記一次活動作文集錦15篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記一次活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一次活動作文1

　　這節(jié)體育課上，裘老師給大家玩了一個“小豬推車”的游戲！

　　這個游戲可不簡單。一個同學抓著另一個同學的腳，讓他用前肢在地上爬，哪一組爬得最快，那一組就獲勝。

　　比賽開始了，先是李凱穎和楊帆對呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆，一個是游泳能手，一個是體育委員，一定贏定了。只見老師一聲令下，楊帆就猛得抬起李凱穎的'腿，把它當做車把，李凱穎也使起了“狗刨式”，刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠。再看看呂穎和杜念航，偏偏是杜念航抬呂穎的腿，呂穎那條粗腿呀，杜念航要是能抬得動，那才怪呢！果然，一個車子你拉我拽，原地打轉(zhuǎn)，好不容易爬出去，沒到半路，“超載”了。

　　該我和石新雨了，我倆的任務(wù)特別艱巨，竟然是裘老師和葉盛田！！我不停地叮囑石新雨：爬的時候要穩(wěn)，沉著，千萬別翻車。

　　比賽剛開始，我就猛得抬起石新雨的腿，哎呦，真沉！我咬著牙，抬著石新雨的腿往前跑，石新雨大概也沒準備好吧，身子?xùn)|歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了，我倆還是在原地打轉(zhuǎn)。跌跌撞撞的，真是急死人。

　　突然，石新雨把腿一抬，示意我舉高。她振作了起來。于是，我把她的粗腿，夾在胳膊底下，�。∥液鋈挥X得有使不完的勁，就這樣我們“一二”、“一二”的數(shù)著口號，奮力向前“挺進”，超過了裘老師他們。

　　啦啦隊席上，同學們都為我們加油，為我們喝彩。終于，我倆第一個到達終點。

　　“哇┄┄”我們隊贏了。小豬推車這個游戲可真有意思啊�。�

記一次活動作文2

　　在一個流金鑠石，吳牛喘月的中午，路上行人寥寥無幾，而教室里卻是人聲鼎沸，笑聲連綿不絕，真可謂冰火兩重天�。�

　　“苦盡甘來”這是個成語你肯定知道，但“苦盡甘來”的游戲你未必玩過。

　　游戲材料：餅干一塊。

　　游戲規(guī)則：抬頭、挺胸、嘴張大。

　　游戲就這樣熱火朝天玩起來了。

　　第一個上臺練習該項游戲的是一位男同學，只見他不停地換著花樣聳動著臉上的肌肉，額頭上的餅干就好像一個聽話的孩子，讓它往下就往下，讓它向左就向左。臺下的'我們無一不屏息凝神，暗自為他鼓勁。他快速地把餅干滑動到嘴邊，眼見快要成功，他便著急地用舌頭去撥動餅干，隨著“啪”地一聲清脆響——餅干它……它像二維碼一樣——落地碎了！同學們的嘴由圓形瞬間成了月牙形，還配了音——“哈哈哈”。同學們眼睛笑得瞇成一條縫，笑到嗓子發(fā)啞，只有那位同學無助地望著地上的餅干渣，目光中流露出無限的惆悵。

　　一時間，不少人摩拳擦掌，躍躍欲試。有些同學真的是苦盡甘來，有些同學卻是有苦無甘，地板上四散著光榮犧牲的餅干碎。總之，餅干這顆果實結(jié)局大都是慘不忍睹。不過，再慘的結(jié)局也抵不過努力與堅持的力量。

　　有一位同學失敗了好幾次，但他越挫越勇，沒有放棄。在找到訣竅后，只見他歪著頭，慢慢地把頭低下，餅干一點一點順著往下滑，還差五厘米、三厘米、一厘米！吃到了！又是“咔”的一聲——餅干被吃了，班上立即響起了雷鳴般的掌聲，同學們?yōu)樗麣g呼著。那位同學的眼睛鼻子眉毛嘴巴上都洋溢著勝利者的喜悅。

　　而老師也沒有閑著，他為成功的人歡呼，為那些差一點就成功了的人惋惜……教室里到處洋溢著歡聲笑語。

　　游戲結(jié)束了，可游戲時的歡樂，久久蕩漾在每個人的心中。除了快樂還有收獲。只要努力，總會苦盡甘來，這個“苦盡甘來”的游戲真是妙極了！

記一次活動作文3

　　元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。

　　上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學們懷著激動的心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的`一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學終于沖過了終點，結(jié)果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數(shù)著數(shù)，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，結(jié)果二（1）班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。

　　比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。

　　指導(dǎo)老師：歐慧娜

記一次活動作文4

　　叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室.這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來.操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語.

　　你們看,雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經(jīng)摩拳擦掌地準備“戰(zhàn)斗”了.快看,第一組的同學已經(jīng)開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子.男同學怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“打敗了”.

　　“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的`同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了.這一次兩邊的同學改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場.

　　那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣.

　　上課了,同學們又擁進了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了.

記一次活動作文5

　　人人都有自己喜歡的活動，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡踢足球，而我喜歡踢毽子，是什么原因使我喜歡踢毽子呢？呵呵，下面我就一一告訴你吧！

　　其實，踢毽子起先是令我非�？鄲赖氖�，每當我踢起毽子時，踢一下就掉下來，踢一下就掉下來，總是踢不中，所以我就不喜歡踢毽子。但是，因為現(xiàn)在每次上體育課時老師都要求我們帶毽子來踢，看著同學們踢毽子，踢幾下掉下來，撿起來又踢，好像對踢毽子很有興趣。毽子有那么好玩嗎？于是，我拿起毽子來練習，一下、兩下，踢不中我又繼續(xù)踢，對踢毽子充滿了信心，漸漸地，我就越來越喜歡踢毽子了。

　　現(xiàn)在我知道原來踢毽子有五種踢法。

　　我在踢毽子時，還遇到過一些倒霉的.事情呢！

　　記得那天晚上，我做完作業(yè)就在客廳里踢起毽子來，踢了一會兒，我就邊踢邊數(shù)起來：“一下、兩下、三下，哎！又沒踢中。一下、兩下……”我覺得很有趣，當我踢到第五下時，由于踢得太大力，毽子突然失去了終影，當我四處尋找毽子時，旁邊傳來弟弟的哭泣聲，我轉(zhuǎn)身一看，糟糕！原來，我的毽子踢中弟弟的冰淇淋，冰淇淋的上半截被毽子打倒在地上，為了避免弟弟那驚人的哭泣聲，我只好照樣賠償。

　　踢毽子還真有趣！

記一次活動作文6

　　《論語》日：“暮春者，春服既成，冠者六七從，童子五六人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”這般景色，本以為只在春天才能看見，但在這次秋末的遠足里，我卻得幸一觀。

　　出了教室門，被壓抑的心終于在這天釋放出來了。一串串人影流動，行走在或花或草的靜謐小道上，我們跋涉近十幾公里，去放飛我們心中的夢。

　　一路歡笑，一路闊談，一路欣喜，欣賞著綠水青山紅花古樹，行走間隙里，偶然的一個標志性雕塑，一座大橋，一角別致的小亭，都令我們流連忘返。我們沿著綠道，一路走向遠方。閉目仰天，感受每一絲微風在臉上的停留，觸摸每一塊鵝軟石的體態(tài)，讓我得以從忙忙碌碌的學業(yè)中抽身，從層層堆疊的作業(yè)中喘口氣……

　　真感謝有那么一次機會，讓我與秋天做了那么一次直接的接觸。我們在櫻花驛的雕塑前拍照，在郁郁蔥蔥的橘子林中采摘橘子，歡聲笑語縈繞在我們的耳邊。有些同學為了摘到最甜的橘子，也是使盡了渾身解數(shù)：他們爬上樹，把枝干壓下，和下面的同學配合著摘到了樹頂上的'橘子；有些同學則站在樹下，吃著現(xiàn)成的橘子，偶爾剝些喂給正在一旁努力摘橘子的同學，笑得眉眼燦爛。而我站在遠處，透過過相機里那小小的一方世界，為他們定格下一幀幀的美好，不由地，笑意也爬上我的眼角眉梢。

　　我想，人間煙火燦爛，大概也便是這般。

　　盡管路程十分的漫長，途中也有不少同學喊累，可是他們沒有-個人真正的敗下陣來。不僅如此，我們還苦中作樂，走路沒有動力？“NO，NO，NO。”同學們盯緊了微信步數(shù)的排名，誰也不想做最后一個倒霉蛋，在這般“壓力”之下，每個人腳下的步伐也陡然得快了許多。還有些同學心生一計，邊走邊搖手機，做起了“搖步人”。就在這般追我趕之下，甚至有同學走到了隊伍最前面。

　　我也因為腳痛，落到了隊伍后，別看前面的同學在你追我趕，后面的同學卻不緊不慢。我們談笑風生，從喜愛的事物到愛做的事，一件件如數(shù)家珍。一拋在教室里的沉悶。還有老師將自行車借給體力不支的同學騎行，也有許多走不動的同學將書包放在了老師的車籃里，減輕負擔，繼續(xù)前進，而那位騎著自行車的同學也沒有一個人騎到前面，而是騎騎停停，等著我們跟上來……我們在老師的鼓勵下，互相打氣，努力跟上前面同學的步伐，也是一派其樂融融之景。不覺間，這么長的一段路程也被我們走完了。

　　到了目的地，參觀完兩個博物館，這次遠足也便到了尾聲�！帮L乎舞雩，詠而歸”，在這輕柔的微風里，我知道我收獲的不僅僅是好心情……

記一次活動作文7

　　今天，老師走進教室，和顏悅色地對大家說：“今天我們要組織一次拼圖活動。”大家都很興奮，爭先恐后地舉起了手。老師請了恒梵同學來拼圖。我沒被選上，所以感到十分遺憾。

　　恒梵開始拼圖了，老師把磁鐵和圖片遞給恒梵。恒梵把兩張圖貼在黑板上。這時，黑板上出現(xiàn)了猴子的頭部，呈現(xiàn)出向上仰望的`姿態(tài)。老師問：“這幅圖對不對?”同學們異口同聲地說：“對!”老師又問我：“為什么說是對的呢?”我胸有成竹地回答：“因為一圖和二圖的頭部正好連接。”接著，恒梵翻來覆去地挑選，又拼了兩張。老師問銷瀟：“這幅畫對嗎?”銷瀟大聲地回答道：“對!”“為什么?”他說：“因為二圖和三圖顏色吻合�！焙汨笞詈笃戳藘蓮垼�因為四圖和五圖腿部正好連接，所以拼對了。這時出現(xiàn)了一只老猴教小猴爬樹的畫面。老師表揚他拼得不錯，教室里響起了熱烈的掌聲。恒梵臉上露出滿意的笑容，高高興興地回到座位。

　　老師又請了銷瀟同學上來。他開始拼的時候，拼得不對勁，大家都說：“錯了!錯了!”他把拼圖一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)，一會兒顛倒，一會兒轉(zhuǎn)動，他把磁鐵放下去，又拿上來。最后，在老師和同學的提醒下，銷瀟終于拼好了。大家都為他鼓掌。

　　這一節(jié)活動課真有趣!

記一次活動作文8

　　今天下午，老師在班級里舉行了唱響英華園海選現(xiàn)場。

　　老師讓我們先聽自己唱的歌，我就聽了一首我小時候?qū)W的歌隱形的翅膀。我一邊跟唱，一邊聽節(jié)奏，學的非常認真。

　　后來，時間到了。我非常緊張，因為詞沒背過。后來我猶豫了一會兒，他們就說讓我唱《逆戰(zhàn)》，我也是情急之下所以只好無奈的唱這首歌。

　　前面的小歌星們都唱的很好，他們都是掌握的調(diào)特別好，并且能唱出感情�？赡苁怯捎谖揖o張，剛要到臺下準備的時候，我走路不小心滑了一下，腳一崴，頭就直接撞墻上去了，我來了一個開場笑。大家都在那兒笑我，我也跟著大家一塊笑。

　　該我上場了，我捧著一顆緊張的心情上臺。我考慮到由于我站的離后面比較遠，所以就直接把《逆戰(zhàn)》前面的那一段給跳過了。我高聲的像狼叫一樣吼著，把全場緊張的`氣氛全部消除了，他們開懷大笑。我也是一邊唱一邊笑，再后來我又覺得太長了，就唱完一段兒就不唱了。

　　我唱完以后，其他人就唱。到霍佳程的時候，我覺得是最激烈的時候，因為他那一段說唱把我震撼了，這時候我立馬聯(lián)想到了周杰倫戰(zhàn)隊的陳梓童。他們都是說唱的形式把我震撼的，所以我就立馬聯(lián)想到了她。

　　最后，活動結(jié)束了，我的心卻非常澎湃。

記一次活動作文9

　　今天早上剛掙開眼睛，就聽見媽媽說下雪了，我蹭的一下就從被窩里躥了出來，趴到窗戶上看，外面成了一片銀色的世界，落光了葉子的楊樹上，掛滿了亮晶晶的.銀條，哇，太好了，可以打雪仗堆雪人啦！我高興的大喊，媽媽聽見了走過來說：你就知道玩，雖然下雪有很多樂趣，可是也有很多不方便啊，天氣很寒冷，地上有厚厚的積雪，如果不及時清理的話，人們出行會很不方便的，你趕緊穿衣，我一會兒還要出去把門前的雪清掃干凈。我聽了趕緊說：我也和你們一起去。

　　出門一看，原來大家都出來掃雪了，我也用力的掃起來，爺爺奶奶奶們都夸我是個愛勞動的好孩子，我心里像吃了蜜似的。在大家的歡笑聲中一會就把雪掃干凈了。

　　在上學途中，看著清掃干凈的街道，我不解的問媽媽：路上這么干凈，都是誰掃的呢？媽媽笑著說：我們?nèi)巳硕及炎约洪T前的雪掃干凈了，是不是整個小區(qū)，整個街道都很干凈暢通了呢。

　　是啊，城市的文明需要我們大家一起來維護。

記一次活動作文10

　　今天我們?nèi)デ镉瘟�，其中一個項目是采摘。坐了一會兒大巴車，我們到了采摘園。我看見了一大排一大排的蘋果樹，上面結(jié)著許多又大又紅的蘋果。我就想：“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家。”

　　老師強調(diào)了一下注意事項，我們就開始摘了，這時我才發(fā)現(xiàn)：“要摘又大又紅的蘋果其實挺難的，因為低處的好蘋果都被摘光了，高處的我們又夠不著�！蔽覀冎缓盟奶帉ふ摇�

　　終于，我們找到了一個大蘋果，但還是有點高。大家都想摘到那個大蘋果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰跳得高，夠得著。我也試了幾次，可是因為我個子矮，也跳不高，所以我夠不到。最后，蘋果終于被一個高個子的.同學夠下來了。但是，我很幸運，把大蘋果撿到了。后來我們又各自摘了幾個蘋果，完成了每人十個的任務(wù)。大家拎著蘋果開開心心地回家了。

　　這次采摘，我不僅開心地摘到了蘋果，還知道了好蘋果是在高處的，因為高處陽光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協(xié)力，總會有解決辦法的。

　　今天的收獲真大呀！

記一次活動作文11

　　今天是打預(yù)防的日子。

　　下午，醫(yī)務(wù)室的王老師讓我們排隊去打針，大家像一步步接近地獄似的，慢吞吞地往前走，希望路永遠也走不完。 你看，連那平時天不怕地不怕的.男生們都變成了彬彬有禮的君子，嘴邊一邊喊著：“女生優(yōu)先！” 一邊把在后邊的女生推到了前邊。

　　到了醫(yī)務(wù)室，該打針了，第一個同學對第二個說：“幫我捂住眼睛吧！” 第一個同學一邊點頭，一邊把第一個同學的眼睛捂住了，就這樣一個個擔驚受怕地打起針來了。

　　過了一小會兒，該我了。我勇敢地走上前去，挽起袖子，看著醫(yī)生給我打針，醫(yī)生先用酒精棉球涂在我的胳膊上進行消毒，然后拿起一個注滿藥水的針管，又快又準地扎進我的胳膊，徐徐地往下推，感覺有一小點點的發(fā)脹，正當我在想為什么不痛的時候，醫(yī)生已經(jīng)迅速那個把針拔出來了，接著又給我在打過針的地方按上了一個酒精棉球，要我按一會兒。

　　我正準備回班，這時候忽然聽見一陣哭聲：“哇，我不要打針，就是我得甲流，我也不打針！” 我順著聲音看過去，噢，原來是我班的“小博士”, 我嘲笑他：“小博士，膽小鬼，膽小鬼，小博士！” 他的回答也出乎我的意料：“謝謝你叫我膽小鬼，” 我頓時啞口無言。

　　過了幾天，“小博士”聽到重打預(yù)防針的消息，又裝哭起來，把全班都逗笑了。

　　我班的小博士真可愛！我們班讓你羨慕吧！

記一次活動作文12

　　一個星期天的.早晨，天氣朗，天上云朵飄著飄，地上草兒都綠綠，兩只小白兔在偷吃草坪，有兩只鴿子在旁邊休息，三位勤勞的小朋友走到公園，看到公園有很多的樹，有一個小朋友說這里還少一顆，我們找一棵樹把它種下去吧。

　　他們找了一棵樹，一個小朋友把土鏟到了草坪上，另一個小朋友把樹根啊通氣管啊等等小心翼翼地放進了坑里，另一個小女孩澆了水，她說我希望小樹能快點長大，長出更多的綠葉，我再去澆點水吧，另外兩個小朋友都說好，女孩把水澆上了，男孩就把土

　　埋上了，扶著樹的男孩也不用扶了，他們高高興興地回了家。

記一次活動作文13

　　時間如同白駒過隙，在這彈指一瞬間，我已經(jīng)開始了初中生活的第一個暑假，我終于不用再被那沉重的書包、繁重的作業(yè)所束縛，我的心情如同那籠子里的小鳥獲得了自由的機會，好不開心。輕松愉快的玩了幾天，便感慨光陰虛度，我要充實自己，于是我參加了暑期輔導(dǎo)班。在暑假輔導(dǎo)班中，我學習了博大精深的語文，包羅萬象的數(shù)學，我安步當車，學習健身兩不誤，我還體驗了別樣的'快樂，簡直是一舉多得。今天我們就玩了一個有趣的游戲——一個比劃一個猜。

　　單聽這個名字就知道了它的含義，而在我們輔導(dǎo)班中卻一個比劃多個猜，而我便成了那記分員，你看看那掌聲雷動的場面，就知道我們的游戲有多精彩，“姜還是老的辣”，游戲剛開始初中部便以5:1領(lǐng)先，他們個個都得意洋洋，但我想：鹿死誰手還不一定呢！果然不出所料，小同學不甘示弱，一會兒就把游戲比分扳平，這些小同學真是深藏不漏，后發(fā)制人呀！說是游戲，還不如說是比賽呢！那激烈勁兒不遜色于電視上的正式比賽，真是“你方唱罷我登場”，比賽達到了白熱化，雙方勢均力敵，原本是點名上臺表演的，可是現(xiàn)在是爭先恐后了，一個個都蓄勢待發(fā)，經(jīng)過激烈的比賽，雙方將比分戰(zhàn)平，21.5:21.5，真是讓人大吃一驚，而在這個游戲中最讓我哭笑不得的便是那個“才子”——具有搞笑才能的胡勝君，我想戲弄戲弄他，便讓他表演了個“閉月羞花”你瞧他那副哭笑不得的樣子：他用手捂著半邊臉，那妖嬈的眼神，讓我們捧腹大笑，在他的表演中，我又想起了一個成語故事，那就是東施效顰。在這個游戲中，有的同學見多識廣，見微知著，幾乎是百猜百中，我往后要積累更多的詞語，提高觀察與表演的能力。

　　通過今天這個游戲，不僅增長了我的見識，還為我的暑假生活畫龍點睛般的增添了不少趣味。

記一次活動作文14

　　今天是五月三十日，學校組織表演節(jié)目。我們一行人來到了星城三里活動站。一進門，就聽到優(yōu)美動人的音樂悠然而起，我完全沉浸在那美麗動聽的音樂中。

　　聽完音樂，節(jié)目正式開始了。由學校精心打造的舞蹈隊出場了，音樂和動作非常時尚，表演完，滿場都是掌聲和歡呼聲，還有尖叫聲。接下來的節(jié)目更是精彩，掌聲和歡呼聲源源不斷。在不知不覺中，輪到我演節(jié)目了。我緊張極了，顫顫抖抖的上了臺。誰知原來不是那么糟糕，一切進展的很順利，直到演完，歡呼聲和掌聲持續(xù)不斷，我心里的.石頭才落了地。節(jié)目一個比一個精彩，歡呼聲越來越強烈，所有節(jié)目就是在掌聲中結(jié)束的。頒獎典禮時，我竟然獲得了優(yōu)秀少先隊干部的光榮稱號，我心里別提多美了，真想大聲喊叫。

　　今天的節(jié)目很精彩，我也得到了獎狀。這一天多么美好呀！

記一次活動作文15

　　校園里有很多美麗的地方，但最美的就是那個大花壇。

　　大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。

　　春，花壇里萬紫千紅，四周都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在四周偏偏起舞，在花壇還開了一些美麗的玫瑰花，有大紅的，有紫的，看上往十分嬌貴，還有玉蘭花也似乎早表現(xiàn)出自己的清香。還有很多的……這些話兒給了人舒服的感覺。

　　夏，花壇里開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的，看上往很美，過往的行人走到那兒過都會往看一看。在桃花的叛變同時也開著一些五彩繽紛的消化，這些小花好似是為了打扮桃花而開的，這樣看上往更美了。還賜與人親切的感覺。

　　秋，很多花兒都凋謝了，很多花朵都掉下來了，中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了，有紅的'，有紅的，再加上那些凋謝而落下來的花朵，固然花壇里很多花都凋謝了，可是有這些，秋天依然很美，固然讓人看來不像春、夏一樣美麗，但給人一種典雅的感覺。

　　冬，又輪到了梅花成為這一季的主角了，在很多凋謝的花中，幾朵雪白的梅花在嚴冷中凌冷獨放，梅花固然美麗，但并不炫耀自己，只是自己靜靜的開著。給人高貴的感覺。

　　我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。

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