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[經(jīng)典]快樂的活動作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的快樂的活動作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的活動作文1
課間活動的時候,同學們在操場上玩游戲。
小紅和小剛他們選擇了跳繩游戲,正當他們倆準備玩的時候,突然跑過來兩個小妹妹,她們懇請小紅他們帶上她倆一塊兒玩,小紅想了想:多一些人一塊玩會更有意思,于是就讓她們倆加入了。
游戲開始了,小紅和小剛兩人一人手握一頭繩子,然后,搖動起來,繩子很快轉成了一個圈,往上像座橋,往下像座船,就這樣橋――船――橋――船交替進行著,而兩個小妹妹鉆進橋洞,跳過小船,上竄下跳,反復進行著,玩得不亦樂乎,瞧,小妹妹的嘴巴都樂得合不上了,而小紅和小剛覺得能把小妹妹哄得這么開心,自己也很快樂。
快樂的`活動作文2
星期二的語文課上,老師帶領大家去廣場上玩。
同學們各人玩了起來,最熱鬧的還要數(shù)長繩。大家都一擁而上生怕被搶了位子,第一位是我們的“小個子”余金煒,他為了頭不被繩子打到還特意帶上了帽子,后面是“滑稽演員”李朝輝,他上去就使大家哈哈大笑,原來那繩子剛好打在他脖子上,看來他那狼狽樣,大家怎么不會笑呢?后面的同學跳得一個比一個精彩?匆娝麄兺娴萌绱烁吲d,我也加入了進去?粗焖倩蝿拥乩K子,我心驚膽戰(zhàn)。我自己鼓勵自己:不要怕。我沖了進去。跳了一個,又沖出來。那一刻,時間很短,但是那一刻使我激動極了,因為我戰(zhàn)勝了膽小。最后老師也加入了我們一起,看著老師那玩的`樣子,我感覺老師好象又變回了小孩。
“鈴。”的下課聲,便熱鬧的廣場變得十分靜寂。
快樂的活動作文3
周三下午第二節(jié)語文課下課后,我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室,來到教室旁邊的年級板報旁做游戲。
游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是:首先選出兩位參加游戲的選手,再找一位伙伴當裁判,然后,參賽選手的左、右腳綁三個氣球,就開始踩對方的氣球,等裁判員說:“時間到”,大家都要停下來,看看誰剩下的`氣球最多,那位選手就勝利了。
游戲開始了,伍泳霜做裁判。只聽一聲令下,我們都開始了凌厲的“進攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發(fā)起突然襲擊,飛快地沖過來,想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃,轉身躲了過去。一轉身,張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結果他是“賠了夫人又折兵”,當她跑過來時,不小心摔了一跤,她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑著說:“張一鳴,你節(jié)哀順變吧!”
周圍的同學不禁哈哈大笑起來。游戲結束了,最后我勝利了,那一刻,我覺得非?鞓!
快樂的活動作文4
同學們的課余生活十分豐富,有的喜歡跳繩,有的喜歡打籃球,有的`喜歡看書,而我喜歡踢足球。
有一天,烈日炎炎,我和同學們在大操場上踢足球。
開始踢了,任政帆先發(fā)球,他拿著球,跑了一會兒,突然放手一踢,球飛到了我們的“領地”,我使勁往前沖,可球卻從我眼皮底下溜走了。我們隊的陳銘博奪得先機,腳一踢,球一飛三尺高,飛向了對方的“領地”,張燁用腳一勾,接住了陳銘博的“猛攻”,然后傳給了蔡昊樸,蔡昊樸一記大腳,直沖球門,眼看就要進了,我猛撲過去,卻撲了空,摔了個“狗啃草”。這時,黃鴻杰也沖了上來,冷靜地起腳一踢,球飛了起來,落到了守門員孫杭涵的“手里”,他拋起球,球剛一落下,他就抬起腳,猛力一踢,球飛得好遠好遠……
雖然我每次都沒接住球,但我還是很喜歡踢足球。因為踢足球可以鍛煉身體,還能培養(yǎng)團隊合作精神。
快樂的活動作文5
那是一個冬天的下午,天氣比較暖和,我們幾名同學一起去慰問老人。一路上我們說著,笑著,我們很快便到了一家老年活動室,這里雖然環(huán)境不太好,而且房子有些舊,但是這里笑聲滿天,從老遠兒就能聽得見。于是,我們便很恭敬地敲了敲門進去了。老人們以最高的熱情接待了我們,并且要請我們與他們一起聊聊家常,做做小游戲,仿佛我們已經(jīng)是一家人了。我們非常高興,而且每人都為老人們展示了自己的特技。表演結束后,我們又幫爺爺奶奶們打掃了一下屋子,使得玻璃更明亮,屋前更干凈,室內(nèi)更清潔……
接著,便是一片勸阻聲,因為天快要黑了,我們要走了,可老人們都依依不舍的勸我們再多呆一會兒,可我們還是走了,內(nèi)心就算有再多的舍不得也沒有用了。
通過這件事,我終于體會到了真正的快樂,那就是給予別人撫慰,就是讓自己的`生活灑滿陽光雨露。
快樂的活動作文6
我們今天舉行了一年一度的,六一游園,我們一天都會在玩,我們早上先開始,贏獎券,可以換很多好吃的,我們老師想讓我們在自己這里玩,我們老師給我們都降低了要求,我們的那個游戲的名字叫做,百發(fā)百中,我等了好半天,才等到我們,我剛開始,覺得很簡單,我就對著那個口,一扔,我一看就差一點了,我扔了四次才中的。
我還玩了我還玩了投籃球,我一頭一直投投了很多次,可還是沒投進去。我還想在投籃球一次,可我剛一排隊就得會將是看電視了,后來我們所有師生,都戀戀不舍的'回到教室。我們晚上我們看節(jié)目,還看電影。
這就是我們“六一,”游園。
快樂的活動作文7
“全體同學,拿起你們的活動工具……”這時,全班好似一鍋沸騰的粥,激動不已。
霎時,小操場上人聲鼎沸,好不熱鬧。同學們有的`跑步,有的跳繩,還有的踢毽子……快看,女生們笑瞇瞇地組織著跳繩比賽,只見她們個個滿頭大汗,互相奮起直追;男生們也不甘示弱,也在進行跑步比賽。同學們都在利用這節(jié)活動課積極地鍛煉身體,當然,我也不例外。
我和朋友們先踢毽子,玩得不亦樂乎!緊接著,我們又進行了一次跳繩比賽,每次,我們都認真對待,大家跳得上氣不接下氣,但是我仍然咬牙堅持,一次次,爭取能夠突破自我。終于,我一分鐘竟然跳了198個!這是讓我感覺很滿意的一個成績,我欣慰地笑了……
“丁零零……”快樂的時光很快就結束了,雖然時間短暫,但我上了一節(jié)開心又充實的活動課。
快樂的活動作文8
星期四,我們學校舉行了豐富多彩的迎新年游園活動
游園活動開始了,我就找了幾個好朋友組成了一個游玩團隊。
首先,我們玩了一個盒中有寶的游戲。輪到我摸球了,可惜我只摸到了一個紅球,所以我只有一張獎票。我們又去玩了套圈小游戲。我扔第一次的時候沒扔準,扔第三次和第五的時候扔準了, 所以我又得到了兩張獎票。最有意思的是扔飛鏢。我看見我的.同桌扔飛鏢的技術非常的好,于是我也加入到扔飛鏢的隊伍中?墒俏覜]扔準一個飛鏢,所以,在這個游戲當中我一張獎票也沒有得到。雖 然沒得到獎票,但我收獲到了很多的快樂。
我覺得這次游園活動開展的非常順利,也非常有意思。
快樂的活動作文9
近期為了豐富學生的課間活動,進一步克服小學生活動時間少、活動形式單調(diào)、枯燥乏味,活動效果不明顯,達不到每天自由活動一小時的困難,提高和保證學生的活動興趣、活動質(zhì)量和活動時間,提高學生的身體素質(zhì),推進學校的素質(zhì)教育,我校進行了一次以“陽光60分,快樂大課間”為主題的.大型課間操活動,活動中以“我健康我快樂”為主旨,進一步調(diào)節(jié)了學生的身體、心理健康,培養(yǎng)了學 生的競爭意識、合作精神和堅強毅力,讓所有學生真正體驗到:快樂課間、快樂心情、快樂學習、快樂創(chuàng)造。
為當代小學生健康活潑,積極向上的良好精神風貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。
快樂的活動作文10
早晨,秋風習習,晴空萬里。
今天是我們學校組織去古石龍農(nóng)場秋游的日子。一大早,我們分班乘車出發(fā),在車上我們唱起了,《我和我的祖國》歌曲,一路歡聲笑語,不一會兒就到達了目的地―古石龍農(nóng)場。
首先我們參加了秋收儀式典禮,了解了秋收等習俗,見識了打谷機的操作方法,真有趣!
然后,老師帶領我們來到綠油油的花生地里,同學們開始拔花生啦!我一把抓住花生莖,使勁一扯,連根帶花生拔起,輕輕抖掉泥沙,那一個個花生像鈴鐺一樣掛著,米黃色的花生殼,表面粗糙,里面卻很光滑,真是外丑內(nèi)美!
接著,我們還去制作手工香皂,去捉泥鰍……活動一個接著一個,我們玩得可開心了。
今天的'研學活動不僅僅給我們帶來快樂,還讓我們增長見識,還收獲好多勞動成果呢:有我們親手拔摘的花生、紅薯、手工香皂……
快樂的時光總是過得特別快,轉眼到了下午。我們只好帶著自己的勞動成果,依依不舍地踏上了返程。
快樂的活動作文11
是搞活動,我迫不及待地來到操場。操場上已排著像一條長龍一樣隊伍,原來是星火行動隊和陽光行動隊和我們一起搞活動。他們正在排隊參加活動呢。
我東瞧瞧、西望望,我覺得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家,認真讀完活動規(guī)則后,立刻找來同伴周云富。我們排在隊伍的`最后,真想眨個眼就到我們了。終于該我們了,我們兩個信心十足地來到比賽現(xiàn)場準備好,裁判說:“開始!”我們迅速向終點跑去,生怕氣球掉下去了,我們走得很慢。其他組都跑得很遠了,我們組還沒有跑多遠。最后我們得了第三名,只得了一個氣球,不過得了一個氣球也不錯了。
我們沒有灰心,又去參加了搶凳子。我找來夏鑫、李虹運,我們說好一起搶到最后,開始以開始李虹運就被淘汰出去了,他責怪我們把他擠出去的。到了關鍵時刻,我也被夏鑫擠出去了,我很難過。我不甘心,又去參加別的活動。
轉眼間,活動又到結束時間了,雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂!
快樂的活動作文12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣響亮的鈴聲打破教室的沉靜!翱禳c快點,我們繼續(xù)去玩上節(jié)下課玩過的'游戲吧!蹦莻人急促地說。這一句話一出口全班人都火箭一樣沖出了教室,在操場上開心地玩了起來。
操場上可熱鬧了,快看那邊有很多人在玩撕名牌。瞧!裁判用機關槍似的速度開始講游戲規(guī)則:“現(xiàn)在我來說一下游戲怎么玩……”才幾秒鐘的時間就講完啦。講完游戲規(guī)則裁判尖叫一聲“開始”雙方開始撕了,非常刺激?炜茨沁呉荒昙壍膶W生在玩老鷹捉小雞,“老鷹”馬上要捉住“小雞”了,可“小雞”跟另一個人正在竊竊私語,“雞媽媽”看見了大驚失色,立馬把小雞救了回來,真是危險啊!在旁邊還有許多許多人在玩捉人,一個人喊開始其他人趕緊跑,那個人眼看就要被捉了,他趕緊來了一個漂亮的急轉彎,捉的人沒捉到反而摔了一跤,真是開心的課間十分鐘。
快樂的活動作文13
今天下午,我們班舉行了“快樂課間主題隊會”。
首先大家集合,由老師安排比賽。活動有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖,老師一聲令下“預備,開始”。女孩子為我加油,男孩子們都 給周文龍加油。頓時,教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著,“好了!蔽蚁韧瓿,只差一點點險勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動,讓我們笑得合不攏嘴。
今天的主題隊會內(nèi)容豐富多彩,為我們的`課間活動增加了不少的樂趣。
快樂的活動作文14
為了讓學生增加知識,我和同學于白決定辦一個天天向上借閱館,開張的前一天,于白和我做了好多準備。有做天天向上借閱館的海報和優(yōu)惠券,還有打折卡,還從家里拿了好多課外書……弄得井井有條。告訴你們哦,第一天,前三個借書的可以無條件的'拿一張優(yōu)惠券和打折卡,打折卡是當人買書的時候可以打折,優(yōu)惠券是可以每天借三本書。
第二天,天天向上借閱館就別開生面地開張了!同學們見到了之后拼命在來借書買書,可開心了。前三個更高興了,你們應該知道了吧。有的同學大聲喊叫要什么書什么書,有的同學索性爬到桌子上走過來,還有的是鉆過來的……真是千姿萬態(tài)?捎捎谕瑢W太多了,所以有些同學借不到書只能垂頭喪氣地走了,我也為他們感到難過。
這次活動讓我知道工作的辛苦,也令我快樂,因為它能讓同學增加知識。
快樂的活動作文15
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,又到了課外活動時間了,小朋友們拿起各種運動器材,像箭一般地沖出教室,來到了操場。
小朋友們有的跳繩、有的踢毽子、還有的在賽跑……最熱鬧的要數(shù)拔河比賽了,六個小朋友分成兩組,一個扎著羊角辮的小姑娘手拿紅旗站在中間做裁判。哨子一響,雙方都不甘示弱,拼命往后拉,所有的人身體向后傾,用腳跟蹬著地,繩子中間的.紅布一會兒移向東、一會兒移向西,雙方卯足了勁,努力堅持著。旁邊的啦啦隊使勁地吶喊助威。終于一方體力不支,被對方連繩帶人一起拉過了中間線,操場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
這真是一場有意思的課外活動!