（集合）動作作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的動作作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動作作文 篇1

　　手捧一杯香茗，在搖曳的燭光中，思心中的回望。一滴水跳旋著，慢慢地，輕輕地觸碰回憶的道路，牽縮起回憶的傷。種子生命的萌發(fā)，在生命的開端，為了實予心中的承諾，在努力，在奔馳，在為生命錄我炫彩。承諾了，實現(xiàn)了，在明月高潮的夜晚，為了企盼，閉上眼，在黑暗中點起一盞燈，照亮了走過的旅途。

　　你還好嗎？在深夜寂靜中想起你。殊不知，思念的小河已匯聚成大海。當(dāng)?shù)谝豢|朝陽升起，我便想起你。相遇的快樂是多么令人暢蕩。第一眼看見你，光彩溢目的你，你就像那純潔心靈上的花朵，鮮艷美麗。我們之間相互依存的友誼的真諦，可否還記起？我倆一起將心靈之花綻放，可否記起？我倆度過的時光，我依然記起；我倆走進書香滿溢的書房，我依然聆聽到，每本書呼之欲動的生命起伏。

　　在畫紙上，勾畫你，肖像加些活力的神采。看過那千山萬水，看過那花香鳥語，可依然不能分擔(dān)我的壓力。好想你，真的好想。好想再伴著你度過那美好的時光，可已不見你的蹤影。去哪里尋找你？你是小鳥，你是精靈，你是天使，在蔚藍色的天空下勇敢飛翔，在茂密的森林調(diào)皮地拂過萬物，在充滿愛的世界里散發(fā)光芒。

　　撫摸著過往痕跡，又一次走著泥濘的小路。想起，一深一淺的腳印，勾畫起熟悉的你。不見你，只能借某種方式懷念你，卻依然不能補齊對你愛的渴望。時�？鞓返哪�，卻沒想到在離別之際，看到你深邃的眼眸�？吹靡�，那是憂郁。拿起一支筆，飛快地旋轉(zhuǎn)著，又想起你。記起什么，記憶是你教給我的。也無心聽課，看著老師嘴的蠕動，已聽不清楚。聽不清楚，也不想聽清楚。每一次的`想記，都會想到你，滿腦子都是你晶藍的旋曲調(diào)，在眼里似乎已活了。噢！那蹦蹦跳跳的你。驚醒，原來是夢。唉！嘆息何時見到你。

　　當(dāng)我回家時看到你寄給我的信，心里好激動，顫抖將信拆開，卻把我的心冷卻。信中的你說，叫我努力學(xué)習(xí)，為自己人生之路點綴光芒，說你不能陪伴我了。我不理解，當(dāng)你的媽媽給我敘說真相時，我不能接受，永遠也不能接受。信掉了，心傷了，心中的火熄滅了。沒想到，內(nèi)心無比的期盼卻盼來已走盡生命際涯的你。

　　為了誓言，為了綴動，在努力，在奔馳。成功了，對你說一聲，在另一個世界的你可否聽得見？今夜的月，好圓好大，皎潔的月光灑在我的身上，我知道那是你給我的禮物。只想說一聲：謝謝你，我的朋友。

動作作文 篇2

　　人們常說沖動是魔鬼。而如今的我也了解到這一點。我的父親經(jīng)常對我說：“于是要冷靜，不要沖動。有的事情原本可以辦到的，可在你沖動之下那件事情也會辦砸了�！�

　　在前幾天我就做了一件沖動的事情，那時的我在暴怒的邊緣做這件事之前根本沒有考慮后果。

　　那是我哥哥的婚禮，在他們舉辦過婚禮后就把來的客人帶到了酒店去，在哪里舉辦宴會招待客人。待客人們都入座后。我和我的二哥在一旁招待著客人。

　　等我們忙完后已經(jīng)過了兩點啦，我和二哥從早上到現(xiàn)在都沒有吃一點東西已經(jīng)是饑腸轆轆。我和二哥就一起來到了我媽媽坐的那桌開始吃飯，我們拿起筷子就狼吞虎咽的吃了起來。我的伯母的聲音在我的耳邊響了起來：“看你那吃相�！蔽伊ⅠR停止了東西，我的心里非常的`不開心。她兒子不是也是這樣吃的嗎？她為什么來說我？在我的心里想著，男人就是要大碗喝酒大口吃肉這并沒有什么不好的。她還叫上其她的人一直盯著我看。他們那是在看猴子嗎？我怒啦，丟下筷子就跑了出去抽煙了。

　　等到我心情平靜下來后我就后悔了，那么多的人在那里看著我那，她們心里會怎么想？可我當(dāng)時很餓也沒有顧及到那么多啊。這能怪我嗎？

　　到家后我爸爸知道了這件事后并沒有怪我對我淡淡的說：“以后做什么事先想想后果，不要那么沖動了。

　　我躺在床上思考了起來，現(xiàn)在我做事就這么的沖動以后長大了會怎么樣那？在以后走向社會還會有更多的事讓你不稱心還要這樣嗎？不！不可以這樣了以后的路還長遇到問題要先冷靜下來思考解決的方法不能再沖動啦。

動作作文 篇3

　　今天，我決定干點家務(wù)，我把家務(wù)的目標(biāo)鎖定在了切茄子上。

　　一直以來，我是多么盼望能用菜刀切東西呀，可是，不管我怎么說，媽媽都不會讓我切，連刀都不能碰。理由只有兩個字：“危險”。今天，我好說歹說，嘴皮子都快磨破了，“功夫不負有心人”，媽媽總算答應(yīng)了我的請求，同意我碰刀了，還能切茄子呢，真好呀！

　　因為平時經(jīng)�？磱寢屒胁俗鲲�，所以我做起來并不陌生。媽媽不放心地在旁邊盯著我。我先把茄子浸在水里洗干凈，然后拿出來放在砧板上，再從柜子里抽出菜刀，在清水里沖干凈，用右手握刀，左手按著茄子，把一個茄子一段段切開，再把每段對切開，媽媽說這樣叫茄子塊。又把另外一個茄子切出菱形的樣子，媽媽說這樣叫滾刀塊。我小心翼翼地切著，心想：這是第一次拿刀切東西，可千萬別出什么亂子，要不然以后我和刀連面都見不上了，更別說切菜了。我慢慢地切茄子，有的.大，有的小，形態(tài)各異，千姿百態(tài)，眼看著六個茄子切完了，心里別提有多高興。我把切好的茄子放入盤子里，等待媽媽把它們燒成“美味佳肴”呢！

　　“熟能生巧”，相信以后我一定會把茄子切得既均勻又美觀！

動作作文 篇4

　　每次要寫作文，王小明總是不開心。他夢想著自己哪一天有一支會寫作文的筆。這天早晨起來，他看到書桌上放著一支金燦燦的`筆，筆桿上寫著“自動作文筆”。

　　王小明拿起來看，心想：這是真的嗎？不如帶到學(xué)校去，試一下有沒有用，如果有用就用它來寫作文，如果沒有用，還可以用來寫作業(yè)。

　　來到學(xué)校，第一節(jié)課和第二節(jié)課是語文課。語文老師走進來，說：“同學(xué)們，今天的兩節(jié)課讓你們寫第六單元的作文�！蓖瑢W(xué)們都拿出作文本，寫起作文來。只有王曉明慢吞吞的拿出“自動作文筆”來。王小明想：剛好可以試一下“自動作文筆”有沒用。

　　王曉明一拿起筆，手好像就不受控制了一樣，寫起作文來。半個小時不到，王曉明就寫好了，心想：這筆真的有用，以后寫作文就不怕啦！哈哈……

　　“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，原來這一切都是一場夢。

動作作文 篇5

　　晚飯后，我們幾個孩子像往常一樣，坐在書桌旁，安安靜靜地做起了家庭作業(yè)。一個姐姐動作快些，沒多久就完成了作業(yè)，然后拿出了課外書，心無旁騖地看了起來。

　　突然， “啊——”的一聲尖細的叫聲打破了房間里的靜謐。循聲望去，我看見一只白毛小倉鼠正悄悄地潛伏在那位姐姐的座位下，若無其事地看著我，可眼熟了——它不正是今天我的好朋友嚴育恒在學(xué)校門口花了重金買來的嗎？剛剛我們還在四處尋它哩，原來不聲不響地躲進了床底下，現(xiàn)在趁我們做作業(yè)時溜出來調(diào)皮搗蛋了。

　　家教老師聞聲進來，也看到了倉鼠，追問事情的始末。一旁的嚴育恒倒是坦白得很痛快：“老師，這倉鼠是我買的�！蔽以谛牡诪樗�默哀：家教老師可是很愛干凈的，肯定容不下這只倉鼠了。果然，她開口了：“鄭王磊，把倉鼠扔出去！”媽呀，這可是六樓，就算是貓，扔下去也必死無疑�？粗鴩烙�恒一臉悲憤的神情，我懊惱不已：今天挑錯了位置坐——離窗口最近，好事輪不到我，壞人卻偏偏要由我來當(dāng)。

　　我卷起袖子，慢吞吞地靠近倉鼠，然后蹲下身憐愛地撫摸了它一把，真不忍心害死這樣一個鮮活又可愛的小生命。嗯，還是把它安置在窗臺的`邊緣上好了，它總不可能傻傻地往底下跳吧，這樣也能延長我們的救援時間。

　　后來，趁著家教老師沒注意，我如此做了，可是，家教老師剛轉(zhuǎn)身，嚴育恒就拼命地用眼神示意我把倉鼠救下來。無奈之下，我只能假借關(guān)窗戶的名義，迅速把它抓在手心藏在身下，然后用另一只手把玻璃窗給拉上了。幸運的是我的一系列嫻熟的動作沒有讓老師起疑心，才讓那只倉鼠得以獲救。

　　事后，我成了嚴育恒眼中勇救倉鼠的大英雄，不過，我卻不敢居功自傲，一再告誡他以后不要再這樣做了，畢竟，雖然拯救行動值得稱頌，但欺騙老師的滋味可是不好受的。

動作作文 篇6

　　這是一個初冬的早晨，到處都是灰蒙蒙的一片。

　　淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去后，太陽慢慢地從東方升起，散發(fā)出柔和的光，把白云染成了淺紅色，就像小姑娘那紅潤的臉蛋。

　　天邊的云彩開始飄蕩起來，變化出了萬千的姿態(tài)。這時云團擠來撞去，一會兒變成活潑乖巧的小白兔，一會兒變成頑皮的小猴子，再一會兒又變成奔騰的駿馬……��！這廣闊的天空真像是一個天然的動物園。不久，太陽遠離了山頭，云彩便變成白茫茫的了。

　　于是，我將目光又轉(zhuǎn)移到了山坡上。

　　山坡上有一排排松樹和柏樹，雖然寒冷的冬天已經(jīng)來到了，可是，它們并不畏縮，依然挺直地站在山上，就像一位位堅強的哨兵挺立在寒風(fēng)中。

　　從山上流下一條小河，兩邊長著小楊樹，楊樹的枝條上幾片孤零零的葉子還在不停地顫動著，好像在迎接著冬天的'到來。河邊，本來綠色的小草如今早已枯萎了，一陣冷風(fēng)吹來，小草被刮得東倒西歪，發(fā)出了“沙沙沙”的呻吟聲。

　　這時，河面在陽光的照射下發(fā)出一閃一閃的亮光，仿佛長了一層薄薄的水皮。水皮下，水緩緩地流動著，小魚在河底悠閑地游著，不時還吐出一兩個小泡泡……

　　啊！初冬的早晨，別有一番趣味呀！

動作作文 篇7

　　“母親節(jié)這天，是我的節(jié)日，我滿懷欣喜地做好準備，希望看到來自兒子的一束花，來自女兒做的一頓飯，然而這一切都沒有發(fā)生，他們冷漠地躺在沙發(fā)上刷著手機，我的朋友圈里明明多了兩份他們隨手轉(zhuǎn)發(fā)的母親節(jié)祝福，但不知為何，我的心已涼了半截�！�

　　以上來自母親節(jié)時一位母親的自白，言語之間已透露出當(dāng)代父母的無奈與不解，文字無聲，終不如言語一般能引起兩代人的情感共鳴，然而當(dāng)代青年似乎都恥于將”愛"字說出口，于是他們選擇了另一種方式，朋友圈曬祝福，或情真意切，或寥寥數(shù)字，只是妄想通過幾十字便回饋感恩父母十幾年來的養(yǎng)育之情，父母未免太吃虧了點。

　　古有飛鴿傳書，因空間和時間的限制，古人懷著一份欣喜的心情，期待著遠方的家人通過書信等方式表露的一份沉甸甸的感情，正所謂"家書抵萬金"背后所反映的正是親情的珍重，然而如今隨著便捷社會的形成，因為近在咫尺，所知感情在某些人心里越淡薄所以只要跟隨潮流，在母親節(jié)里發(fā)個朋友圖，有的甚至連對父母的屏蔽都沒有取消。只是用美麗的語言編織一個慌言使自己心安理得。

　　回歸本質(zhì)，用朋友圈曬祝福的初衷是好的，只是這種縣花一現(xiàn)的祝福不能深入人心，所以我們應(yīng)該把我們的愛轉(zhuǎn)化為行動，正因為朋友圈曬祝福有“形式主義“之操，因此是否付諸行動便成為

　　們是否真誠的`判斷標(biāo)準。沏一杯茶，洗一次碗，做一次飯，幫母親洗一次腳，把發(fā)明友圈的時間用來做一些小事，發(fā)朋友圈是給別人看的，然而對母案的愛不需要人盡皆知，只要我們自己是真心的即可。

　　朋反圈的本意是用來記錄個人生活的，但也僅限于記錄，而并非情感的宣泄地，也不是用來攀比誰孝心更大的地方，因此在朋友圈曬祝福，本意是為了記錄母親節(jié)，但不是為了發(fā)朋友圈而記錄母親節(jié)，也不是只在朋友圖發(fā)了祝福就過完了母親節(jié)，我們應(yīng)該付出行動，以愛之名，付諸行動，除了母親節(jié)，其余的每一天也都應(yīng)該以母親節(jié)的方式度過。

動作作文 篇8

　　都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，這句話說得一點也沒錯。為了我能有一個好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，媽媽每天都要工作到很晚，但只要一有空她就會回來陪我吃飯，跟我聊天，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，眼看就要到了，我早就想好了要送給媽媽的禮物，但是現(xiàn)在暫時保密，我一定要在三月八日那天給她一個驚喜。

　　早上，我來到學(xué)校，校門口真有節(jié)日的氣氛，有好些同學(xué)手

　　里都拿著鮮花，我想肯定是送給老師或媽媽的禮物。而我送給媽媽的卻不是鮮花，但是一定比鮮花好。我已經(jīng)迫不急待的想要見到媽媽了，想看到她收到我送給她的禮物時高興的樣子。

　　放學(xué)了，我飛快的回到家里，因為我要準備媽媽的禮物了。

　　我拿起掃把就天始里里外外的'打掃起來。沒錯，這就是我要送給媽媽的節(jié)日禮物。不大一會兒我已經(jīng)把屋里打掃得干干凈凈了，爺爺奶奶見了奇怪的問：“樂樂，你今天這是怎么了？”我說：“今天是三八婦女節(jié)，這是我送給媽媽的禮物。”“為什么要送這樣的禮物呢？”爺爺問，“因為媽媽太辛苦了，要上班、要照顧我、還要做家務(wù)，我現(xiàn)在長大了，我可以幫媽媽了�！薄皢眩�樂樂懂事了。”爺爺笑著說。說著說著我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋砬橛行┳兓�，我回頭一看，原來不知什么時候媽媽已經(jīng)站在了我的身后，我連忙說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”媽媽抱住我，然后在我臉上狠狠地親了一下說：“你就是我最大的快樂和幸福！”

　　我知道媽媽收到這份禮物一定很高興，因為我發(fā)現(xiàn)她抱我的時候眼睛都紅了。

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