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尋寶活動作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶毣顒幼魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋寶活動作文1
今天很高興，因為可以去參加尋寶活動了。早上我迫不及待地起了床，吃完早飯就來到了內天井。校長說了一些安全的要點和注意事項后，我們就興致勃勃地出發(fā)了。
在路上，我和同學們有說有笑，都在談論那里是什么樣子的，會有什么好寶貝……不知不覺中，我們來到了藥材市場，周圍是一幢幢整齊的新房子，房子里的貨架上擺滿了藥材。我們就站在寬闊的廣場上。
到場以后，我的眼睛就盯著各個角落，希望能發(fā)現(xiàn)點什么，可是老師叫我們測身體，共有4種，速度、敏捷度、平衡力、柔韌性。速度是測你20秒能踏多少次。敏捷是測靈敏性，有好多條繩子交錯在一起，讓我們穿過去，如果碰到一下，加5秒。平衡是在一個搖來搖去的'板上，單腳站在那個板上，看你能堅持多久。柔韌是測你手抱著腿的角度。
我們玩了兩三個小時，老師說：“集合！”大家高興地叫起來：終于開始抽獎了！大家精神抖擻地等待著，過了一會兒，老師卻說：“回學校�！贝蠹叶己苁�。
不過回想起來，還是挺好玩的，增長了很多藥材知識，還鍛煉了身體。
尋寶活動作文2
今天，我們小區(qū)在文德居開展了“尋寶”活動。分成三組，每一組有一個隊長、一名老師和四個隊員組成。
尋找工作人員預先藏好的彩蛋、烏龜和獎杯。并且有幾面小旗和信封做為尋找線索。
開始行動了！我們睜大眼睛仔細尋找信封和旗子。啊！那兒有信封，我們打開一看，上面寫著：WC、柵欄。我們就想會不會是在廁所的柵欄那兒呢？飛奔過去，但一無所獲。我們繼續(xù)往前走，在一棵冬青樹上找到了一面小旗，上面寫著：在上不在下。我們抬起頭往上看，突然看見一個信封在涼亭的.柱子頂上，“那兒有個信封！”老師把信封打開，拿出紙片一看：寶藏在車庫里！啊旁邊就是車庫。我們找遍了所有自行車、電瓶車車籃都沒有，四周墻角落里找找，終于在掛空調的墻角下找到彩蛋了。趕緊回到文德居，沒想到，已經有人找到烏龜了。不過我們組也獲得了一個第二名的好成績！
尋寶活動作文3
要上科學課了，我有點興奮。因為我和我們小組的同學們可以到學校里“尋寶”了，一定很好玩，嘻！
課堂上，老師講了一個小組的4個人必須在一起，聽小組長的'命令……
我們12小組出馬了，真幸運， 一開始就捉到一只蝸牛，有的小組看了還挺羨慕呢！蝸�？烧媸悄懶。瑢W們來看的時候，它就把頭縮進殼里了，怕什么呢？
接著，我們又挖地三尺找蚯蚓，辛苦總算有了收獲，我們找到了蚯蚓。蚯蚓是益蟲，可以松土，它的糞還是很好的肥料哩！
知道嗎？我們還去抓了蜈蚣的呢！蜈蚣有毒，可老師教了我們一“招”，我們一人拿兩支鉛筆，好像筷子一樣，發(fā)現(xiàn)蜈蚣就把它捉起來，一捉一個準！平常見它張牙舞爪的樣子，有點害怕，這下可好了，有“兵器”在手，捉了不少蜈蚣 。
還有一些小樹上的樹葉，全都是紅色的，同學們覺得有點特別，因為樹葉一般都是綠色的。撿了一片帶回家，媽媽告訴我，這種植物叫“紅葉李”，四季常“紅”。大自然真是豐富多彩，無奇不有！
叮叮當當，下課了。回到教室，發(fā)現(xiàn)收獲真不小，經過全組同學的合作，“寶物”足有一匣子呢！
尋寶活動作文4
“咣當咣當”，212教室響起的響聲快要把地球響爆了，怎么這么吵？原來同學們在尋寶，目標是黃綠色的小紙片。
第一小組在找時，我忐忑不安地想：他們會不會把寶藏全部找完呢？
到我們組了，我如獵鷹似的沖了上去，先翻桌底，下面空空如也；然后又去打開別人的鉛筆盒，還是沒有。接著蹲下身子，找抽屜，連個影也沒發(fā)現(xiàn)。最后我在墻邊電線縫里找到一個，打開一看，上面寫著“上好佳”。我激動地想：免費吃上“上好佳”，老師手里“上好佳”只有幾包，居然落在了我的'手中，哈哈哈！
輪到人數最多的第四組了，他們有的像兔子一樣，這里沒有立馬跳到那里去；有的像長頸鹿，伸長脖子搜索目標；還有的獵豹似的沖了過去……
最激動人心的兌獎時刻到了，有的人昂首挺胸地走上去。有的人傷心地坐在座位上，仿佛心都要碎了。
這真是一節(jié)考驗手眼配合的課呀！
尋寶活動作文5
今天，我非常開心，因為我要去參加一個很好玩的活動—江洋畈公園尋寶。吃完早飯，我和媽媽興高采烈地趕到了校門口，兩輛大巴早已等著我們，上了大巴和同學們匯合后，開心地聊著聊著不知不覺地就到了江洋畈公園。
下車后，教練先把我們分成了四個小組，并講解了活動規(guī)則，尋寶活動主要有7個環(huán)節(jié)，它們分別是創(chuàng)作打油詩、找三十名游客簽名、拍一張要求腳離開地面10厘米的集體照、集體跳一段小蘋果的舞蹈、知識問答、圖卡任務、闖關。
活動開始，我既緊張又激動，因為我可以玩很好玩的`項目。讓我印象最深刻的是圖卡任務，比賽規(guī)則是讓我們根據圖卡中的圖片，找到公園內相同的建筑物并用手機拍下來，我跑了很多地方，找到了四個建筑物，它們分別是一個小亭子、一座綠色的廊橋、一個杭幫菜博物館，還有一個是江洋畈公園的標志，它是刻在地上的。
中午11點30分之前，我們完成了所有任務后返回到起點，經過教練的評選，最終陸璐她們小組獲得了第一名，我們小組因為大家分工不明確，配合不夠好，有些男生根本不管規(guī)則，雖然女同學提醒了他們，但還是有些亂糟糟，因此只獲得了第三名。通過這次活動，我知道了團隊合作的重要性。
尋寶活動作文6
快樂是什么？對我來說，快樂就是跟同學們一起玩。
有一次，我正愁下課玩什么，突然，一個同學跑過來說：“劉一諾，我新出了一個游戲，叫‘兔子吃蘿卜’，玩嗎？”“好啊！”我爽快地答應了。我們馬上找來了幾個人，興致勃勃地玩了起來。游戲規(guī)則是這樣的：先由兩名同學當“兔子”，去抓那些“蘿卜”，抓住后，“兔子”和“蘿卜”互換身份。我先來到我的`一號“秘密基地”，剛想休息，卻發(fā)現(xiàn)“兔子”跟了上來，我拔腿就跑，跑到二號“秘密基地”。“這個地方很隱蔽，應該不會有人發(fā)現(xiàn)了吧？”我自言自語著。過了一會兒，我休息好了，便學電視上的特工，一會兒藏在樹下，一會兒靠著墻壁……反正把我想出來的動作全都用上了。沒過多久，我又被“兔子”給發(fā)現(xiàn)了。我在走廊上跑啊跑，他們在走廊上追啊追�？墒�，無論如何，他們都追不上我，不一會兒，就把他們甩得遠遠的了。“哈哈，這就是差距！”
我好久沒有這樣“瘋”玩過了！我在心里唱了起來：“好嗨喲，感覺人生已經到達了高潮！好嗨喲，感覺人生已經到達了巔峰！”
尋寶活動作文7
今天我們舉行了“綠野尋寶”的活動，我們全班分成了“A、B、C、D”四組。我是A組的成員。不一會兒，尋寶活動就開始了。
我們領取了地圖，確定了尋寶的大概位置——法冬林，我們全隊全奔了過去，我們從食堂的東面找到了一直西面�！安粚ξ覀冏咤e了！”張梓宇雙手拍腿大聲喊道。他從姚軼搶過地圖，仔細一讀題，還真走錯了，應該在南面。我們又打算跑回去，正在這時只聽姚軼大喊：“找到了！找到了！”我們大家圍了過去，哪知道那簽竟是D組的，我們都垂頭喪氣地走開了。“找到了！”張梓宇大喊，他邊喊邊把簽叢樹枝上摘了下來。他手握著簽，跑在隊伍的前頭，我們也跟在他后面奔向籃球場。
找到了簽來到了徐老師的身邊，徐老師給我們布置了任務——丈量土地。我是測量員，測量時我小心翼翼，生怕有一點點的差錯，我的`頭上滲出了豆大的汗珠，我想：我總算沒有辜負同學們的希望。
有了第一次的經驗，我們順藤摸瓜找到了二、三號簽。今天的活動真精彩！
尋寶活動作文8
興奮的事情發(fā)生了！如果想知道是什么事，請往下看。
上課了，楊老師穿著漂亮的衣服，大聲說道：“我們來尋寶，規(guī)則：排隊在外面等，規(guī)定時間找'寶貝'。”聽到這些，教室突然熱鬧起來，有的問有什么寶貝；有的想會藏在哪里；有的……
尋寶開始了，第一組四人東找找，西找找，“一、二、三時間到。”四個人立刻回到自己的座位上。第二組出動了，潘星宇在別人的桌底下發(fā)現(xiàn)了一張紙條，回到自己的'座位上，又在書包里找到了兩張小紙條！“時間到！”下一組就輪到我了，心里有點小興奮，心跳加快了許多，出動！我立刻跑到自己的座位上，蹲下來，仔細地翻來翻去，又站起來，跑到別人的座位上找來找去。“時間到！”我一無所獲，心如刀割！
雖然我沒尋到寶，但這次的尋寶真好玩！
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