(薦)活動作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的活動作文6篇，希望能夠幫助到大家。

活動作文 篇1

　　終于等到了星期四的社團課，今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進了實驗室——因為社團課是在實驗室舉行的……。

　　一會兒老師終于出現(xiàn)在教室的'門口，只見他左手拿了個飛機，右手拿了一本書，對我們說“同學們，今天我們做滑翔式飛機�！比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們，我們便開始做了，我先把飛機的滑翔翼拼起來，然后又把支撐架拼了起來，接著把支撐架和機身合了起來，再接著把滑翔翼機身拼了起來，這時最難的一關到了——把橡皮筋連到機身上，我先把橡皮筋打一個結(jié)然后再繞一道結(jié)，可是怎么也繞不上去，我冥思苦想終于想到了一個好辦法，把橡皮筋交錯起來繞，結(jié)果我用這個辦法還真把橡皮筋繞了起來，最后我又把橡皮筋和機身一連，這樣就把一架飛機做好了。這時的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飛機做好啦！”說完我便拿著飛機去操場上放飛了，到了操場，我把機頭轉(zhuǎn)了100圈，然后把放在機頭的手一松，緊接著又把放在機尾的手一松，飛機便向前直沖，飛了約60米以后，飛落到了地上，落下的時候，車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次，效果都非常的好……。

　　多么有趣的一節(jié)課呀！我期待著下一節(jié)社團課的到來。

活動作文 篇2

　　我參加過許多活動，可是最使我忘不了的活動就是學校里舉辦的校園韻律操比賽。

　　11月7日的下午，我們學校開展了一年一度的韻律操比賽。那天早上，我本來想去問老師下午的比賽是穿老師指定的白襯衫?還是副校長說的校服?這時，我看到了一同站在講臺邊的姜鐵柱，我就隨口問了一下姜同學，老師聽到了我們的對話，就征求全班人的意見，大家都同意穿白襯衫。

　　下午，我們穿戴整齊，等到了校門口，發(fā)現(xiàn)其他班級的同學都是穿校服，而我們班卻成了校園一道“獨特而亮麗的.風景線”。比賽開始了，我既緊張又興奮，等到我們班表演時，我就更緊張了，我似乎覺得大家都做反了，連領操的張博宇好像也做錯了，我的心亂跳。但隨著音樂的節(jié)奏，我逐漸投入進去，用心做好每一個動作，并不斷鼓勵自己，我一定行，我要加油!加油!隨著音樂，我們“翩翩起舞”，我的目光看到我們班的同學都在認真做操，連評委都拿著手機接連給我們拍照，我更興奮了，做操更起勁了。

　　我班結(jié)束了比賽，在返回的班級位置的途中，我問了一下我后邊的同學我是否做反了?同學說沒有，我這才放下了我那顆忐忑不安的心。但是我又想，張博宇同學是不是失誤了，我那顆放下的心又被提了起來，生怕評委扣我們的分，影響班級的總成績。

　　剩下的班級也表演完了，在評委算分期間，有幾個班還表演了唱歌，當然也包括我們班。開始公布比賽結(jié)果了，一二班二等獎、二二班二等獎……還是沒有我們班的名字，我們都很緊張的等待?回事什么結(jié)果呢?當聽到宣布五二班一等獎的時候，我們班沸騰了，大家盡情地笑著。我為我們班感到驕傲，我也懂得了一個道理：付出才能收獲，付出才能享受快樂。

活動作文 篇3

　　“太好啦”，“太好啦”。我們要去野炊了，我高興地對媽媽說道。“星期四晚上我準備好東西便興奮的入睡了，生怕明天遲到了�！�

　　第二天，我早早地來到了學校。四處張望著，我們班的隊伍到底在哪？“我巡視著，終于找到了。我來到了隊長旁，只見組長滿頭大汗的，仿佛跑了多遠的路�！�

　　汽車來了，我們一個接著一個走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了，在老師的帶領下我們來到了一條山溝，只見石頭連綿不斷，河水緩慢地流動。“在老師的一聲令下，同學們像歡快的'小鳥四處尋找地方壘灶，不久我們便找到了一塊空地，我們開始類灶了，組長和其他幾個隊員在原地等待由我們幾個找石頭，我們找到了幾個大石頭，便搬回去了，灶壘好了，我們開始起火了，我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后，我又去找了些干草起火，火著了，我們把鍋放在灶上放了些油，然后，就去準備材料了。

　　我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先把油倒入鍋里燒熱后，再把雞蛋炒了一會兒再放入西紅柿炒了一會兒便成了一盤香噴噴的菜，老師來了我們叫他嘗嘗只見老師說：”好吃，好吃�！�

活動作文 篇4

　　你認為什么是有趣的活動呢？在我的眼里，有一種非常有趣的活動，那就是在我校星期三組織的義賣活動。

　　下午，義賣活動開始啦！我們都興高采烈地走進操場，雖然這一個烈日，但是我們頂著炎熱開始活動了！我是我們班的'小小收銀員，賣出去的錢都放我這里！一開始，我們就進入狀態(tài)，男生們用力叫喊：“來看看，來看看，好看的書，精致的文具，還有很多經(jīng)典的游戲王卡嘍，快來買啊，不要錯過良機�。　眲t我們女生當然是推銷能手，一位學生走過來我們就費勁口舌的介紹推銷產(chǎn)品。在我們的攤位前，真可以說是人山人海，男生、女生、老師。一開始，我們的收成就比較好，給我們來了個“開頭紅”，我們當然興奮不已！最后，我們銷售一空，把全部東西都賣光了！

　　我和盧藝拿著裝著錢的袋子連蹦帶跳的走進老師辦公室，開始數(shù)起錢來�！耙�、二、三、四、五、六、七、八……一百、一百零一…………兩百、兩百零一……”“哇，零錢一共是兩百五十！”接著盧藝眉開眼笑地說：“哈哈，果然收成不錯啊，整錢剛好400！”“400+250+650”我們興奮不已，既然賣了650元，這個數(shù)字對于我們來說好象是個天文數(shù)字！我和盧藝飛奔進教室，連忙叫道：“黃老師，650元！”聽到數(shù)字，老師和同學都不約而同地叫了，教室里一下子沸騰起來。我們大家都開懷大笑，終于可以超過六（2）班了！這是一次世界記錄哦！

　　當老師或同學問我們班多少錢的時候，我們都會自豪地說：“650元！”說完，老師或同學都會贊嘆不已，都會夸我們班的學生真能干，聽到表揚聲的我們都會露出自豪的微笑！

　　這次義賣活動，體現(xiàn)了我們學校的學生充滿愛心。讓我們大家都伸出愛心之手，讓我們的愛心搭一座愛心之橋，讓我們的愛心走遍全世界！

活動作文 篇5

　　當祖國母親60周歲即將來臨之際，為了表達我們對祖國的祝福，我們班上開展了一次班隊活動。主題就叫“祖國，我愛你！”，主持人是班上的羅特，陳湘湘。

　　一開始，主持人就放了一首歌：《中國人》，聲音很悲傷，我聽著就想起了祖國母親以前那些不好看遭遇，以及外國人給我們中國取的不好的名稱。過了一會兒，，歌曲放完了，主持人就說：“請羅獅獅，徐海龍等人上臺郎頌甲，乙，丙，丁的角色，當我聽到第七節(jié)的時候，我就知道了中華少年已經(jīng)樹立了遠大的理想，想到了中國許多成功的事情。又過了一下子，詩歌郎頌完畢。接著是愛國名言串講。當我聽到“為中華之崛起而讀書”時，我就在心里想：我一定要好好讀書，長大了好好報答祖國母親，一定要為中華之崛起，之福強，而獻出自己的一切！

　　接著又唱了一首叫《龍的傳人》的歌，我們都跟著唱想來，當我唱到“遙遠的地方有一條龍，它的名字就叫中國”，我就想起了我們中國曾經(jīng)的奮斗的場面和艱難能取得勝利的`場面。好在我們中國已經(jīng)是一騰飛的龍！接著又講了吉鴻昌的故事片，聽完后，我知道了吉鴻昌是個相當愛國的人，我們也要像他一樣，不管身在何種情況下，都要熱愛自己的祖國。

　　最后主持人放了一首《黃種人》，聽著這首歌，讓我們覺得身為黃種人是多么地自豪！以后再也沒有人敢瞧不起中國人了！

　　叮呤呤，叮呤呤，下課了，班隊活動到此就圓滿結(jié)束了。這真是一堂別有意義的班隊活動！

活動作文 篇6

　　今天老師布置了一項摔蛋的活動，活動的規(guī)則是：拿一個生雞蛋，往下扔，怎么才能不讓它摔破！

　　回到家，我苦思冥想，怎么也想不出辦法來，突然，我看見了一塊海綿，靈機一動，想出了一個好辦法，我先把海綿剪成一半，然后把中間剪一個不露底的洞，下面剩的海綿不要太厚也不要太薄，把四個角每一個角都剪去一點，把蛋入在洞里，上面再蓋上一個和這一塊一樣的海綿，再把剪下的海綿放在薄的地方，再用膠布把海綿裹上，最后用膠皮筋套在海綿上。我站在桌子上往下扔，結(jié)果雞蛋還是摔破了，蛋清蛋黃淌了出來。

　　為了讓雞蛋摔不破，我用兩個雞蛋驗證了一下。一個雞蛋橫著往下扔，因為橫著的雞蛋占的面積大，接觸地面的面積也大，所以不容易摔破。我又用了一個雞蛋豎著往下扔，豎著的`雞蛋占的面積小，接觸地面的面積也小，所以很容易摔破。我發(fā)現(xiàn)了這個問題后，又試了一次，這次酒吧雞蛋橫著往下扔，可是，由于我扔的地方太高，所以雞蛋又破了。

　　于是我又換了一種辦法，我先拿一個碗，再把海綿剪成不大不小的十幾塊，最后再把十幾塊海綿放在碗里，我還是站在桌上往下扔，果然雞蛋沒摔破。

　　我成功了，媽媽也為我而自豪。我想明天的活動，我一定能贏！

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