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綠色行動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-24 13:53:35 動(dòng)作 我要投稿

綠色行動(dòng)作文【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的綠色行動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

綠色行動(dòng)作文【優(yōu)秀】

綠色行動(dòng)作文1

  保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的事。

  下午第一節(jié)課是我們的“口語(yǔ)交際”。老師問:“同學(xué)們,我們?cè)趺幢Wo(hù)地球環(huán)境呢?”有的說(shuō):“如果地上有垃圾,就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里!庇械恼f(shuō):“如果有小朋友亂扔的話,我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí),老師讓我們安靜一下,說(shuō):“說(shuō)干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來(lái)到指定的地方。

  綠色行動(dòng)開始了。同學(xué)們有的'提,有的掃,有的用手拿,當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)只是站著而沒有干。這時(shí),垃圾里爬出了無(wú)數(shù)條小蟲子,那么慢慢地蠕動(dòng),它們是那樣的讓人討厭!這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個(gè)手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。

  這時(shí),小剛想了一個(gè)好辦法,從遠(yuǎn)處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。

  同學(xué)們就趕快干起來(lái),干得非常有勁,同學(xué)們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會(huì)兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī):

  不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。

  過(guò)了幾天后,那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?

綠色行動(dòng)作文2

  “綠色行動(dòng)”這個(gè)永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。

  綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲,我們的祖?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的`勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他的身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。

  我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買菜,她都用塑料袋,經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。

  作為一名新時(shí)代的初中生,我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。

  幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

綠色行動(dòng)作文3

  今年三月十二植樹節(jié),郊外光禿禿的山坡上春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,格外熱鬧。我們一家參加了市政府組織的的.綠色行動(dòng)——植樹。

  清晨,街上的薄霧還沒完全散去,遠(yuǎn)處的高樓剛露了個(gè)尖尖角,樹上的小鳥悄無(wú)聲息,似乎還未睡醒呢,我就跟著家人,扛著樹苗,拿著鐵鍬和小桶到山坡上去植樹了。

  開始植樹了,我興高彩烈,渾身是勁兒。爸爸挖好坑,媽 媽在坑里墊上一層垃圾基肥,然后我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑中,穩(wěn)穩(wěn)地扶住;爺爺拿著鐵鍬,站成“弓”字步,一下一下地往坑里填土,邊填還邊把土踩實(shí)呢。坑很快就被填滿了。奶奶提來(lái)一桶水,輕輕地澆在小樹苗的周邊,水順著松軟的泥土緩緩地流到了小樹苗的根部......樹苗植好了,我們一家五口共植了十二棵!十二棵綠綠的小樹苗一字形站在山坡上,就像十二個(gè)小衛(wèi)兵在為這片土地站崗放哨,活潑可愛而又威武極了!我們每個(gè)人雖然都累得滿頭大汗直喘粗氣,可都高興得手舞足蹈。爺爺建議立一個(gè)警示牌在旁邊,以免有人損害小樹苗。于是爸爸找來(lái)一塊木板,在上面寫上“保護(hù)樹木,人人有責(zé)”,安插在小樹苗旁邊......

  要離開了,我看著十二棵小樹在山坡上平平穩(wěn)穩(wěn)地安下了家,心里有說(shuō)不出的高興。我輕輕地?fù)崦豢眯涿缯f(shuō):“小樹苗啊小樹苗,快快長(zhǎng)大吧。長(zhǎng)到枝繁葉茂郁郁蔥蔥,長(zhǎng)成參天大樹,為祖國(guó)的強(qiáng)盛,為我們的環(huán)保世界撐起一片天!”

綠色行動(dòng)作文4

  如果你是一個(gè)喜歡在藍(lán)天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽(yáng)味兒而遺憾;如果你是一個(gè)喜歡躲進(jìn)樹林里尋找那一粒 粒藏在葉叢中的鳥鳴的人,你是否發(fā)現(xiàn)在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧?kù)o;如果你是一個(gè)喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會(huì)對(duì)著載著無(wú)數(shù)垃圾沉浮的黯藍(lán)色的海水而喪氣嘆息……

  也許“現(xiàn)代”是對(duì)當(dāng)前文明的最好詮釋,但在這文明下,那生命的本源——自然已逐漸在喪失著原有的和諧與完美。當(dāng)你在無(wú)意間將一疊疊文件廢片倒入垃圾箱時(shí),你可曾想到無(wú)數(shù)百年成材的樹木正在轟隆隆的伐木聲中倒下;當(dāng)你用201卡暢游在與親友快捷的交流中,你可曾想到這一張張小小卡片的堆積最終造成多少的污染與浪費(fèi)……在這一份現(xiàn)代文明的愜意與便捷中,有誰(shuí)去真正計(jì)算過(guò)我們?yōu)榇怂冻龅拇鷥r(jià):當(dāng)自然母親以她無(wú)限的愛意奉獻(xiàn)給我們生存與棲息的場(chǎng)所時(shí),我們的回報(bào)卻使她滿目瘡痍;當(dāng)人們還在為自己所創(chuàng)造出的現(xiàn)代文明而歡呼雀躍時(shí),自然母親渾濁的血脈和斑駁的肌膚已在人類環(huán)境日程上劃上最醒目的一筆。

  是的,我們要問,如果你是一個(gè)有責(zé)任的人,那么你將怎樣為這一嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)盡自己的一份綿薄之力;如果你是一個(gè)懂得孝道的人,你將以怎樣的報(bào)答呈獻(xiàn)給那位偉大的母親?

  你是否仍是那個(gè)在藍(lán)天白云下勾勒彩虹的畫家;你是否仍是那個(gè)在無(wú)限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個(gè)在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動(dòng)中來(lái),用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的.畫卷,用自己的行動(dòng) 重新?lián)纹鹨黄克{(lán)的天空。

  我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán)保活動(dòng),將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個(gè)社會(huì)一個(gè)自覺自愿的行動(dòng);

  我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。

  “綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與…… 你是否仍是那個(gè)在藍(lán)天白云下勾勒彩虹的畫家;你是否仍是那個(gè)在無(wú)限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個(gè)在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動(dòng)中來(lái),用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫卷,用自己的行動(dòng) 重新?lián)纹鹨黄克{(lán)的天空。

  我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán);顒(dòng),將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個(gè)社會(huì)一個(gè)自覺自愿的行動(dòng);

  我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。

  “綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與……

綠色行動(dòng)作文5

  春天到了小草發(fā)芽了,花兒開放了,到處生機(jī)勃勃。

  植樹節(jié)到了。我來(lái)到了山上植樹,看到一片片嫩綠,原來(lái)是山上的樹長(zhǎng)出了嫩芽。開始植樹了。我和王科拿起小鐵鉗開始使勁的挖土,沒挖幾下就把我們倆累的滿頭大汗,胳膊酸的抬不起來(lái),過(guò)了一個(gè)小時(shí)我們才挖了五十厘米深。媽媽說(shuō):“挖的可以了!比缓笪野研浞鲋保蹩仆锩嫣钔,填了一大半土后,我和我的.搭檔去給小樹澆水。在山上找水真難,走了很長(zhǎng)時(shí)間才找到水,因?yàn)樗亓怂晕液痛顧n一起抬著水往回走。澆完水我們又給小樹填了一部分土,填滿土后我們把土踩實(shí),接著我們種了第二課樹,第三棵…種完了樹后,我想我的樹長(zhǎng)大以后一定會(huì)是一顆茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的大樹,它將可以為環(huán)境出很大力了。我仿佛看到那兩顆枝繁葉茂的大樹在陽(yáng)光下歡笑。

  過(guò)了一個(gè)星期,我們又來(lái)到了山上看我們種的樹,有一顆卻不知怎么枯死了,但是另外兩顆樹長(zhǎng)的很茂盛。我們又給它澆水施肥,以后每過(guò)一段時(shí)間就去看我們的樹,給它澆水施肥。

  今年我種了兩棵樹,明年要種十棵,以后每年我會(huì)種更多更多的樹,讓小樹幫我為環(huán)境做很大的貢獻(xiàn)。

綠色行動(dòng)作文6

  今天是3月12日——-植樹節(jié),我們學(xué)校的首要活動(dòng)當(dāng)然是植樹了。看吧,大家都忙得熱火朝天的,有的忙著扛樹苗;有的忙著挖小坑;有的.忙著載樹苗;還有的正忙著澆水呢。

  瞧,那邊的幾位低年級(jí)同學(xué),他們的小臉漲得通紅,大口大口地喘著氣;還有幾位同學(xué)互相配合,分工合理,不一會(huì)兒,一棵小樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑院昧,他們看著自己的“杰作”,開心得一蹦老高。呦,這邊有兩個(gè)小組正在比賽呢!A組剛種完一棵,B組也緊跟著種完了一棵;A組開始澆水了,B組又一棵種完了……他們爭(zhēng)先恐后地忙著,一刻也不停,原先躺在地上的一棵棵小樹苗在他們的忙碌下已整整齊齊的立起來(lái)了。讓我們借這次植樹節(jié)活動(dòng)呼吁:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

綠色行動(dòng)作文7

  在茫茫的大地,我是只不起名的麻雀,林山水甲天下的——桂林,也有司馬遷千古名句:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛的.——泰山,也有五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳的——黃山。等一些數(shù)也數(shù)不清的祖國(guó)大好江山。

  我也曾以這些美景與遠(yuǎn)方的伙伴炫耀,他們都很想來(lái)看看,可是,最近這幾年,產(chǎn)生巨大的變化——在公園任何一處,都可以聞讓人嘔吐,厭惡的臭味兒,在綠油油草地上卻出現(xiàn)了垃圾,易拉罐,塑料袋。路人竟然可以視而不見的走開?諝赓|(zhì)量更是差,我每次都要捂著嘴巴。在馬路上,汽車的濃煙覆蓋馬路,行人不得不用手來(lái)捂住,有一些老人沒捂住,吸入這些氣體,痛苦的咳嗽著。這樣的情景讓人揪心。

  而且,商場(chǎng)上的購(gòu)物塑料袋,每天起碼用上幾千個(gè),如果,每年都是這樣,造成多大的浪費(fèi)啊!

  在這里,我希望大家可以節(jié)約資源,盡量避免無(wú)謂的浪費(fèi)。

綠色行動(dòng)作文8

  天空是小鳥的家,河流是魚兒的`家,地球是我們的家,可如今,我們的“家”已經(jīng)變得傷痕累累了……

  我看見白花花的墻壁貼上了許多廣告紙,變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒,造成了白色污染,破壞了環(huán)境;汽車排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,真是讓我們觸目驚心。

  植樹節(jié)那天,我用壓歲錢買了一棵小樹苗,準(zhǔn)備好了一桶水和一把鏟子,與姐姐一起來(lái)到院子里種樹。我先脫下外套,把衣袖挽起,拿起小鏟,準(zhǔn)備挖坑。我挖了一會(huì)兒,泥土卻紋絲不動(dòng),烈日下,我已經(jīng)滿頭大汗了,用手擦擦汗,我的手上沾滿泥土,結(jié)果,我的臉變成了大花臉,姐姐忍不住哈哈大笑起來(lái)。就算這樣,我也不放棄,繼續(xù)使勁地挖,過(guò)了一會(huì)兒,終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,再用手來(lái)培土。姐姐提來(lái)一桶水澆給小樹苗?粗涿鐨g快地喝著水,我心里想:小樹苗快快長(zhǎng)大!為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

  綠色行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,我們的家園將會(huì)變得美好。

綠色行動(dòng)作文9

  春天來(lái)了,大地上呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然的景象。校園里,草坪上的小草也換上了綠色的新衣。操場(chǎng)邊上的幾棵大樹也都吐出了新芽。剛從南方飛來(lái)的燕子三五成群,在操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,它們追逐著、歡叫著,好像在用它那清亮的嗓子向人們?cè)V說(shuō)著春天的.信息!

  為了迎接春天的到來(lái),提高同學(xué)們愛護(hù)花草、美化環(huán)境的思想意識(shí)。班主任鄭老師決定讓大家合作制作一個(gè)廣告牌,要求是:內(nèi)容要和“愛護(hù)花草,珍愛環(huán)境”有關(guān)。老師把我們分成好多小組。我們組有徐佳怡、馬麗霞、韋子涵、王琳琳和我共五個(gè)人,下午放學(xué)的時(shí)候,大家約定晚上七點(diǎn)各帶材料和工具去三區(qū)花園集合。

  晚上,還不到七點(diǎn)鐘,大家就紛紛來(lái)到花園里。我們先做好分工,便分頭忙碌起來(lái)。我來(lái)做圖畫,王琳琳負(fù)責(zé)裝飾,徐佳怡提供保障,馬麗霞和韋子涵負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,大家都一絲不茍;▓@里的叔叔、阿姨們紛紛向我們投來(lái)好奇和贊嘆的目光。不久一塊寫著“小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞”并配有精美圖畫的宣傳牌制作完成了!

  第二天上午,最后一節(jié)是“綠色行動(dòng)”課,隨著鄭老師的一聲令下,同學(xué)們便開始忙碌起來(lái),有的提水,有的澆草地,有的撿石子,有的清理雜物,大家干得熱火朝天,許多人累得滿頭大汗。很快校園里的草坪被大家梳理的整潔劃一,一塵不染。微風(fēng)吹來(lái),小草好像在向我們點(diǎn)頭致謝呢!

  放學(xué)回家的路上,同學(xué)們?nèi)栽跓崃矣懻撝鴦偛诺摹熬G色行動(dòng)”,大家說(shuō),只有愛護(hù)花木,呵護(hù)草坪,保護(hù)環(huán)境,我們的校園才會(huì)變得更加美麗!

綠色行動(dòng)作文10

  在如此高節(jié)奏,高進(jìn)步的時(shí)代里,對(duì)于環(huán)境認(rèn)識(shí)的疏淺,“厄爾尼諾”,“赤潮”也日漸進(jìn)入我們的視線,而不再是一個(gè)新興事物。世界關(guān)注的焦點(diǎn),也轉(zhuǎn)向了能源危機(jī)、氣候巨變。溫室效應(yīng)帶來(lái)的災(zāi)害,遠(yuǎn)比我們無(wú)知的猜想更加狂暴,肆虐。但從微觀角度來(lái)說(shuō),誰(shuí)又能知道只不過(guò)是某只遠(yuǎn)在亞馬遜的蝴蝶扇了一下翅膀,從而會(huì)導(dǎo)致德克薩斯的一場(chǎng)颶風(fēng)?自然已經(jīng)給了我們足夠多的警告,再下去,我們?nèi)绾位貞?yīng)?何以有顏回應(yīng)?再來(lái)看,既然有愛德華?羅倫茲的蝴蝶效應(yīng),那么何不體現(xiàn)于“綠色”之上呢?“節(jié)能減排,綠色出行”不僅僅是個(gè)號(hào)召,它也是代表了我們?nèi)澜绲耐g兒童共同創(chuàng)導(dǎo)的努力。

  它在聯(lián)合國(guó)上都有它的一席之地:2歲的加拿大小女孩珊文?鈴木,與他的伙伴自己籌錢到巴西的里約熱內(nèi)盧,在聯(lián)合國(guó)的峰會(huì)上,她做了5分鐘的發(fā)言:“Hello,我是珊文?鈴木,代表E。C。O。——關(guān)注環(huán)保兒童組織……”一開始大家覺得這只是漫長(zhǎng)會(huì)議中的另一場(chǎng)發(fā)言而已,隨著她大聲說(shuō)出的每一句話,會(huì)場(chǎng)開始變得非常安靜。坐在聽眾席上的高官、重要人物、各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)家們,有的表情尷尬,有的似乎被什么擊中,有的開始擦眼淚。還有更多的人,他們低下了頭,好象不知道該怎么和這個(gè)小孩對(duì)視。連我們都這么認(rèn)真,有近五分之一的世界人民(中小學(xué)兒童)在支持這項(xiàng)活動(dòng),那為什么強(qiáng)旱強(qiáng)澇雪封山路等還是時(shí)有報(bào)道發(fā)生呢?地球的傷害我們看在眼里,但是到底疼在那里?!我們的無(wú)節(jié)制什么時(shí)候才會(huì)停著?!

  也許,它沒有答案……我們對(duì)我們的'家園僅僅還是個(gè)認(rèn)識(shí),它對(duì)于我們遠(yuǎn)大未來(lái)的影響依舊無(wú)所知從。眼下我們正在轟轟烈烈地倡導(dǎo)綠色,卻在底子里,有多少人陽(yáng)奉陰違?我們大聲的呼吁,又有多少人置若茫然?在每年的哥本哈根氣候峰會(huì)上,環(huán)保主題又有多少付諸了實(shí)施與執(zhí)行?那些峰會(huì)上討論的措施又對(duì)現(xiàn)實(shí)改變了多少呢?環(huán)保的口號(hào)永遠(yuǎn)不會(huì)停息,我們的行動(dòng)依舊在持續(xù),綠色,你真的遙不可及嗎?

綠色行動(dòng)作文11

  現(xiàn)如今,人們討論最多的話題是環(huán)保,提倡的是環(huán)保,政府呼吁的也是環(huán)保,然而,這些常常掛在嘴邊的詞卻沒落到實(shí)處,只是嘴里蹦出來(lái)的兩個(gè)字罷了。

  前些天,我從奧英班回家,坐在爸爸的車上,我打開天窗和作為窗,本想呼吸一下新鮮空氣,卻聞到一股刺鼻的臭味,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)地上有許多果皮、糖 紙、煙頭和口痰,一整條路都是一片狼藉,奇怪的是,竟沒有一個(gè)人“發(fā)現(xiàn)”。看到這一幕,令我不禁想起了結(jié)束了一個(gè)月的“哥本哈根會(huì)議”,貴陽(yáng)市的“三創(chuàng)一 辦”以及學(xué)校的“創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)文明學(xué)!钡囊幌盗协h(huán);顒(dòng),我輕輕的嘆了口氣,便決心做一個(gè)環(huán)保小公民。

  說(shuō)干就干,下午送走媽媽后,我就抄起抹布,戴上手套,拿起小刮板,急匆匆的下了樓,這些貼小廣告的商家似乎不考慮膠條的浪費(fèi),只是一個(gè)勁的貼,讓我 用刮板刮了半天,唉,這時(shí),我想起了“人多力量大”這句話,便借用物業(yè)管理處的小黑板寫了告示,第二天,我奇跡般的發(fā)現(xiàn),在環(huán)保隊(duì)伍里,有許許多多公民, 不約而同的加入到環(huán)保行列中來(lái),和我們一起愛護(hù)地球。

  大年初六那天,我和爸爸媽媽一起去金陽(yáng)玩,那天天氣不錯(cuò),車開得很快,風(fēng)呼啦啦的吹,十幾分鐘后就到達(dá)目的地,老爸把車停到行政中心的市民廣場(chǎng)上, 我和爸爸媽媽漫步在小島上,花叢間的很平,垂絲海棠冒出了芽,有著淡淡的花香,幾年前,這里仍是荒蕪人煙,垃圾滿天飛,而現(xiàn)在,沒有了垃圾,修了漂亮的房 子,綠化環(huán)境也好了,雖然這都是“政府行為”,但是它帶給人們的好處是無(wú)窮無(wú)盡的。

  其實(shí),在班上我們也能從每天的打掃衛(wèi)生的情況發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的“環(huán)保意識(shí)度”,學(xué)校也是我們的一個(gè)家,在學(xué)習(xí)和生活能力強(qiáng)的同時(shí),我們也要重視對(duì)“環(huán) !钡闹匾曇约坝绊,我在監(jiān)督衛(wèi)生的同時(shí)也在數(shù)同學(xué)們對(duì)地球的“危害程度”每天仍的白紙可以訂成十個(gè)小本子,位居可以裝一個(gè)大書包……也許這都不稀奇,但 如果我們把這些浪費(fèi)都變成節(jié)約,那才是一個(gè)真正的.奇跡。

  作為一個(gè)貴陽(yáng)市民,不僅僅是享受,而是要愛護(hù)它、保護(hù)我們的生長(zhǎng)之地,貴陽(yáng)市的“三創(chuàng)一辦”不是給別人看的,而是一種檢驗(yàn)自己保護(hù)環(huán)境的能力,也是對(duì)貴陽(yáng)市民的一種考驗(yàn)。

  如果,我們不愛護(hù)環(huán)境……海平面上升、冰雪消融、動(dòng)物們找不到家,地球媽媽不能再供給我們的生活……那不在是撿一張紙,少丟一個(gè)煙頭、少浪費(fèi)一升水 的問題,而是我們生存的家園受到威脅,人類不知去向的問題了,作為一個(gè)小公民,我們就要擔(dān)負(fù)起保護(hù)“母親”的責(zé)任。當(dāng)我們每撿一張紙,少浪費(fèi)一度水……這 些微不足道的小事,卻能讓我們終生受益,為了讓“”不再是兩個(gè)沒有用的字,我們只有用自己的行動(dòng)來(lái)挽回地球。

綠色行動(dòng)作文12

  水是生命之源,我們的生活離不開水,人類的和動(dòng)植物的生存更離不開水,可就是這樣彌足珍貴的水資源,有時(shí)卻被肆意的浪費(fèi)。

  其實(shí)大家可能不知道,我國(guó)是個(gè)水資源嚴(yán)重缺乏的國(guó)家,雖然從總體上水資源量2.80,000億立方米,但人均只有2200立方米,僅為世界人均水平的1/4,是世界貧水的13個(gè)國(guó)家之一,由于城市缺水日益嚴(yán)重,水資源短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的突出問題。

  其實(shí)我們不是不知道如何節(jié)約用水,從小到大,家長(zhǎng)的叮嚀,老師的教育,都使我們知道只要洗手的時(shí)作文候把水龍頭關(guān)小一點(diǎn),打肥皂的時(shí)候隨手把水龍頭關(guān)一關(guān),淘米水用來(lái)澆花,涮拖把的水可以留著沖馬桶……等一系列節(jié)約用水的`知識(shí)?墒怯钟卸嗌偻瑢W(xué)多少家庭做到了呢?因?yàn)槭澜缟虾芏嗟胤秸媾R著嚴(yán)重缺水,而全球的淡水資源僅占全球總水量的2.8%,其中70%以上都被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,再加上難以利用的高山冰川和永凍積雪有87%的淡水資源難以利用。所以同學(xué)們,有足夠水可以利用的我們,就更應(yīng)該節(jié)約用水。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,和我們的爸爸媽媽一起節(jié)約用水,從生活中的小事做起。

綠色行動(dòng)作文13

  “今年地球的溫度持續(xù)上升,已導(dǎo)致各種災(zāi)難的發(fā)生,南、北極的冰川正在融化,企鵝和北極熊無(wú)家可歸?茖W(xué)家預(yù)測(cè),地球再繼續(xù)變暖下去,到許多年之后,地球?qū)⒚媾R毀滅的危險(xiǎn)。”我和家人們第一次聽到這則消息時(shí),先是吃驚,后來(lái)悲哀,最后一致決定馬上開始低碳生活。就這樣,我家的“綠色行動(dòng)”開始了。

  節(jié)水之爭(zhēng)

  “這是誰(shuí)干的呀,一定又是她爸爸吧?!”爸爸聞聲趕來(lái),問:“怎么了?”“還問怎么了,”媽媽氣憤地說(shuō),“你是不是又把我接的`干凈水沖廁所了?”爸爸說(shuō):“是!眿寢屧絹(lái)越生氣:“有洗衣服留下的臟水你不用,偏用干凈水,多浪費(fèi)!”

  媽媽為了放熱太陽(yáng)能的水,常常要將開始放出的涼水先接到盆里存著,等洗衣服時(shí)用。洗過(guò)衣服或洗過(guò)手臉的臟水才用來(lái)沖廁所。

  爸爸為自己辯解道:“我看那里大盆小盆的,哪里還想哪是干凈水,哪是臟水,直接端了一盆就倒了!薄澳阏鏁(huì)狡辯,你分明是哪盆離你最近就用哪盆吧!”“我……”爸爸還想反駁。我看不下去了,明明就是爸爸的錯(cuò)嘛,于是我出來(lái)主持公道:“媽媽說(shuō)的對(duì)。爸爸你真是一點(diǎn)兒都不懂低碳環(huán)保!”爸爸不再吱聲,表示他已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此以后,爸爸每次都用洗過(guò)衣服或洗手洗臉留下的臟水沖廁所。我暗暗地想,這才是我的好爸爸。

  綠色出行

  我周日要去乒乓球俱樂部打乒乓球。以往都是媽媽開車送我去,但今年改成騎自行車了。我自然明白這其中的道理:開車會(huì)排放汽車尾氣,還會(huì)浪費(fèi)汽油,有時(shí)還會(huì)遇上交通堵塞,而自行車是零排放,零污染的綠化交通工具,騎自行車也可以鍛煉身體。每次打乒乓球時(shí),我都會(huì)從車庫(kù)中推出我的小自行車,跟隨著媽媽,向俱樂部出發(fā)。

  節(jié)約用電

  我們家是一個(gè)節(jié)電之家,每個(gè)人都知道隨手關(guān)燈。有一次,客廳和餐廳的燈全都開著,我在客廳里看書,餐廳沒人。媽媽走了出來(lái),看到兩盞燈都在發(fā)光便說(shuō):“兩盞燈都開著,真浪費(fèi)!”話音剛落,媽媽便把餐廳中的燈關(guān)了。我在心里向媽媽豎起了大拇指。

  我希望我的家成為一個(gè)低碳家庭,我決心通過(guò)努力使我家在低碳生活方面做得越來(lái)越好。

綠色行動(dòng)作文14

  現(xiàn)在,人們都提倡低碳生活,我們班也開展了一次“綠色低碳知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。

  參加完這次活動(dòng),我才知道,原來(lái)沒有用電器,但是不拔插頭,還是會(huì)耗電的。我同時(shí)也有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲蚁肫鹞乙郧暗囊恍┦拢河幸淮,我玩完電腦,卻忘了關(guān)電腦,直到我躺到床上的時(shí)候才想起電腦沒關(guān),但我不敢去關(guān)電腦,因?yàn)槲遗卤话职謰寢屃R,怎么辦呢?我只好在爸爸媽媽睡著的時(shí)候才去關(guān)的,但也耗掉了很多電。其實(shí)還有幾次要不就是忘了關(guān)電扇,要不就是忘了關(guān)燈,那時(shí)我覺得就不那耗掉一點(diǎn)電嗎?但現(xiàn)在我知道了,這樣做很不環(huán)保的。

  于是,在我的倡導(dǎo)下,我們?nèi)叶奸_始低碳生活行動(dòng),我在電視機(jī)上貼了一張溫馨提示:看完電視要拔插頭;在電腦上貼了一張?zhí)崾荆和嫱觌娔X要及時(shí)關(guān)閉。媽媽專門是看管電燈有沒有關(guān)的,如果被抓到,這個(gè)月的電費(fèi)就誰(shuí)交。爸爸就負(fù)責(zé)檢查各電器的插頭。我想:如果我們家一直這樣堅(jiān)持下去,一定能節(jié)省很多電的',真正的能實(shí)現(xiàn)低碳生活。

  在這里,我還想提醒大家,想過(guò)低碳生活,就要多坐公交車,少開私家車,少抽煙,多種樹,來(lái)減少二氧化碳,使我們的空氣更加清新、水更清、樹更綠、天更藍(lán)!

綠色行動(dòng)作文15

  3月12日,是個(gè)營(yíng)造綠色的日子。

  我們?nèi)?)班的同學(xué)們開展了“呼喚綠色的明天,我與花兒共成長(zhǎng)“為主題的植樹節(jié)班會(huì)活動(dòng),紀(jì)念這個(gè)洋溢著綠色的節(jié)日。

  這次主題班會(huì)主要是讓同學(xué)們了解“植樹節(jié)”,培養(yǎng)“愛護(hù)自然,綠化環(huán)境”意識(shí)。主題班會(huì)上,同學(xué)們了解了有關(guān)植樹節(jié)的各類知識(shí),有植樹節(jié)的由來(lái),有植樹節(jié)設(shè)立的意義和作用,還有我國(guó)植樹節(jié)節(jié)徽等等。圍繞我班“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)方案,向大家介紹了常見室內(nèi)花卉的.栽培,知綠才能護(hù)綠,了解植物的養(yǎng)護(hù)知識(shí)才能真正關(guān)愛這片綠色。

  在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅收獲了有關(guān)植樹節(jié)、花卉栽培的知識(shí),還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),更樹立起了“建設(shè)綠色家園,從我做起”的責(zé)任心。我們不僅要愛綠、護(hù)綠,更要培綠,大家要行動(dòng)起來(lái),用自己的雙手為我們的家園添一分綠。

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