活動(dòng)作文3篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)作文 篇1
在實(shí)小體育運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕之際，我校舉行一次別出心裁的校園游園會(huì)。
游園會(huì)的活動(dòng)真不少，有猜謎語，“24點(diǎn)”，飛鏢投準(zhǔn)等20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)我不知選哪個(gè)時(shí)，“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)我的眼簾，我決定就玩它。
這兒，玩的人可真不少��！長龍般的隊(duì)伍從教室里一直延伸到走道。終于輪到我，我迫不及待地坐在桌旁。原來“水中撈月”就是在水中夾彈珠。
我把彈珠一股腦兒倒在盆里，它們像一條條靈活的小魚，仿佛在對我說：“來抓我呀，來抓我呀！”我用筷子夾一只彈珠。只聽見“撲通”一聲，彈珠又掉進(jìn)水里，好像在嘲笑我。我又夾一次，可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的孩子，總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過去，而我卻一籌莫展。我急得用力一夾，彈珠竟蹦出來。我深吸口氣，讓煩躁的心平靜下來。“心急吃不熱豆腐”“欲速則不達(dá)”的'道理在我腦海中閃現(xiàn)。這是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候。同時(shí)，經(jīng)過幾次實(shí)踐，我也悟出夾彈珠的方法：“水中撈月”不能使蠻力，而要用巧勁。我用筷子對準(zhǔn)彈珠，輕輕地夾住，然后快速放進(jìn)碗里。成功！就這樣，我終于夾完所有的彈珠，領(lǐng)到一枚章。我好滿足哦！
之后，我又玩充滿趣味的畫臉，精彩紛呈的飛鏢投準(zhǔn)和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會(huì)的活動(dòng)真是豐富多彩，今天真是快樂的一天。
活動(dòng)作文 篇2
20xx年8月3日到5日，我在哈爾濱大劇院參加了中俄文化藝術(shù)交流周開幕式——中俄藝術(shù)家大聯(lián)歡的演出。
我參加的節(jié)目是開場歌舞《相親相愛》，由120名小雪花合唱團(tuán)員和20名俄羅斯合唱隊(duì)小朋友共同組成。我們是整臺(tái)晚會(huì)中唯一的兒童演員。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)俄國小朋友，她叫安德列，她的頭發(fā)是黃色的，眼睛是灰色的，她是個(gè)非常活潑可愛的小女孩。
當(dāng)我進(jìn)入大劇院，我發(fā)現(xiàn)大劇院的舞臺(tái)非常非常大，舞臺(tái)棚頂有一排排五光十色的大燈，舞臺(tái)兩側(cè)有六塊大屏幕，燈光閃爍，美麗極了！我的心情非常緊張，當(dāng)老師說：“同學(xué)們，馬上我們就要上臺(tái)了！”我的心情就更緊張了。過了一會(huì)兒導(dǎo)演老師說：“上臺(tái)！”我們140個(gè)人10秒鐘登臺(tái)站位完畢，我緊張的心情才慢慢放松下來。我們站在升降臺(tái)上，升降臺(tái)是自動(dòng)的，分1，2，3號(hào)，各有不同的高度，我站在1號(hào)臺(tái)左側(cè)。第一天的彩排從早上八點(diǎn)半一直到晚上九點(diǎn)半才結(jié)束，在舞臺(tái)上，燈光烤得我滿頭大汗，但我仍然按照老師和導(dǎo)演的要求一動(dòng)不動(dòng)，晚上到家已經(jīng)累得一句話都不想說了，頭碰到枕頭就睡著了。但是我的.心里非常開心，因?yàn)榭梢栽诠枮I大劇院這么漂亮的舞臺(tái)上演出，可以認(rèn)識(shí)這么多俄羅斯的小朋友，還有中央電視臺(tái)的導(dǎo)演老師給我們指導(dǎo)，最高興的是見到了董卿阿姨和朱軍叔叔本人，他們和以前在電視上看到的樣子不太一樣，穿著都很樸素，而且董卿阿姨在生活中還戴著眼鏡呢！
通過這次演出我體會(huì)到，每個(gè)節(jié)目的背后，每一位演員都付出了大量的辛苦和汗水，我很榮幸能夠成為她們的一員！祝愿中俄文化藝術(shù)交流周活動(dòng)圓滿成功！
活動(dòng)作文 篇3
今天，我們學(xué)校來了400多名鄉(xiāng)下教師呢，我感到非常榮幸，這天下午，本來校長叫我們拿著自己的凳子到操場看表演 。
可是，因天下雨，不能到操場去看精彩的表演了，我覺得很可惜，但是，事情不是我所想的那樣，鄧?yán)蠋焻s叫我們到走廊上去看表演，我們頓時(shí)高興起來，剛才那悲傷的心情一下消失，興奮的心情一下涌來。我一聽涌來。我一聽，急忙跑出教室，來到走廊。
嘿，剛好開始，而參觀的'教師在后面觀賞，他們可能是覺得我們跳的好看，一個(gè)個(gè)都不坐在凳子上，而是打著雨傘站起看。
首先出來了一些穿著金黃色的裙子，她們跟著音調(diào)跳起舞來，美麗極了！跟著出來了一些小妹妹，她們也跟著歌聲跳起來了。我看著看著，不禁地拍起手掌。
然后又跟著出來了一些穿著新疆地衣服，我仿佛地來到新疆，看見那美麗的景色。再看那些姐姐，她們跳的那么好，我真羨慕她們。我們跟著這些歌聲，看完了這些美麗的舞蹈。
最后，我們聽完了歌曲，看了學(xué)多的舞蹈。這些來觀賞的貴賓也欣賞了我們學(xué)校的舞蹈，覺得非常滿意。這就是我們學(xué)校的演出。