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寫(xiě)活動(dòng)作文經(jīng)典5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)活動(dòng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇1
“地球一小時(shí)”活動(dòng)，由“世界自然基金會(huì)”組織，讓世界人民在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半，將家里不必要的燈光熄滅的一項(xiàng)重大活動(dòng)。今天，為了宣傳這個(gè)活動(dòng)，我們藍(lán)天小隊(duì)決定在放學(xué)后，到海月五期開(kāi)展“簽字宣傳”活動(dòng)。
在海月五期，隊(duì)員們集合完畢，開(kāi)始了小隊(duì)活動(dòng)。帶上隊(duì)旗，帶上宣傳海報(bào)，我們四處尋找居民簽名。遇上了第一位居民，李由自告奮勇做起了宣傳先鋒，向居民講述“地球一小時(shí)”的環(huán)保目的。聽(tīng)完李由的話，這位居民欣然在紙上簽了字。之后，我們見(jiàn)到居民就宣傳，并請(qǐng)他們簽字。盡管有部分居民拒絕簽字，但我們藍(lán)天小隊(duì)依舊找到了十多位居民，向他們灌輸了熄燈的環(huán)保目的，并取得了他們的簽字。就這樣，“簽名宣傳活動(dòng)”圓滿完成。
忘了提一下，在找居民簽字前，小隊(duì)長(zhǎng)尹杭先去海月五期的`幾個(gè)地方，藏了六張紙，紙上有廢舊物品的名稱。他還準(zhǔn)備了三張紙，紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類型。等簽名完后，我們幾個(gè)人找啊找，草叢看過(guò)了，門(mén)前看過(guò)了，就是不見(jiàn)紙的蹤跡。好不容易找到一個(gè)，可還有五張沒(méi)找到咧！費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”，終于找到了五張紙。大家迅速進(jìn)行了分類，可惜分錯(cuò)了。要是生活中分錯(cuò)類，很可能會(huì)帶來(lái)一些隱患哦！
最后是進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)”的“演講”。在做完了類似“丟手絹”的活動(dòng)方式后，小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。我們當(dāng)然沒(méi)忘合影了，在小隊(duì)的旗幟下，我們又拍下了一張張笑臉！
“地球一小時(shí)”只是一個(gè)象征。若只進(jìn)行這一小時(shí)的熄燈環(huán)保，對(duì)地球的保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了我們的家——地球，請(qǐng)大家都來(lái)參與日常的環(huán)�；顒�(dòng)吧！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇2
時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑，我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié)，老一輩的都說(shuō)這不就是洋人的春節(jié)唄。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的節(jié)日。
我們以前過(guò)的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐，在一個(gè)溫馨的環(huán)境里，在一棵高高的圣誕樹(shù)許下自己的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了，今年我們要過(guò)一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿的暖暖地，開(kāi)心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí)，遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服，在破爛的.教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡(jiǎn)單的說(shuō)一聲：“圣誕快樂(lè)!”對(duì)于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié)，把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過(guò)。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹(shù)上面掛上許多小燈飾，小雪人，鈴鐺等可愛(ài)裝飾并把樹(shù)放在他們的操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對(duì)的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過(guò)晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí)，在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋(píng)果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹(shù)的燈飾亮起，高高的圣誕樹(shù)照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng)，一位圣誕老人從圣誕樹(shù)后面走出，給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽，孩子們圍在圣誕樹(shù)上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂(lè)而又短暫的派對(duì)后，孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí)，熱心人士給每一位孩子送上了一件愛(ài)心外套，讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛(ài)之心，過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!
這就是我心中的圣誕節(jié)，一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂(lè)融融過(guò)的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂(lè)的同時(shí)，也不忘記給予他人一份幸福與快樂(lè)。當(dāng)給予他們的同時(shí)，自己的快樂(lè)也會(huì)加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇3
最近，我們班開(kāi)展了芽苗種植活動(dòng)。在同學(xué)們的推薦下，我成為松柳種植小組的組長(zhǎng)�？墒牵渌〗M的芽苗都能順順利利地發(fā)芽，健健康康地成長(zhǎng)。就我們組的松柳發(fā)芽率不高不說(shuō)，還會(huì)腐爛。即便是順利發(fā)芽了，也是病怏怏的。作為組長(zhǎng)的我急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？最后，我們組決定去問(wèn)問(wèn)“芽苗專家”——査老師。
在老師的帶領(lǐng)下，我們從學(xué)校出發(fā)了，不一會(huì)兒，就來(lái)到了査老師的種植基地——楊紅鑫特色農(nóng)業(yè)園。“耶，到了！到了！”組員們歡呼起來(lái)。我們蹦蹦跳跳地走進(jìn)了農(nóng)業(yè)園。只見(jiàn)彎彎曲曲的'田埂兩旁種著一排排蠶豆，一個(gè)個(gè)小豆莢躲藏在碧綠碧綠的葉子下面，真可愛(ài)！蠶豆旁是大片大片的蒲公英，碧綠的花托上頂著一個(gè)個(gè)潔白的絨球兒。風(fēng)兒一吹，絨球就變成了無(wú)數(shù)的小降落傘在空中飄蕩，真有趣。同學(xué)們看見(jiàn)了，一邊吹著蒲公英，一邊互相追逐著往前跑，笑聲在田園間回蕩。
咦，一個(gè)個(gè)白色塑料大棚出現(xiàn)在我們眼前，我心里充滿疑惑：那里面是什么？“査老師，査老師”我們?cè)诨h笆外大聲喊起來(lái)。査老師笑著從大棚里走出來(lái)，熱情把我們迎進(jìn)他的辦公室�？吹綎死蠋熯@么和藹可親，同學(xué)們迫不及待地問(wèn)起來(lái)：“査老師，為什么我們的松柳會(huì)腐爛呢？”査老師看了看我們的松柳，笑了笑說(shuō)：“種子可能有問(wèn)題。選種很重要，你看，這顆種子黑了，就是壞種。壞了的種子會(huì)發(fā)霉腐爛，還會(huì)傳染病菌。所以，周圍的種子都會(huì)發(fā)霉。在浸種前，最好用70度的熱水反復(fù)地洗種，這樣可以有效除去病菌，利于種子的發(fā)芽。”“啊，還要選種，洗種呀！種松柳還有這么多學(xué)問(wèn)那！”姜季翎驚訝地說(shuō)�！叭绻缗枥镉蟹N子發(fā)霉了，那一盆松柳都沒(méi)用了嗎？有補(bǔ)救方法嗎？”“有，及時(shí)把發(fā)霉的種子用牙簽挑出來(lái)，以免傳染�！薄岸�，有道理，我們?cè)趺淳蜎](méi)想到呢！”何煒摸著后腦勺說(shuō)。“種植松柳，還要注意什么？我問(wèn)�！斑@個(gè)里面學(xué)問(wèn)可多了！澆水要均勻，溫度和濕度要適宜……”“小小芽苗里居然有這么多學(xué)問(wèn)��！”我們驚呼起來(lái)。査老師看我們一臉迷糊，一臉驚訝，就把我們帶進(jìn)大棚，讓我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)感受感受。
哇！大棚里真熱呀！剛一進(jìn)去，一股熱浪就撲面而來(lái)，感覺(jué)就像進(jìn)了大蒸籠一樣。一盆盆芽苗整整齊齊地?cái)[放在架子上。綠油油，嫩生生的芽苗，精神抖擻地站在育苗盆里，特別招人喜歡，讓人忍不住想掐上一根嘗嘗。査老師看著我們的饞樣兒，笑瞇瞇地說(shuō)：“這些是豌豆苗，看中哪棵，掐哪棵吃吧！不用洗的，我們的芽苗全天然，都是水培的，不用任何化學(xué)藥品，很營(yíng)養(yǎng)的！”組員們一擁而上，掐起豆苗來(lái)，我也不例外。我把豆苗放入口中，嚼上一嚼，水潤(rùn)潤(rùn)，甜絲絲的，味道真不錯(cuò)！査老師還帶我們?nèi)タ戳诵←湶�，蘿卜纓……
這次采訪，我們不僅參觀了生態(tài)種植基地，品嘗了新鮮的芽苗，還收獲了很多種植芽苗的學(xué)問(wèn)，更是明白了芽苗種植的不易和辛苦。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇4
星期一的那天早上，天氣晴朗，我們來(lái)到教室，認(rèn)真地閱讀。一會(huì)兒，老師來(lái)。她先把游園券發(fā)下來(lái)，然后對(duì)我們說(shuō)：“大家把游園券夾在書(shū)包里，把水杯帶上，我們八點(diǎn)半就要到藝術(shù)樓的”。
于是，我們拿好東西，排好隊(duì)，在小班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到藝術(shù)樓。
我們先到音樂(lè)教室，表演唱歌。接下來(lái)又參加很多活動(dòng)。其中，我最感興趣的是美術(shù)活動(dòng)畫(huà)T恤，做模特。
我拿出事先準(zhǔn)備好的白T恤套在畫(huà)板上。再拿出五顏六色的畫(huà)筆，在T恤上畫(huà)兩只漂亮的兔子。那只小一點(diǎn)的兔子正趴在大兔子的'背上，吃著胡蘿卜。
這時(shí)琚老師走到我的身邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“這兩只兔子畫(huà)得真可愛(ài)！大的那只像你爸爸，小的那只就是你�！�
畫(huà)完畫(huà)，老師叫大家把T恤穿好，排好隊(duì)拍照，我擺一個(gè)造型，照片上的我笑得真燦爛�。�
下午的主要體育活動(dòng)是投沙包和掂球。同學(xué)們分別站在一條白線后面，盡量把手中的沙包投到五米遠(yuǎn)的呼拉圈里。爸爸做評(píng)委和我共同參加這次的游園會(huì)活動(dòng)。
謝謝你，親愛(ài)的爸爸！這次的游園會(huì)我感到非�？鞓�(lè)。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇5
每次周末都是難得的歡聚，讓我心情十分高興。
到來(lái)上步路的蒙娜麗莎婚紗攝影店，里面非常熱鬧，有拍婚紗照，有拍藝術(shù)照的，“哇！這里的漂亮衣服真是琳瑯滿目��！”我情不自禁地喊了道。我們大家各自選擇了心儀的`服裝，或婚紗、晚裝和童裝，而我，在換好了一件米白色的小禮服，又坐到了化妝桌前，請(qǐng)化妝師好好幫我打扮了一番，不久，耶！鏡子里的我好漂亮��！
在另幾張化妝桌，我看到了粉色珠片裙底小姨，白發(fā)滿頭的婆婆頭上閃閃發(fā)亮的發(fā)飾和耳環(huán)，連同高貴的晚裝配在一身西裝的公公旁邊，好看極了。“阿姐，”我回頭一看，是三姨寶貝表妹豬豬，她穿著小蝴蝶般的裙子，真可愛(ài).
二樓的攝影棚里，有歐式宮廷、田園和浪漫等等不同風(fēng)格的景區(qū)，在攝影師“咔，咔”不停的拍攝聲中，我們大家留下了最甜、最美的笑容！
不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這樣一個(gè)讓我們大家難忘的下午，我們把幸福的笑容和快樂(lè)的心情都收錄到相片里了！