【熱】實(shí)用的動(dòng)作作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
“丁零零,丁零零”,悅耳的上課鈴聲響了,我們迫不急待地迎來一場別開生面的軍訓(xùn)活動(dòng)。
全校師生排著整齊的隊(duì)伍,踏著一致的步伐,懷著興奮的心情來到操場。只見校長先生不緊不慢地來到國旗臺(tái)前,發(fā)表了一番熱情洋溢的致詞。我們伸長著脖子張望著,等待著教官的到來。緊接著,傳來一陣整齊劃一的腳步聲,一列穿戴整齊的火箭軍士兵,從遠(yuǎn)處跑來。他們昂首挺胸,堅(jiān)定的目光盯著前方。我們?yōu)槟軌蚋S如此精良優(yōu)秀的教官訓(xùn)練,感到無比的自豪。
很快,六(一)班和六(二)班被編為一個(gè)團(tuán)隊(duì),由年輕帥氣的韓教官帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。
在韓教官的指導(dǎo)下,我們迅速排好整齊的方陣,便開始了為期一周的軍訓(xùn)。
“向左轉(zhuǎn)!”教官嚴(yán)厲的話語響起。
聽到命令,大家都不敢怠慢,紛紛將右腳腳尖立起,身體向左旋90度,再將右腳“啪”地收回,一個(gè)個(gè)卯足了勁,爭取以最好的表現(xiàn),贏得教官的.稱贊?墒俏核紲Y卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,他將左腳尖立起,準(zhǔn)備往右轉(zhuǎn)時(shí),我趕緊焦急地小聲提醒:“反啦!”他聽后反應(yīng)了過來,憋著嘴“噢”了一聲。面對(duì)我們差參不齊的動(dòng)作,教官嘆了一口氣。
“向后轉(zhuǎn)!”教官露出期待的表情喊道。
我們接收到“信號(hào)”,便立即向右轉(zhuǎn)180度,一氣呵成完成這個(gè)動(dòng)作?少¤p卻吃不消了,他那大肚腩影響了他正要向右轉(zhuǎn)的左腳,差一點(diǎn)兒就摔倒了,他嚇得豆大的汗珠流了下來,旁邊的同學(xué)“噗嗤”一下,沒忍住笑出聲來,佟鑠也不好意思地羞紅了臉。
接著,我們又學(xué)習(xí)了“踏步”!爱(dāng)我喊'一'時(shí)要將你們的左腳抬起并快速地落地,喊'二'時(shí)將右腳抬起然后快速地落地!苯坦僖贿呑鲋痉秳(dòng)作,一邊不厭其煩地講解著。不一會(huì)兒功夫,我們便像模像樣地邁著整齊劃一的步伐,一邊有節(jié)奏地喊著響亮的口號(hào)“一二一、一二一、一二一……”
“丁零零,丁零零”,第一次軍訓(xùn)活動(dòng)不知不覺地隨著下課的鈴聲結(jié)束了。
動(dòng)作作文 篇2
今天下午,我們班級(jí)要舉行跳蚤市場活動(dòng),老師叫我們中午回家的時(shí)候要做好準(zhǔn)備,把想賣的東西帶過來,還要標(biāo)上價(jià)格。下午2點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)開始,所以今天一個(gè)上午我都很激動(dòng)。
終于到了下午,我一到教室就把我要賣的東西倒了出來:有象棋,有球,有像電燈泡似的水杯,還有水彩筆,上面都有貼各種各樣的標(biāo)語,很好玩。到了2點(diǎn),老師說:“四年(2)跳蚤市場開市啦!”同學(xué)們有的東看看西瞧瞧,有的在考慮要不要買,還有的在招呼同學(xué)來買?上屹u得不如標(biāo)語上寫得好,同學(xué)們只是看看我的東西上貼的標(biāo)語,不看我的物品。
我心里想,這樣下去不是辦法啊,于是就開始吆喝著:“全場物品立減1元,快來買!機(jī)不可失,時(shí)不再來,錯(cuò)過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了,是個(gè)良心店放心店,快來買。 蔽疫@一喊就吸引來了一個(gè)平時(shí)愛畫畫的同學(xué),我馬上給他看看我的水彩筆,他看到這么便宜的水彩筆,不加思索就買了,我心里想:這是個(gè)好兆頭!果然,我好運(yùn)連連,接著一位同學(xué)看到了電燈泡似的的水杯,就覺得很新奇就買了。再接著又有兩位同學(xué)要買我的`球,他們掙著想買,最后我給先付錢的人。還有一個(gè)同學(xué)看到象棋,他看到上面的標(biāo)價(jià)那么貴,有點(diǎn)猶豫,我毫不猶豫地降低了價(jià)格,那位同學(xué)很開心買走了象棋。終于我的物品全部賣完了,最后我們組獲得了第三名,我們?nèi)w組員沾沾自喜,臉上露出勝利的微笑。
這次跳蚤市場真有趣!我從中知道了做買賣的奧妙之處。我期待著下次跳蚤市場的到來。
動(dòng)作作文 篇3
也許,擁有了你們,就擁有了全世界。
教師窗前,燭光,你
周圍滿是“沙沙”的紙筆摩擦聲,我卻眉目緊縮,手心滲出一層冷汗,腦中一片空白,毫無頭緒,哨響之后,我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起,我木然的抬起頭,您看出我的沮喪,眼神示意我去找你。
我緊張的低頭看著腳尖,耳旁卻傳來您溫和的話語;“你不要怕,來,我教你!蔽一琶Φ.從手里抱著的一堆雜亂的書里翻出試卷,您邊搖頭邊嘆息;“你啊你,公式都記錯(cuò)了,怎么能考好?”然后您告訴我?guī)讉(gè)公式的區(qū)別,我居然頓時(shí)開了竅,不再緊張,結(jié)果您手里筆,細(xì)細(xì)的演算!岸,很好!還有這里·······”涓涓細(xì)語,循循教導(dǎo),我停在耳邊,記在心里。
窗戶沒有關(guān)緊,吹進(jìn)來緝私?jīng)鲲L(fēng),燭光微弱的搖晃了兩下,剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界
石階,月下,你
夜色如醉,月色皎潔,微微的光恰到好處,不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界!
感謝那三年,我經(jīng)歷了無數(shù)次感動(dòng);感謝那三年,老師伴我們成長,讓我揚(yáng)起希望之帆;感謝那三年,我認(rèn)識(shí)了很多陪伴自己的朋友!
動(dòng)作作文 篇4
飄雨的黃昏,我獨(dú)自漫步在幽靜的小路上,冰涼的風(fēng)舞弄著我的發(fā)絲。路邊,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠在雨中閃爍,驀然,覺察到又是一個(gè)春天了,突然間又想在身后尋找些什么,然而,只有冬日里無奈的嘆息。走過冬天,一如這枝上的葉片之中,有沒有從冬天挺過來的`?不知是雨,還是我已淚眼朦朧了。
這些帶著雨水的葉子,就像帶著它們無以言傳的傷心,早已落空的企盼,不曾磨滅的追求,向人們吶喊,歲歲年年,春夏秋冬,頑強(qiáng)地生長、舒展:有過黃綠眉眼的欣喜,有過郁郁蔥蔥的狂亂,有過干癟枯瘦的憔悴,有過千瘡百孔的創(chuàng)傷。
從生到滅,又從死亡中再生,這是個(gè)多么痛苦的嬗變,它們沒有放棄,是因?yàn)樗鼈儫釔圻@樹上如火的生活,崇尚風(fēng)雨中倔強(qiáng)的傲然挺立,渴望陽光里雀躍的光華!
“生活,盡管你給生命如此多折磨、苦澀、煩惱、欺騙,然而誰又愿意放棄,誰又真的看破紅塵?生活啊,你拿什么償還一切生命的奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)是希望么?”我低低地責(zé)問著,沉思著,感動(dòng)著。
是的,我們都會(huì)被感動(dòng),因?yàn)槲覀儗?duì)生活充滿了信心。我們會(huì)為雪中綻開的紅梅而感動(dòng):從嚴(yán)寒中擁抱熱情,從冷酷中體味剛強(qiáng);我們會(huì)為沙漠中的綠洲而感動(dòng):從無助中捕捉希望,從蒼涼中適析生命;我們會(huì)為今夜的雨而感動(dòng):從宣囂中感受寧靜,從疲憊中尋回真誠。然而我們又害怕感動(dòng)而拒絕感動(dòng),因?yàn)槲覀兒ε驴偸窃谙M,總是在等待?/p>
看著樹上這鮮嫩的生命,雖然我們?cè)缫阎浪鼈儗⒒晗翁,也許它們也早已知曉,但它們?nèi)耘f抱著枝干為著一個(gè)希望一個(gè)夢想到死,一如我們自己,一如生命本身。在這長久的等待中,雖然我們永遠(yuǎn)無法捉摸它們的希望,但它們卻賦予人類因它們而起的思想,這又何嘗不是一種滿足呢?
生活以希望為誘餌,生命對(duì)此做著最偉大最甘心情愿的奉獻(xiàn)。壯志常存,讓我們一起去聆聽那與樹葉一起飄動(dòng)著的卻被世界忽略了的聲音,在這個(gè)又深又沉的夜里……
動(dòng)作作文 篇5
身邊的感動(dòng)是有很多。而這些事情往往靜悄悄的發(fā)生有靜悄悄的離去,仿佛不曾有過。但是只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。這些事都會(huì)一個(gè)個(gè)的浮現(xiàn)在你腦海里。
想起幼兒園之時(shí)。我的死敵:周暢。在我被開水燙傷了,我原本以為第一個(gè)來安慰我的人是:老師,但是我錯(cuò)了。第一個(gè)來安慰我的居然是是經(jīng)常來欺負(fù)我的“死敵”:周暢。所以,有的時(shí)候,同學(xué)情往往比師生情來的更及時(shí)。因?yàn)橥鏌o邪,所以在你遇到困難的時(shí)候“死敵”也會(huì)變成死黨。
還有一次——我們一家一起去深圳灣騎自行車。但是天宮不作美,天氣突然變冷。爸爸聽見我打了一個(gè)噴嚏。“就對(duì)我說:達(dá)達(dá),趕緊把外套穿上!笨墒俏一卮穑骸皊orry,我把外套忘車上了”這時(shí)只見爸爸把外套脫下了,說了一聲:“快點(diǎn)穿上吧!被厝ブ,我看見爸爸在喝藥,我頓時(shí)明白了—爸爸因?yàn)槲叶忻傲。但是這就是父母愛,寧可自己承受痛苦,也不讓孩子承受。
媽媽,對(duì)孩子的愛來的.往往最及時(shí)。記得有一次,我在做化學(xué)實(shí)驗(yàn),把兩種加在一起會(huì)爆炸的藥劑加在一起。結(jié)果是—爆炸了,這時(shí),媽媽第一個(gè)從廚房沖出來,問我有沒有事。
同學(xué)情,是人世間最不可或缺的情誼。而父母情,我晚上在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)的。而往往也是最無私的!而往往是這一份份情誼,造就了一份份感動(dòng)!
動(dòng)作作文 篇6
天格外的晴朗,清風(fēng)襲來,一縷陽光灑在孩子們的臉上,映著那燦爛的笑容,顯得他們是那么可愛,那么天真無邪!我們一路乘坐著二路線車,哼著輕快的小曲,來到通達(dá)街!钡蔚蔚巍焙芸煳覀兊搅私K點(diǎn)。帶上好心情,去采訪環(huán)衛(wèi)工老爺爺。
瞧,他們穿著一身熒光綠,手里拿著掃把和手工編織的收納塑料袋,辛勤地勞作著。孩子們熱情地跑到幾位環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)纳砼裕骸杯h(huán)衛(wèi)工爺爺,您們好,我是五小六年六班的一名小學(xué)生,能問問您每天早上幾點(diǎn)上班嗎?每天工作幾個(gè)小時(shí)?這么辛苦,每個(gè)月能賺多少錢呀?”環(huán)衛(wèi)工人們聽了孩子們的熱情連問,開心得不得了。耐心地回答了所有問題:”我們?cè)缟?點(diǎn)就要起床,準(zhǔn)備4點(diǎn)多上道干活,中途休息兩個(gè)小時(shí)吃飯,一直到下班,平均我一天能掙45塊錢。謝謝小朋友們,你們真是太熱情了!”
孩子們聽了環(huán)衛(wèi)工爺爺們的講述,有的孩子都流下了眼淚,王佳欣同學(xué)說:”環(huán)衛(wèi)工人們真的是太辛苦了!每天要上十幾個(gè)小時(shí)的班,街道上車來車往,在清理街道中間的垃圾時(shí)還很危險(xiǎn),但是一天才掙45元錢。昨天我們也體驗(yàn)了一下環(huán)衛(wèi)工人們的日常工作,別看只是掃地,但也是很不容易的`。環(huán)衛(wèi)工人們是真真正正地為城市服務(wù),他們是城市的畫家!”是啊,還記得那是一年冬天,環(huán)衛(wèi)工人們起得那么早,他們拿著大掃把在冷清的大街上掃啊掃,穿得十分單薄,手凍得通紅,可那通紅的、滿是青筋的手緊緊抓著掃把吃力地掃著地上的灰塵,豆大的汗水不住地往下流,汗水濕透了他們的衣裳,由于年紀(jì)大了,眼睛花了,耳朵不中用了,在大街上清掃很危險(xiǎn)。希望他們能注意安全,更希望廣大司機(jī)朋友們看到清潔工請(qǐng)避讓出行,保障他們的安全。他們的平安,是我們內(nèi)心最大的安慰!有的學(xué)生說,等著10月26日環(huán)衛(wèi)工人節(jié)那一天,我還來看望他們,給他們送來溫暖。還有的學(xué)生掏出自己最喜歡吃的糖,送到了環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)淖爝,環(huán)衛(wèi)工爺爺吃著嘴里的這塊甜甜的糖,臉上露出了燦爛的笑容。
他們——清潔工,在平凡的崗位上,做著不平凡的工作。一張張笑臉,一幕幕動(dòng)人的畫面,讓我永遠(yuǎn)地把這美好地記憶保存。走在回家的路上內(nèi)心暖暖的,正如同那口中的糖,甜滋滋的!
動(dòng)作作文 篇7
今天的班會(huì)真有趣!“笑”老師又想出了新花樣:跳繩比賽。真是令人興奮!最震撼人心的是,“笑”老師請(qǐng)來了她以前教過的長繩高手!案呤帧眰円粊砭烷_始自我介紹,原來她們現(xiàn)在已是初中生了,長繩曾在區(qū)比賽中跳出3分鐘412個(gè)的.好成績,而且學(xué)習(xí)也很好,還說“笑”老師是“嚴(yán)師出高徒”呢。這下可引起了不小的轟動(dòng),同學(xué)們爭著要上去和她們握手簽名,可肖老師等不及了,趕緊帶著我們“飛”下了樓。
肖老師挑了幾個(gè)跳繩健將,準(zhǔn)備和她們切磋一下跳繩技術(shù)。
第一項(xiàng)單腿跳,我一直看好的郭朋宇不行了,你看他那狼狽樣兒,真是無法形容呀!最后花陽同學(xué)勝出。第二項(xiàng)是雙腿跳,這是高手們最擅長的項(xiàng)目。突然肖老師的繩子“斷”了,可她偏偏說是繩子碰到了裙子不算。臺(tái)下一陣暄嘩,高宇軒索性叫了進(jìn)來:“肖老師好賴皮哦!”最后結(jié)果可想而知,當(dāng)然是施“詭計(jì)”的肖老師勝出。
第三輪乃跳雙飛,哈,這回總算到了郭朋宇的出頭之日啦,“跳雙飛”郭朋宇在全班稱第二,就沒人敢稱第一,只見他身輕如燕,不一會(huì)兒就跳了36個(gè),結(jié)果我就不用說了。
也該長繩高手們露一小手了,他們也是該出手時(shí)就出手呀,個(gè)個(gè)生龍活虎的,像鯉魚跳龍門似的“躥”了過去,還沒等你看清楚就跳下一輪了。
這次班會(huì)真是太好了,讓我受益多多,沒想到跳繩也能跳出那么多花樣,看來我也得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)花樣跳繩哩!
動(dòng)作作文 篇8
時(shí)光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經(jīng)歷過的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前,學(xué)校來了一批來學(xué)習(xí)的外地老師,學(xué)校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個(gè)社團(tuán)給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準(zhǔn)備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場,準(zhǔn)備開始最后的排練……
“表演現(xiàn)在開始!有請(qǐng)拉拉隊(duì)上場!”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場了,社團(tuán)中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進(jìn)入場中,我們抖著盤絲進(jìn)入了表演場地,雖然還沒有開始抖多長時(shí)間,但是我們都因?yàn)榫o張而流了許多汗。我們社團(tuán)統(tǒng)一抖了一個(gè)“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動(dòng),差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動(dòng),都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來,終于到了結(jié)尾,那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的`傳人”時(shí),我們來了一個(gè)霸氣的收?qǐng)觥?/p>
這次活動(dòng)不僅增長了我的見識(shí),還鍛煉了我的勇氣。
動(dòng)作作文 篇9
星期三,我們舉行了一次消防演練。讓我來描述一下吧!
上午,第二節(jié)語文課,我們正在寫生字。突然,聽到了一聲火警警報(bào),我的心情又緊張又激動(dòng),老師快速走了進(jìn)來。說:“拿出你們的毛巾,捂住口鼻,快速跑下去!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話,像猛虎一樣沖了出去,來到樓下,我們趕緊蹲了下來。我們順利的完成了逃生演練,真是太有意思了!
咦?怎么著起火來了?噢!原來是在做滅火器的使用演練!老師把干草放進(jìn)一個(gè)大盆子里,用打火機(jī)點(diǎn)起來。拿著滅火器的老師們站在火盆西面,因?yàn)轱L(fēng)是從西往東刮的?!火越燒越旺,老師們一副戰(zhàn)士要上戰(zhàn)場了一樣,拿出滅火器,“餓虎撲食”般對(duì)準(zhǔn)火盆。砰!滅火器里的“面粉”噴了出來,瞬間火被撲滅了!盎饻缌!”“火滅了!”,同學(xué)們都?xì)g呼起來,消防演練順利完成了。完成之后,我?guī)е蓡栺R上跑過去問老師:“老師,老師,‘面粉’是真的`面粉嗎?”“不是,它只是一種干粉!
!這樣的演練太有意義了,它有助于我們的成長,下次我還要參加!
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