動(dòng)作作文8篇【精華】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文 篇1
“晴空萬里白云飄，千里相聚皆是緣”。生活離不開情感，情感離不了緣分。曾經(jīng)耳聞?dòng)泻芏嗳嘶ù蟀训慕疱X去算命，只為了詢問緣分在何方。但終究是否如愿也未嘗可知。藍(lán)天白云提示我，青春的信念告訴我，緣分——其實(shí)就在我們身邊游蕩。
日月如梭，箭一般穿過我的身影，閃過我的眼眸。邁進(jìn)了新環(huán)境，逐漸的熟悉慢慢地適應(yīng)。我與新環(huán)境交上了朋友。還讓緣分牽引著我尋到了小學(xué)的同學(xué)。要知道一年級(jí)時(shí)候的同學(xué)，居然在高一碰到，這樣的感覺讓我欣喜，頗感幸運(yùn)。緣分無形中指引我來到這所學(xué)校，讓我對(duì)它有了新的`感覺。認(rèn)識(shí)新老師是緣，認(rèn)識(shí)新同學(xué)也是緣，能讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)依然是緣。道不完的緣聚緣散，說不盡的盼緣夢(mèng)緣。
曾記得小時(shí)候在偏僻的小山村里讀書學(xué)習(xí)，雖說學(xué)校小的不起眼，但那是我難忘的童年樂團(tuán)。很多事情讓我難以忘懷：想起小時(shí)候的可愛，想起鬧的歡玩的樂的情景，想起笑的開懷哭的傷心的童趣，難道還能不憶當(dāng)年嗎？如今長(zhǎng)大了，悲歡離合，甜酸苦辣樣樣俱全，都要一一嘗試。歲月無情，它不跟任何人講情面，該出手就出手，該溜就溜，讓你沒機(jī)會(huì)跟它辯論誰是誰非。時(shí)間公平，它賜予每個(gè)人童年的起點(diǎn)，要你自己把握和珍惜。當(dāng)青春的旋律暢想時(shí)，它悄悄掩上童年的大門，只讓回憶伴你身旁。
成熟的青春年輪在我心靈旋轉(zhuǎn)著感悟，緣分的時(shí)刻關(guān)懷與我人生點(diǎn)綴著光芒。童年時(shí)代就是我回憶的昨天的昨天，花季年華就是我珍惜的今天的明天。有緣分的伴隨，有緣分的牽引，我相信人生道路會(huì)越走寬闊，如夢(mèng)時(shí)節(jié)會(huì)越來越繽紛。
動(dòng)作作文 篇2
為了讓同學(xué)們親近社會(huì)，開闊眼界；提高大家的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校開展了“走進(jìn)古陶都體驗(yàn)新感覺”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
上周，我校五年級(jí)全體師生迎著清晨第一縷陽光，踏上了綜合實(shí)踐活動(dòng)的旅程，此次我們將前往坐落在國(guó)家4a級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)宜興善卷洞中學(xué)內(nèi)的——無錫市綜合社會(huì)實(shí)踐基地。一路上，先游覽了山清水秀，古樸自然的善卷洞。善卷洞從中國(guó)第一旅游溶洞而著名，洞內(nèi)亂石嶙峋，燈光閃爍，五顏六色，使人仿佛置身于夢(mèng)幻般的水晶宮。
離開善卷洞，我們來到實(shí)踐活動(dòng)基地，各小組根據(jù)安排來到宿舍區(qū)，并開始整理內(nèi)務(wù)，同學(xué)們相互幫助鋪好床，套好被套和枕套。收拾妥當(dāng)，大家來到食堂進(jìn)行午餐，豐富的菜色，一看就很有食欲，同學(xué)們美美的飽餐了一頓。
午餐后，開始了此次活動(dòng)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)一：消防、人防知識(shí)教育與訓(xùn)練。在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們有序進(jìn)入人防（民防）科普教育基地，同學(xué)們首先觀看了消防知識(shí)宣傳片，從中了解到地震與火災(zāi)中的應(yīng)急措施，并參加了逃生演練，還進(jìn)行了胸外按壓練習(xí)等。在實(shí)踐中提高了同學(xué)們?cè)谕话l(fā)事件面前的逃生和救人能力。
活動(dòng)二：多米諾骨牌文化。一塊塊長(zhǎng)方形的骨牌搭建成同學(xué)們心中一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，大家蹲坐在地上，信心滿滿地構(gòu)建著自己的圖案。我也不例外，精心搭建了以自己名字命名的城堡，懷著好奇心，我小心翼翼的`推到了其中的一張牌，頓時(shí)產(chǎn)生了多米諾效應(yīng)，一應(yīng)俱倒，很是神奇。在一次次的倒下和重排中，使大家明白了合作與包容，體會(huì)到耐心和毅力的重要性。
活動(dòng)三：陶藝制作。來到陶吧，同學(xué)們各自挑選喜歡的模具，工作人員分發(fā)了泥巴，我使勁捏泥巴，并把泥巴按在模具上然后用力按壓，這里捏捏，那兒敲敲，功夫不負(fù)有心人，一件美麗的作品就此誕生了。此次我精心制作了三件作品，分別送給爸爸、媽媽和爺爺奶奶�？粗患髌罚睦锾赜谐删透�，活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，而且培養(yǎng)了大家的動(dòng)手能力。
活動(dòng)四：才藝大舞臺(tái)，各顯神通。夜幕降臨，全體師生匯集在舞臺(tái)前，每個(gè)班都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。節(jié)目形式多樣，精彩紛呈，我們班殷之杰和薛皓天給大家說了一段相聲，還真不錯(cuò)，贏得了陣陣掌聲。我的舞臺(tái)我做主，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的自信和魅力。
實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，還有拓展訓(xùn)練、風(fēng)箏制作等等。兩天的活動(dòng)不知不覺結(jié)束了，但同學(xué)們還是意猶未盡。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我收獲頗豐，從中鍛煉了自己，認(rèn)識(shí)了自己的不足，并且接觸了課本中學(xué)不到的知識(shí)。這段美好的集體生活將會(huì)成為我永久而珍貴的記憶，成為一次寶貴的人生經(jīng)歷。
動(dòng)作作文 篇3
下課鈴響了，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來。體育活動(dòng)的內(nèi)容真是五花八門。同學(xué)們有的玩跳繩，有的拍皮球，還有的三三兩兩地在聊天，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。
你瞧，跳繩的同學(xué)像一頭歡快的小鹿，繩子在他們的頭上，腳下有節(jié)奏地甩來甩去。他們雙腿彎曲，高高跳起，像小雞啄米般不停地踏著地面。拍皮球的同學(xué)也玩得熱火朝天，他們你爭(zhēng)我搶，展開了激烈的爭(zhēng)奪。
我最喜歡和小朋友到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的`游戲。一個(gè)同學(xué)扮演“老鷹”，一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”，其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞。“雞媽媽”張開翅膀，一會(huì)兒往右，一會(huì)往左，就是不讓老鷹抓到自己的小雞。“小雞”拉著媽媽的衣服，一個(gè)接著一個(gè)，排成一排�！袄销棥辈铧c(diǎn)就抓住了一只小雞，“小雞”們尖叫著，跟在媽媽身后，左躲右藏，真是太有趣了！
課間活動(dòng)真是豐富多彩，既能讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，又能夠讓同學(xué)們鍛煉身體，小朋友們，你們喜歡課間活動(dòng)嗎？
動(dòng)作作文 篇4
“吱呀——”
盡管我已萬分小心，可開門時(shí)還是發(fā)出一陣刺耳的聲響。我躡手躡腳的溜進(jìn)來，把鑰匙輕輕的放到鞋柜上，慢慢的脫下鞋子，本想神不知鬼不覺的躲進(jìn)房間，可我的腳還沒跨出玄關(guān)，就看到了媽媽漲紅了的臉。
“這都幾點(diǎn)了，還知道回來？當(dāng)初出門的時(shí)候是怎么和我保證的？”
天啊，又來了，我不就是出去打球的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)嘛，你至于嗎？整天的嘮叨個(gè)沒玩，一樣的話翻來覆去的說，你煩不煩啊……聽著那些早已讓耳朵起繭子的話，看著那張唾沫四濺的嘴巴，心中的怒火“噌”一下竄上來了。我立刻背過身去，重新登上鞋子，扭轉(zhuǎn)門把手，隨后用力一甩，將那道令人討厭的身影和那喋喋不休的嘮叨一塊拋在身后。
外面的風(fēng)越來越大，厚重的云彩遮住太陽最后的`幾率余輝，坐在石凳上的我感到了陣陣涼意。起風(fēng)了，我站起身，考慮自己是回家認(rèn)錯(cuò)好呢還是找個(gè)暖和的地方繼續(xù)發(fā)呆，我舉棋不定。雙手下意識(shí)的往口袋探去，那空蕩蕩的感覺告訴我，自己沒帶鑰匙。
我漫無目的的瞎逛著，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己又晃到了小區(qū)門口，正當(dāng)我躊躇著要不要回家時(shí)，一輛電動(dòng)車從小區(qū)內(nèi)飛奔出來，車上那個(gè)熟悉的身影令我一震，我條件反射般的立刻藏身于門口的人群中。
電動(dòng)車從我身邊駛過，我分明清楚的看到了媽媽臉上的焦急，還有車筐里我的外套，我的心里五味雜陳。此時(shí)的我仿佛又聽到了媽媽的嘮叨，我總是厭煩她的喋喋不休，可是卻忽略了她嘮叨背后對(duì)我的擔(dān)心；我總是厭煩她對(duì)我的空閑時(shí)間的管制，卻忽略了自己那不規(guī)律的生活；我總是懷念小時(shí)候那個(gè)溫柔的媽媽，卻忽略了自己已經(jīng)不像小時(shí)候那樣令她安心……隨著年齡的增長(zhǎng)，我的脾氣越來越大，對(duì)她的話越來越不放在心上，她出了反復(fù)囑咐，多次強(qiáng)調(diào)之外也曾想和我好好的溝通，可是，好像每次我都是那個(gè)話題的終結(jié)者啊。
那天，如果我沒有沖動(dòng)的跑出家門，或許直到現(xiàn)在我還在不停的和媽媽鬧別扭。太陽已經(jīng)落山了，但我心中的太陽正冉冉升起，照亮我前進(jìn)的道路。
動(dòng)作作文 篇5
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑��！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動(dòng)，如沁人心脾的`甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
去年，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的親戚家做客。這個(gè)家中的長(zhǎng)者，是一對(duì)老夫婦。很不幸，這個(gè)我應(yīng)稱之為“姑婆”的人患了老年癡呆癥，幾近是六親不認(rèn)，不認(rèn)識(shí)丈夫不認(rèn)識(shí)女兒，更何況是我。
那天，我們正圍成一桌吃餃子，她的糊涂勁上來了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一會(huì)兒要吃米飯，一會(huì)兒要下面條，稍不如意，抓住一個(gè)東西就往地上摔。姑公見她鬧得不象樣，便板臉起來，說到：“再胡鬧，再胡鬧我就不理你了�！闭f也奇怪，姑婆立刻乖順得像一個(gè)孩子，千依百順。這時(shí)，電話鈴響了，有人急著要姑公出去一下。姑公丟下碗筷匆匆要走，臨行前哄姑婆說：“聽話，好好地吃，我一會(huì)兒就回來，否則我就再也不回來的。”這時(shí)，姑婆悄悄地把姑公拉到一邊，從衣袖里掏出了幾個(gè)快要揉爛了的餃子，一面偷偷地像做了錯(cuò)事的孩子似的朝我們這邊張望，一面緊張地遞給姑公，說：“我知道，你最喜歡吃咱們家門前槐花包的槐花餃子，這幾個(gè)是槐花餡的，我趁大家不注意偷偷地藏在這里，怕他們都給拿了，你在路上吃吧�！惫霉裰静磺宓墓闷�，望著碎得無法下咽的槐花餃子，一時(shí)間老淚縱橫。
這一幕，在場(chǎng)每一個(gè)人都看在眼里，它是那樣的動(dòng)人。我見到了每一個(gè)人的眼中都噙著淚花。一個(gè)人，可以不認(rèn)識(shí)家人，不認(rèn)識(shí)朋友，也可以把自己的丈夫稱為叔叔，也可以稱比自己小幾輩的人為“阿姨”，但卻永遠(yuǎn)無法磨滅掉心中那份隱約的愛，那份似有若無的牽掛。什么樣的感情能這樣超越時(shí)空，在空白的記憶里留下這樣的一筆？
從此以后，每每再有人向我談起愛情或親情的偉大時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)故事，這個(gè)讓我不知道該稱作為愛情還是已升華為親情的愛情。
動(dòng)作作文 篇6
感動(dòng)如雨露，滋潤(rùn)心田；感動(dòng)如花香，沁人心脾；感動(dòng)如空氣，不斷流動(dòng)。走到哪里，哪里就有感動(dòng)，我們的校園里也一樣，到處彌漫著感動(dòng)的氣息。
這個(gè)星期五，天空耍起了脾氣，板著個(gè)臉，烏云密布，陰森恐怖，還時(shí)不時(shí)地飄著些小雨，原有的校園足球賽也被取消了，真是個(gè)令人討厭無趣的壞天氣。在學(xué)校里過著不緊不慢的日子，規(guī)規(guī)矩矩，又是個(gè)陰霾的雨天，難免會(huì)讓人覺得倍加無聊沒勁。我昏昏沉沉地漫步在走廊上，一個(gè)不經(jīng)意間的回頭，看見了一群我們班的同學(xué)，覺得心情頓時(shí)開朗。也許，唯有他們能讓我精神起來。
我快步迎了上去，打聽了一番，才知道，他們是光榮的志愿者，要為我們打掃整個(gè)校園。一開始，我還不怎么相信，心里暗暗想著：就你們這幾個(gè)“小同學(xué)”，能打掃完整個(gè)校園？逞強(qiáng)罷了。但是很快，他們就用實(shí)際行動(dòng)“否定”了我的'想法，贏得了我的敬佩。
雨還在不停地下，順著屋檐“滴答”、“滴答”地落下。他們被雨淋濕了頭發(fā)，浸濕了衣裳，但這些都沒能阻擋他們前進(jìn)的步伐，都動(dòng)搖不了他們堅(jiān)定的信念！干得熱火朝天，小臉蛋紅撲撲的，好像一群快樂的小精靈，穿梭在風(fēng)雨中。我看見的，是那正在仔細(xì)認(rèn)真打掃校園的可愛同學(xué)們，帶著那純真的甜美微笑，心存著甘于奉獻(xiàn)的可貴精神！在陰暗的雨天，他們是最大的亮點(diǎn)，在乏味的雨天，他們帶來異樣精彩！他們，構(gòu)成了雨天最搶眼的一道風(fēng)景線。
這是我在這個(gè)雨天里看到的最有價(jià)值的一幕，也不由得深有感觸。我又在心里問自己：如果是我，我能做到這么盡職嗎？如果是我，我能堅(jiān)持做完這個(gè)工作嗎？如果是我，我能不顧自己是否淋濕而“全力以赴”嗎？但是很遺憾，這一連串的問題，都被我自己否定了。不過從今天起，我會(huì)努力學(xué)習(xí)他們的精神，等到我具備了這些時(shí)，我也會(huì)去當(dāng)光榮的志愿者的！無條件為大家服務(wù)！我保證。我心里暗暗想著。
感動(dòng)都來自一股愛的力量，也許他們的愛就是來自那份可貴的志愿者精神吧。如今的志愿者不分男女老少，走到哪里都有他們的身影，奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、國(guó)際盛事上，志愿者已經(jīng)撐起了一方獨(dú)特的天空，成為社會(huì)中不可缺少的一份力量了。我們是充滿激情與活力的90后，更要繼承和弘揚(yáng)志愿者精神，讓我們從小事做起，從今天做起吧。
這就是我在那個(gè)雨天里一份久久的感動(dòng)。這感動(dòng)深深烙在我的心里，成了一段最珍貴的回憶……
動(dòng)作作文 篇7
星期五下午格子正在教室掃地時(shí)，媽媽像火箭一樣沖進(jìn)了格子的教室，把格子嚇了一跳。媽媽說：“格子，回家時(shí)你走的慢一點(diǎn)，我今天沒帶鑰匙，還得去你爸爸公司拿鑰匙呢�！�
干完值日，格子和卉子一起回家，路上她們一邊走一邊聊。路走了一半，格子才想起了媽媽的'話，但是格子仍然想和卉子一起聊天，于是便和剛才一樣邁開了矯健的步伐。
一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)······終于走完了所有的臺(tái)階 ，好不容易到了家門口，格子手搭涼棚往屋里看去�！昂伲T還真關(guān)著！”
格子提心吊膽的擰了擰把手，手倒是轉(zhuǎn)了，但是把手沒轉(zhuǎn)。格子很傷心，快要哭了，真想大聲喊：“怎么辦啊？媽媽，這讓我等到什么時(shí)候？”
格子轉(zhuǎn)到房子后面，拿出語文書，大聲地讀了起來。過了一會(huì)，門響了，“格子�！眿寢尳械�。
格子急忙跑了過去，邊跑邊想和媽媽開個(gè)玩笑。格子急忙脫了鞋，提著書包，拿著語文書，輕手輕腳地上了二樓。
“躲在什么地方呢？”格子看見了壁櫥，便拿著語文書躲了進(jìn)去。
媽媽在叫格子，但是格子一言不發(fā)。過了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽還是沒有來找格子。
“不要緊，媽媽回來找我的，因?yàn)殚T口有我的鞋�！庇诌^了好久，媽媽還是沒有來找格子。
格子漸漸不安起來，她探出身子叫到：“媽媽！”沒有回音。格子從壁櫥里面跑出來，叫了好多遍，還是沒有回音，格子下了樓，看了看，連媽媽的影子也沒有。
過了許久，媽媽回來了，她“呼呼”的喘著氣，臉紅紅的。原來，媽媽去學(xué)校找格子了。
格子的淚水涌了上來，“媽媽！”格子叫道，緊緊地抱住了媽媽。
動(dòng)作作文 篇8
背著光，淚落珠花，濺起一片漣漪，是傷昨日黃葉之凋零，秋風(fēng)之殘敗，是感未來荊棘之叢生，前路之渺茫。轉(zhuǎn)過身，婆娑水瑩的臉上是被自己感動(dòng)的今日艱辛，漾動(dòng)一朝青春。
經(jīng)過時(shí)間的風(fēng)，留下了十六頁的舊夕。挽袖翻看，回憶似影便倒映在水上、心尖。
猶在少年時(shí)，想起了自己孩提時(shí)。眼不明，耳不聰，牙不全的嬰孩啊，就享受了十月的滋潤(rùn)而破繭成蝶。朦朧來到此世，身上不著一縷，尚未知今生的道路，卻破天荒般大啼半響，似對(duì)自己的孤獨(dú)不滿。是的，自我于人間，由始至終僅為一個(gè)個(gè)體，注定的命運(yùn)——要靠自己的纖嫩十指攀爬，要靠自己的白皙小腳行走，要用自己的茫然雙眼觀看，要用自己的緘默兩耳聆聽。眼角的斑駁是為了那股屬于自己的勇氣，行走于世的勇氣而存在。
開啟初中旅程時(shí)，眼前是一片滄海不著邊際，我就像那云朵隨風(fēng)飄去，找尋不到自己的方向。好在，我也是那風(fēng)箏，總會(huì)把自己牽在手里，再放飛時(shí)，已是那蕓蕓學(xué)子中亦挑燈夜戰(zhàn)的一枚子彈，隨時(shí)準(zhǔn)備向叫“中考”的敵人致命一擊。到底是不記得怎么走過來的，真的不記得。好像，有著一點(diǎn)執(zhí)著為年級(jí)名次，有著一點(diǎn)毅力為所掰學(xué)科，有著一點(diǎn)瘋狂為提高成績(jī)，是輕描淡寫而過三年的不留空白，殊不知，那經(jīng)意間就記下的筆墨散開身影，暈染了自己的小小身軀，暮色中，那淚又落，為一方拼搏的孤寂。
自己亦我，知己亦我。
所以，我知道自己的所愛。不是為學(xué)習(xí)的進(jìn)不而歡呼雀躍，而是像眾多孩子心中的.夢(mèng)想一樣，想幻化成有著一雙翅膀的小鳥逍遙于九天。然，再將世界縮小一點(diǎn)，哪怕跌進(jìn)了現(xiàn)實(shí)的深淵，我也不想只埋頭苦干而不理睬外面的無限春光。都說，前進(jìn)需要?jiǎng)恿�。一切源于那“沒有壓力”的活渠——我的爺爺和奶奶。他們?nèi)缟�，我便如石；他們�(nèi)缢�，我便如魚；他們?nèi)缣�，我便如雨。說來說去，我的動(dòng)力和自己給自己的壓迫是想對(duì)得起那一份，超過父母生、老師教的恩情。面對(duì)此悉，我做過夢(mèng)，夢(mèng)里是爺爺和奶奶離開的場(chǎng)景，夢(mèng)見我哭了，醒來也是濕漉漉的。亦然，其中也夾雜著一絲對(duì)自己的情，感動(dòng)或謝自己有一顆跳動(dòng)的、知恩的心。
如草如蒿的自己，無人會(huì)在繁世記我長(zhǎng)久，所幸，我會(huì)被自己感動(dòng)，如星般的淚點(diǎn)綴夜空若飄若搖，卻被我視若珍寶，因?yàn)槟抢镫[藏自己的勇氣、自己的遺忘孤寂、自己的一生動(dòng)力。
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