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活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-11 08:00:02 動(dòng)作 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)作文(通用4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的活動(dòng)作文(通用4篇)

活動(dòng)作文 篇1

  今天,斯老師給我們上了一堂有趣的作文課,每個(gè)人要表演一個(gè)節(jié)目,有幾個(gè)人因?yàn)槟懶,所以沒演出。我演出的是猜謎語,有3個(gè)人演出的是青蛙跳,錢老師是唱兩首歌和講2個(gè)謎語……

  錢老師唱的'兩首歌,一首是《愛的路上只有我和你》,還有一首是《感動(dòng)天感動(dòng)地》。

  猜的兩個(gè)謎語一個(gè)是:從前,有一個(gè)病人,他的病好了以后,醫(yī)生送給了病人一句話,病人聽了很生氣,你們猜是什么話?謎底是醫(yī)生說了“歡迎下次再來!笨墒俏覀円粋(gè)也沒有猜出來。

  第2個(gè)謎語是:一個(gè)小孩買了一架飛機(jī),交了錢以后,小孩剛要走,老板娘說:“你交的是假錢!蹦悴履莻(gè)小孩說了什么?謎底是“你給我的也是假飛機(jī)呀!蔽覀円粋(gè)也沒猜出來,斯老師卻猜出來了。這是一堂有趣的作文課。

活動(dòng)作文 篇2

  打開我的記憶匣子,一個(gè)一個(gè)有趣的記憶沖了出來,像一顆顆星星。今天我就選一顆最有趣最帶勁的秋游云臺(tái)山,講給你聽。

  媽媽準(zhǔn)備好藥品,爸爸收拾雜物,而我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好食物,出發(fā)!幾小時(shí)后,載著我們的大巴車像火箭一樣向云臺(tái)山飛去!

  到了云臺(tái)山,進(jìn)了山門,踏上第一階石梯,我們便進(jìn)入了梧桐道。樹葉你擠我,我擠你,發(fā)出沙沙的聲響,又像一只只鵝掌掛在高空。木質(zhì)圍欄上映著梧桐葉的影子,讓木質(zhì)圍欄既有沉淀的美感,又有活潑的`顏色。

  后面經(jīng)歷的兩件事可真帶勁,幾乎讓我變成了“野人”。

  猴子狂想曲

  穿過了梧桐道,我們來到了猴山。據(jù)說這里經(jīng)常有猴子出沒,所以就叫猴山了。我和媽媽坐在亭子里正吃東西,我觀察了一下四周:清翠欲滴的灌木叢,白珍珠般的山泉,偶爾路過的行人一切正常,我不禁有點(diǎn)失望。是秋天的云臺(tái)山游人少,讓猴子們提不起興趣?還是秋天的云臺(tái)山碩果累累,猴子們一個(gè)個(gè)吃得肚子圓圓,不想出來?想到果子,我向一串野果伸出了手

  “哎喲!”一聲叫喚把我拉回現(xiàn)實(shí)。一只小猴正在搶奪媽媽的手機(jī),旁邊幾只大猴則津津有味地觀看。它見我過來,便跳到我身上,把我的頭發(fā)當(dāng)皮筋玩,左拉右抻,硬是扯斷了好幾根。好在我急中生智,伸手拉下一串野果遞給小猴。小猴得了野果,高興得手舞足蹈,將那野果幾口吞下,滿足地拍拍肚皮,和大猴鉆入樹叢不見了。爸爸媽媽看著我亂糟糟的頭發(fā),哭笑不得。

  瘋狂玻璃棧道

  由于可惡的時(shí)間,我們只好選了最近的路線玻璃棧道。據(jù)說,玻璃棧道上的玻璃在陽光的照耀下,會(huì)像星星一樣耀眼,像鉆石一樣閃亮。這一下子勾起了我的好奇心。不過為什么玻璃棧道是透明的?我心里暗想,我恐高!爸爸媽媽說為了鍛煉我,讓我自己走!

  我顫抖著走上了棧道,一陣陣眩暈感襲來,像一只只饑餓的怪獸想要吃掉我。進(jìn)不得,退不得,我只好閉上眼,深呼吸。再睜開眼時(shí),突然發(fā)現(xiàn),從玻璃上看云臺(tái)山可真美!啊,那是梧桐道!山腳,一條紅色的緞帶蜿蜒而上,美麗非凡。

  玻璃棧道很快就走完了,我也該回家了。原路返回時(shí),途經(jīng)猴山,小猴子還沖我招手呢!

  冒著著黑煙的大巴車載我們回家,我慢慢地想:春天的云臺(tái)山是什么樣呢?貪吃的小猴子會(huì)不會(huì)吃成個(gè)大胖子?嘿嘿,這次活動(dòng)可真帶勁!明年,我們?cè)賮韺忛喆禾斓脑婆_(tái)山!

活動(dòng)作文 篇3

  星期四的時(shí)候,楊老師說明天要帶一枚生雞蛋,剛開始我不知道老師要干嘛,后來問了男生以后才知道(因?yàn)槲覀兣挛缛^(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)展演了),原來?xiàng)罾蠋熥屛覀兣e行一次“護(hù)蛋”活動(dòng)。

  第二天,我把事先準(zhǔn)備好的雞蛋放到塑料袋里,用紅領(lǐng)巾包住雞蛋至少這樣可以保溫,到學(xué)校后我都忘了收作業(yè),一直看著這個(gè)雞蛋,生怕它掉下去摔碎。不一會(huì)兒,上課鈴就響了,我把雞蛋小心翼翼的'包到紅領(lǐng)巾里,然后裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋,就把它放進(jìn)了抽屜洞的中間,用另一個(gè)塑料袋蓋了起來,然后我就安心地開始上課了。

  我每一個(gè)課間我都會(huì)拿出來看看,看雞蛋碎了嗎,可是好景不長(zhǎng),第四節(jié)課之前的課間,我還是不小心把雞蛋給摔碎了。我雖然把雞蛋給摔碎了,但是我懂得了父母撫養(yǎng)我是非常不容易的,父母把我從一個(gè)剛出生的嬰兒,教會(huì)我學(xué)話、走路、洗臉、刷牙......到現(xiàn)在已上三年級(jí)的我,是多么的不容易呀!我們小的時(shí)候,就像一枚生雞蛋,是那么的需要父母的呵護(hù)。

  讓我們?yōu)楦改缸鰩准虑榘,哪怕幫父母倒一杯水、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、表演幾個(gè)節(jié)目,都是回報(bào)父母恩情的機(jī)會(huì),所以,我們多關(guān)心父母吧!

活動(dòng)作文 篇4

  清明節(jié)快到了,學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生去祭掃烈士墓。

  我們邁著整齊的步伐,向烈士陵園走去。這一路上,同學(xué)們不像以往郊游那樣興高采烈,而是懷著沉痛的心情,默默地來到了烈士陵園。

  剛到烈士陵園,映入眼簾的就是高高聳立的烈士紀(jì)念碑,石碑上刻著幾個(gè)鎦金大字“革命烈士永垂不朽!”紀(jì)念碑的四周是一大片松樹林,綠油油的松樹象征著先烈的堅(jiān)貞、剛強(qiáng)。

  我們站好排后,祭掃烈士墓的儀式就開始了。第一項(xiàng)是少先隊(duì)員獻(xiàn)藝籃,莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)面讓我心激動(dòng)不已。第二項(xiàng)向先烈士們默哀,在默哀的時(shí)候,我想起了:狼牙山五壯士的英勇跳崖,董存瑞舍身炸碉堡……先烈的英雄事跡,仿佛讓我也置身于硝煙的戰(zhàn)火之中。第三項(xiàng)是朱校長(zhǎng)讀祭文,整個(gè)陵園飄蕩的是校長(zhǎng)是激蕩人心的文字。第四項(xiàng)是少先隊(duì)員們齊唱掃墓歌。第五項(xiàng)是校外輔導(dǎo)員給我們講烈士鄧鐵梅的事跡。第六項(xiàng)是詞朗誦。第七項(xiàng)是宣誓。最后一項(xiàng)是自由祭掃,我小心翼翼的把佩帶在胸前的白花放在烈士的碑前,默念:先烈呀!你們安息吧!我們今天的.幸福生活是你們用鮮血換來的,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活,讓你們的精神永存心間。

  通過這次祭掃烈士墓的活動(dòng),我了解很多抗美援朝的英雄和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄的名字與英雄事跡。我一定會(huì)記住這些英雄的豐功偉績(jī),以后的每年的清明節(jié)我都會(huì)來祭拜你們的。