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綠色行動(dòng)作文大全【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的綠色行動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
綠色行動(dòng)作文1
如果你是一個(gè)喜歡在藍(lán)天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽(yáng)味兒而遺憾;如果你是一個(gè)喜歡躲進(jìn)樹(shù)林里尋找那一粒 粒藏在葉叢中的鳥(niǎo)鳴的人,你是否發(fā)現(xiàn)在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧?kù)o;如果你是一個(gè)喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會(huì)對(duì)著載著無(wú)數(shù)垃圾沉浮的黯藍(lán)色的海水而喪氣嘆息……
也許“現(xiàn)代”是對(duì)當(dāng)前文明的最好詮釋?zhuān)谶@文明下,那生命的本源——自然已逐漸在喪失著原有的和諧與完美。當(dāng)你在無(wú)意間將一疊疊文件廢片倒入垃圾箱時(shí),你可曾想到無(wú)數(shù)百年成材的樹(shù)木正在轟隆隆的伐木聲中倒下;當(dāng)你用201卡暢游在與親友快捷的交流中,你可曾想到這一張張小小卡片的堆積最終造成多少的污染與浪費(fèi)……在這一份現(xiàn)代文明的愜意與便捷中,有誰(shuí)去真正計(jì)算過(guò)我們?yōu)榇怂冻龅拇鷥r(jià):當(dāng)自然母親以她無(wú)限的愛(ài)意奉獻(xiàn)給我們生存與棲息的場(chǎng)所時(shí),我們的回報(bào)卻使她滿目瘡痍;當(dāng)人們還在為自己所創(chuàng)造出的現(xiàn)代文明而歡呼雀躍時(shí),自然母親渾濁的血脈和斑駁的肌膚已在人類(lèi)環(huán)境日程上劃上最醒目的一筆。
是的,我們要問(wèn),如果你是一個(gè)有責(zé)任的人,那么你將怎樣為這一嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)盡自己的一份綿薄之力;如果你是一個(gè)懂得孝道的人,你將以怎樣的報(bào)答呈獻(xiàn)給那位偉大的母親?
你是否仍是那個(gè)在藍(lán)天白云下勾勒彩虹的畫(huà)家;你是否仍是那個(gè)在無(wú)限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個(gè)在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動(dòng)中來(lái),用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫(huà)卷,用自己的行動(dòng) 重新?lián)纹鹨黄克{(lán)的天空。
我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán);顒(dòng),將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個(gè)社會(huì)一個(gè)自覺(jué)自愿的.行動(dòng);
我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。
“綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與…… 你是否仍是那個(gè)在藍(lán)天白云下勾勒彩虹的畫(huà)家;你是否仍是那個(gè)在無(wú)限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個(gè)在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動(dòng)中來(lái),用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫(huà)卷,用自己的行動(dòng) 重新?lián)纹鹨黄克{(lán)的天空。
我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán);顒(dòng),將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個(gè)社會(huì)一個(gè)自覺(jué)自愿的行動(dòng);
我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。
“綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與……
綠色行動(dòng)作文2
班級(jí)里,有許多人把垃圾扔在地上。班級(jí)簡(jiǎn)直成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。把我們美麗的校園給弄臟了。
放學(xué)了,在老師的組織下我們準(zhǔn)備開(kāi)展一次綠色行動(dòng)。主要清潔班級(jí)里的垃圾,我們要讓校園變回原來(lái)美麗的樣子,我們要擦桌子,擦玻璃,擺椅子,拖地,掃地…………。
在老師的指導(dǎo)下,多有明確的分工,有的人掃地;有的人拖地;有的`人倒垃圾;有的人擦窗戶 ;還 有的人擦桌椅…………每個(gè)人多在堅(jiān)守自己的崗位,忙的滿頭大汗,累的樂(lè)乎,為了保護(hù)好我們美麗明亮的教室和校園,付出多少都是值得的。
清潔完畢以后,我們還 用木頭做了兩人環(huán)保牌。一個(gè)插在主席臺(tái)上,上面寫(xiě)著;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);另外一個(gè)插在花壇上,上面寫(xiě)著;我們只喜歡你的眼,而不喜歡你的手。
雖然今天清潔時(shí)非常的累,但是班級(jí)變干凈了,學(xué)校就變得更漂亮了。大家的心情都特別開(kāi)心呢!
時(shí)間在不知不覺(jué)中流走,老師看了看手表;“呀,都六點(diǎn)鐘了,我們整整打掃了三個(gè)小時(shí)啊!”
于是靠墻坐的同學(xué)關(guān)好窗戶,大家背著書(shū)包,老師的帶著整齊的隊(duì)伍走向校門(mén)口,一一被在校門(mén)口等待的家長(zhǎng)接回家。
綠色行動(dòng)作文3
前幾天我們學(xué)了《鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告》一課,被課文中的一幕幕所迷惑了,為什么天空不再湛藍(lán)了?河水不再清澈了?鳥(niǎo)兒不再歌唱了?于是,我們五1班的同學(xué)就商量能為環(huán)保做點(diǎn)兒什么。
下午,我們拿著小鏟,小鋤頭,提著小桶,扛著宣傳牌,興高采烈地來(lái)到小花園里。老師分好小組后,我們就迫不及待地忙開(kāi)了,我們兩個(gè)一組,三個(gè)一群,有的拔草,有的澆水,有的松土,忙得不亦樂(lè)乎,干勁沖天。在我們小組里,小軍和張玉紅負(fù)責(zé)澆水,我和香負(fù)責(zé)撿垃圾,小輝負(fù)責(zé)松土,除雜草,大家各盡所能,把自己最拿手的勞動(dòng)絕活都亮了出來(lái)。你看,香是班長(zhǎng),干起活來(lái)可不馬虎,只見(jiàn)她彎著腰,被太陽(yáng)得通紅的臉上布滿了汗水,一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里,認(rèn)真,細(xì)心,連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過(guò),一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上,這是辛勤的汗水。】匆(jiàn)她干得那么起勁,我也不敢馬虎,和香一起撿了起來(lái)······
經(jīng)過(guò)我們的女里,在旁觀看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我們的`行動(dòng)當(dāng)中。功夫不負(fù)有心人,校園在我們的辛勤勞動(dòng)下,重新變得美麗,整潔了。最后,我們?cè)诓莸厣侠锪艘粔K宣傳牌,上面寫(xiě):美化校園,從我做起。看著宣傳牌上的提示語(yǔ),我希望人人 都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,這樣才能建造美麗的大家園。
這次綠色行動(dòng)雖然做得很累,但看到我們辛勤勞動(dòng)的成果,心里像飲了蜜似的,甜滋滋的。
綠色行動(dòng)作文4
10月12日上午8點(diǎn)41分,我們前往綠色營(yíng)地的大巴開(kāi)車(chē)了,我盼望這天很久了,因?yàn)槿ツ晡覀儼嘁踩ミ^(guò)一次,我知道大巴車(chē)駛過(guò)街道,駛出城市,將來(lái)到郊外,車(chē)窗外不再是積木似的高樓大廈,大巴游過(guò)的'“!,四邊都是藍(lán)色的天空,綠色、金色的波浪,親吻我們的是一縷縷媽媽笑臉?biāo)频男煨鞗鲲L(fēng)。
在營(yíng)地,教官教我們排隊(duì)列、敬軍禮、站軍姿……厚厚的迷彩服裹得一身大汗,我不敢聞,可想而知肯定是臭哄哄的,但大家都覺(jué)得有趣,覺(jué)得開(kāi)心。
最有趣的就要數(shù)沙雕了。我喜歡過(guò)生日,于是就把爺爺夸我的“美術(shù)天才”發(fā)揮了一回,做了一個(gè)三層的大蛋糕:底層是個(gè)大圓餅,中間是個(gè)金色的五角星,最上層是顆愛(ài)心,我還特別加了個(gè)紅色蝴蝶結(jié),這象征著我和媽媽心連心。
下午3點(diǎn)15分,活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍地上了大巴。拜拜!綠色營(yíng)地,你真讓我流連忘返,你永遠(yuǎn)記在我的心中。
綠色行動(dòng)作文5
隨著全球氣溫的升高、淡水資源危機(jī)、工業(yè)污染加劇、物種加速滅絕、資源能源短缺、土地荒漠化愈發(fā)嚴(yán)重等等的大問(wèn)題,我們唯一的家園——地球,已被人類(lèi)變得滿目瘡痍,F(xiàn)在必須號(hào)召全民保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、開(kāi)始低碳生活,只有這樣才能拯救我們的地球。
一直以來(lái)我都很喜歡看關(guān)于動(dòng)物的紀(jì)錄片,動(dòng)物世界、自然密碼、自然大事件等等都是很好的紀(jì)錄片,其中我最喜歡看關(guān)于極地動(dòng)物的。北極熊生活北冰洋周?chē)母”蛵u嶼上,它們主要捕食海豹、海象、白鯨,它們是非常出色的游泳健將。但是由于全球氣溫的升高,北極的浮冰逐漸開(kāi)始融化,北極熊昔日的家園已遭到破壞,獵物也相應(yīng)大量減少。另外,即便游泳技術(shù)再出色,它們也無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間地待在海里,日益開(kāi)闊的海面更增加了它們溺水死亡的危險(xiǎn)。再加上環(huán)境污染和化學(xué)化合物的危害。北極熊已經(jīng)“時(shí)日不多”了!
光舉例子是沒(méi)有用的.,只有行動(dòng)才能得到效果。以我的能力無(wú)法讓全民開(kāi)始綠色行動(dòng),但從我、從我們家開(kāi)始是沒(méi)問(wèn)題的。
每天早晨用淘米水來(lái)洗手、洗臉。上學(xué)、上班走路或騎自行車(chē)去。不浪費(fèi)一張紙、一支筆、一塊橡皮。少用紙巾,重拾手帕。一旦不用電燈、電扇、空調(diào),隨手關(guān)掉。出門(mén)自帶喝水杯,減少購(gòu)買(mǎi)礦泉水。出去吃飯多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具。出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是什么的塑料袋都減少使用。電子廠品一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。盡量少看電視,少用電腦,多看書(shū)。
這一條條生活方式做起來(lái)簡(jiǎn)單,堅(jiān)持起來(lái)把這些變成習(xí)慣就難了,但再難也要行動(dòng),只有堅(jiān)持低碳生活才能起到效果,才能保護(hù)我們的地球。
希望看到這篇文章的人都能像我一樣開(kāi)始綠色行動(dòng)。為了北極熊、企鵝、以及所有的生物不會(huì)滅絕;為了上海、以及所有海邊地區(qū)不被淹沒(méi);為了整個(gè)世界和我們民族的興盛和繁榮;為了我們能繼續(xù)生存下去。真正過(guò)上低碳環(huán)保的生活。
行動(dòng)吧!綠色不止在我們的心中,更在我們的行動(dòng)之中!
綠色行動(dòng)作文6
綠色,是純潔的色彩;綠色,是生機(jī)盎然的色彩;綠色,是充滿希望的色彩!
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子子孫孫。原來(lái)的她是那么的楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的.利益,已將她折磨得遍體鱗傷。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼吁聲。
不說(shuō)別的,單舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的例子。每次去超市買(mǎi)東西、購(gòu)物,有多少人是自己帶著袋子去購(gòu)物的呢?大多數(shù)都是從超市里拿塑料袋來(lái)裝,不用了之后就馬上扔掉。所以,“白色垃圾”越來(lái)越多,給地球帶來(lái)的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。地球也越來(lái)越無(wú)法承受如此的負(fù)擔(dān)。聽(tīng),地球媽媽在哭泣,你聽(tīng)見(jiàn)了那撕心裂肺的痛斥了嗎?為了保護(hù)我們的地球家園,我們大家一定要記住——再出去購(gòu)物時(shí),帶上一個(gè)袋子,這樣做,減少了一個(gè)個(gè)“白色污染”,還地球媽媽一個(gè)干凈而溫暖的懷抱。
當(dāng)你把一個(gè)個(gè)紙團(tuán)隨手丟入在草坪上或者任何一個(gè)角落時(shí),你可能不知道,這個(gè)紙團(tuán)已經(jīng)給地球留下了一個(gè)小小的污點(diǎn)?傆幸惶欤麜(huì)慢慢擴(kuò)大,會(huì)吞噬了地球,到了那時(shí)候,我們?nèi)祟?lèi)會(huì)在哪里呢?也許會(huì)在宇宙中漫步,也許會(huì)在生命的邊緣垂死掙扎。當(dāng)人類(lèi)無(wú)情的砍伐樹(shù)木,只是為了自己的利益,你可曾想過(guò)地球會(huì)變成什么樣子?那我可以告訴你,那是一幅千瘡百孔的模樣。所以,不要當(dāng)一個(gè)旁觀者,地球是大家的,地球只有一個(gè),當(dāng)你傷害它時(shí),你也傷害了你自己?傆幸惶欤覀?nèi)祟?lèi)都會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。
天空飄浮著潔白的云,你是否想過(guò),當(dāng)?shù)厍驓鐣r(shí),會(huì)變成什么顏色?你是否想過(guò),小溪水流盡時(shí),只留下魚(yú)蝦的殘骨,會(huì)變成什么樣子?你是否想過(guò),當(dāng)人類(lèi)滅亡時(shí),地球又會(huì)變成什么樣子?你是否又曾想過(guò),這種種幻想,已將要變成現(xiàn)實(shí)。我們出生在這個(gè)地球,不只是要生活,還要保護(hù)她,愛(ài)護(hù)她,而不是無(wú)止境的傷害她,就像彗星撞地球,到時(shí)候你后悔也為時(shí)已晚,何不想想現(xiàn)在,應(yīng)該怎樣做,要怎樣做好的多。
我想再一次呼喚:人類(lèi)只有一個(gè)地球,讓我們共同愛(ài)護(hù)她吧!讓地球重回青春,重披那鮮綠的衣裳,讓我們共同盼望地球有一個(gè)完美的序幕。
讓綠色充滿地球,讓綠色走進(jìn)你我的心靈深處,讓綠色連著你我他……綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?
綠色行動(dòng)作文7
保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節(jié)課是我們的“口語(yǔ)交際”。老師問(wèn):“同學(xué)們,我們?cè)趺幢Wo(hù)地球環(huán)境呢?”有的說(shuō):“如果地上有垃圾,就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里!庇械.說(shuō):“如果有小朋友亂扔的話,我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí),老師讓我們安靜一下,說(shuō):“說(shuō)干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來(lái)到指定的地方。
綠色行動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們有的提,有的掃,有的用手拿,當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)只是站著而沒(méi)有干。這時(shí),垃圾里爬出了無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子,那么慢慢地蠕動(dòng),它們是那樣的讓人討厭!這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個(gè)手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。
這時(shí),小剛想了一個(gè)好辦法,從遠(yuǎn)處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學(xué)們就趕快干起來(lái),干得非常有勁,同學(xué)們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會(huì)兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī):
不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。
過(guò)了幾天后,那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?
綠色行動(dòng)作文8
一年365天,有多少值得紀(jì)念的日子啊!有許多日子都是為保護(hù)地球而確定的!
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園,如果沒(méi)有了地球,我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法生存。但是有些人不注意保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們的生活環(huán)境造成了嚴(yán)重污染和破壞。日常生活中一些人隨地吐痰、亂扔果皮紙屑,破壞花草樹(shù)木,工業(yè)生產(chǎn)中:工廠肆無(wú)忌憚的排放廢氣廢水、對(duì)森林亂砍亂伐、大量捕殺野生生物,種種可恥行為給我們的地球母親造成了嚴(yán)重創(chuàng)傷,并帶來(lái)海嘯、沙塵暴、洪水泛濫、瘟疫等嚴(yán)重災(zāi)害。
再比如說(shuō)我們的`水資源,人類(lèi)的生存離不開(kāi)水!如果沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有蔚藍(lán)的天空、潔白的云彩、茂密的森林,還有我們生存的家園!如果嚴(yán)懲水和水資源污染嚴(yán)重,將會(huì)擾亂我們的正常生活,工廠無(wú)法正常生產(chǎn),農(nóng)田顆粒無(wú)收,各種動(dòng)植物也會(huì)因此而死亡,最后人類(lèi)也將滅亡。
由于地球媽媽的綠色衣服不能保護(hù)水分和土壤、洪水、冰雹、狂風(fēng)等妖魔也就趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,不斷的襲擊地球媽媽?zhuān)o人類(lèi)造成了饑餓的威脅。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親;是我們?nèi)祟?lèi)共同的家;是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)珍惜我們的星球,要知道在茫茫宇宙之間,我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類(lèi)的生存,請(qǐng)拯救地球吧!
在這里,我要告訴大家,我們的衣、食、住、行無(wú)一樣不依賴大自然的恩賜;天氣、森林、湖海、草原都是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的基本條件。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該清醒了。破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)生存環(huán)境,維護(hù)自然生態(tài)平衡。
如果,我們真的都能自覺(jué)保護(hù)自然生態(tài)平衡,我相信地球媽媽會(huì)很快地重新煥發(fā)青春,使我們?nèi)祟?lèi)生活的更加美好,更加幸福!
綠色行動(dòng)作文9
周末,我與同伴們一起來(lái)到公園打掃衛(wèi)生,開(kāi)展了一次“綠色行動(dòng)”。
我們這一大隊(duì)共有四人,分為了兩個(gè)小組,由我和小陳在廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生,小蓓和小吳到草坪上除草,讓新栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得壯一些。分好了工作,我們拿起各自需要的工具回到崗位上認(rèn)真地工作起來(lái),一段時(shí)間之后,終于把整個(gè)廣場(chǎng)打掃完了。累得我們混身大汗,廣場(chǎng)顯得干凈了許多,我們的垃圾鏟里卻堆滿了枯枝落葉和廢紙,還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準(zhǔn)備和小蓓、小吳她們匯合,順便看看她們干得怎么樣。來(lái)到草坪上,只見(jiàn)每棵樹(shù)苗旁邊的雜草都被踏為平地,她們累得筋疲力盡,正坐在一塊大石頭上休息,豆大的汗珠在她們的臉頰上流淌著。
我們正準(zhǔn)備回家時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在花壇里摘花,我急忙跑上去說(shuō)道:“小弟弟別摘花,這樣會(huì)把小花弄疼的。”小弟弟聽(tīng)了我的`話連忙把手縮回去,說(shuō):“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說(shuō)完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào):要是還有人去摘花那怎么辦呢?我想了想,腦袋里突然鉆出了個(gè)點(diǎn)子:不如用木板做一個(gè)環(huán)保提示牌吧!對(duì)!就這么辦,大家都贊同我的主意。于是,我們拿來(lái)幾塊木板,在每一塊木板上面寫(xiě)了一個(gè)環(huán)保提示語(yǔ),分別有:“小腳不亂跑,小草微微笑!薄靶』ǘ嗫蓯(ài),請(qǐng)你別傷害!边有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫(xiě)完,我們便把牌子插好,這才放心地回家了。
綠色行動(dòng)作文10
我們的校園非常美麗,有綠茵茵的草坪,有紅艷艷的花朵,還有高大的樹(shù)木。可是,經(jīng)常有一些不懂禮儀的小學(xué)生亂扔廢紙、隨地吐痰、踩踏草坪……,一些不文明的行為隨時(shí)都可以看到。
了解了情況之后,我們班上的同學(xué),準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)“綠色行動(dòng)”,使我們的校園變得更加美麗。
綠色行動(dòng)之一:在樹(shù)上掛保護(hù)牌
我們拿出一張硬紙板,在上面寫(xiě)上“我是小樹(shù),請(qǐng)不要使我發(fā)疼”。在畫(huà)上了幾個(gè)小朋友在給樹(shù)木澆水。畫(huà)好以后,我們就把這塊保護(hù)牌掛到了一棵小樹(shù)上,微風(fēng)一吹,保護(hù)牌一晃一晃的,好像在向我們點(diǎn)頭表示感謝呢!我們看到這般景象,也高興的笑了。
綠色行動(dòng)之二:給花草樹(shù)木澆水
做好了保護(hù)牌,我們又提來(lái)小桶,接滿水,一邊給花草樹(shù)木澆水,一邊哼起了自己編的的小兒歌:“花草樹(shù)木你們好,我們給你澆水啦!花草樹(shù)木快快長(zhǎng),我們盼望你長(zhǎng)大啊,你長(zhǎng)大!”。我們澆完一桶水,又提來(lái)下一桶水。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,一顆、兩顆、三棵……我們終于把全部樹(shù)木都給澆完了,可是我們都累得滿頭大汗,望著花草樹(shù)木,我們仿佛聽(tīng)到了樹(shù)木喝水的`“咕咕咕咚”的聲音。
綠色行動(dòng)之三:在校園里種植物種
我們給樹(shù)木澆完水,又來(lái)到學(xué)校的空地上,拿著事先準(zhǔn)備好的植物種子,有太陽(yáng)花、牽牛花、南瓜、西瓜……開(kāi)始種植了,我們分成小組,一組有一小片地方,我們先挖個(gè)坑,在每個(gè)坑里種上各種植物種子,然后埋上土,踩平,最后再澆水,這樣,就種好了。
看著我們的校園一天一天地變美麗,我們心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣甜。
綠色行動(dòng)作文11
綠色行動(dòng)倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們:春風(fēng)拂面,桃話盛開(kāi),在這播種希望的季節(jié)里,我們?cè)俅稳缙谙嗉s,新的學(xué)年,我們將踏上的征程,播灑新的'希望。
為了綠化、美化、凈我們可愛(ài)的學(xué)校,特開(kāi)展意義深遠(yuǎn)的“綠色行動(dòng)”,倡議大家努力做到以下幾點(diǎn):一、 不攀爬樹(shù)木,不采摘花草;二、 定期給花草澆水、施肥;三、 親手為校園栽花植樹(shù);四、 不用或少用塑料袋、快餐盒;五、 不亂扔垃圾、不隨地吐痰;六、 伸伸手,彎彎腰,主動(dòng)拾撿校園垃圾。綠色是我們眼中的期待,心中的向往,只要人人都能愛(ài)護(hù)綠,不久的將來(lái),我們將看到校園、花園融為一體的和諧,將收獲“ 綠滿人間,美在心間的甜蜜”。
“綠色行動(dòng)”期待大家的參與。
綠色行動(dòng)作文12
現(xiàn)如今,人們討論最多的話題是環(huán)保,提倡的是環(huán)保,政府呼吁的也是環(huán)保,然而,這些常常掛在嘴邊的詞卻沒(méi)落到實(shí)處,只是嘴里蹦出來(lái)的兩個(gè)字罷了。
前些天,我從奧英班回家,坐在爸爸的車(chē)上,我打開(kāi)天窗和作為窗,本想呼吸一下新鮮空氣,卻聞到一股刺鼻的臭味,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)地上有許多果皮、糖 紙、煙頭和口痰,一整條路都是一片狼藉,奇怪的是,竟沒(méi)有一個(gè)人“發(fā)現(xiàn)”?吹竭@一幕,令我不禁想起了結(jié)束了一個(gè)月的“哥本哈根會(huì)議”,貴陽(yáng)市的“三創(chuàng)一 辦”以及學(xué)校的“創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)文明學(xué)!钡囊幌盗协h(huán);顒(dòng),我輕輕的嘆了口氣,便決心做一個(gè)環(huán)保小公民。
說(shuō)干就干,下午送走媽媽后,我就抄起抹布,戴上手套,拿起小刮板,急匆匆的下了樓,這些貼小廣告的商家似乎不考慮膠條的浪費(fèi),只是一個(gè)勁的貼,讓我 用刮板刮了半天,唉,這時(shí),我想起了“人多力量大”這句話,便借用物業(yè)管理處的小黑板寫(xiě)了告示,第二天,我奇跡般的發(fā)現(xiàn),在環(huán)保隊(duì)伍里,有許許多多公民, 不約而同的加入到環(huán)保行列中來(lái),和我們一起愛(ài)護(hù)地球。
大年初六那天,我和爸爸媽媽一起去金陽(yáng)玩,那天天氣不錯(cuò),車(chē)開(kāi)得很快,風(fēng)呼啦啦的.吹,十幾分鐘后就到達(dá)目的地,老爸把車(chē)停到行政中心的市民廣場(chǎng)上, 我和爸爸媽媽漫步在小島上,花叢間的很平,垂絲海棠冒出了芽,有著淡淡的花香,幾年前,這里仍是荒蕪人煙,垃圾滿天飛,而現(xiàn)在,沒(méi)有了垃圾,修了漂亮的房 子,綠化環(huán)境也好了,雖然這都是“政府行為”,但是它帶給人們的好處是無(wú)窮無(wú)盡的。
其實(shí),在班上我們也能從每天的打掃衛(wèi)生的情況發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的“環(huán)保意識(shí)度”,學(xué)校也是我們的一個(gè)家,在學(xué)習(xí)和生活能力強(qiáng)的同時(shí),我們也要重視對(duì)“環(huán) !钡闹匾曇约坝绊,我在監(jiān)督衛(wèi)生的同時(shí)也在數(shù)同學(xué)們對(duì)地球的“危害程度”每天仍的白紙可以訂成十個(gè)小本子,位居可以裝一個(gè)大書(shū)包……也許這都不稀奇,但 如果我們把這些浪費(fèi)都變成節(jié)約,那才是一個(gè)真正的奇跡。
作為一個(gè)貴陽(yáng)市民,不僅僅是享受,而是要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)我們的生長(zhǎng)之地,貴陽(yáng)市的“三創(chuàng)一辦”不是給別人看的,而是一種檢驗(yàn)自己保護(hù)環(huán)境的能力,也是對(duì)貴陽(yáng)市民的一種考驗(yàn)。
如果,我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境……海平面上升、冰雪消融、動(dòng)物們找不到家,地球媽媽不能再供給我們的生活……那不在是撿一張紙,少丟一個(gè)煙頭、少浪費(fèi)一升水 的問(wèn)題,而是我們生存的家園受到威脅,人類(lèi)不知去向的問(wèn)題了,作為一個(gè)小公民,我們就要擔(dān)負(fù)起保護(hù)“母親”的責(zé)任。當(dāng)我們每撿一張紙,少浪費(fèi)一度水……這 些微不足道的小事,卻能讓我們終生受益,為了讓“”不再是兩個(gè)沒(méi)有用的字,我們只有用自己的行動(dòng)來(lái)挽回地球。
綠色行動(dòng)作文13
地球只有一個(gè),其實(shí)我們每個(gè)人都可以從現(xiàn)在開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球——那就是,大家一起過(guò)上低碳的生活。
低碳生活很輕松,下面看看我家的低碳生活情景吧。
我家的私家車(chē)經(jīng)常躺在車(chē)戶睡大覺(jué),爸爸說(shuō),多坐公交車(chē),這樣可以減少二氧化碳的排放。
媽媽有一次去超市買(mǎi)吸塵機(jī),我心里想,家家戶戶都用吸塵機(jī),那地球就要浪費(fèi)很多電,我們還是用回平常的掃把吧!
我們洗手的時(shí)候不要用紙巾來(lái)擦手,因?yàn)榧埥硎怯脴?shù)木做的,如果浪費(fèi)紙巾的話,樹(shù)木也會(huì)漸漸減少,我們就吸不到新鮮的空氣,所以我還是建議大家,用毛巾或者手帕擦手比較好。
媽媽常常用清水來(lái)澆花,這樣也太浪費(fèi)水了吧!于是,我向媽媽提出了一個(gè)建議,用洗米水來(lái)澆花,因?yàn)橄疵姿侵参锏姆柿,可以讓花朵長(zhǎng)得更漂亮,而且還可以節(jié)約用水,我的想法不錯(cuò)吧!
弟弟經(jīng)常去玩具店買(mǎi)玩具,那些玩具要用電池的.,電池的污染是非常大的,我鼓勵(lì)弟弟,不要買(mǎi)用電的玩具,多買(mǎi)故事書(shū)看,不但學(xué)到知識(shí),還可以減少污水,污氣的排放。
綠色行動(dòng)作文14
今天,語(yǔ)文老師給我們布置了一道非常有趣的家庭作業(yè),放學(xué)回家后,在屋后栽一棵樹(shù),或種一種花,然后寫(xiě)下栽樹(shù)種花的經(jīng)過(guò)。
一回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,扛著鋤頭就出發(fā)了。我家后山有一大片樹(shù)林,就像一片綠色的海洋。里面什么樹(shù)都有,松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、杉樹(shù),風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉就嘩啦啦地唱歌。在它們的旁邊,有很多小樹(shù)寶寶,很挺拔。上次我去樹(shù)林玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一棵白楊樹(shù)長(zhǎng)得很精神,今天就把它挖回去栽上吧。說(shuō)干就干,我小心翼翼地用棍子沿著樹(shù)冠的形狀畫(huà)了一個(gè)圈,沿著圈把小樹(shù)苗挖了起來(lái),把帶著新鮮泥土的樹(shù)苗背回家。在池塘旁挖了一個(gè)不小不小的'坑,把白楊樹(shù)放進(jìn)坑里,再用鋤頭把周?chē)哪嗤撂钸M(jìn)坑里,輕輕地踩了踩,再給它澆上定根水。小白楊好精神呦!風(fēng)一吹來(lái),向我直點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你給了一個(gè)新家!
晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我栽的小白楊已經(jīng)長(zhǎng)大了,枝繁葉茂,綠意盎然,好多小鳥(niǎo)在上面筑巢、唱歌,開(kāi)心極了……
綠色行動(dòng)作文15
春天的腳步悄然臨近,枝頭的新芽在雨里綻開(kāi)。點(diǎn)點(diǎn)綠意為還未回溫的天氣注入絲絲暖意。在這樣美好的春日里,第34個(gè)植樹(shù)節(jié)就這樣到來(lái)。
全球變暖,土地沙化,臭氧空洞……太多的環(huán)境問(wèn)題困擾著我們,接受著地球帶給我們無(wú)聲的懲罰。大西北的荒涼,西南的大旱,讓我們看到了濫砍濫發(fā)后的滿目瘡痍。相比之下,生活在二中這樣充滿綠色的校園里,我們是幸福的,打開(kāi)窗戶是綠草如茵,漫步校園是樹(shù)木成群。春日的清晨是鳥(niǎo)鳴催你起床,夏日的午后是爬山虎為你遮蔭。遍布校園的古樹(shù)名木不僅見(jiàn)證了二中的歷史,同時(shí)也是二中人環(huán)保意識(shí)的體現(xiàn)。每一屆的綠色行動(dòng)實(shí)驗(yàn)班的展示和選評(píng),都帶給了我們形式不一卻同樣的綠色感動(dòng)。教室后面的壁柜里是廢舊回收的飲料瓶,講臺(tái)上是一盒盒收集的.粉筆頭,草稿紙上是密密麻麻的雙面字跡。這些小細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)。感動(dòng)于大家的低碳意識(shí)和環(huán)保之心。
誠(chéng)然,我們能做的有很多,我們尚未做到的也還有很多。樹(shù)木不僅能夠涵養(yǎng)水源,凈化空氣,還能夠美化環(huán)境,放松心情。在植樹(shù)節(jié)到來(lái)的這個(gè)契機(jī),無(wú)論是親手植下一棵樹(shù)苗,還是積極參加養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng),亦或是從現(xiàn)在起,不再破壞我們身邊的綠色景致。
環(huán)保,只是一種習(xí)慣。
20xx的場(chǎng)景觸目驚心,它昭示的環(huán)境破壞的惡果為我們敲響了環(huán)保的警鐘。保護(hù)環(huán)境刻不容緩。只要我們?cè)敢,愿意去參與低碳的行動(dòng),愿意去踐行低碳的生活,愿意為自己,也為后人創(chuàng)造更好的生存條件。植樹(shù)節(jié)時(shí)種下一棵樹(shù)苗,讓綠色多一點(diǎn)。出行時(shí)選擇公共交通,讓碳排放少一點(diǎn);在餐館里放棄一次性餐具,讓白色污染少一點(diǎn)。在家中關(guān)閉不必要的用電器,讓用電量省一點(diǎn)。低碳應(yīng)該成為一個(gè)標(biāo)桿,成為我們理想生活的典范,當(dāng)我們不再奢侈浪費(fèi),當(dāng)我們真正做到保護(hù)學(xué)校的一草一木。即使每一個(gè)人的力量都是那么綿薄,但匯集在一起就足以改變我們的生活。
植樹(shù)節(jié)的意義不僅僅在于呼吁人們植樹(shù)而已,它傳達(dá)的更多是一種態(tài)度和精神,對(duì)低碳環(huán)保的倡導(dǎo),對(duì)每一個(gè)人內(nèi)心責(zé)任感的呼喚。
從點(diǎn)滴做起,讓綠色滿園。
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