，我興高采烈地向爸媽說(shuō)了這個(gè)消息，爸媽都鼓勵(lì)我完成任務(wù)。
后來(lái)，媽媽給我拿了一個(gè)雞蛋，我給它準(zhǔn)備了三個(gè)保護(hù)層。讓我給大家介紹一下吧：第一層是雙層紙巾，第二層是的保鮮袋，第三層裹上了厚厚的軟海綿。最后，我把蛋輕輕放入一個(gè)杯子中，讓它安心休息。
到了第二天早上，我?guī)系靶⌒囊硪淼刈叩綄W(xué)校。剛到班級(jí)，我就看見班級(jí)里有許多同學(xué)在玩耍，我真怕要是他們沖上來(lái)，把我的蛋打破了。剛想到，就有件相同的事發(fā)生了，我聽到“砰”的一聲，接著，坐在我后面的班長(zhǎng)大叫了一聲“啊……”
我馬上跑到座位上，把東西收拾好，然后回過(guò)頭去看看怎么回事，原來(lái)是我們班上調(diào)皮的男生神銘把班長(zhǎng)的'蛋打破了。所以班長(zhǎng)傷心地哭了起來(lái)。又有一位同學(xué)大叫起來(lái)：“我的雞蛋也報(bào)銷了!”聽了這句話，大家忍不住笑了起來(lái)。
我回到座位上，心想：“護(hù)蛋行動(dòng)”開始了，我一定要精心保護(hù)好自己的蛋。
放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)的蛋都破了，可我的蛋還完好無(wú)損。
排隊(duì)回家時(shí)，我把自己的蛋拿出來(lái)，可一個(gè)同學(xué)跟沒長(zhǎng)眼睛似的沖了過(guò)來(lái)，把我的蛋摔到了地上，幸好我在蛋上裹了很多保護(hù)層，說(shuō)了一句對(duì)不起又跑了回去，還好我的蛋沒摔壞，否則我一定饒不了他。
回到家時(shí)，我把保護(hù)層拿掉了，看見里面的蛋沒壞，我很開心，因?yàn)槲彝瓿闪死蠋熃唤o我的任務(wù)。我終于松了口氣，心想：“護(hù)蛋行動(dòng)”總算是完成了。
等待不如行動(dòng)作文 11
我們的生活就如同一個(gè)在被不斷填充的閣樓里，如果我們只顧一味地將所有東西都塞進(jìn)去，終有一日會(huì)被塞滿。這時(shí)，我們必須有所放棄，放棄那些無(wú)用的，不切實(shí)際的東西。同樣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的行為無(wú)法達(dá)到理想時(shí)，你或許就要考慮舍棄現(xiàn)狀，投入新的事業(yè)，就像魯迅那樣，棄醫(yī)從文。
魯迅出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父親因庸醫(yī)誤診而去世。這堅(jiān)定了他日后學(xué)醫(yī)的決心。然而他發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人需要醫(yī)治的不僅僅是肉體，更是心靈。于是，他放棄醫(yī)學(xué)研究，轉(zhuǎn)行開始他的文學(xué)創(chuàng)作生涯，成了中國(guó)文學(xué)史上著名的作家，通過(guò)犀利的文字喚醒無(wú)數(shù)中國(guó)人那早已“沉睡”的心靈，重新獲得偉大的新生命，成功地挽救了在懸崖邊緣的中國(guó)人。
再比如班超，他最初只是一個(gè)文官，不會(huì)武也不懂兵法。在認(rèn)清自己的目標(biāo)之后，投筆從戎，出擊匈奴，評(píng)定西域，幫助西漢恢復(fù)了荒廢已久的`絲綢之路。
魯迅和班超的成功，都源于他們看清自己的目標(biāo)后，能夠適時(shí)調(diào)整自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，拋棄錯(cuò)誤、無(wú)謂的行動(dòng)。如果魯迅只是一味堅(jiān)持最初無(wú)畏的執(zhí)念，中國(guó)也許會(huì)多一位名醫(yī)，但卻會(huì)失去許多震撼人心的文學(xué)作品以及魯迅先生那獨(dú)有的不屈不撓的文學(xué)精神。如果班超沒有投筆從戎，可能一輩子只能默默地抄寫文書，中國(guó)也就少了一位叱咤風(fēng)云的歷史人物。有時(shí)候，人們往往會(huì)過(guò)于舍不得自己所失去的東西，其實(shí)，不必如此，因?yàn)槭サ谋貙Q來(lái)等量的匯報(bào)以填充你生命中的閣樓。
人生是一條漫長(zhǎng)的道路，在路途中，我們可能會(huì)堅(jiān)持一些一開始認(rèn)為是有價(jià)值的行為，以為它們會(huì)帶你到達(dá)心中的理想。慢慢的，前進(jìn)的腳步會(huì)越來(lái)越沉，前進(jìn)的方向也會(huì)偏差，這時(shí)，拋棄無(wú)謂的執(zhí)念，糾正錯(cuò)誤的行為尤為重要，這就是清空。只有這樣才能到達(dá)正確的終點(diǎn)，才能感受到人生被充滿的成就感。
想要充滿，必須先清空，這是我們是否有資格“得到”的條件。當(dāng)我們能坦然面對(duì)“失去”時(shí)，“得到”也在向你奔來(lái)。舍得，舍得，就是先要有舍，才能有得到。
等待不如行動(dòng)作文 12
這天，我和媽媽去逛街。街上，小販們的吆喝聲一浪高過(guò)一浪。
什么“正宗東北小吃，過(guò)了這村就沒這店了”“羊肉串兩元一串，不好吃不要錢”……頓時(shí)，我的肚子“咕嚕咕嚕”地唱起了歌，我的嘴巴也情不自禁地發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音。媽媽身為“潔癖人士”，肯定不會(huì)同意我吃路邊攤。但我既然心動(dòng)了，就得采取行動(dòng)……，辦法就是——調(diào)虎離山！“老媽，你看，這家店有好多漂亮的衣服哦！”我瞅準(zhǔn)一間裝修時(shí)髦的服裝店，給媽媽指點(diǎn)。媽媽果然中計(jì)，一陣風(fēng)似地沖了進(jìn)去。“老虎”一走，“猴子”可要稱霸王了。我悄悄向小吃攤的方向走去，一邊走一邊觀察著媽媽的動(dòng)靜。媽媽已經(jīng)全神貫注地挑開了衣服，壓根就顧不上我。我挪到一個(gè)羊肉串?dāng)傋忧�，說(shuō)：“老板，我要六串，快點(diǎn)！”“好嘞！”老板麻利地遞上熱騰騰的羊肉串。我飛快地掏出錢交給老板，又飛快地跑到一個(gè)偏僻的角落，津津有味地吃了起來(lái)。也許是羊肉串實(shí)在太好吃了，我細(xì)嚼慢咽，反復(fù)品味，忘記了時(shí)間。當(dāng)我無(wú)意間瞟到手表上的數(shù)字時(shí)，頓時(shí)嚇了一跳——已經(jīng)過(guò)去20分鐘了！我來(lái)不及擦嘴，撒腿就往服裝店跑。還好，媽媽還在鏡子前試來(lái)試去，時(shí)不時(shí)還和店員說(shuō)笑�？偹闼闪丝跉獾腵我在店外找了個(gè)地方坐下來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽春光滿面地提著一大袋衣服出來(lái)了，我連忙迎上去。細(xì)心的媽媽瞟了我一眼，問：“你的嘴角怎么有油？是不是去買羊肉串吃了？”糟糕，我忘了把嘴擦干凈！別慌，要冷靜，千萬(wàn)不能露餡！
有了！我一臉真誠(chéng)地說(shuō)：“老媽，我哪兒敢背著您去吃羊肉串��！對(duì)了，您選的衣服一定很漂亮吧？您本來(lái)就漂亮，穿上一定很好看，快回家穿給我看看吧！”媽媽一聽，喜上眉梢，拉著我就往家跑，邊跑還邊說(shuō)：“快，回家也穿給你爸看看！”耶！我太厲害了！對(duì)了，你們可千萬(wàn)別把這事告訴我媽媽呀！這可是我們共同的秘密喲！
等待不如行動(dòng)作文 13
說(shuō)到天使，我們立刻就會(huì)想到Angel，她常常被人們描繪成有一雙美麗的翅膀，身穿潔白的衣服，頭上有著耀眼光環(huán)的漂亮小女孩，她住在天堂。但是有一種天使，他就在人間，他是孝敬父母的爸爸和媽媽、他是熱情幫助同學(xué)的俞佳彤，他是在公交車上給老奶奶讓坐的我……
一個(gè)星期天的早晨，媽媽帶我去中醫(yī)院看牙，當(dāng)我們從中醫(yī)院出來(lái)的時(shí)候，正好趕上了一班公交車。就在司機(jī)叔叔發(fā)動(dòng)汽車準(zhǔn)備開動(dòng)時(shí)，一位老奶奶邁著蹣跚的步子朝公交車追來(lái)。她吃力地向司機(jī)搖動(dòng)著雙手，司機(jī)叔叔看見了，他停下公交車，耐心地等老奶奶上車站穩(wěn)才開車。
老奶奶滿頭白發(fā)，臉上都是皺紋，躬著的背彎得像一座小橋，她抓著一根把桿氣喘吁吁地站著。車上的.座位早已經(jīng)坐滿了人，老奶奶望了望坐在身旁的一位小伙子，小伙子裝著沒看見，低頭玩著手機(jī)；老奶奶又把目光移到了一位坐在“愛心專座”上的時(shí)髦女郎，時(shí)髦女郎用眼角的余光斜視了老奶奶一眼，扭頭看向窗外。老奶奶無(wú)奈地嘆了口氣，默默地站到一邊去了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著弱不禁風(fēng)的老奶奶，心里想：“老奶奶身體不好，站著很容易摔倒，那怎么行呢！”于是我毫不猶豫地拉著媽媽的手站了起來(lái)，對(duì)站在前面的老奶奶大聲說(shuō)：“奶奶，您過(guò)來(lái)坐我的位置吧。”周圍的乘客不約而同地向我投來(lái)贊許的目光，老奶奶也開心地笑了。她連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！小姑娘，你這么小，還是你坐吧！”在我的再三堅(jiān)持下，老奶奶終于答應(yīng)了，通道兩邊的乘客紛紛自覺地側(cè)過(guò)身子為老奶奶讓出一條通道。等老奶奶坐好后，媽媽滿懷欣慰地拉著我的手隱入人群中。
那一次我站了好久好久，到站的時(shí)候，走在我前面的一位阿姨特地小心地護(hù)著我下車，她摸著我的頭笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)善良的小天使啊！“霎那間我的心里開滿了鮮花，做個(gè)”天使“真是件讓人無(wú)比快樂的事情��！
等待不如行動(dòng)作文 14
不止一次，我們?cè)谏钪新牭竭^(guò)許多激勵(lì)人心的名言，其中一條最為著名的是「成就無(wú)需言辭，只待實(shí)踐」。這句簡(jiǎn)短而有力的話語(yǔ)，告訴我們真正的意義在于行動(dòng)和實(shí)踐，而非空談和言辭。以下是一個(gè)真實(shí)的故事，通過(guò)展示一個(gè)人如何通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，向我們證明了這一名言的深刻意義。
故事的主人公叫杰克，他從小對(duì)音樂有著無(wú)限的熱愛和夢(mèng)想。然而，他生長(zhǎng)的環(huán)境卻并不支持他的追求，他的家人和朋友都認(rèn)為音樂只是一種娛樂方式，不足以成為一種可靠的職業(yè)。然而，杰克并沒有放棄他的夢(mèng)想，他深知「成就無(wú)需言辭，只待實(shí)踐」的道理。
杰克開始付諸行動(dòng)，他每天都刻苦練習(xí)，學(xué)習(xí)各種音樂理論和技巧。他組建了自己的樂隊(duì)，并開始參加各種演出和比賽。起初，他面臨各種困難和挫折，但他從不退縮。他相信，只要他堅(jiān)持不懈地努力，并將自己的才華展現(xiàn)給世界，他的夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，杰克漸漸取得了一些成果。他獲得了一些音樂比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，并被一家音樂公司簽約。然而，他并沒有因此而滿足，反而更加努力地工作和學(xué)習(xí)。他參與了更多的演出和錄音，努力提升自己的才藝和聲譽(yù)。
最終，杰克的努力得到了回報(bào)。他的音樂開始受到廣泛的認(rèn)可和歡迎，他的專輯銷售量飆升，并贏得了許多粉絲的心。他的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，他成功地證明了「成就無(wú)需言辭，只待實(shí)踐」這一名言的真理。
通過(guò)杰克的故事，我們可以深刻地理解到「成就無(wú)需言辭，只待實(shí)踐」這句名言的價(jià)值。通過(guò)付諸實(shí)踐和行動(dòng)，一個(gè)人可以突破自己的限制，實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。無(wú)論周圍的人怎樣評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，只有真正的實(shí)踐和努力才能帶來(lái)真正的成就。
所以，讓我們向杰克學(xué)習(xí)，不要被言辭所迷惑，而是要將自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng)。相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，只有這樣才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。記住，在追求成功的路上，「成就無(wú)需言辭，只待實(shí)踐」。
等待不如行動(dòng)作文 15
青奧會(huì)即將在南京舉辦，根據(jù)學(xué)校暑假的安排，這次假日小隊(duì)讓我們到南京火車站參加宣傳青奧實(shí)踐活動(dòng)。我心想：太好了，枯燥無(wú)味的暑假終于可以被添上幾分色彩了！
終于來(lái)到南京火車站了。起初，我們還不知道來(lái)火車站干什么，每個(gè)人的臉上都帶著幾絲困惑。接著，隊(duì)長(zhǎng)把一堆白色的衣服拿出來(lái)，讓我們穿上后，我更奇怪了：我們到底要干什么呢？怎么跟夏令營(yíng)一樣，要穿特制衣服呢？直到隊(duì)長(zhǎng)又拿出了一沓宣傳單遞給我們后，才對(duì)我們說(shuō)：“不是快要到青奧會(huì)了嗎？喏，把這些單子發(fā)給叔叔阿姨們宣傳宣傳青奧會(huì)吧，最好讓叔叔阿姨們到這兒來(lái)簽名哦。”說(shuō)著，拿出了一條我們學(xué)校的幕布。
宣傳活動(dòng)開始了！剛開始時(shí)，我正在想該用什么樣的動(dòng)作、什么樣的語(yǔ)言去跟叔叔阿姨們宣傳青奧會(huì)。這時(shí)，范玥過(guò)來(lái)支招了：“可以這樣說(shuō)：‘叔叔，請(qǐng)您支持一下青奧會(huì)吧。’然后把宣傳單發(fā)給他，這樣就成功啦！”李潤(rùn)也發(fā)話了：“我的經(jīng)驗(yàn)是：對(duì)路人說(shuō)話嘴要甜一些、最好發(fā)給過(guò)道的閑人，這樣成功的幾率會(huì)更大�！蓖醭克嚶犃�，立刻去樓梯口發(fā)了。我朝左右看了看，發(fā)現(xiàn)有個(gè)電梯那兒沒有多少人，趕緊跑了過(guò)去，我對(duì)剛下電梯的叔叔說(shuō)：“叔叔，這是青奧會(huì)的宣傳單�，F(xiàn)在已經(jīng)離青奧會(huì)不遠(yuǎn)了，請(qǐng)您支持一下青奧會(huì)吧！”果然，那個(gè)叔叔收了那個(gè)傳單。我面帶笑容地再次對(duì)他說(shuō)：“謝謝您的支持，請(qǐng)去那里簽個(gè)名吧。”叔叔見了，順著我指的.方向去簽名了。
耶，第一次宣傳青奧會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)成功！緊接著，我對(duì)門口的大學(xué)生姐姐、正在玩手機(jī)的伯伯、正坐在臺(tái)階上休息的阿姨成功發(fā)出了一張張宣傳單，并且讓他們簽下了自己的名字，表示對(duì)青奧會(huì)的祝福。
做了一個(gè)小時(shí)的宣傳，活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了無(wú)論做什么事，都要靠自己的智慧，才能把事情做完美。你也和我們一樣，多多支持青奧會(huì)吧！
等待不如行動(dòng)作文 16
愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：探索真理比占有真理更為可貴。回憶起這學(xué)期，孫老師給我們布置了令我們難忘的護(hù)蛋行動(dòng)。最后一天，我最難忘。
第一天，我回家迅速寫完作業(yè)，開始了保護(hù)雞蛋的防護(hù)措施。我從冰箱里拿出了一個(gè)蛋寶寶，上面寫上僵尸大王。我左思右想，就想到了一個(gè)好方法，用紙把它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裝起來(lái)，放在一個(gè)精致的小鐵盒子里。
第二天，一來(lái)到學(xué)校，就有幾個(gè)同學(xué)的蛋成了先驅(qū)。都?jí)蚜覡奚耍械脑谑稚夏笏榱耍チ颂焯�；，也有的在地上摔碎的，去了地獄；有整整十個(gè)呢。代表是董承暢的蛋寶寶董鐵蛋。因?yàn)橄氩煌ǖ昧艘钟舭Y。就跳樓自殺了。我的蛋還完好無(wú)損，嘿嘿！
第三天，為了保護(hù)自己的蛋寶寶，同學(xué)們挖空了心思，用了五花八門的方法。講一本自告奮勇買到了講臺(tái)說(shuō)：我自己微店包了整整十層呢。她為她的蛋營(yíng)造了一個(gè)安全的家。
第四天，也就是最后一天。早上孫老師讓我們帶著雞蛋去做早操，同學(xué)們攜帶egg的方式五花八門，我們都膽戰(zhàn)心驚的開始了蛋寶寶們的血光之旅。周梓豪做早操的時(shí)候，一擺一擺的，像一只可愛的小企鵝。他的滑稽動(dòng)作讓我捧腹大笑。我在心里想，他真是一個(gè)超級(jí)大企鵝呀！還有董晨燦與她自己的燦爛鋼鐵蛋真像一對(duì)形影不離的.孿生兄弟。董陳燦做側(cè)身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候頭一往下燦爛鋼鐵蛋就開始狂揍董晨燦，董陳燦被揍的暈頭轉(zhuǎn)向，他不時(shí)發(fā)出啊的聲音。下午的時(shí)候，我們懷著，無(wú)比緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng)，我在心里為自己的僵尸大王保佑，希望他能挺過(guò)這一關(guān)。打開一看，我的僵尸大王碎了，我沒有保護(hù)好它，那一刻，我崩潰了。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我明白了，做事要持之以恒。父母每天為我們操心太多了，一定要想方設(shè)法的孝順?biāo)麄�，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，這樣才是他們的乖乖小寶貝。這樣才能讓他們，洋芋，我們變得更有價(jià)值，這真是一次難忘的護(hù)蛋行動(dòng)。
等待不如行動(dòng)作文 17
為了大力宣傳廢舊電池環(huán)保知識(shí)和建設(shè)生態(tài)環(huán)保里水，倡議我校全體同學(xué)，教職工，從我做起，從班級(jí)及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活`工作都接上綠色環(huán)保這個(gè)軌道來(lái)，可以從以下幾個(gè)方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源。
節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角，不能浪費(fèi)任何有用處的東西，廢品也可以家加以運(yùn)用，稍一改動(dòng)，就能把一件廢品轉(zhuǎn)換成一份精美的禮品。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收
以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源，減少垃圾污染。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該設(shè)立一個(gè)回收站回收飲料罐、廢舊電池……這樣又可以掙一點(diǎn)班會(huì)費(fèi)，又可以保護(hù)環(huán)境，真是一舉兩得��！
三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)保
知識(shí)與技術(shù)，要認(rèn)識(shí)到“世上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)用好各種有用的東西”。
對(duì)于廢舊電池這個(gè)話題，我也有不少的話要說(shuō)；廢舊電池的污染性強(qiáng)，其次，它的污染性面積大，不但污染空氣，對(duì)人類的身心健康造成了很大的影響。樹立環(huán)保倫理道德與環(huán)保意識(shí)；促進(jìn)人與自然的和諧，促進(jìn)人與人｀人與社會(huì)的和諧，促進(jìn)人與精神的和諧�？傊�，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)努力，皇天不負(fù)有心人的。其實(shí)，要做一個(gè)文明的人不難，從小處著手，從身邊的小事做起就可以了。撿起地上的一片廢紙，將飲料空瓶扔進(jìn)垃圾箱，在公共汽車上主動(dòng)給老弱病殘讓個(gè)座，在洗手間隨手關(guān)掉開著的'水龍頭等等。這些都是文明的具體體現(xiàn)。我相信，只要每一個(gè)中國(guó)人都能堅(jiān)持做到這些，很快的，那些專為中國(guó)人而懸掛的標(biāo)語(yǔ)將會(huì)消失，那些駭人的調(diào)查數(shù)據(jù)也會(huì)銷聲滅跡，再也不會(huì)出現(xiàn)廢舊電池被遺棄的現(xiàn)象。那時(shí)，中國(guó)才算是一個(gè)好國(guó)，才能為世界添上一筆亮麗的光彩！
等待不如行動(dòng)作文 18
“幫我吃一點(diǎn)吧！”“我求你了”“老師走了，趕緊把菜給倒掉！”聽到這里，你可能會(huì)油然生起一個(gè)疑團(tuán)，這到底發(fā)生了什么事情？哈哈，別急，聽我慢慢說(shuō)下去。
“同學(xué)們，現(xiàn)在浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重了，為根治這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了帶有刻度的垃圾桶，如果你們的剩菜剩飯超過(guò)了刻度線……”說(shuō)到這兒，林老師的臉上浮起陰森的笑容，“哼哼，你們知道的！”同學(xué)們顯然被嚇到了，一個(gè)個(gè)坐得端端正正的，互相望著身邊的人�！霸趺纯赡�？”“不會(huì)是真的吧！”林老師的話像在原本安靜的教室拋下了一顆巨石，濺起了朵朵浪花。
可能我們一副不知所措的樣子滿足了林老師，他高昂著頭走出了門外，只留下我們個(gè)個(gè)絕望地癱坐在椅子上。
終于到了中午，我們慢吞吞地端了餐盤坐到了位子上，看著眼前的飯菜，半點(diǎn)食欲也沒有，可一想到林老師惡狠狠的模樣，我還是強(qiáng)迫自己拿起了筷子，慢慢地往嘴里扒著米飯，邊上的同學(xué)也是一樣，一副痛苦不堪的樣子。
沒吃幾口，我就開始反胃，按照往常的做法，現(xiàn)在可以開始倒掉了，可是今天還能這樣嗎？我看了看四周，好像都沒有人關(guān)注放在我身后的那個(gè)垃圾桶，便偷偷地拿起剩下的飯，反手就往后面垃圾桶扣去�！耙�，成功！”我興奮地想著，壓制著歡呼的`欲望，往林老師那看了一眼，沒被發(fā)現(xiàn)！
當(dāng)我正打算使用那一招對(duì)付其它的剩菜時(shí)，一個(gè)人走到了垃圾桶旁的椅子上坐下了。我微微瞟了一眼，看到了一個(gè)眼角下垂，臉上寫滿滄桑的中年男子正用他那充滿殺氣的眼神緊緊盯著我——林老師！
我被林老師的眼神給嚇到了，手里的剩菜不由自主地改變了方向。我拿起筷子，忍住了想吐的欲望，把剩菜往嘴里塞。林老師的眼神緩和了下來(lái)，看著我“流淚”吃完了所有的菜，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。唉！真是偷雞不成蝕把米��！
不過(guò)通過(guò)這次經(jīng)歷，我卻意識(shí)到了一個(gè)問題：光盤行動(dòng)并不難，只要你有心便可以做到。
等待不如行動(dòng)作文 19
午后，我和媽媽閑逛至市府廣場(chǎng)對(duì)面的萬(wàn)松路上，看見整條人行道上搭了排長(zhǎng)龍般的腳手架，并鋪上了一層綠色的隔離網(wǎng)。許多施工人員正爬上爬下拆除各式各樣的廣告牌。
路上一些行人好奇地停住腳步，紛紛問道：
“這些人在干什么呢？”
“這么多的腳手架搭起來(lái)干嘛用呢？都占了人行道！”
“對(duì)啊，這是要做什么？”
“……”
耳邊傳來(lái)鋼管撞擊的咣當(dāng)聲。我抬頭看了看施工人員，只見他們的工作服已被汗水浸濕，夾雜著施工的灰塵顯得渾濁。一股汗臭直沖鼻腔，我不禁皺起了眉頭。橘色安全帽下的劉海濕漉漉的，臉上也布滿灰塵�？墒撬麄兯坪醪挥X疲倦，強(qiáng)勁有力的臂膀正擰著螺絲，眼里閃爍著光。
仿佛是聽見了行人的話語(yǔ)，一位貌似主管的施工人員笑著說(shuō)：“不好意思，施工給你們?cè)斐刹槐�。這是在進(jìn)行的沿街立面改造工程。市政府決定讓拱瑞山路至安陽(yáng)路的沿街建筑外立面，與所在區(qū)域內(nèi)整體建筑風(fēng)格相融合，符合所在區(qū)域的規(guī)劃定位……景觀提升后還能提高居民的'生活環(huán)境質(zhì)量�！笔┕と藛T爽朗地笑了聲，繼續(xù)說(shuō)道：“接下來(lái)的70天工期，就是為了我們?nèi)鸢策@座城市變得更加美麗！我們的夢(mèng)想也就是能如期地高質(zhì)量的完成這項(xiàng)工程。”
“哦，原來(lái)是這樣，統(tǒng)一改造，使瑞安變得更美，更好，這是整座城市人的夢(mèng)想��！我們都理解，我們都理解！希望工程能早日完成�！贝蠹壹娂姳硎举澩�。
聽了這位施工人員的話，我陷入了沉思：70天后，這條路會(huì)是怎樣的一個(gè)面貌展示在大家的面前呢？一定很漂亮吧�？此坪敛黄鹧鄣氖┕と藛T，他們竟是如此為瑞安這座城市著想。眼前那一個(gè)個(gè)忙碌的身影，在我面前是漸漸的高大起來(lái)……我相信，瑞安的明天有他們的努力，有全市人的努力，會(huì)變得更加完美，更加美好！
等待不如行動(dòng)作文 20
為了迎接母親節(jié)的到來(lái)，我們自然作文的老師讓我們把一個(gè)雞蛋用心保護(hù)三天，不能破損，而且還要做到蛋不離身才算成功，我心里非常激動(dòng)。緊接著老師又說(shuō)要給雞蛋畫上自己喜歡的圖案，還要給它做一間小房子、取一個(gè)名字。同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來(lái)。有的說(shuō)叫蛋蛋，有的說(shuō)叫鋼鐵俠，有的.說(shuō)叫小豆。
回到家后，我拿起紅色水彩筆，給蛋寶寶畫了一副開心的笑臉，我想就叫它紅豆豆吧！我本來(lái)準(zhǔn)備給它做一架宇宙飛船，可是不想那么復(fù)雜，于是我就找來(lái)一個(gè)盒子，用一張紙鋪在里面當(dāng)床單，再用一張紙當(dāng)被子，蛋寶寶的房子就大功告成了！
吃飯的時(shí)候，我和蛋寶寶形影不離，畫畫的時(shí)候也和它在一起，就連睡覺的時(shí)候也帶著它。明天就要開始護(hù)蛋了，我好期待呀！
第一天護(hù)蛋，我把紅豆豆放在小盒子里，再用一個(gè)大盒子把小盒子包著。來(lái)到教室后，我小心翼翼地把紅豆豆放在抽屜里，再用書擋住，又用書包遮住。這樣里三層外三層，肯定萬(wàn)無(wú)一失了。這時(shí)，班里一位同學(xué)把實(shí)話告訴了學(xué)校老師，老師說(shuō)只要把它保護(hù)好就行了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，紅豆豆在手機(jī)角上碰了一個(gè)洞，差點(diǎn)摔到地上，幸虧我眼疾手快，用手接住了它，并用透明膠把蛋殼粘住了。班里同學(xué)和老師已經(jīng)都知道了我在參加護(hù)蛋行動(dòng)，可我還是時(shí)不時(shí)打開盒子看一下，生怕蛋寶寶破損了。今天差點(diǎn)就要掉地上了，我想象了一下蛋黃和蛋清流出來(lái)的樣子，真是慘不忍睹呀！我一定要保護(hù)好它。
第三天護(hù)蛋，我還是和往常一樣蹦蹦跳跳地去上學(xué)。別看我外表很開心，但是心里一直惦記著蛋寶寶。媽媽對(duì)我說(shuō)：上課的時(shí)候千萬(wàn)不能分神。我不情愿地說(shuō)了一聲：嗯。下午，我在操場(chǎng)上踢球的時(shí)候，總是把球踢歪，大概是我一直在想著紅豆豆吧！
三天過(guò)去了，護(hù)蛋終于成功了。通過(guò)這一次護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了媽媽養(yǎng)育我們是多么不容易�。∥乙院笠欢ㄒ爧寢尩脑�，用行動(dòng)報(bào)答她。
等待不如行動(dòng)作文 21
一個(gè)游蕩學(xué)子如何成為名校高材生？原來(lái)是他發(fā)現(xiàn)父親寧可自己挨凍，也不愿讓兒子生活困窘。正是這次良心發(fā)現(xiàn)讓兒子明白了這樣一個(gè)道理：要想回報(bào)父母，必須盡力行動(dòng)，做最好的自己。
如何用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩？針對(duì)這個(gè)問題，或許有人說(shuō)等我有錢了，我要怎么怎么樣。
我想說(shuō)的是，孝哪只是錢的事？富貴時(shí)，盡可讓父母穿綾羅綢緞，吃山珍海味，住高樓別墅，坐“奔馳”“寶馬”；貧賤時(shí)，也可讓他們披上麻袋御寒，以番薯芋頭充饑，入住草房茅屋，父母行走不便時(shí)攙扶他們步行。何況，孝不僅是物質(zhì)方面的，還有精神方面的；孝不但要給予父母生活上的關(guān)懷，還要給予父母心靈上的慰藉。平時(shí)多回家走一走，看一看，與父母促膝談?wù)勑�，給父母盛一碗飯，遞上一杯水……這就是孝的體現(xiàn)。有錢不一定有孝心，沒有錢也不一定就沒有孝心。
還記得那個(gè)特困家庭的女孩嗎？她叫丘振娣，九歲喪父，母親雙手殘疾且有些智障，喪失了勞動(dòng)能力。從那時(shí)起幾年來(lái)，她學(xué)習(xí)、家務(wù)、勞動(dòng)一肩挑，獨(dú)自扛起這個(gè)家，想方設(shè)法不讓母親餓著，孝親事跡感人肺腑。不是嗎？即使是窮得鍋底朝天的家庭，我們是否也可發(fā)現(xiàn)，那里也有新時(shí)代的孝子。
孝在于行動(dòng)，還有著良好的傳遞效應(yīng)。新中國(guó)開國(guó)元?jiǎng)钻愐阍c夫人一起為病中的母親洗尿褲，他是這樣對(duì)母親說(shuō)的：“兒子怎么做，也難報(bào)答養(yǎng)育之恩�！睙o(wú)獨(dú)有偶，許世友將軍是陳毅的部下，也是出了名的.大孝子，在他的一生中，曾六次向慈母下跪：一次，是在一次戰(zhàn)斗勝利后部隊(duì)整編，他抽空回家看望母親時(shí)，只見家中房屋已被燒光，殘?jiān)珨啾陂g搭起兩間低矮的草棚，他抓著母親的手，哽咽著說(shuō)：“娘，您老人家受苦了�！蔽蚁�，陳毅是個(gè)孝子，他的部下許世友也是個(gè)孝子，這絕非偶然和巧合，我們可以從中感悟到孝親楷模的社會(huì)效應(yīng)。
在創(chuàng)建和諧文明社會(huì)的今天，如何做一個(gè)孝順的孩子呢？我們可以響亮地回答：行動(dòng)！馬上行動(dòng)，做最好的自己，那便是孝！
同學(xué)們，此刻你準(zhǔn)備好了嗎？
等待不如行動(dòng)作文 22
最近我家的花盆附近經(jīng)常有螞蟻出沒，于是我就想把它們消滅，我用了很多方法，下面就是幾種最有用的方法。
一、捏死：
一天，我拿了很多面包吃，吃著吃著就有了辦法。我從面包中揪了一塊，放在花盆邊上。等了一會(huì)兒，螞蟻出來(lái)了，我便把它們一只一只的掐死。但這樣太費(fèi)時(shí)了。 效率：低
二、火燒：
有一次我看見爸爸在燒飯，我又有了一個(gè)餿主意。我拿出打火機(jī)，在花盆底下烤，只見螞蟻們一個(gè)個(gè)都爬了出來(lái)，我拿著蓋子把它們一網(wǎng)打盡。但這樣太危險(xiǎn)了。 效率：中
三、制作毒藥：
我突發(fā)奇想，如果我制作一點(diǎn)毒藥，把它們夾在面包里，那效率肯定也會(huì)提高。說(shuō)干就干，我把過(guò)期的藥和洗潔精一起塞到面包里，然后把面包放在花盆里，只見吃了面包的螞蟻在泥土上搖搖晃晃地走了一會(huì)兒，像喝醉酒了一樣，就OK了。 效率：高
四、制作機(jī)關(guān)：
我有一次正在做橡筋動(dòng)力飛機(jī)，突然，我的腦子里又冒出了一個(gè)鬼主意：做機(jī)關(guān)。我先拿出一個(gè)小盒子，又把老師給的橡皮筋系在了一根小木棍上，再把它們組合起來(lái)，就成了“捕蟻器”我在里面放了一塊小餅干。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們便紛紛聞到了香味，挨挨擠擠地朝盒子這邊簇?fù)磉^(guò)來(lái)，一到餅干上，它們就狂吃起來(lái)，為此，我還作了一首詩(shī)：螞蟻大軍，吃喝不停。忽而狂喝，水珠四噴。忽而撕咬，餅干分尸……哈哈哈哈哈哈哈，哼，你們的死期就要到了，我一拉橡皮筋，盒子立馬倒了下來(lái)，把螞蟻蓋住了。我往盒子里倒了一碗水，螞蟻們就over了，但制作機(jī)關(guān)有點(diǎn)費(fèi)時(shí)。效率：高
五、保持清潔：
一天，媽媽看見我又在滅蟻，便說(shuō)：“你那樣一味的`滅蟻是無(wú)效的，如果我們不把東西亂扔，螞蟻就不會(huì)在來(lái)了。從科學(xué)上來(lái)說(shuō)，螞蟻更多時(shí)候會(huì)吃人類不要的垃圾，甚至還會(huì)依賴人類生存。”我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。于是我們開始了環(huán)境清理。過(guò)了幾天，螞蟻果然不見了。效率：極高
通過(guò)這次滅蟻行動(dòng)，我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，還見識(shí)到了螞蟻的厲害。
等待不如行動(dòng)作文 23
校園早已籠罩在夜幕之中，月光無(wú)聲地傾瀉著，照出了幾個(gè)疾跑的人影。與此同時(shí)的另一邊，傳來(lái)幾聲“站住”，也開始有人奔跑。
這被我稱為“逃亡行動(dòng)”，不過(guò)說(shuō)著如此高端的代號(hào)，實(shí)則就是每天放學(xué)，有一小部分同學(xué)偷偷溜進(jìn)小路，提前回家而已。但這每日一次的短暫時(shí)刻，卻也帶來(lái)了許多樂趣。
隨著放學(xué)鈴的響起，一條條隊(duì)伍魚貫而出。帶隊(duì)的班長(zhǎng)有一個(gè)特點(diǎn)，就是走一段就停下來(lái)排隊(duì)，再走就再排。正因如此，同學(xué)們滋生了“逃亡主義”，也計(jì)劃了“逃亡行動(dòng)”。
為了避免暴露身份，我們會(huì)先進(jìn)行偽裝，各類奇招涌出：戴帽子，摘眼鏡，甚至連沒下雨也都打把傘。而好戲這才開始。
同學(xué)們故意落在隊(duì)尾，目送大部隊(duì)稍遠(yuǎn)些，便即刻沖入小路。暗夜之下，沒有路燈的小路完全看不出人影，一側(cè)還有樹叢遮掩，更是隱蔽�！疤油稣摺眰兗涌炷_步，一個(gè)接一個(gè)沖過(guò)這個(gè)路段。
小路與大路有一段是相通的，那是我們每一次暴露的地點(diǎn)。昏黃的路燈之下，每個(gè)人都能被清晰地看見。班長(zhǎng)的眼神不錯(cuò)，總是能辨認(rèn)出混雜在別的班中的同學(xué)，而后大喝一聲“站住”，以跑50米的架勢(shì)向前沖去。“逃亡者”一看被發(fā)現(xiàn)了，悶聲不響，也撒腿就跑，雙方都開始了加速。
結(jié)局不外乎兩種，跑掉或者被抓住，大部分是第2種。并不是因?yàn)閯e的，每次都是“逃亡者”主動(dòng)減速，自愿被抓。有些則偷偷又繞回去，裝作一副姍姍來(lái)遲的`樣子，茫然的模樣，好像什么都沒做。這時(shí)班長(zhǎng)會(huì)質(zhì)問幾句“你們想干啥？”�！疤油稣摺北慊貞灰痪�，然后大家便一塊笑起來(lái)，空氣中揚(yáng)滿快樂的味道。
當(dāng)然也有成功的時(shí)候。我曾與同學(xué)互換了書包，又摘掉了眼鏡，徑直從他們面前走過(guò)，竟沒有一個(gè)人認(rèn)出我來(lái)。那次的“逃亡行動(dòng)”肯定是成功的，直到次日我說(shuō)明真相，他們才一臉驚訝地回憶起那個(gè)“路過(guò)的陌生人”。
“逃亡行動(dòng)”是有趣的，在短暫的放學(xué)路上，無(wú)疑是一抹亮色的回憶。
等待不如行動(dòng)作文 24
在做了無(wú)數(shù)的大大小小的事情后，我已沒有耐心等待下一件事的到來(lái)，每一次的等待都是一次煎熬，每一次等待的過(guò)程都是我在銀河系里漫無(wú)飄蕩的一次旅行。
第一次的等待或許會(huì)令人不安，激動(dòng)，這種感覺就像是廚房里所有的調(diào)味瓶都在心中打翻了，味道怪怪的，說(shuō)不清楚也道不明，但這種感覺在心中出現(xiàn)的次數(shù)多了，也就漸漸地把它當(dāng)做自己機(jī)體的`一部分，不再有第一次的那種奇怪新鮮的感覺了，換言之就是次數(shù)多了，也就感覺到麻木了。
只是等待會(huì)換來(lái)我們想要的結(jié)果嗎？
不！
這等同于守株待兔，指望著天上會(huì)掉下一個(gè)大餡餅。但這世上可沒有那么多的便宜事兒，想要獲得一個(gè)你想要的東西，就必須要去爭(zhēng)取過(guò)來(lái)，而先下手為強(qiáng)這才是最有效的方法。
為什么總是要等待呢？難道不能在等待的時(shí)候做些別的嗎？
漫無(wú)邊際的等待會(huì)令人在無(wú)形當(dāng)中浪費(fèi)很多時(shí)間，喪失掉很多原本屬于自己的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該用等待的精力去把握住這些機(jī)會(huì)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動(dòng)出擊，占領(lǐng)通往成功的高地，而不是一味的空空地等待下去，行動(dòng)有時(shí)會(huì)是等待的最佳方式。這就像在考試前的幾分鐘里，我們不要只聽著時(shí)間的腳步滴答作響，而應(yīng)該抽好自來(lái)水筆，看一眼三角板是否在那里，至少喝一口純凈水鎮(zhèn)定心緒；也像洪水來(lái)臨之前修筑大堤，而不是洪水來(lái)了再疊壩；也像為了用兵一時(shí)養(yǎng)兵千日一樣。
用我們的行動(dòng)去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取與對(duì)手角逐的實(shí)力和戰(zhàn)勝對(duì)手的機(jī)會(huì)，用我們的行動(dòng)去驗(yàn)證，驗(yàn)證屬于行動(dòng)者成功的真諦。
等待不如行動(dòng)，等待讓我們失去了太多的機(jī)會(huì)，而時(shí)光不能倒流，失去的機(jī)會(huì)不會(huì)掉轉(zhuǎn)它那碩大的頭顱。與其在那里怨聲載道，不如把等待化作行動(dòng)，用行動(dòng)去告訴每一個(gè)等待中的人們，要主動(dòng)出擊。
等待不如行動(dòng)，至少我是這樣認(rèn)為的。
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