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經(jīng)典動(dòng)作作文

時(shí)間:2024-05-04 09:53:58 動(dòng)作 我要投稿

經(jīng)典動(dòng)作作文常用(8篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的經(jīng)典動(dòng)作作文,希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)典動(dòng)作作文常用(8篇)

經(jīng)典動(dòng)作作文1

  兩月以前,秋高氣爽,二班所有同學(xué)來(lái)到了玉龍農(nóng)場(chǎng),種下了水培生菜與西紅柿。那時(shí)還是嫩綠的苗兒,如今生菜已有翡翠般的綠,西紅柿已長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的藤條,已結(jié)了許多西紅柿,青綠色中也已泛著紅。

  今天,全七年級(jí)同學(xué)來(lái)到玉龍農(nóng)場(chǎng),一批同學(xué)來(lái)采摘生菜。大家伙兒個(gè)個(gè)精神抖擻,對(duì)于這些新鮮菜充滿好奇。時(shí)不時(shí)有同學(xué)會(huì)喊道:“這棵是我種的,看多壯實(shí),那棵也是!”很快,老師宣布開始采摘,于是大家就更興奮了,爭(zhēng)著摘生菜,不斷采集著自己的`勞動(dòng)成果。當(dāng)我才精挑細(xì)選地采了幾棵生菜時(shí),出現(xiàn)的一幕令我印象深刻——一位可愛的男同學(xué),抱著滿滿一大袋生菜,袋子都快撐破了,他從人群中穿梭而出,又蹦到我身前,抓了幾株,再往袋子里塞。嘴里朝另一個(gè)同學(xué)喊著:“那邊還有!快快快!”隨后又穿到另一邊去了。他的舉動(dòng)讓我看見了無(wú)線的活力,讓我感受到了生活實(shí)踐的樂(lè)趣所在,也感受到了無(wú)限的童真。

  這不是第一次舉辦生活實(shí)踐活動(dòng)了,我們玉龍學(xué)校向來(lái)十分注重生活教育,培養(yǎng)我們學(xué)生的生活技能,通過(guò)各式各樣的方式讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),達(dá)到“德智體美勞”全面發(fā)展。不僅如此,這些生活時(shí)間往往能夠使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,緩解我們學(xué)習(xí)的壓力,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩!

經(jīng)典動(dòng)作作文2

  那天早晨,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,天空灰蒙蒙的。媽媽有事讓我騎車去買早飯。沒(méi)料到在回來(lái)的路上,因?yàn)榈诺奶保枣溩拥粝聛?lái)了。我急忙跳下車,支好車,彎下腰來(lái)弄起鏈子。一晃眼,十幾分鐘過(guò)去了,我開始著急了,不僅僅沒(méi)有把鏈子安上好,還弄了一手都是油。

  我剛想向旁邊的人求救,沒(méi)料到一個(gè)年輕的`人走來(lái),我本來(lái)以為是爸爸,他等不及了來(lái)接我。我定睛一看,不是爸爸,而是一位身材魁梧,慈眉善目的陌生叔叔。

  我見他不是我爸爸,擔(dān)心會(huì)不會(huì)是壞人,可是他后面的動(dòng)作否定了我的小人想法,只見,他走到我車前,蹲下來(lái)對(duì)我看了一眼說(shuō):“是不是車的鏈子掉下來(lái)了!”說(shuō)完話便幫我安起鏈子來(lái)。只見他用地上的一根樹枝挑起鏈子,掛在后面軸上,然后又把鏈子掛大壓盤上,用手一轉(zhuǎn)腳一蹬,鏈子安上去了。這時(shí)我剛要對(duì)他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)一聲不響的大步向前走去了。

  望著他高大的背影,我在心里默默念叨著:這是位做好事不留名的好叔叔啊。我踏上車,向前騎去,心里涌動(dòng)著對(duì)這位叔叔的感激,這個(gè)世界還是處處充滿愛的。

經(jīng)典動(dòng)作作文3

  五月的漯河小學(xué),芳草茵茵,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這美好的日子里,我們學(xué)校開展了“過(guò)端午,迎六一,讀千古美文,愛國(guó)少年”的活動(dòng)。

  “和煦的春風(fēng)……”當(dāng)主持人開始朗誦時(shí),我們每個(gè)人的心里都充滿了希望。我們隨著狄老師的領(lǐng)讀,一起背誦起了屈原的《離騷》。一陣陣慷慨激昂的聲音傳遍四方,仿佛在訴說(shuō)著詩(shī)人的一顆愛國(guó)之心和他的愛民之情。屈原走了,走進(jìn)了汨羅的波濤,走進(jìn)了無(wú)邊的荒涼。雖然詩(shī)人走了,但他的千古仍在,他的'詩(shī)篇永存!

  “青青沙澧水,悠悠古笛聲……”優(yōu)美的《漯河賦》使我們遙想當(dāng)年,水旱碼頭競(jìng)走千帆。漯河的歷史悠久,孔子列國(guó)周游,思?xì)w“歸村”;桓公會(huì)盟召陵,霸業(yè)奠定;樊噲以建國(guó)之功,封侯舞陽(yáng);許叔重挑燈《說(shuō)文解字》,第一典籍成就字圣……我身在漯河,感到非常驕傲和自豪!

  “喜看今朝,新世都邑又顯風(fēng)流!”如今的漯河高樓林立,發(fā)展迅速。中國(guó)一年一度的食品博覽會(huì)使食品名城名揚(yáng)世界,國(guó)內(nèi)外客商云集漯河,洽談經(jīng)貿(mào),結(jié)出果實(shí)累累;“雙匯杯”中國(guó)國(guó)際女排精英賽也在漯河舉行,讓漯河的美麗名揚(yáng)四海;沙澧兩岸的河堤公園更是大手筆,讓世人側(cè)目,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,令人流連忘返。

  在雄壯的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》聲中,這次活動(dòng)圓滿結(jié)束。作為新時(shí)代的小學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,一定要堅(jiān)持閱讀經(jīng)典美文,繼承和弘揚(yáng)中華美德,熱愛自己的家鄉(xiāng),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

經(jīng)典動(dòng)作作文4

  校園是一個(gè)神圣的地方,它為祖國(guó)培養(yǎng)著新一代的棟梁,教書育人,無(wú)私奉獻(xiàn),老師這個(gè)職業(yè)更是這樣,面對(duì)著各色各樣的學(xué)生,面對(duì)著繁重的教案,每天還要批改著上百本的作業(yè),有人說(shuō)做老師是幸福的,是輕松的,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,平時(shí)只是講講課。不過(guò)做老師難道真的只是講講課嗎?

  這次學(xué)校里舉行了一場(chǎng)“感動(dòng)校園人物”活動(dòng),而在我心目中最讓我感動(dòng)的是五十三中高二(6)班的語(yǔ)文老師——曹聰聰

  曹老師是一名新老師,對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心指導(dǎo),對(duì)待工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。她并沒(méi)有擺出老師的架子,而是像我們朋友一樣,她總是虛心接受我們的建議,與我們一起學(xué)習(xí),在我們遇到困難是時(shí)候,她總熱心的`幫助我們,在我們遇到低谷喪失信心的時(shí)候,她總現(xiàn)在我們身邊鼓勵(lì)我們,為我們打氣,帶著我們分析問(wèn)題。

  她并沒(méi)有做過(guò)多么轟轟烈烈的事,但她從一點(diǎn)一滴中帶領(lǐng)我們,指明方向,所以我認(rèn)為曹聰聰曹老師有資格成為校園感動(dòng)人物。我也在這里感謝曹老師為我們二(6)班付出的一切,謝謝…

經(jīng)典動(dòng)作作文5

  今天,老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,比一比誰(shuí)的雞蛋能被保護(hù)好,而且一整天不破,如果因?yàn)闆](méi)有保護(hù)好破掉了就要受到小小的懲罰。

  早上,我一進(jìn)班里就看見很多人手里拿著雞蛋,有的用盒子裝著,有的用塑料袋包著,有的用棉花包著,還有的用餐巾紙包著……真的五花八門呀!

  中午的`時(shí)候,胡玉婷寫完作業(yè)后就把她的雞蛋拿出來(lái)給我看,她是用一個(gè)大杯子裝的,還包了紙巾呢!我說(shuō):“要不我們比誰(shuí)的雞蛋能堅(jiān)持到下午放學(xué)的時(shí)候還完好無(wú)損?”胡玉婷說(shuō):“好,比就比。 ”

  到了下午,我在走廊玩的時(shí)候,胡玉婷走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我的雞蛋犧牲了!”聽到這句話我哈哈大笑,“耶!我勝利了!”

  放學(xué)以后,我把雞蛋安全地帶回了家,今天的護(hù)蛋行動(dòng)我成功了!但最后的結(jié)果是我保護(hù)了一天的雞蛋和番茄呆在了一個(gè)盤子里面,這當(dāng)然是我最愛吃的菜——西紅柿炒蛋了,我把它們和米飯拌在一起 吃可香了。“雞蛋啊,雞蛋!你還是呆在我肚子里才最安全呀!”于是我拍拍肚子就去看書了!

經(jīng)典動(dòng)作作文6

  星期三,我們舉行了一次消防演練。讓我來(lái)描述一下吧!

  上午,第二節(jié)語(yǔ)文課,我們正在寫生字。突然,聽到了一聲火警警報(bào),我的心情又緊張又激動(dòng),老師快速走了進(jìn)來(lái)。說(shuō):“拿出你們的毛巾,捂住口鼻,快速跑下去!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話,像猛虎一樣沖了出去,來(lái)到樓下,我們趕緊蹲了下來(lái)。我們順利的完成了逃生演練,真是太有意思了!

  咦?怎么著起火來(lái)了?噢!原來(lái)是在做滅火器的使用演練!老師把干草放進(jìn)一個(gè)大盆子里,用打火機(jī)點(diǎn)起來(lái)。拿著滅火器的老師們站在火盆西面,因?yàn)轱L(fēng)是從西往東刮的?矗』鹪綗酵,老師們一副戰(zhàn)士要上戰(zhàn)場(chǎng)了一樣,拿出滅火器,“餓虎撲食”般對(duì)準(zhǔn)火盆。砰!滅火器里的“面粉”噴了出來(lái),瞬間火被撲滅了!盎饻缌耍 薄盎饻缌!”,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),消防演練順利完成了。完成之后,我?guī)е蓡?wèn)馬上跑過(guò)去問(wèn)老師:“老師,老師,‘面粉’是真的'面粉嗎?”“不是,它只是一種干粉。”

  。∵@樣的演練太有意義了,它有助于我們的成長(zhǎng),下次我還要參加!

經(jīng)典動(dòng)作作文7

  同學(xué)們,你們一定到下城區(qū)少年宮活動(dòng)過(guò)吧!是魔法廚房?還是安全體驗(yàn)中心?你們猜我去了哪里?對(duì)了,我去了縫紉室,可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事,這間房間里怎么了?這么大的聲音,哈!我來(lái)告訴你吧,我們?cè)谟秒妱?dòng)縫紉機(jī)做布袋子呢!老師發(fā)下了布,我拿到的是一塊淡藍(lán)色的花布,布上掛著一個(gè)漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著,邊上還有一顆小星星在向我招手,我用手輕輕一拂,啊!好軟呀!看著這塊可愛的布,我下決心,一定要好好做。

  我開始動(dòng)手了,著先要把面線和底線繞好,這個(gè)工作可浪費(fèi)了好多時(shí)間。

  終于可以用針線了,我把布放平整,踩著腳下的踏板,針一上一下不停地穿動(dòng),同時(shí)還發(fā)出震耳欲聾的'響聲,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開過(guò),著著針上下飛舞,用手緊緊抓著布,把握著布的方向,不能讓線纏在一起,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒,我使勁地揉著眼睛,想放松一下,可不一會(huì)兒又要投入"工作"中去了,唉!好累啊!縫紉真不簡(jiǎn)單啊!有付出就有收獲,一個(gè)可愛的小圍裙終于做好了,我開心地把它寄在了腰上,腦海里頓時(shí)有一個(gè)畫面出現(xiàn),爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地樂(lè)出聲來(lái)。

經(jīng)典動(dòng)作作文8

  暑假的一天早上,我看見奶奶正在用毛巾抹著我家的窗臺(tái)。我心想:奶奶每天都要那么早起來(lái)做家務(wù),多辛苦。∮谑,我就有了做家務(wù)的念頭。

  我先拿起掃帚,把家里的每一個(gè)角落都掃起來(lái)。只要看見有椅子,我就會(huì)把它抬到已經(jīng)掃過(guò)的地方。這時(shí),我看見廚房里有一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西,走近一看,啊,原來(lái)是幾粒貼著地板上已經(jīng)很久了的米飯呀!我試著想用掃帚掃掉,但是不管用多大的力氣,都掃不掉,怎么辦呢?我機(jī)靈一動(dòng),持著一把小刀,輕輕地刮,果然,米粒一下子就離開了地面。接著,我又用掃把把它掃入了垃圾堆里,最后又再把垃圾處理掉,哈哈,地上就一塵不染啦!

  為了讓地面更干凈,我還用拖把把家里的.每一塊黑污漬拖掉。剛拖了一會(huì)兒,我就感到腰酸背痛,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。我就這樣拖拖停停,好一會(huì)兒才拖完。但我心里卻在暗暗鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持就是勝利!

  最后,我又用抹布把家里的桌椅全都抹了一遍。這樣,我家就變得窗明幾凈,顯得格外溫馨。

  沒(méi)想到,做家務(wù)比我想象中的還要辛苦啊!這真是“誰(shuí)知家中美,角落皆辛苦”!

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