[優(yōu)選]動(dòng)作作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的動(dòng)作作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文 篇1
前幾天,我和朋友一塊兒去看了“哆啦A夢(mèng)與大雄的恐龍”電影,另我感動(dòng)不已,又另我十分開(kāi)心,雙重感受,真是令我一言難盡呀!
這部電影講的是主人公大雄,為了和小夫、胖虎比試比試,就不小心吹了一個(gè)(大)牛——“我有一只真恐龍!不信的話(huà),我就用鼻子吃面條!”大雄沒(méi)辦法了,就讓哆啦A夢(mèng)幫忙,可是,哆啦A夢(mèng)這次也沒(méi)有幫大雄,讓大雄自己去完成。大雄沒(méi)轍了,只好苦讀所有有關(guān)恐龍的書(shū),還到到懸崖峭壁上去挖恐龍蛋。無(wú)意中,大雄還真找到了一個(gè)恐龍蛋,用時(shí)間布讓它還原。還原之后,還真成了一個(gè)恐龍蛋,大雄高興壞了。馬上,大雄就像母雞一樣孵化恐龍蛋,用愛(ài)孵化。經(jīng)過(guò)大雄的努力,恐龍真的`孵化出來(lái)了,起名為“皮皮”……
影片中講述了一個(gè)“超越時(shí)空的感人故事”。我很佩服影片中的大雄,他為了營(yíng)救恐龍皮皮,甚至不怕死亡,他這中為了朋友肯犧牲的人,很另我們大家學(xué)習(xí)。在看影片中,我和我的朋友都留淚了兩次,都是同一地方。第一次是大雄為了讓皮皮到遠(yuǎn)古生活,在遠(yuǎn)古與皮皮的一次離別。第二次是影片末,大雄與皮皮的最后一次離別。這部影片又滑稽可愛(ài),又另人感動(dòng)不已,真是一部好影片呀!希望大家也去看,享受影片給你們帶來(lái)的無(wú)窮快樂(lè)!
動(dòng)作作文 篇2
睡的好好呀!蔽也唤卣f(shuō)出聲來(lái),但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)30多了,我有點(diǎn)慌張,連忙把衣服穿好,把被子疊好,就去洗漱了。洗完、刷完之后,我就趕快背起書(shū)包準(zhǔn)備要走,誰(shuí)知媽媽叫住我,說(shuō):“你是不是還沒(méi)有吃飯!蔽衣(tīng)媽媽一說(shuō),肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了,媽媽好像是看出來(lái)似的,就說(shuō):“我已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了,我剛溫好的牛奶!闭f(shuō)完,媽媽就把牛奶遞給我,我喝完就去上學(xué)去了。
雖然是秋天,但剛下樓我就被大火陽(yáng)曬出了漢,我一步一步地向?qū)W校走,剛走到學(xué)校后,應(yīng)該已經(jīng)7點(diǎn)15分了,我又走到班級(jí)坐到自己的座位上,把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)就開(kāi)始讀了。10分鐘……5分鐘……1分鐘……,叮鈴鈴,叮鈴鈴。唉,終于下課了,拿起課程表,看著第一節(jié)是什么課,我一看,第一節(jié)就是英語(yǔ)課,剛讀了這么長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)書(shū),又要上英語(yǔ)課了,不瞞你們說(shuō),我最討厭上英語(yǔ)課了,那一個(gè)個(gè)單詞、字母弄得我頭疼。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。聽(tīng)到這個(gè)鈴聲,我的心情立刻陰沉了下來(lái),這節(jié)就是英語(yǔ)課了,希望不會(huì)被搞得頭疼,英語(yǔ)老師來(lái)了,我們的課本也已經(jīng)拿出來(lái)了,我們打開(kāi)課本,果然,被我猜中了,老師又開(kāi)始講那些令人頭疼的單詞和句子,不知為什么,我的眼睛總想往窗外瞟一眼,終于,我的眼睛經(jīng)不起誘惑,往外瞟丁一眼,我的眼睛卻一直盯在那紅色漆的墻上,我被它吸引的.目不轉(zhuǎn)晴。為什么呢?因?yàn)槲也皇怯X(jué)得那單單的紅墻吸引我,而是那紅墻加上陽(yáng)光的照耀就成了鮮血一樣紅的顏色吸引了我,因?yàn)槟莻(gè)紅墻讓我想到了祖國(guó)英雄為了中國(guó)幸福,而犧牲自己的生命,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)特別響亮的聲音,原來(lái)是同學(xué)們讀課文的聲音,我回過(guò)了神,覺(jué)得又不頭疼了,我很高興我能想到這些,雖然上課開(kāi)小差,但我還是有一點(diǎn)點(diǎn)收獲的。
動(dòng)作作文 篇3
記得那個(gè)晚上,我和媽媽晚飯后出去散步,不經(jīng)意間看到藥店門(mén)口搭了個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)上有個(gè)年輕的小女孩在唱歌,她的歌聲好甜好美,臺(tái)下的觀眾對(duì)她贊不絕口,我頓時(shí)心動(dòng)了,于是,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)唱歌!眿寢尰卮鸬剑骸班,好啊,只要你努力學(xué)好,我一定會(huì)支持你!庇谑,媽媽幫我找了一位聲樂(lè)老師,每個(gè)周日去上課,聲樂(lè)老師教我發(fā)音、識(shí)樂(lè)譜,糾正發(fā)音上的錯(cuò)誤,每當(dāng)上完課我都會(huì)有一種莫名的成就感,回到家我總會(huì)唱給爸爸媽媽聽(tīng),每次她們都給我指出唱錯(cuò)的地方,我都會(huì)虛心接受,然后平日里認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),一天一天,學(xué)習(xí)了也有半年了,我非常想唱歌給大家聽(tīng),但又擔(dān)心唱不好,總是不敢上臺(tái)表演。
一次,媽媽告訴我她單位里組織了一場(chǎng)演出,讓我參加表演,我興奮極了,離演出還有3天,我要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,一定要唱好歌。
演出的那一天終于來(lái)了,我是第二個(gè)出場(chǎng),在等待的`時(shí)候,看著第一位阿姨表演得那么輕松、深情,我在心里默默的為自己打氣。終于輪到我上場(chǎng)了,我緩緩地走到舞臺(tái)中間等待音樂(lè)的響起,伴隨著音樂(lè),我深情地唱了起來(lái),不知不覺(jué)中唱完一首歌,我深深地向觀眾鞠了一個(gè)躬,隨著掌聲走下了舞臺(tái),我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺礃?怎么樣?”媽媽高興地說(shuō):“棒極了!蔽倚睦镆沧兊煤瞄_(kāi)心好開(kāi)心,我也能上臺(tái)表演了。
只憑心動(dòng)但不付諸于行動(dòng)是不行的,只有希望沒(méi)有行動(dòng)的人,只能靠做夢(mèng)來(lái)收獲所得。心動(dòng)不如行動(dòng),與其經(jīng)常去立志,不如堅(jiān)持有行動(dòng),只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。
動(dòng)作作文 篇4
從去年開(kāi)始,我就一直夢(mèng)想著擁有一只可愛(ài)又活潑的小兔子。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)撬麄儌z都不答應(yīng)。后來(lái),媽媽在我的軟磨硬泡下,終于松口了。可是我們家的“大王”老爸就是不同意讓我買(mǎi)。于是,我決定今天晚上要跟爸爸來(lái)一次最后的'“博斗”。
夜幕降臨了,爸爸下班回家了。我的心開(kāi)始怦怦直跳,因?yàn)橹卮笫录鸵獊?lái)臨了。我和媽咪早就作好了“戰(zhàn)斗計(jì)劃”:第一,撒嬌;第二,講理。吃完晚飯,我和媽媽表情嚴(yán)肅,準(zhǔn)備發(fā)起“進(jìn)攻”。第一個(gè)開(kāi)口的是我,我準(zhǔn)備先試著用第一招撒嬌!癲ad,你這么好,為什么不發(fā)發(fā)善心,給我買(mǎi)只小兔子呢?”我拉著爸爸的大手說(shuō)。
“不行,小兔子那么臭……”
“不,不!不是這樣的,小兔子其實(shí)很愛(ài)干凈的。而且它的糞便一點(diǎn)也不臭,只是兔尿會(huì)有異味兒。我只要給它吃除兔尿臭的飼料,再訓(xùn)練它用兔廁就好了!
就這樣,你說(shuō)我辯的,終于爸爸的心軟下來(lái)了,說(shuō):“我就擔(dān)心你如果上學(xué)了,兔子還活著的話(huà),沒(méi)人管了怎么辦?當(dāng)然你能說(shuō)服爺爺能挑起這個(gè)責(zé)任的話(huà)……而且,口說(shuō)無(wú)憑,你得叫爺爺簽名同意,我就答應(yīng)了吧!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,一蹦三尺高。哦耶!我馬上就有自己的小寵物了!我馬上坐到書(shū)桌前,提起筆來(lái),寫(xiě)好了一份養(yǎng)兔責(zé)任書(shū)。
晚上,我激動(dòng)得睡不著覺(jué)了,等待著明天早點(diǎn)到來(lái),讓爺爺給我簽個(gè)字。這次“斗”爸行動(dòng)圓滿(mǎn)成功了!
動(dòng)作作文 篇5
今天,我在海石花寫(xiě)作學(xué)校和陳老師、同學(xué)舉行了一次有趣的游戲:“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)!
一開(kāi)始,同學(xué)們很激動(dòng),恨不得馬上開(kāi)始游戲,我也不例外。游戲開(kāi)始了,黃湘悠同學(xué)走上講臺(tái),她抽了一張紙片,看她的樣子,她一定是覺(jué)得輕而易舉,她一搖一擺地表演著,故意一輕一重地走著,突然一個(gè)男同學(xué)脫口而出:“一瘸一拐!”“答對(duì)了!”老師說(shuō)。接著,老師送給他和黃湘悠了一張獎(jiǎng)票。他高興得手舞足蹈。
輪到我表演了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上去,拿了一張紙片,我一看手中的紙片,差點(diǎn)暈了過(guò)去,紙片上寫(xiě)的竟然是:“爛醉如泥,”老師看了看,說(shuō):“你可以假裝拿個(gè)酒瓶,然后跌跌撞撞地表演!笨晌疫是表演不出來(lái),只好垂頭喪氣地回到座位上。
如果要問(wèn)我哪個(gè)同學(xué)的表演最有趣,那要數(shù)張藝馨的.表演了。一開(kāi)始,她看了一下紙片,然后,她學(xué)著公雞的樣子走路,把頭一伸一縮,把我逗得哈哈大笑。接著,她又用她的兩只手模仿公雞飛的樣子,然后,她又叫了一聲:“汪!汪!”馬上曾科棟說(shuō)了一聲:“雞飛狗跳!”老師給他和張藝馨領(lǐng)了一張獎(jiǎng)票。
就這樣,一場(chǎng)做動(dòng)作猜成語(yǔ)的比賽就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
在這場(chǎng)比賽中,我一個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有猜中,所以我一定要多收集成語(yǔ),吸取這個(gè)教訓(xùn)!
動(dòng)作作文 篇6
我每天上學(xué)前都會(huì)認(rèn)真地戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻地上學(xué)去。
兩年了,我總是無(wú)數(shù)次回想起兩年前的那一個(gè)讓人難以忘懷的六一兒童節(jié)。那天清晨,學(xué)校的司令臺(tái)上徐徐升起了莊嚴(yán)的五星紅旗,司令臺(tái)兩側(cè)的大操場(chǎng)上分別飄蕩著用繩索固定著的巨大的紅氣球,下面掛著一幅幅鮮紅的大標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著金黃色的大字:“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”“熱烈祝賀二年級(jí)同學(xué)加入少先隊(duì)!”
大約早上九點(diǎn)鐘左右,我們各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地陸續(xù)走到司令臺(tái)前,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們講話(huà)之后,校園里突然鑼鼓喧天,這時(shí)高年級(jí)的`大哥哥和大姐姐們走到我們面前,非常嚴(yán)肅認(rèn)真地給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
那一刻,我很激動(dòng)。因?yàn)閺拇宋乙渤闪斯鈽s的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
從那以后,我用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),不斷進(jìn)步。
我真感謝你——我鮮艷的紅領(lǐng)巾,你在我遇到困難時(shí)給我力量;你在我學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí),給我努力向前追趕的動(dòng)力,你是我最好的朋友,最心愛(ài)的朋友。從此以后每天我都戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)放學(xué),不僅僅是一種儀式,更是一種鼓勵(lì)。我知道我要繼承革命先烈的光輝傳統(tǒng),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
動(dòng)作作文 篇7
啪!啪!啪!這是拍手的聲音,我們正在玩“看信號(hào)做動(dòng)作”的游戲。老師拍一下手,同學(xué)們就立正;老師拍兩下手,同學(xué)們就坐到地上;老師拍三下手,同學(xué)們就坐端正。
準(zhǔn)備時(shí),同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地著老師的'手,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,靜得像教室里沒(méi)有人。我緊張極了,心都快跳出來(lái)了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,老師拍手的速度慢極了,簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢。同學(xué)們的反應(yīng)很快,做得很整齊。拍一下,同學(xué)們都站得筆直,像鉛筆一樣。拍三下,同學(xué)們就坐得端端正正的,我也能跟上老師的速度。到后來(lái),老師的速度越來(lái)越快,就像跑車(chē)在奔跑一樣。同學(xué)們都反應(yīng)不過(guò)來(lái)了,做得亂七八糟的。有的立正,有的坐到地上,有的坐端正。上上下下的,像兩個(gè)人在玩蹺蹺板。我也反應(yīng)不過(guò)來(lái)了,腦子里亂糟糟的。
最后,大家都累得筋疲力盡,氣喘吁吁,但卻非常開(kāi)心。
動(dòng)作作文 篇8
今天,我去參加現(xiàn)代快報(bào)組織的棲霞山公益活動(dòng)----保護(hù)楓葉。最近,由于來(lái)?xiàng)忌接瓮娴娜嗽絹?lái)越多,所以亂摘楓葉、亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象日益增加。這次活動(dòng)就是要阻止游客破壞生態(tài)環(huán)境。
到了那里,一個(gè)美不勝收的'情景讓我驚呆了:一片片楓葉猶如一團(tuán)小火苗掛在樹(shù)上,在 陽(yáng)光的照耀下格外鮮艷,蔚為壯觀。低頭一看,落葉鋪在地上好像一片紅地毯,仿佛你已經(jīng)在火海中行走,有種飄飄欲仙的感覺(jué)。
我正在陶醉的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看!那里有一個(gè)游客正在摘楓葉呢。過(guò)去提醒他吧!”我壯著膽子走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你不要再摘了。”叔叔說(shuō):“我就摘了一片,拿回去做標(biāo)本!蔽矣痔岣吡寺曇粽f(shuō):“如果每個(gè)游客都摘一片,那么整個(gè)棲霞山就再也沒(méi)有這么美麗的楓葉了!蔽艺f(shuō)完,那叔叔就微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我跑了回去,興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“耶!我成功了!”媽媽向我豎起大拇指。
之后,我順利地阻止了好幾個(gè)游客的不良行為,讓他們都成為了“文明游客”。我們要時(shí)刻記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
動(dòng)作作文 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校一年一度的活動(dòng),每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發(fā)生,使我們難忘。今天,我們六(2)的同學(xué)將在這熟悉的操場(chǎng)上度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午,大家都懷著期盼的心情早早的趕到學(xué)校。不一會(huì),開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是穿著紅白相間的整齊服裝的鼓號(hào)隊(duì)繞操窗行走。他們有的敲鑼?zhuān)械拇蛑。緊隨其后的是我們班同學(xué)合成的儀仗隊(duì),大家舉著各種顏色的彩環(huán),異口同聲的高喊著口號(hào):“友誼第一,比賽第二……”后面的腰鼓隊(duì)也不甘落后,可不比我們大哥哥大姐姐差呀!繞場(chǎng)一圈后,副校長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表肖婷婷紛紛發(fā)言。最后,終于這期盼已久的時(shí)刻終于來(lái)臨啦!一系例緊張激烈的比賽緊接著開(kāi)始了。我和汪婷,玲玲看了好久小同學(xué)的比賽后,終于等到了六年級(jí)男子組短跑六十米預(yù)賽,我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學(xué)們都緊張的看著朱偉,嘴里喊著“六(2)班加油”為朱偉鼓勁。只聽(tīng)見(jiàn)“趴”的清脆的一聲槍響,朱偉飛一般的汪前沖去,從起跑到?jīng)_刺一直遙遙領(lǐng)先,把其他運(yùn)動(dòng)員跑在了后面。終于,朱偉不負(fù)眾望,以絕對(duì)的.優(yōu)勢(shì)贏得了決賽權(quán)。此刻,我們班的同學(xué)們都興奮極了!接著,女子60米預(yù)賽開(kāi)始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃?上У氖莾晌慌\(yùn)動(dòng)員都順利的進(jìn)入了決賽。 時(shí)間總是匆匆而過(guò),大家只好不情愿的離開(kāi)了校園。下午,同學(xué)們有很早就趕來(lái)了,等待看精彩的比賽。過(guò)了一會(huì),男子組60米決賽開(kāi)始了。朱偉使足了勁,如同一只離弦的箭,以飛快的速度往前沖去。就這樣,朱偉這位“飛毛腿”最終以9秒鐘的時(shí)間沖到了終點(diǎn),并破了我校記錄!大家打心里為他取得的好成績(jī)而高興。但剩下的女子短跑卻不容樂(lè)觀的占海燕和王明荃分別名列第五和第六,同學(xué)們卻沒(méi)有怪他們,還是一如既往的鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員。 夕陽(yáng)的余輝撒向了同學(xué)們,同學(xué)們只好念念不舍的離開(kāi)了校園。 第二天,運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)進(jìn)行。我天沒(méi)亮就起床了,趕到了學(xué)校。
我剛來(lái)不久,就到了六年級(jí)男,女子200米預(yù)賽。我們班的余正榮順利的進(jìn)入了決賽。與此同時(shí),我班的袁鵬又以跳遠(yuǎn)三米九二的好成績(jī)獲得了男子跳遠(yuǎn)冠軍。 不一會(huì),又要進(jìn)行400米決賽了,我班的余正榮腳下生風(fēng)似的跑著,他僨力的追趕著在前面的陶健,并在第二圈時(shí)加快了速度。但人高馬大的陶健,擁有一米六幾的陶健,而且經(jīng)驗(yàn)豐富,第一個(gè)沖向了終點(diǎn),余正榮也拿到了第二名。 接下來(lái),是女子400米比賽。“長(zhǎng)勝將軍”吳靜每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑冠軍都非他莫屬,這次肯定是易如反掌。果然不出我們所料,吳靜在第一圈就遙遙領(lǐng)先。但是她與第二名張玉蘭的差距并不大,只差一步而以。一圈過(guò)去了,吳靜并沒(méi)有加快速度,步子反而越來(lái)越小,眼看張玉蘭就要和吳靜并齊了。離終點(diǎn)只差60米了,張玉蘭開(kāi)始沖刺了!可吳靜還是無(wú)能為力的慢跑著,最終,第二個(gè)跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們連忙過(guò)去扶她,她流出了眼淚,我們也替吳靜遺憾傷心,大家相信,只有竭力安慰她:這只是個(gè)小失誤而已,還有下午的比賽呢!我們永遠(yuǎn)相信吳靜是最棒的!接下來(lái)的比賽,汪婷獲得了預(yù)賽第二。男女子接力我班男子取得了第三,女子第二。
黃昏時(shí)分,最激動(dòng)人心的時(shí)刻——1500米比賽開(kāi)始了。上場(chǎng)了,她們都擺好了架勢(shì),準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)!芭俊保羞\(yùn)動(dòng)員都往前奔去,吳靜暫且排第四。一圈,兩圈,三圈過(guò)去了,吳靜沖到了第三名,可后面的人也緊追不舍。到了第五圈,吳靜步履維艱,開(kāi)始漸漸落后了。比賽是殘酷的,后面的人開(kāi)始沖刺了,吳靜第七個(gè)沖到了終點(diǎn)。雖然她沒(méi)有獲得冠軍,但我們依然感謝她,因?yàn)樗芡炅巳。我們要用真情鼓?lì)她,她依然是最終的勝利者。吳靜在我們這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫(huà)上了一筆抹不去的色彩。
這次我們班的總成績(jī)并未獲得第一,但我們依然勝利了,因?yàn)榇蠹叶寂^(guò)了。
動(dòng)作作文 篇10
在我的記憶銀河里,閃爍著很多事,無(wú)論是令人快樂(lè)的,還是令人悲傷的;無(wú)論是我讓激動(dòng)的,還是讓我懊喪的。都點(diǎn)綴著我的記憶銀河。特別是那件讓我激動(dòng)了很久的事……
時(shí)光倒轉(zhuǎn)三年,那天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子。因?yàn)檫@天,我們要發(fā)期末考試成績(jī)單。我來(lái)到學(xué)校,看到我們班的同學(xué)有的忐忑不安,有的激動(dòng)萬(wàn)分,還有的興奮不已。我坐在自己的`座位上,沉思著自己能考好嗎?“同學(xué)們……”老師的話(huà)掐斷了我的思考!敖裉煳覀円I(lǐng)成績(jī)單。領(lǐng)完成績(jī)單,這個(gè)學(xué)期就算結(jié)束了,希望你們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期!闭f(shuō)完,老師便走過(guò)來(lái)發(fā)成績(jī)單。眼看老師向我走來(lái),我不禁心一緊,全身都在顫抖,心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。我忐忑地接過(guò)成績(jī)單,一時(shí)間不敢看,心想:要是考不好怎么辦,那要多丟人。垦劭磩e的同學(xué)都看了他們自己的分?jǐn)?shù),我才把自己從緊張中拉了出來(lái):怕什么,考不好大不了下次努力。我自我安慰著,鼓起勇氣瞄了一眼。突然眼前一亮,啊,數(shù)學(xué)竟然得了滿(mǎn)分,語(yǔ)文也是九十分以上。我不禁激動(dòng)起來(lái),耶!多虧了我的努力,這次竟然考了全班第一。我捏著成績(jī)單,成績(jī)單早已被我手心上的汗浸濕……
回到現(xiàn)在,那年的激動(dòng)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。但這件事就好似一顆星星,永遠(yuǎn)地留在我的記憶銀河里,因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谄谀┛伎偡值谝弧?/p>
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