[經(jīng)典]快樂的活動作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的活動作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂的活動作文1

　　課間活動的時候，同學們在操場上玩游戲。

　　小紅和小剛他們選擇了跳繩游戲，正當他們倆準備玩的時候，突然跑過來兩個小妹妹，她們懇請小紅他們帶上她倆一塊兒玩，小紅想了想：多一些人一塊玩會更有意思，于是就讓她們倆加入了。

　　游戲開始了，小紅和小剛兩人一人手握一頭繩子，然后，搖動起來，繩子很快轉成了一個圈，往上像座橋，往下像座船，就這樣橋――船――橋――船交替進行著，而兩個小妹妹鉆進橋洞，跳過小船，上竄下跳，反復進行著，玩得不亦樂乎，瞧，小妹妹的嘴巴都樂得合不上了，而小紅和小剛覺得能把小妹妹哄得這么開心，自己也很快樂。

快樂的`活動作文2

　　星期二的語文課上，老師帶領大家去廣場上玩。

　　同學們各人玩了起來，最熱鬧的還要數(shù)長繩。大家都一擁而上生怕被搶了位子，第一位是我們的“小個子”余金煒，他為了頭不被繩子打到還特意帶上了帽子，后面是“滑稽演員”李朝輝，他上去就使大家哈哈大笑，原來那繩子剛好打在他脖子上，看來他那狼狽樣，大家怎么不會笑呢？后面的同學跳得一個比一個精彩。看見他們玩得如此高興，我也加入了進去�？粗�快速晃動地繩子，我心驚膽戰(zhàn)。我自己鼓勵自己：不要怕。我沖了進去。跳了一個，又沖出來。那一刻，時間很短，但是那一刻使我激動極了，因為我戰(zhàn)勝了膽小。最后老師也加入了我們一起，看著老師那玩的`樣子，我感覺老師好象又變回了小孩。

　　“鈴�！钡南抡n聲，便熱鬧的廣場變得十分靜寂。

快樂的活動作文3

　　周三下午第二節(jié)語文課下課后，我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室，來到教室旁邊的年級板報旁做游戲。

　　游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是：首先選出兩位參加游戲的選手，再找一位伙伴當裁判，然后，參賽選手的左、右腳綁三個氣球，就開始踩對方的氣球，等裁判員說：“時間到”，大家都要停下來，看看誰剩下的`氣球最多，那位選手就勝利了。

　　游戲開始了，伍泳霜做裁判。只聽一聲令下，我們都開始了凌厲的“進攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過來，想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃，轉身躲了過去。一轉身，張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的氣球，結果他是“賠了夫人又折兵”，當她跑過來時，不小心摔了一跤，她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑著說：“張一鳴，你節(jié)哀順變吧！”

　　周圍的同學不禁哈哈大笑起來。游戲結束了，最后我勝利了，那一刻，我覺得非�？鞓罚�

快樂的活動作文4

　　同學們的課余生活十分豐富，有的喜歡跳繩，有的喜歡打籃球，有的`喜歡看書，而我喜歡踢足球。

　　有一天，烈日炎炎，我和同學們在大操場上踢足球。

　　開始踢了，任政帆先發(fā)球，他拿著球，跑了一會兒，突然放手一踢，球飛到了我們的“領地”，我使勁往前沖，可球卻從我眼皮底下溜走了。我們隊的陳銘博奪得先機，腳一踢，球一飛三尺高，飛向了對方的“領地”，張燁用腳一勾，接住了陳銘博的“猛攻”，然后傳給了蔡昊樸，蔡昊樸一記大腳，直沖球門，眼看就要進了，我猛撲過去，卻撲了空，摔了個“狗啃草”。這時，黃鴻杰也沖了上來，冷靜地起腳一踢，球飛了起來，落到了守門員孫杭涵的“手里”，他拋起球，球剛一落下，他就抬起腳，猛力一踢，球飛得好遠好遠……

　　雖然我每次都沒接住球，但我還是很喜歡踢足球。因為踢足球可以鍛煉身體，還能培養(yǎng)團隊合作精神。

快樂的活動作文5

　　那是一個冬天的下午，天氣比較暖和，我們幾名同學一起去慰問老人。一路上我們說著，笑著，我們很快便到了一家老年活動室，這里雖然環(huán)境不太好，而且房子有些舊，但是這里笑聲滿天，從老遠兒就能聽得見。于是，我們便很恭敬地敲了敲門進去了。老人們以最高的熱情接待了我們，并且要請我們與他們一起聊聊家常，做做小游戲，仿佛我們已經(jīng)是一家人了。我們非常高興，而且每人都為老人們展示了自己的特技。表演結束后，我們又幫爺爺奶奶們打掃了一下屋子，使得玻璃更明亮，屋前更干凈，室內(nèi)更清潔……

　　接著，便是一片勸阻聲，因為天快要黑了，我們要走了，可老人們都依依不舍的勸我們再多呆一會兒，可我們還是走了，內(nèi)心就算有再多的舍不得也沒有用了。

　　通過這件事，我終于體會到了真正的快樂，那就是給予別人撫慰，就是讓自己的`生活灑滿陽光雨露。

快樂的活動作文6

　　我們今天舉行了一年一度的，六一游園，我們一天都會在玩，我們早上先開始，贏獎券，可以換很多好吃的，我們老師想讓我們在自己這里玩，我們老師給我們都降低了要求，我們的那個游戲的名字叫做，百發(fā)百中，我等了好半天，才等到我們，我剛開始，覺得很簡單，我就對著那個口，一扔，我一看就差一點了，我扔了四次才中的。

　　我還玩了我還玩了投籃球，我一頭一直投投了很多次，可還是沒投進去。我還想在投籃球一次，可我剛一排隊就得會將是看電視了，后來我們所有師生，都戀戀不舍的'回到教室。我們晚上我們看節(jié)目，還看電影。

　　這就是我們“六一，”游園。

快樂的活動作文7

　　“全體同學，拿起你們的活動工具……”這時，全班好似一鍋沸騰的粥，激動不已。

　　霎時，小操場上人聲鼎沸，好不熱鬧。同學們有的`跑步，有的跳繩，還有的踢毽子……快看，女生們笑瞇瞇地組織著跳繩比賽，只見她們個個滿頭大汗，互相奮起直追；男生們也不甘示弱，也在進行跑步比賽。同學們都在利用這節(jié)活動課積極地鍛煉身體，當然，我也不例外。

　　我和朋友們先踢毽子，玩得不亦樂乎！緊接著，我們又進行了一次跳繩比賽，每次，我們都認真對待，大家跳得上氣不接下氣，但是我仍然咬牙堅持，一次次，爭取能夠突破自我。終于，我一分鐘竟然跳了198個！這是讓我感覺很滿意的一個成績，我欣慰地笑了……

　　“丁零零……”快樂的時光很快就結束了，雖然時間短暫，但我上了一節(jié)開心又充實的活動課。

快樂的活動作文8

　　星期四，我們學校舉行了豐富多彩的迎新年游園活動

　　游園活動開始了，我就找了幾個好朋友組成了一個游玩團隊。

　　首先，我們玩了一個盒中有寶的游戲。輪到我摸球了，可惜我只摸到了一個紅球，所以我只有一張獎票。我們又去玩了套圈小游戲。我扔第一次的時候沒扔準，扔第三次和第五的時候扔準了， 所以我又得到了兩張獎票。最有意思的是扔飛鏢。我看見我的.同桌扔飛鏢的技術非常的好，于是我也加入到扔飛鏢的隊伍中�？墒俏覜]扔準一個飛鏢，所以，在這個游戲當中我一張獎票也沒有得到。雖 然沒得到獎票，但我收獲到了很多的快樂。

　　我覺得這次游園活動開展的非常順利，也非常有意思。

快樂的活動作文9

　　近期為了豐富學生的課間活動，進一步克服小學生活動時間少、活動形式單調(diào)、枯燥乏味，活動效果不明顯，達不到每天自由活動一小時的困難，提高和保證學生的活動興趣、活動質(zhì)量和活動時間，提高學生的身體素質(zhì)，推進學校的素質(zhì)教育，我校進行了一次以“陽光60分，快樂大課間”為主題的.大型課間操活動，活動中以“我健康我快樂”為主旨，進一步調(diào)節(jié)了學生的身體、心理健康，培養(yǎng)了學 生的競爭意識、合作精神和堅強毅力，讓所有學生真正體驗到：快樂課間、快樂心情、快樂學習、快樂創(chuàng)造。

　　為當代小學生健康活潑，積極向上的良好精神風貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。

快樂的活動作文10

　　早晨，秋風習習，晴空萬里。

　　今天是我們學校組織去古石龍農(nóng)場秋游的日子。一大早，我們分班乘車出發(fā)，在車上我們唱起了，《我和我的祖國》歌曲，一路歡聲笑語，不一會兒就到達了目的地―古石龍農(nóng)場。

　　首先我們參加了秋收儀式典禮，了解了秋收等習俗，見識了打谷機的操作方法，真有趣啊！

　　然后，老師帶領我們來到綠油油的花生地里，同學們開始拔花生啦！我一把抓住花生莖，使勁一扯，連根帶花生拔起，輕輕抖掉泥沙，那一個個花生像鈴鐺一樣掛著，米黃色的花生殼，表面粗糙，里面卻很光滑，真是外丑內(nèi)美��！

　　接著，我們還去制作手工香皂，去捉泥鰍……活動一個接著一個，我們玩得可開心了。

　　今天的'研學活動不僅僅給我們帶來快樂，還讓我們增長見識，還收獲好多勞動成果呢：有我們親手拔摘的花生、紅薯、手工香皂……

　　快樂的時光總是過得特別快，轉眼到了下午。我們只好帶著自己的勞動成果，依依不舍地踏上了返程。

快樂的活動作文11

　　是搞活動，我迫不及待地來到操場。操場上已排著像一條長龍一樣隊伍，原來是星火行動隊和陽光行動隊和我們一起搞活動。他們正在排隊參加活動呢。

　　我東瞧瞧、西望望，我覺得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家，認真讀完活動規(guī)則后，立刻找來同伴周云富。我們排在隊伍的`最后，真想眨個眼就到我們了。終于該我們了，我們兩個信心十足地來到比賽現(xiàn)場準備好，裁判說：“開始！”我們迅速向終點跑去，生怕氣球掉下去了，我們走得很慢。其他組都跑得很遠了，我們組還沒有跑多遠。最后我們得了第三名，只得了一個氣球，不過得了一個氣球也不錯了。

　　我們沒有灰心，又去參加了搶凳子。我找來夏鑫、李虹運，我們說好一起搶到最后，開始以開始李虹運就被淘汰出去了，他責怪我們把他擠出去的。到了關鍵時刻，我也被夏鑫擠出去了，我很難過。我不甘心，又去參加別的活動。

　　轉眼間，活動又到結束時間了，雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂！

快樂的活動作文12

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣響亮的鈴聲打破教室的沉靜。“快點快點，我們繼續(xù)去玩上節(jié)下課玩過的'游戲吧�！蹦莻�人急促地說。這一句話一出口全班人都火箭一樣沖出了教室，在操場上開心地玩了起來。

　　操場上可熱鬧了，快看那邊有很多人在玩撕名牌。瞧！裁判用機關槍似的速度開始講游戲規(guī)則：“現(xiàn)在我來說一下游戲怎么玩……”才幾秒鐘的時間就講完啦。講完游戲規(guī)則裁判尖叫一聲“開始”雙方開始撕了，非常刺激�？炜茨沁呉荒昙壍膶W生在玩老鷹捉小雞，“老鷹”馬上要捉住“小雞”了，可“小雞”跟另一個人正在竊竊私語，“雞媽媽”看見了大驚失色，立馬把小雞救了回來，真是危險�。≡谂赃呥�有許多許多人在玩捉人，一個人喊開始其他人趕緊跑，那個人眼看就要被捉了，他趕緊來了一個漂亮的急轉彎，捉的人沒捉到反而摔了一跤，真是開心的課間十分鐘。

快樂的活動作文13

　　今天下午，我們班舉行了“快樂課間主題隊會”。

　　首先大家集合，由老師安排比賽�；顒佑行∑�、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖，老師一聲令下“預備，開始”。女孩子為我加油，男孩子們都 給周文龍加油。頓時，教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著，“好了�！蔽蚁韧瓿桑�只差一點點險勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動，讓我們笑得合不攏嘴。

　　今天的主題隊會內(nèi)容豐富多彩，為我們的`課間活動增加了不少的樂趣。

快樂的活動作文14

　　為了讓學生增加知識，我和同學于白決定辦一個天天向上借閱館，開張的前一天，于白和我做了好多準備。有做天天向上借閱館的海報和優(yōu)惠券，還有打折卡，還從家里拿了好多課外書……弄得井井有條。告訴你們哦，第一天，前三個借書的可以無條件的'拿一張優(yōu)惠券和打折卡，打折卡是當人買書的時候可以打折，優(yōu)惠券是可以每天借三本書。

　　第二天，天天向上借閱館就別開生面地開張了！同學們見到了之后拼命在來借書買書，可開心了。前三個更高興了，你們應該知道了吧。有的同學大聲喊叫要什么書什么書，有的同學索性爬到桌子上走過來，還有的是鉆過來的……真是千姿萬態(tài)�？捎捎谕瑢W太多了，所以有些同學借不到書只能垂頭喪氣地走了，我也為他們感到難過。

　　這次活動讓我知道工作的辛苦，也令我快樂，因為它能讓同學增加知識。

快樂的活動作文15

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，又到了課外活動時間了，小朋友們拿起各種運動器材，像箭一般地沖出教室，來到了操場。

　　小朋友們有的跳繩、有的踢毽子、還有的在賽跑……最熱鬧的要數(shù)拔河比賽了，六個小朋友分成兩組，一個扎著羊角辮的小姑娘手拿紅旗站在中間做裁判。哨子一響，雙方都不甘示弱，拼命往后拉，所有的人身體向后傾，用腳跟蹬著地，繩子中間的.紅布一會兒移向東、一會兒移向西，雙方卯足了勁，努力堅持著。旁邊的啦啦隊使勁地吶喊助威。終于一方體力不支，被對方連繩帶人一起拉過了中間線，操場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　這真是一場有意思的課外活動��！