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勞動(dòng)作文

時(shí)間:2024-08-25 16:41:14 動(dòng)作 我要投稿

勞動(dòng)作文(精品4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

勞動(dòng)作文(精品4篇)

勞動(dòng)作文 篇1

  我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法最美莫過(guò)于尊重勞動(dòng),一切樂(lè)境都由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境都可由勞動(dòng)解脫。

  ——李大釗

  秋風(fēng)起,落葉飄,唰唰之聲從耳拂來(lái),她那布滿紅繭的手總是拿著斑駁的掃把,掃去那片片落葉,一塊塊落葉堆似那士兵一樣整奇地排列著,給校園又添了一份神氣,她是張奶奶,是我小學(xué)中學(xué)校里唯一包干整個(gè)校園的保潔員,隨時(shí)她一個(gè)人打掃,但每早就能看見(jiàn)她穿梭在校園中,提著水桶,滿頭大汗的樣子,一到中午,整個(gè)校園都“活起來(lái)了,無(wú)有一處不干凈,枝葉花草也被打理得井并有條,隨風(fēng)飄動(dòng),香氣四溢,只見(jiàn)張奶奶一人坐在角落中,享受著自己大早做的飯菜,時(shí)不時(shí)幾個(gè)小學(xué)生滿臉笑意,著:“奶奶好,奶奶辛苦啦!币(jiàn)她欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,快睞成縫的雙眼應(yīng)著:“你們好今天也要好好學(xué)習(xí)哦”這溫馨的畫(huà)面,真是人間至美,最美的勞動(dòng)者,最美的秋景。

  張奶奶已年過(guò)半百但身體依舊健魄。能吃能睡,干起活來(lái)也毫不含糊。聽(tīng)老師說(shuō),張奶奶的子女在鎮(zhèn)上工作,多次想接她到鎮(zhèn)上住,他每每拒絕,說(shuō)”勞動(dòng)是杜會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù),我身體還這么好,我不干誰(shuí)干?“,聽(tīng)到這話時(shí),我猶為被觸動(dòng)到。雖是一位普通而平凡的老人,心中卻謹(jǐn)記著“勞動(dòng)“兩字,認(rèn)為勞動(dòng)最光榮。這種精神何不為她贊嘆!

  還記得那天,傍晚,北風(fēng)呼嘯,同學(xué)們已陸陸續(xù)續(xù)地回家了。而我卻在校門(mén)口等待,大風(fēng)好似把我吹到,卻聞那熟悉,一成不變的“唰唰”聲,是張奶奶。她凍紅的手,發(fā)青的臉映入眼簾。聲停了,傳來(lái):“小朋友,你爸媽還不來(lái)接你嗎?,要不要奶奶陪陪你,這么冷的天該凍壞了吧?“我呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭,他慈樣的笑著匆匆跑來(lái),我很疑惑。只見(jiàn)她從那陳舊的保溫瓶中倒出熱氣騰騰的'熱水,細(xì)心擦拭著水杯,一路小跑走來(lái)。“來(lái),快喝“。我大口喝著,一股暖流涌入心頭,暖暖的。便見(jiàn)她又繼續(xù)拿著掃把掃著,媽媽來(lái)了,我便匆匆跑走,見(jiàn)她在寒風(fēng)中擺手:“再見(jiàn)!下次叫媽媽早點(diǎn)來(lái)哦“好!“在空中響著這段溫暖的對(duì)話,人間至美勞動(dòng)者,張奶奶就是最美勞動(dòng)者。

  高風(fēng)懿行,自成楷式。一把掃帚,一雙布滿繭的手,一個(gè)樹(shù)下掃地的背影,是小學(xué)記憶中最美的畫(huà)面。最美勞動(dòng)者,人間至美是勞動(dòng)...

勞動(dòng)作文 篇2

  學(xué)校在這學(xué)期開(kāi)展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

  當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí)為校園營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動(dòng)者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的`校園。我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。

  上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

  一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

勞動(dòng)作文 篇3

  “一份耕耘,一份收獲!泵咳硕夹枰冻鲎约旱膭趧(dòng),才能得到艱辛后的成果,即使不是很大的收獲,但是在自己心中永遠(yuǎn)是最珍貴的。

  勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)并不單只人的一份工作,而它的蘊(yùn)意很深。舉一個(gè)最接近我們生活的例子——學(xué)習(xí),這里有一句話“少壯不努力,老大徒悲傷”,就是說(shuō)我們不在學(xué)習(xí)上放多一點(diǎn)我們的勞動(dòng),就一定會(huì)后悔;蛟S這個(gè)道理很多人都會(huì)領(lǐng)悟到,但我們又是否做到了呢?

  勞動(dòng),我們每一個(gè)人做每一件事都是勞動(dòng),雖然,勞動(dòng)后并不一定得到應(yīng)得的回報(bào),但難道因?yàn)檫@個(gè)原因我們就不勞動(dòng)了嗎?這是不可能的,我們要享受的并不是勞動(dòng)后的成果,而是勞動(dòng)的.過(guò)程,無(wú)論是艱辛,還是愉快,這都是我們必經(jīng)的歷程。勞動(dòng)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)是不可缺少的。

  也許你是一個(gè)很懶惰的人,但是終有一天你會(huì)發(fā)覺(jué)勞動(dòng)也是一件趣事,再深入一點(diǎn)去想,勞動(dòng)是一絲艱辛一次享受!

勞動(dòng)作文 篇4

  清晨,我懷著愉悅的心情踏上了前往勞動(dòng)基地的大巴士。在同學(xué)們嘰嘰喳喳地催促聲中,汽車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著喜悅的笑容,宛如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,眼睛里閃爍著興奮的光芒,猶如兩顆明亮的大燈泡。今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天格外的與眾不同。很快,“勞動(dòng)基地”四個(gè)金光閃閃的大字再次映入我的眼簾。

  我們歡快地沖下汽車(chē),迫不及待地走進(jìn)306教室。

  慈祥的劉老師向我們一一問(wèn)好,我立即投入了制造地動(dòng)儀的工作中。面對(duì)一根根細(xì)長(zhǎng)的.木條,我手持鋸子,兇神惡煞般地沖了過(guò)去。不一會(huì)兒,“嗞啦,嗞啦”的鋸木條聲響徹整個(gè)教室。我使出吃奶的力氣鋸著木條,鋸得手心出汗,眼冒金星,我不時(shí)松開(kāi)手中的鋸條,甩甩酸痛的手。終于一根根整齊的木條在我手中誕生了。我內(nèi)心里生出一種自豪感,覺(jué)得自己就像一個(gè)名副其實(shí)的小魯班。真是應(yīng)驗(yàn)了一句名言——“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。

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