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難忘的活動作文

時間:2023-12-24 14:28:25 動作 我要投稿

難忘的活動作文(大全4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的活動作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的活動作文(大全4篇)

難忘的活動作文 篇1

  星期三,我們學(xué)校組織了春游的活動。

  早上,我們坐上大巴出發(fā)了。

  我、何相鵬和梁啟明一路上唱著歌。感覺不一會兒就到了,F(xiàn)在我們來到云居山的山底,開始向上走去,過了一會兒,老師看我們有點累了,就讓我們在一個大花壇休息一會兒。我們看見花壇里有許多三葉草,一片搭在另一片上面。我發(fā)現(xiàn)了四葉草呢!我把它拍了下來。我又想把它摘下來,聽沈老師說世界上四葉草很稀有,我便停下了。突然,我聽到一個聲音,我們要繼續(xù)向上“爬”了。我們走著走著抬頭一看,“!烈士紀(jì)念碑就在眼前了!蔽也唤恼f出了口。我們走到革命烈士紀(jì)念碑前,為革命烈士深深地鞠了三鞠躬。

  結(jié)束后, 我們又出發(fā)去了萬松書院。在萬松書院的一個大點的空地上,沈老師說:“開始吃飯!”大家就把自己帶來的食物一一拿出,與我們分享……很快,我們就吃完了午餐。開始玩起了游戲,有的`玩“抓人”,有的拿水壺“畫畫”,有的打植物大戰(zhàn)僵尸的牌……我呢?呵,當(dāng)然是玩照相機啦!

  時間過得真快呀,才玩了一會兒就要回去了。我依依不舍想著:下次春游什么時候來呀?

難忘的活動作文 篇2

  活動,要說活動,最令我難忘的活動就是五年級運動會上那場拔河比賽了,那場面,我至今還記憶猶新呢!

  那是一個晴空萬里的下午,學(xué)校要舉行運動會,最刺激,最關(guān)鍵的就是拔河比賽了,比賽組分別是我們二班和一班,同學(xué)們都很期待。

  只見地上有一條如同蛇一般的繩子,中央還綁著一條紅絲帶,地上有一條界線,這就是比賽場地;看看隊員們:各個“身強力壯”,看上去毫不遜色,他們正在做著賽前準(zhǔn)備,一副斗志昂揚的樣子,老師也忙得不亦樂乎,他正在眉飛色舞的給同學(xué)們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢!

  一陣準(zhǔn)備后,最刺激,最激動人心的時刻到來了??比賽開始了。隊員們抓緊繩子,一陣刺耳的哨響后,雙方開始了“斗爭”。兩隊爭得不分高下,瞧!一班的同學(xué)咬著牙,瞪著眼,身子向后傾著;我們班的'同學(xué)更是了得,看!他們使勁拽著繩子,腳蹭著地,一雙雙充滿“殺氣”的眼睛,整張臉憋得通紅,特別賣力;一旁的同學(xué)拼命為一班喊著:“加油,加油……”我們二班的同學(xué)也不甘示弱,用180分貝的聲音大喊著:“二班加油,二班加油……”那氣勢真是排山倒海呀!一陣較勁后,我們和一班拉成了一勝一負(fù),終于,決定勝負(fù)的第三局開始了。

  一聲哨響,我們班的同學(xué)拼命向后拉,腳挨著腳,皺著眉頭,有些男同學(xué)胳膊上都爆出了青筋……頃刻間,風(fēng),停止了吹動,鳥兒停止了鳴叫,云朵停止了飄動,一切都戛然而止,好像都停止了呼吸,為我們緊張,為我們加油……近了,快近了,那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動著,好像在說:“同學(xué)們,好好干,把我拉過來!”就在那一瞬間,紅絲帶向我們飄了過來,我們贏了!好幾個同學(xué)一下子躺在了地上,但他們顧不上疼,站起來大喊著:“耶!我們贏了,我們贏了!”好多同學(xué)擁了過來,嘴角都彎到了眉梢……

  啊!多激烈的拔河比賽啊!讓我們收獲了快樂,我忘不了那場拔河比賽!

難忘的活動作文 篇3

  10月15日,我作為泰山區(qū)“卓越教師”培養(yǎng)對象之一、參加了在泰安東岳中學(xué)舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養(yǎng)對象觀課、議課指導(dǎo)活動。

  聆聽了來自天津的特邀專家徐長青校長做了關(guān)于“觀課、議課、辯課”的報告,久聞徐校長的大名,但是卻一直沒有機會面對面的交流。今天聽他的報告真是有有一種相見恨晚的感覺!他的報告熱情洋溢,語言詼諧幽默,讓我沉浸其中,獨有一番感受。徐校長對中國文化的獨特理解,對自我教學(xué)實踐的理性提升以及極富感染力的語言,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如臨甘露。徐老師的講座,自然中流露真情,幽默中激情生動,生成中啟迪智慧,贏得我們一陣又一陣掌聲。

  徐校長對課堂觀課、議課、辯課、寫課、拓課的過程進行了詳細(xì)地指導(dǎo),又給我們分發(fā)了觀察量表,指導(dǎo)我們使用。我們卓越教師培養(yǎng)對象都積極參與到分組活動中,給自己的組起名字,什么“走四方”“長青藤”“杏壇春色”“獨具慧眼”“登高望遠(yuǎn)”等等,我們小學(xué)語文組起的名字是“勵耘”,因為我們想勵志耕耘在教育的沃土上。

  下午我們聽取了來自東岳中學(xué)李海泉老師執(zhí)教的《我的叔叔于勒》一課,李老師的課是一節(jié)成功的'語文課,他的課堂注重激發(fā)學(xué)生的求知欲關(guān)注和關(guān)注學(xué)生情感的需求,符合學(xué)生認(rèn)知的最近發(fā)展區(qū),值得我們小學(xué)語文老師學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界。之后我們就觀察情況進行分組討論,我們積極認(rèn)真地討論、在議課中思考、交流反思,提升了素養(yǎng)。我和馮老師負(fù)責(zé)表格七,我給李海泉老師總結(jié)的2大優(yōu)點:一是“魚”入眼簾,目標(biāo)明確,落實有序;二是“逾”見色彩,設(shè)計新穎。最后我們組大家紛紛發(fā)表總結(jié)的簡介,進行了總結(jié)發(fā)言。

  這次活動,我學(xué)會了很多知識,受益匪淺,令我難忘。

難忘的活動作文 篇4

  今年暑假,我參加了學(xué)校組織的夏令營,最讓我難忘的的親子活動。那天下午,爸爸帶著弟弟來到學(xué)校參加我們的活動。

  下午的內(nèi)容是父母和孩子一起游戲。操場上,有的家庭在進行板鞋競技,有的'在跳竹竿舞,還有的在比賽三人四足走,好不熱鬧。我們先來到跳竹竿舞的地方,開始我不太敢跳,就怕被夾著腳。但看到別人跳得這么輕松,就鼓足了勇氣,隨著節(jié)奏跳了起來,第一次我跳得還不錯。接著我又跳了一次,這次跳得更棒了。跳完竹竿舞我們又去玩了別的。

  晚上是親子活動的重頭戲——營火晚會,晚會的主題是“感恩的心”。由十一連的小朋友們表演的舞蹈《歡樂中國年》拉開了晚會的序幕。許多連都獻上了自己精彩的節(jié)目,其中有一個節(jié)目很特別,這個節(jié)目叫《十送紅軍》,是一位老奶奶和她的孫子共同表演的。那位老奶奶雖然已經(jīng)67歲了,但是她在舞臺上跳得就像年輕人一樣充滿了活力,贏得了全場觀眾陣陣熱烈的掌聲。最后,我們一邊打手語,一邊齊唱歌曲《感恩的心》,表達(dá)我們對父母的感激之情,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  晚會結(jié)束后,操場上燃起了熊熊烈火。我們大手拉小手,一圈圈圍著營火跳起了歡樂的舞蹈。夜深了,火慢慢熄滅了,但這次親子活動深深地印在我的心里,父母的對我的恩情我永遠(yuǎn)也忘不了,就像我們學(xué)的古詩“誰言寸草心,報得三春暉”。

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