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快樂的活動作文

時間:2024-08-03 14:30:29 動作 我要投稿

快樂的活動作文通用(3篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的快樂的活動作文3篇,希望對大家有所幫助。

快樂的活動作文通用(3篇)

快樂的活動作文 篇1

  今天的作文課上,我們做了一個游戲,名叫“氣推乒乓球”。

  一上課,熊老師一宣布完這個好消息,同學(xué)們便沸騰起來!按蠹易⒁饫!”熊老師大聲地說:“游戲規(guī)則是:在講桌上放四個裝滿水的杯子,在第一個杯子里放一個乒乓球,大口吹氣使乒乓球依次進(jìn)入第二個杯子、第三……直到進(jìn)入第四個杯子才算獲勝!

  比賽開始了,我方叫飛虎隊(duì),對方叫夢逸隊(duì)。給我印象最深的夢逸隊(duì)第三個上場的'儲于棣。我想:他那么瘦弱,怎么可能把球吹得過去?想到這兒,我便帶動我方隊(duì)員大聲喊道:“夢逸隊(duì),漏油!”而對方也不甘示弱,高聲吶喊:“夢逸隊(duì),加油!”儲于棣看看為他加油的人,就像一個泄了氣的皮球在瞬間充滿了氣,一下吹過了第二個杯子。隨后,他緊皺眉頭,鼓起腮幫,使勁一吹。這時的我閉上眼睛,默念:“讓球掉下去吧……”一陣喝彩聲闖入了我的耳中:“太好啦,太好了!”到底是怎么回事?原來是夢逸隊(duì)正在慶祝儲于棣成功吹過第四個杯子。唉,我的夢想破滅。

  等了很長時間,終于輪到我上場了。只見臺下十幾雙眼睛期待地望著我,那些可是我的“戰(zhàn)友”。≡趺凑f我也是一小五一班的體育委員,飛虎隊(duì)的隊(duì)長,這點(diǎn)小困難算得了什么?應(yīng)該給他們樹一個好榜樣。我把乒乓球小心翼翼地放在第一個水杯里,接著從下往上輕輕一吹,球從第一個杯子輕松地過去了。我正準(zhǔn)備吹第二個球時,一陣又一陣的吶喊聲比賽似地傳入了我的耳中,原來是我隊(duì)和對方正在為我“加油”“漏油”。聽到這些,我想:絕不能辜負(fù)隊(duì)友們對我的期望。吹第二個球時,我依然從下往上吹,球不僅在水中打轉(zhuǎn),還濺了我一身水。我心里有點(diǎn)著急,但我一想起那些喊聲,就靜下心來,屏住呼吸一吹,第二個球也過去了。第三第四個球,我掌握了竅門,乒乓球一路順利地一一過關(guān)。我隊(duì)一片歡呼:“棒!真棒!你起棒!”而夢逸隊(duì)則個個愁眉苦臉,唉聲嘆氣。

  一堂快樂而有趣的游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了,我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)活動課。

快樂的活動作文 篇2

  六一是一支歌,舞動著歡樂的音符;六一是一首詩,充滿著夢想和遠(yuǎn)景;六一是歡樂的海洋,感受著童年的純真。今年六一,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動。

  每個教室張燈結(jié)彩,大家用彩帶、氣球、窗花等,把教室打扮得漂漂亮亮。看,昔日書聲朗朗的校園都變成了一個處處有樂趣、處處有驚喜的游樂園。

  游園活動開始了,整個校園頓時沸騰起來,同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群玩起了自己喜歡的游戲,我和小伙伴拿著得分登記表,興致勃勃地來到“混水摸魚館”,難道是教室里來了可愛的小魚嗎?哈哈,只有圓溜溜的彈珠而已,說白了就是水里夾彈珠。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)看誰夾出了彈珠多誰就取勝。只能用筷子,不能用手指撿,不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?隊(duì)伍排得老長老長,我耐心地等待著,嗯,先看看別人怎么玩吧!有的同學(xué)夾了一顆又一顆,非常順利。有的同學(xué)非常著急,彈珠總是夾了又滑,夾了又滑,一分鐘內(nèi),一顆也沒夾出。隊(duì)伍緩緩向前流動著,快要輪到我了,我不免緊張起來,心里砰砰直跳,像懷了一只小鹿,怕自己夾不成多丟臉啊,小伙伴拍拍我的肩膀,安慰我不要緊張,他還悄悄告訴我?guī)讉秘訣!

  說時遲,那時快。終于輪到我上場了,老師一聲令下,我們幾個飛快地夾了起來。只聽見筷子和彈珠摩擦發(fā)出清脆的聲音。我盯住一個彈珠,可是它像一個頑皮的孩子,老往外滑。好不容易夾起來,中途又掉了,真是心急吃不了熱豆腐。≡趺崔k?我突然想起剛才小伙伴告訴我的`秘訣——快!準(zhǔn)!狠!我找準(zhǔn)目標(biāo),兩根筷子平行去夾,夾住彈珠的中間,勻速往上提,我一下子來了信心,用同樣的方法夾了一顆又一顆!白詈笫腌娏恕,老師提醒道,“十、九、八……三、二、一!”在這關(guān)鍵時刻,我又夾了兩顆,哇,我數(shù)了數(shù)一共有12顆,老師給我記了五分。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光?磥恚鋈魏问,都要講究方法,全神貫注才能成功。

  后來我又玩了過獨(dú)木橋、穿越火線、雅歌投壺等,得了許多積分,之后我們就去領(lǐng)獎品處領(lǐng)了許多獎品:糖、橡皮、本子等。

  這個六一節(jié),因快樂的游園而意義非凡。

快樂的活動作文 篇3

  今天一大早,《鹽城晚報(bào)》組織我們?nèi)ゴ筘S麋鹿自然保護(hù)區(qū)采風(fēng)。一路上,同學(xué)們個個興高采烈,談笑風(fēng)生。

  下了車,同學(xué)們歡呼雀躍,進(jìn)了保護(hù)區(qū)!镑缏梗炜,麋鹿!”不知誰喊了一聲。放眼遠(yuǎn)眺,哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草,有的在水邊嬉戲玩耍,有的在林中悠閑散步。遠(yuǎn)看,它們渾身長著淺褐色的毛,身后還拖著一條長長的尾巴,頭上的角就像樹枝一樣;近看,他們長相奇特,吃起東西來“吧噠,吧噠”地響。老師告訴我們:麋鹿俗稱“四不像”,因?yàn)樗^似馬,角似鹿,尾似驢,蹄似牛。

  保護(hù)區(qū)里對我們最熱情的還是那可愛調(diào)皮的.小猴子,毫不害怕地圍上來,對我們做著各種各樣的鬼臉,時而在我們周圍竄來竄去,時而躥到樹上,時而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們,它們毫不客氣地沖了過來。一只小猴子機(jī)敏地抓住香蕉竄到樹上,剝開香蕉皮獨(dú)自津津有味地享用起來。而我最喜歡的還是那漂亮的孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠,脖子上圍著一條藍(lán)寶石一樣的“圍巾”,可就是不開屏,我急得直跺腳。

  夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了麋鹿自然保護(hù)區(qū)。再見,麋鹿!再見了,可愛的動物精靈,愿你們永遠(yuǎn)這樣無憂無慮,永遠(yuǎn)這樣自由幸福!

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